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法制工作总结

时间:2021-01-28 19:29:52 工作总结 我要投稿

法制工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的法制工作总结,欢迎阅读与收藏。

法制工作总结

法制工作总结1

  20xx年上半年,**县统计法制工作在州、县局领导的指导下,工作开展顺利,在规范统计报表、开展统计培训、宣传统计法规上作了大量的工作。

  一、完善乡镇统计制度,规范基层统计报表时间

  上半年,全局狠抓了基层统计制度上墙,统计工作严格按制度办事。2月26日,局法规股制出台了《关于20xx年**县部分定期统计报表上报时间及有关问题的通知》(来统字[20xx]2号)。规范了统计报表时间和任务,为统计业务工作顺利开展保驾护航。

  二、积极开展统计培训工作

  1、今年是全州统计基层规范化重点建设年,我局对统计双基工程建设引起高度重视,采取大量措施狠抓基础工作规范化和基层统计人员培训,提高统计队伍的业务素质,局法规股工作人员配合全局做了大量工作。

  2、对基层统计人员执证上岗情况进行摸底统计和调查,为下半年全县统计员的培训工作做好准备工作。

  三、认真开展“五五”普法工作

  今年是“五五”普法开局之年,我们认真搞好“五五”普法实施方案和今年计划。建立领导小组,上半年利用乡镇培训、外网建设等多种形式宣传了统计法律法规。并为下半年的统计执法大检查打好基础。

  今年在“五五”普法中搞好三个重点,一是引起领导干部对统计法和统计数据的重视,二是通过宣传使广大干部群众对统计法律法规有更深层次的了解和认识,三是认真落实统计执法检查,确保统计数据质量的真实性和准确性。

  四、认真落实统计城乡划分代码任务

  为搞好我县城乡代码划分工作,我们积极争取领导的重视和支持,搞好汇报,制定了《城乡代码划分实施方案》,认真开展城乡代码划分培训工作,并组织落实,保证城乡代码划分工作的顺利实施。

  五、努力完成州、局布置的其他任务。配合全局开展统计基层基础工作规范化建设。(**县统计局法规股)

法制工作总结2

  我校按照县安办文件精神,从增强师生法制意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,进一步深化和拓展法制教育工作,扎实做好校园及周边治安综合治理工作,切实把学校法制教育工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好,并于20xx年12月3日上午特地请来了何伟警官(我校法制副校长)为全校师生、学生家长召开一次法制专题讲座。现汇报如下:

  我校始终把法制教育工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,班会学法制,晨会讲法制,校会讲法制,坚持做到,时时讲、天天讲,进一步强化法制教育工作,确保法制教育落到实处。12月3日上午,全校教师和学生以及学生家长认真学习了《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国为成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》,对师生进行道德及法制教育,提高师生的道德素质及法律意识,进一步提高师生明辨是非的能力。预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。

  一、学习法律知识,树立法制教育意识。

  安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。

  二、加强法制宣传教育阵地建设

  把法制教育深入人心,学校组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。

  三、开展法制专题教育活动

  12月3日下午,我校紧紧围绕“增强宪法意识,弘扬法治文化”的精神,开展了法制教育活动。要求班级组织学生即学生家长开展反对邪教系列活动;重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

  四、建议各班加强与家庭、社会保持联系

  学校建议各班通过家长会、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解学生的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。会同村委会对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正成为有利于学生健康成长的乐园。

  五、用丰富多彩的活动普及法制知识

  1、利用学校的宣传工具:黑板报、广播、放电视、班会等对全校师生进行道德法制教育。

  2、加强教师的职业道德教育,通过教师自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。

  总之法制工作长抓不懈,在以后的工作中还要加强这方面的工作力度,使法制工作为教学工作保驾护航。

法制工作总结3

  龙凤乡中心校切实按照叙教局发25号文件精神,全面开展了以“弘扬法治精神,促进科学发展”为主题的宣传教育活动,下面就开展活动情况作如下汇报:

  一、提高认识,加强领导

  为了提高广大师生的法制观念和法治意识,龙凤中心校于20xx年3月12日专题召开会议,研究和部署此项工作。

  (1)成立了专门的法制宣传工作领导小组,由校长余中林任组长,副校长靳强、魏从贵任副组长,成员由中心校德育主任,教导主任,工会主席,后勤主任以及下属各学校负责人组成。由靳强负责日常工作。

  (2)聘请和落实法制副校长及法制辅导员。由乡派出所所长丁一红任法制副校长,派出所民警胥福明任法制辅导员。

  (3)拟定工作方案。

  二、积极开展宣传教育工作。

  1、召开专题会议部署安排相关工作。

  2、拟定了宣传工作方案。

  3、全乡各学校分校开展宣传教育活动:

  组织全乡老师重温《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《四川省生产经营单位安全生产责任规定》等相关的法律法规。

  全乡利用校会开展宣传教育讲座11校次,参加人数达到3353人;各学校出专题宣传墙报、专栏11期次,各班出宣传黑板报72期次;书写张贴悬挂宣传标语22条;开展以:“弘扬法制精神,促进科学发展”主题班会72班次。

  综上所述,通过一系列的宣传教育活动,全乡师生受到一次法律法规知识的洗礼,法制观念和法律意识得到了极大的提高,行为上得到了约束,增加了遵纪守法的意识,充分起到了本次宣传教育活动的预期效果。

法制工作总结4

  日前,法制日报刊登了浙江省高级人民法院院长关于对当前信访工作的观点,该观点认为,信“访”不信“法”,这种情况长此以往,会冲击法制的统一权威,增加社会治理成本。

  因为,信访不受任何事实、证据、时效等确定性要求的限制,在个案中能够突破法律的底线得到利益最大化,目前已得到越来越多当事人的首选,其结果是,原本通过书信反应社情民意的陈情制度日益演化成为越级上访、闹访、缠访。法外解决误导了广大信访人,导致信访人互相攀比,纷纷寻求信访直通车。

  该观点指出,从建设社会主义法治国家的高度,理性的看待信访实践中出现的问题,及时改革完善信访制度,发挥司法、行政执法、行政复议、以及多元化纠纷解决机制的主渠道作用,使信访重新归位于群众陈情联系政府的本源。

  目前,信访问题突出,越级上访、非正常上访、缠访闹访层出不穷,不能说与上访者没有关系。实事求是地讲,有的上访群众确实是因自己的合理诉求得不到解决而上访,但也有个别上访者,其上访目的不纯,有的甚至是通过上访实现要挟的目的,实现自己不正当、不合理的要求。

  因此,要彻底解决信访突出问题,必须要在创新社会管理,建设法治政府的基础上,坚持依法处理信访问题,维护正常的信访秩序。

  一是要认真对待,查清问题。

  对于所有上访者都要认真对待,彻底查清其上访的真正目的、要求和原因。我们时常讲:“以事实为根据,以法律为准绳”,就是要求我们在解决矛盾纠纷时,首先要弄清事情的本来面目,查清事实真相,在此基础上,我们才能依照法律政策的规定,妥善的处理矛盾纠纷,也才能使得当事人心服口服,不至于出现缠访闹访。

  事实清楚是妥善处理的前提和基础,没有清楚的事实,一味的就信访而解决信访,只能是“头痛医头,脚痛医脚”,不能解决实质性的问题。

  对于信访问题的调查核实权不宜直接交给信访反映的单位或个人,因为众所周知的原因,这样的调查核实往往不能反映客观真实情况。《信访条例》第二十四条规定: “行政机关及其工作人员不得将信访人的检举、揭发材料以及有关情况透露或者转给被检举、揭发的人员或者单位”。

  这一条规定也在一定程度上限定了被反映单位的调查核实权。所以,建议给信访部门对信访问题的调查核实权,以利于信访问题的彻底调查。《信访条例》第六条第二款第(四)项规定,县级政府信访工作机构负责督促检查信访事项的处理。本条规定可以说给了信访部门对信访问题的调查核实权。只有查清了问题,我们才会有正确处理问题的基础。

  二是依法处理,解决问题。

  解决信访问题的关键,是要彻底解决信访人反映的问题,要做到案结事了。但我们所说的解决问题,是要在查清事实的基础上,依据法律和政策的规定来满足上访人的合理诉求,是要在法律和政策的允许范围内切实解决信访反应的问题。对于一些不符合法律政策规定,甚至是一些违法不合理的无理要求,我们不能简单的为了解决信访个案问题而随意突破法律政策的底线。

  对于个别无理上访者,甚至非法上访者一味的迁就、宽容,在一定程度上会起到纵容的作用,不仅不利于问题的解决,反而会使这些人越闹越凶。“法外解决误导了广大信访人,导致信访人互相攀比,纷纷寻求信访直通车”,以致不仅不能有效控制上访案件,在一定程度上助长了上访之风。因此,“发挥司法、行政执法、行政复议、以及多元化纠纷解决机制的主渠道作用,使信访重新归位于群众陈情联系政府的本源。”

  在依法处理,解决问题的同时,要切实加大责任追究,对于有关职能部门不认真解决合理诉求而导致群众上访的,在查清事实的基础上,从严处理,追究责任。只有这样,才能切实保护人民群众合法权益,从源头上预防和减少矛盾纠纷,最大限度的将信访问题解决在基层和萌芽状态。

  三是制裁违法,维护秩序。

  对于群众的合理诉求得不到解决而上访的,要切切实实的解决问题,要满足其合法合理要求。但是,对于个别想通过上访途径,甚至通过非正常上访、缠诉缠访来达到其非合理要求的上访者,要依照有关法律法规的规定,依法处理,维护正常的信访秩序。

  对于个别无理上访者、违法上访者一味的迁就、宽容,甚至越过法律底线来满足其要求,在一定程度上起到了纵容的作用,也是对遵纪守法群众的一种不公平。同时,也使得相关职能部门在执法过程中往往要过多考虑上访问题而显得瞻前顾后,畏首畏尾,不利于工作的正常开展。

  公民的建议权和申诉权受法律保护,同样,公民的信访和上访行为也应该受到遵重。但是,公民在行使自己权利的同时,有遵守法律法规的义务,不得损害国家、集体的利益和其他公民的合法权利。建立和维护正常的信访秩序,是畅通信访渠道,保障信访群众合法权益的必然要求。

  对于违法上访行为给予法律制裁,《信访条例》有明确规定。《信访条例》第四十七条规定,对违反有关规定的违法上访行为,应当进行劝阻、批评或者教育,经劝阻、批评和教育无效的,由公安机关予以警告、训诫或者制止;违反集会游行请愿的法律、行政法规,或者构成违反治安管理行为的,由公安机关依法采取必要的现场处置措施、给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  第四十八条规定,信访人捏造歪曲事实、诬告陷害他人,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,由公安机关依法给予治安管理处罚。

  因此,对于个别想通过非正常上访、缠诉缠访来达到其非合理要求的违法上访者,依法给予制裁,不仅是合法的,也是必要的。当然,要制裁违法上访行为,必须要做到违法事实清楚、证据确实充分、程序合法正当,实体处理适当。

  解决信访突出问题,要做到治本为主,标本兼治。要抓住加强依法行政,维护公平正义,坚持以人为本,切实保护人民群众合法权益这个根本,只有这样,才能从源头上预防和减少矛盾纠纷,最大限度的解决信访突出问题。

法制工作总结5

  一 、认真学习新《统计法》、《统计违法违纪行为处分规定》,不断提高业务素质

  今年以来,我局多次组织局全体人员、乡镇统计员,特别是统计执法人员,认真学习新《统计法》、《统计违法违纪行为处分规定》,并就新《统计法》的特点、亮点进行了讲解,使全局干部对新《统计法》有了更进一步的认识,提高了依法行政、依法统计的能力。

  二、加大统计法制宣传、教育力度,提高全民法律意识

  按照《乐山市统计局XX年统计法制宣传教育工作要点》,结合《统计法》颁布实施,开展了 XX年普法宣传教育工作,重点是加强对各级领导干部和统计工作人员的普法教育,特别是对工业园新增企业的普法宣传,加大《统计法》、《统计违法违纪行为处分规定》的宣传力度,按计划、有步骤地对基层统计人员进行了统计法律培训,提高了全体统计人员法律意识和业务素质。全面安排部署了3月份全国法制宣传月活动。并在县门街和工业园区设立了宣传点,提高全民法律意识。

  三、加大统计执法力度,依法查处统计违法案件

  继续加大统计执法检查和统计查询力度,制定了XX年统计执法检查单位名单,对41家企业、行政事业单位进行了统计执法检查。对存在数据质量问题的2家企业和4家聘请、任用无从业资格人员从事统计工作的单位进行了调查处理,确保了统计工作的顺利开展和统计数据质量。

  四、做好统计"六五"普法启动和巩固"五五"普法成果

  今年是统计"六五"普法第一年,我局借鉴"五五"普法工作经验,按照全市的统一部署,我局加强了法制宣传的组织领导,制定了普法规划和年度计划,积极开展了普法工作。进一步加强 "五五"普法成果宣传。

  五、加强统计从业资格认定和统计继续教育工作

  我局扎实开展了统计从业资格和统计人员继续教育专项执法检查工作,并结合市统计专项执法要求,实施自查与抽查相结合的办法,对全县统计人员从业资格证的拥有情况进行了一次全面清理,对清理中发现的无证统计人员要求必须参加今年的从业资格考前培训,对取得资格证已满两年的人员必须参加继续教育县级培训。由于我局今年加大了统计从业资格的宣传力度和执法力度,强调了统计基础工作必须做到"六有",组织新报名参加从业资格考试58人,继续教育学习62人,所有乡镇统计人员全部报名参加学习,三上企业取得从业资格人员达到95%以上,从业资格专项执法检查工作取得一定成效。

  六、强化统计基层基础建设工作

  为了进一步加强统计基层基础建设工作,县委、县政府印发了《犍为县加强统计工作意见》,明确了乡镇统计站人员配置、硬件建设、工作制度等,县委、县政府将统计工作纳入了年度目标考核评比。

  认真组织开展统计基础工作督查。为进一步完善统计基础工作,我局认真开展统计调查基础工作及数据质量检查工作。通过乡镇自查、政府复查,总体看,我县30个乡镇农村统计基层基础工作比较扎实,人员、经费、办公地点落实到位;调查方法均按上级规定执行,数据来源可靠,能够反映各地客观实际,无违反《统计法》情况;建立了统计台帐,统计资料按规定进行了整理归档。

  组织统计人员的在职教育。根据省、市统计部门的要求,我局在全县组织统计人员参加从业资格和职称的学习培训及考试,以提高统计人员的业务水平和工作能力。

  开展统计执法依据清理工作。7月份,根据全县行政执法依据清理工作的要求,我们结合本单位的职责分工,对照统计法律、法规、规章,反复进行了清理、归纳,经逐一审查确认出行政主体、行政执法依据和每项具体行政执法

法制工作总结6

  学校法制教育历来是学校教育的重要内容,它与预防和减少青少年犯罪直接关系。本年度,我校认真贯彻落实国家“关于进一步加强青少年法制教育工作的意见”和“末成年人保护法”的精神,坚持教育为本,预防为主的原则,扎实开展工作,切实维护学生合法权益。

  一、工作制度化。

  我们认为,要使学校的法制工作有条不紊地开展,必须提高认识,加强领导。因此,我们牢固确立了法制教育的定位,以“思想政治素质是重要的素质“的教育思想,把法制教育工作为学校教育工作的重点。成立校长为组长,分管优质的副校长为副组长,派出所成员,教导处,团组织和少先队组织为主体的工作领导小组,在师生中提出牢固树立学法、守法、用法的意识。使学校“依法治校”的水平不断提高。

  二、切实做到法制教育的“四个落实”。

  每学期,学校都能根据上级部门的指示和要求,认真制定法制教育工作意见并组织实施。要求老师利用品德课,队课等时间组织学生学习“小学生日常行为规范”、“学生守则”、“防末成年人保护法”、“义务教育法”、“公民道德建设纲要”等,取得了良好的教育效果。

  三、学校的主导作用和家庭的配合作用。

  1、学校在工作中做到“两个坚持”,即坚持每学期研究制定学校法制教育工作的总结计划;坚持做到每两周一次的教育讲座。此外,我校还要求班主任通过开展“文明班”、“流动红旗先进集体”等活动,有机地渗透法制教育,取得了较好的效果。

  2、家庭的配合是学校工作的主要一环,我们通过组织教师家访,定期召开家长会,举办家长学校,建立学校与家庭联系制度等,充分发挥家长在法制教育中的作用,针对六年级学生,我校还每月组织全体科任老师汇报情况,给家长写信等方式,努力实现家校互动,提高法制教育的质量。

  四、开展形式榜样的教育活动。

  精心设计和策划组织丰富的教育活动,是促使学生观念形成的重要途径。为此,我校开展如下活动:

  1、结合常规开展教育活动。小学生最重要的养成教育,在教育中,我们既重视提高学生的法制意识,又相应地提出一些合理、适度、具体而明确的行为要求。如我们把学生的上学、放学等交通安全结合起来,把学生上、下楼梯,正确安排课间活动与治安管理条例和人身安全结合起来,要求学生守纪律、讲安全、讲礼貌、懂得尊重他人,以“法”规范学生行为。

  2、结合“流动红旗评比”制度开展法制教育。在流动红旗评比过程中,有很多内容涉及法制意识,如进出校门是否有序,饭堂就餐是否有序,同学间是否团结协作,两操出行是否安全等,我们将这些纳入评比计分,并定期出榜,而且把“文明班”,“优秀班级”的评比与教师的职效挂钩,增强了师生的主动性和自觉性,收到较好的效果。

  3、组织学生参加学习、陶治情操。四月份,我校组织了全校师生举行了“铭记烈士遗志,誓为领巾添彩”的主题活动,通过扫墓、宣誓、互动等方式,教育学生遵纪守法、懂得以什么为荣,以什么为耻,从而极大激发学生的爱国热情,表现良好的教育效果。

  一年来,由于学校重视法制教育,学生的文明习惯,守法意识普遍增强,综合素质不断提高,没有出现违法犯罪的现象,学校的形象、声誉较好。

法制工作总结7

  20xx年我校深入开展“五五”普法启动年的宣传教育活动,全面落实“五五”普法工作目标任务、对象及要求,增强全校师生员工的法律意识和法制观念,使我校依法治校工作再上新台阶。现总结如下:

  一、落实目标责任制,充实调整领导机构

  1、本年度,学校将对法制建设和“五五”普法工作领导小组进行充实和调整。由校长任组徐长,万集派出所所长任副组长,副校长、德育辅导员任分管领导。董再龙同志任法制办公室主任,负责日常具体工作。

  2、落实法制建设和依法治校目标责任制。

  二、强化建设意识,狠抓措施落实

  依法治校,依法施教,加强学校的法制建设工作,是贯彻党的“十七”大三中全会精神的重要内容,是培养跨世纪现代化建设人才的需要。

  1、充分发挥学校课堂教育的主渠道作用,把法制教育与学校的政治、德育、纪律教育有机结合起来,增强师生的法制观念和法律意识。

  2、加强与法制副校长的联系,共同探讨和研究学校法制宣传措施和方法。请法制副校长到校作法制教育讲座。

  3、加强学校各项普法制度建设,完善各项普法措施。

  4、学校领导干部带头学习法律法规,做到学法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵纪守法的模范和表率。

  5、坚持普法宣讲制度和“遵纪守法户”的评选制度。

  6、重视对“行为偏差生”的教育转变工作,降低青少年的违法犯罪率。

  7、搞好校园周边环境的治理工作,营造良好的学习氛围。

  三、认真落实“五五”普法目标、任务、对象及要求

  在上级法建部门领导下,认真贯彻落实“五五”普法目标、任务,扎实搞好“五五”普法工作。为此,我校要明确普法教育的现实意义和深远的历史意义,认真遵照邓小平同志提出的“加强法制,重要的是进行法制教育,根本的问题是育人,法制教育要从娃娃抓起,中小学都要进行这个教育”的要求,加强对学生的法制教育。今年对学生的法制教育主要是进行法制意识和法律观念的教育,帮助学生了解公民的权利和义务,用法律赋予的权利保护自己,为社会稳定服务。尤其是要进行《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《学生伤害事故处理办法》、《治安管理处罚法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的若干意见》等法律法规的学习和宣传,树立公民意识,增强法律观念,明白什么是违法?什么是犯罪?对教师的法律教育,重点是了解国家的法律法规、职业道德法规、教育专业法律、法规知识等。增强法制观、职业道德观,搞好师德师风建设,做依法执教、为人师表、教书育人的合格人民教师,办人民满意的学校。

  四、继续抓好普法宣传教育,提高广大师生的法制意识

  1、贯彻实施依法治国战略,加强对师生的普法宣传教育,学校法制教育的任务是:通过对师生的法制教育,使师生了解与生活和工作学习相关的法律基本常识和基础理论。要求教师进一步增强职业道德、教书育人、为人师表的意识,教师全年自学法律法规,重点学习《宪法》、《刑法》、《民事诉讼法》、《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《集会游行法》、《预防青少年违法犯罪法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《学生伤害事故处理办法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

  2、将“五五”普法教育与学校综治宣传工作结合起来要继续深入贯彻中共中央、国务院和全国人大常委会以及洪泽市有关精神,把集中学习与日常教育相结合,营造强大舆论声势,搞好五月综治宣传月活动。大力宣传中央综治办、教育部、司法部等八部委联合监制的中国首部预防青少年违法犯罪法制宣传教育音像制品《为了明天》、《预防青少年违法犯罪法》,充分调动教师、家长和社会各方面力量,积极参与预防青少年违法犯罪工作,有效预防和减少违法犯罪。

  3、搞好“6·26”禁毒日和“12.4”宪法宣传日的宣传教育活动。组织学生到法制教育基地县看守所听在押青少年现身说法,接受直观教育,各班召开“宪法在我心中”主题活动。

  五、按照上级要求,认真完成各项普法工作

  今年是“五五”普法工作开展第四年。学校将继续加强普法工作的领导,进一步建立和完善各项普法制度,加大法制宣传力度,增添新措施,收集整理好“五五”普法工作档案,做到资料全,专人专管,以优秀的成绩圆满地完成今年普法任务,为今后争创“五五”全国法制宣传教育先进集体打下坚实的基础。

  青少年是祖国的未来和希望,他们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生活和心理生长发育阶段的小学生,他们的可塑性很强。从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。我校把加强对青少年的法制教育,预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的势头。法制教育取得了一定成效。现就我校一年来的法制教育工作总结如下:

  一、强化领导,齐抓共管。

  建立健全科学的领导体制,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。法制教育是德育教育内容,三月份动员全体教师,所有家长积极参与,形成齐抓共管的局面。为此,我们采取了三个步骤:首先,建立了新的领导班子、健全了制度落实,明确各位教师的责任;动员社会力量参与,形成较浓厚的法制氛围。我们聘请了派出所的民警同志担任法制辅导员,与他们达成协议,定期举办专题法制讨论,讲解相关的法律法规。经过努力,我校重新建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了家长监督,司法部门指导、学校组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。

  二、充分利用好学校德育主阵地的优势,加强法制宣传教育。

  学校是对未成年人进行思想教育的主渠道主阵地主课堂,我们利用学生集中的优势,组织了大规模的法制宣传活动,使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。10月x日那天,我校各班成立了法制教育宣传小组,并由该小组组织学生认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒法》、《道路交通管理条例》等。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规一约束自己,用法律法规来保护自己。又于11月初组织学生学习新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》大队辅导员向学生讲解了修改《守则》和《规范》的原因和具体内容,对新增加的有关诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明,安全自护、心理健康等符合时代特征的内容更是做了详细讲解。各班组织了竞赛活动,使学生进一步深入学习了小学生规范和小学生守则。印发《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,要求由班主任负责向学生宣传讲解。之后大队部调查发现,所有写生明确了以胡锦涛为总书记的党中央对青少年成长的`关心,对未成年人思想首先建设的高度重视,他们的学习热情被大大地激发了。同时,充分利用课堂进行法制教育,做到了普法教学有计划,学习有教材,任课有老师,上课有教案,课时有保障。品德课穿插法律知识作为理论联系实际,增强学生的首先观念、法制观念。组织全校学生做了题为“爸爸妈妈为我成长付出了多少”的系列调查活动,鼓励写出调查报告,此活动利用周六日进行,得到了家长的赞同。我们请法制辅导员援助帮教“问题学生”通过上课、警示教育等形式,以案说法,以事论理,进行法制教育。

  我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的特色。通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。

  在普法过程中,我们坚持注意协调社会、学校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一体的合力和网络,增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。

  三、结合学生特点组织学生开展各种活动,做到内容丰富、并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。

  1、紧密结合学生特点,紧扣时代主题是今年我校法制教育宣传月的突出特征。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提。只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早,自控能力较差,又一般都是独生子女,存在“世界唯我独尊”的不良心理,心胸十分狭窄,虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点,我校法制教育有针对性地举行了“心理健康教育”班队会,联系各班实际进行讲解,深入浅出、通俗易懂,学生反应强烈。

  2、举办普法“黑板报、法制报刊”比赛活动。各班学生积极参与黑板报,法制报刊的内容挑选排版、美工等,这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育,尝到法律知识,增强了法律意识。并且学校还组织学生评奖,在校宣传栏中展示了获奖作品,进一步进行普法教育,激发学生守法的自觉性。

  3、举行普法系列活动。为了更新、拓展教师,学生的法律知识,提高法制水平。12月x日组织了“崇尚科学,反对邪教”知识问答考试,试题内容广泛,切合学生实际使学生的法制教育得到全面落实。

  4、积极举行法制知识展示活动。利用广播、录像、报刊、黑板报等对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。通过组织学生观看法制电视节目,参观戒毒图片、阅读展览法制报刊,“警钟长鸣”等栏目、使对学生的教育内容更充实。更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的处我教育,提高他们守法的自觉性。

  5、积极和家长配合形成合力,告诫学生家长黄、赌、毒的违法性和危害性,劝诫学生家长远离黄赌毒,并做好对自己子女的教育和管理,让学生的法制教育、安全教育和远离黄赌毒、封建迷信的教育渗透到他们的生活中去。

  经过四五普法工作的开展,我校法制教育取得了良好效果,实现了法制教育工作的机关报的突破。为做到我校学生违法犯罪率继续保持为零奠定了坚实的基础。并且我校学生法制观念得到进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益观念开始树立,遇事首先要想是否合法,做事首先要想是否违法。这有效地促进了社会治安秩序的持续稳定。

法制工作总结8

  20xx年是“六五”普法的收官之年,结合我县统计工作实际,坚持以“依法治统、依法兴统”为主导,以普法宣传和查处统计违法案件为抓手,以提高数据质量为目的,依法管理统计、依法做好统计、依法发展统计,进一步强化了统计监督,净化了统计环境,维护了我县统计工作正常秩序。现将今年我县统计法治工作开展情况报告如下:

  一、开展普法宣传提升年活动,开创统计工作良好环境

  1、重点推进面向领导人员学法。

  认真贯彻省委组织部、省委党校、省行政学院和省统计局《关于加强各级领导干部统计知识特别是统计法学习培训工作的通知》(闽统〔20xx〕综86号)文件精神,将统计课程纳入党校教学内容并作为一项常态制度,重点加强对领导干部宣传教育。11月13日在县委党校第十期科级班及第十四期中青班干部培训班上,省统计局政法处何尚旺处长再次应邀向来自全县各乡镇、机关的 70名学员作了统计调查与法律制度专题讲座,提高机关干部对统计法的认识。

  在每期的《统计月报》封面扉页印刷统计法律法规宣传栏对统计法进行宣传,利用为领导干部尤其是分管统计工作的领导干部送达月报的机会,使其全面了解统计法律、法规,重视支持统计工作。

  2、加强对统计调查对象的普法宣传。

  紧紧围绕统计“四大工程”建设,动员各方力量,采取多种形式,将统计法制宣传教育有效融入企业一套表等核心业务的任务布置、人员培训、数据采集、质量核查、资料公布等过程。利用召开统计年报会的时机,对统计调查企业进行“点对点”普法宣传,重点加强“四上”企业和房地产开发经营企业负责人和统计人员的普查宣传教育,努力提高广大企业对“四大工程”建设的支持配合程度,着力提高各专业统计数据质量。

  3、积极开展对社会大众的宣传。

  以1%人口抽样调查为契机对社会大众进行统计法制宣传。强调对调查对象提供的家庭或个人信息保密,打消调查对象的疑虑,使调查对象积极配合调查,如实申报。

  另外,在年初的各专业年报会上,第一个议程就是法制教育培训内容,各专业人员对统计人员进行法制教育宣传,让统计人员对统计法有更深一步的了解。为了贯彻落实国家统计局“统计干部培训重心下移,向基层一线倾斜”的要求,提高乡镇统计人员的统计专业知识。我局于10月15-16日对全县21个乡镇首席统计人员进行岗位知识培训。培训内容包括乡镇统计人员岗位职责、统计法案例分析和统计基础知识三个方面。通过培训,乡镇统计人员对统计法有了更深的了解,夯实了基层统计工作。

  二、加强开展统计执法监督,强化源头统计数据质量

  1、年初做好规划。20xx年是“六五”普法收官之年,也是全国1%人口抽样调查开展之年。我县根据省、市统计法制工作要点,结合本县统计工作实际,制定了《县20xx年统计法制工作计划》,对今年的统计法制工作做出了具体部署,要求全县统计法制工作紧紧围绕“提高统计能力、统计数据质量和政府统公信力”这一主题,以加强统计法制基础建设为重点,以提高统计数据质量为出发点,以推动依法统计为立足点,进一步强化统计监督检查,努力为提高政府统计公信力提供法制保障。

  2、加强统计执法检查。为有效提升企业对“一套表”工作的执行意识,进一步提高统计数据质量,确保企业“一套表”联网直报企业真实独立报送数据,严格恪守“四条红线”。结合今年的统计监督检查工作,加大对工业统计、房地产开发经营业、有资质的建筑业、限上商贸、重点服务业进行统计执法检查。为建立健全统计数据质量控制体系、完善统计数据质量评估机制提供重要依据,确保统计数据质量。全年执法检查41家,发现有统计违法行为单位2个,立案2起,结案2起。

  三、加强“两证”管理工作和继续再教育工作。

  1、做好从业资格与继续教育。从今年起,福建省从业资格与继续教育实行网络上报名。为做好这项工作,我局加强这方面宣传,让企事业统计人员、乡镇统计人员知晓,方便广大统计人员继续教育。

  2、统计登记。根据《福建省统计局关于进一步做好统计登记工作的通知》精神,我局积极创造条件,免费为国家机关、社会团体、企事业组织、个体工商户、基层群众性自治组织开展统计登记和换证工作,今年共新开户登记、更换统计登记证46家,年检单位65家。

  四、存在的问题及今后努力方向

  一年来,在省、市统计局的具体指导XX县直有关部门的共同努力下,我县贯彻落实《统计法》和统计基础建设都取得了一定的成效,但也存在一些不足:一是《统计法》宣传力度不够,统计法制环境仍然不宽松。统计对象日趋复杂,统计工作难度不断增多,统计执法力度不大。二是对实施企业“一套表”后的统计违法行为的查处未能进一步掌握。如对企业的迟报、拒报等违法行为的如何界定与取证。三是全社会统计法制意识不强。部分统计对象配合程度较差,统计违法现象时有发生。四是基层统计机构基础薄弱,统计职能难以得到有效的发挥,尤其是乡镇统计基础较差,统计人员大部分身兼多职,力量较弱等。

  下一阶段,我县将针对存在的不足,结合我县实际进一步加大《统计法》等有关法律法规的宣传力度,加强统计基础建设,增强和提高各级领导干部、社会公众的统计法律意识;不断加强统计执法检查队伍建设,提高统计执法人员的业务素质和执法水平;努力加大统计执法力度,更加严格查处统计违法,坚决制止在统计上弄虚作假的行为。大力推进我局贯彻落实《统计法》和统计基础建设工作更上一个新的台阶。

法制工作总结9

  树立“安全第一”的思想,做到警钟常鸣、常抓不懈,是我校师生始终坚持的工作态度。我们本学期采用多种形式,开展了以“关注安全、关爱生命、守护平安”为主题活动,利用周会、班会、教师会、国旗下的讲话、假前等一切可利用的空间,对师生进行了一系列安全教育,增强了全校师生的安全意识,提高了讲安全、遵纪守法的自觉性。我们本着教育为先,宣传为重,预防为本的原则,全校上下一条心,共走一盘棋,做到人人增强安全意识,时时加强安全防范,重点抓过程管理,重视每个环节的具体工作,责任分解到人,真抓实干,使学校的安全工作进入了一个新阶段。现就对此项活动总结如下:

  一、领导重视措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校教导处、政教处、法制办具体分工负责组织实施。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各班级的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、层层签订责任书。学校与班主任、班主任与学生家长层层签订责任书,明确各自的职责,也使家长明了应尽的义务和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  四、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以学期安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、广播会、学科渗透等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛、致家长的一封信等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。严禁学生乘坐无驾驶资历的摩托车、“三马车”及超员车,详细登记学生乘车信息,对学生乘车情况每周检查,高度关注。

  五、定期排查不安全隐患、落实安全责任

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。根据上级的安排,每月对学校的房舍、围墙、楼梯、护栏、电路照明、厕所、教室等设施进行了认真检查,并查看上月安全管理责任的落实情况,发现的不安全隐患,重点解决。使全校师生从上而下,对安全教育再次提高了认识,明确了责任。

  六、加强对问题学生的管理

  近年来,问题学生已成为学校和老师在教育中最头疼的事情。本学期我们针对这一现象,召开了四次专题会议,商讨教育的良方。我们要求各班班主任老师要严密监控问题学生的一举一动,找准问题的根源,对症下药,耐心说服劝导,同时要求家长配合,并定期对学生进行健康心理的引导,做到循循善诱;法制办、政教处对各班的问题学生建立专档,班主任作好和问题学生谈心以及家访的各种记录,把问题学生的教育当成班级工作中的重重之重,做到长期跟踪调查和教育引导,很明显本学期的问题学生都有不同程度的转变。

  七、积极举行法制知识展示活动。

  利用广播、录像、报刊、黑板报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。通过组织学生观看法制电视节目,参观戒毒图片、阅读展览法制报刊,“警钟长鸣”等栏目,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。

  由于我校法制安全工作抓得紧,抓得实,抓得细,制度齐全,措施得力,因此取得了预期的效果。师生的安全防范意识大大增强。开学来无任何不安全事情发生,正常的教学秩序得到保证。但是安全工作是一项长期而艰巨的任务,我们一定要常抓不懈,并不断地总结经验,把安全工作做得更好,使我们的法制安全工作能够迈上新台阶。

法制工作总结10

  以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,20xx年,我校有计划、有步骤、有措施地开展法制教育,组织开展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成绩。

  一、为推进学校的法制教育教学工作,学校成立了由z校长为组长,z副校长为副组长,z、zz等为成员的法制教育工作领导小组。每学期初,结合实际情况,制定法制教育工作计划,使法制教育按计划、有步骤、有节有序地健康开展。

  二、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。

  1、加强法制知识学习。组织教师学习关于《未成年人保护法》、《教师法》等的相关知识,并进行了热烈的讨论,提高教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育。

  2、利用双周的教师政治学习,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

  3、学校特别重视学科教学中结合,渗透法制教育。因为在小学的教材中,有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机,因此在教学中,教师可有机地,顺其自然地,恰如其分地进行法制教育,特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。

  4、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。

  5、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。

  三、加强学生的法制宣传工作。

  1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥黑板报、橱窗等宣传媒介的作用;利用国旗下讲话、红领巾广播、晨会、班会等多形式多渠道开展法制教育宣传工作;充分利用品德与社会教学课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。

  2、法制教育与课外实践活动相结合,丰富了法制教育的内容和形式。每学期根据学校法制教育计划经常请长江派出所的王警官到校给学生作法制教育讲座,围绕学生的切身利益,传授实用法律知识,教育学生学会依法保护自己的权益,同时,学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片,举行"珍惜生命、拒绝第一支烟"签名活动等来增强学生的法律意识。结合十一月份的法制教育月活动,在校营造普法气氛,做好各项宣传工作。

  3、建立"家校"联系制度。通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等,做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表现,让法制副校长和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙,只要我们怀着一颗诚挚的心,对后进生倾注真城的爱,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自强的星星之火。结合实际情况,本年度,邀请王警官给学生做法制讲座6次。

  四、困难和存在的问题

  1、问题是家庭(单亲家庭)和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成为催化未成年违法犯罪的重要因素。

  2、社会上的网吧、电子娱乐场所对青少年学生有较大危害。

  经过又一年来的努力,我校法制教育工作已初步形成格局,在今后的工作中,我们一定再接再厉,开拓进取,努力构筑起学校、社会、家庭三位一体的学校法制教育网络,为青少年健康成长创造良好环境,促进青少年健康茁壮成长,把我校青少年学生法制教育工作不断推向新水平。

法制工作总结11

  20xx年,横板工商分局的法制工作,按照市、区局对法制工作的安排部署和目标管理责任制的要求,结合具体工作实际,加强法制宣传,搞好法规培训;以全面落实执法责任制、规范执法行为,加强执法监督检查为重点;严把案件质量关,强化案件核审和错案责任追究制度。经全分局的共同努力,全面完成了全年的法制工作任务,推进了全局法治化建设,现将情况总结如下:

  一、强化法制学习培训,不断提升执法人员依法行政的能力和水平

  1、一是在业务知识自学上坚持“五个一”学习制度,即“一日一题、一周一案、一月一法、一季度一考试、一人一本统一的学法笔记”的学习制度,全局上下形成良好的学习法律业务知识的良好氛围,执法人员依法行政能力得到有效提升。

  2、组织培训,学法用法。全年全局结合工作实际共开展各类法律法规知识和办案知识讲座、各种业务专管员培训班、知识更新培训班16期,着力提升监管执法能力和依法行政水平。

  二、积极做好对外的法制宣传教育工作

  1、坚持开展法制宣传。全年共举办12期法律法规培训班,有力地推动个私企业主学法用法活动的深入开展。培训企业管理人员和个体工商户以及私营企业老板300余人,印发培训资料160余册,

  2、坚持在服务中普法。我局在扎实开展“法律培训”工作的基础上结合企业年检工作重点开展了2次“送法到园区”活动,大力开展“合同扶”、“商标促进”等活动,突出对市场经济法律制度等方面法律知识的宣传教育,不断增强企业依法经营、诚实守信的意识和能力,对企业今后的规范发展提供了很大的帮助,为依法经营打下坚实的基础。

  3、坚持多种形式普法,营造良好法制宣传氛围。一是通过网络、电视台、电台、报刊等媒体将工商法律法规以图文并茂的形式向广大消费者广泛宣传;二是“法律宣传读本”,向公众发放,用喜闻乐见、寓教于乐的形式,培养公众对法律的兴趣;三是举办普法活动,宣传与老百姓密切联系的、典型的真假商品鉴别知识,增强民众对真假商品的鉴别能力和维权本领。全年印发各种宣传材料500份;制作、悬挂横幅和标语60余幅,营造了维护市场经济秩序的强大舆论氛围。

  三、认真落实执法责任制,加强执法监督检查,切实规范执法行为。

  1、在执法、办案、处罚的各个环节中,我局严格按照《行政处罚法》和《行政处罚程序暂行规定》规范执法行为,进一步对说理式处罚决定书和案件终结报告进行了规范要求,促进办案质量不断提高。

  2、严把案件核审质量关。认真核审每一件案件,把审查案件程序是否合法视为案件核审工作的基本要求,完善立案和销案备案制度,防止立案不及时和擅自销案情况的发生,基本杜绝有案不立、立而不查、越权检查等行为的发生。

  3、强化案件核审和错案责任追究,确保行政处罚案件正确、合法。为确保处罚案件事实清楚,证据确凿,适用法规正确,程序规范、合法,法律文书使用规范。我局重视案件核审工作,凡立案查处的案件均要经区局法制机构核审后方可审批,否则,不予审批。因此,我分局所有立案查办的案件核审率均在100%,所有处罚的案件,无一例被当事人提起复议和诉讼。

  4、扎实开展执法检查和案卷评查工作。为促进依法行政水平和办案质量的提高,我局对案件质量、主体登记开展了行政执法监督检查。在案卷评查中按照市局工作要求,采取了“随机抽案、客观评议、量化打分、如实通报”的要求,对全局近年度适用一般程序的案件集中进行评查,有效地提升了分局办案质量,确保具体行政行为的合法性和合理性。

  四、20xx年工作计划

  (一)认真开展好“工商法律服务”工作。为适应新时期工商行政管理工作的需要,推进“法治工商”建设和依法行政工作,实现决策的法制化、规范化和科学化,为部门和领导决策提供高效、准确的法律政策服务。

  (二)按照市局普法工作规划,结合我局实际,研究制定分局普法计划,大力加强法制宣传教育。

  (三)进一步加强普法依法治理工作,强化服务意识,促进职能到位。

  (四)进一步做好行政指导工作。

法制工作总结12

  一、制定切实可行的计划

  为深入贯彻依法治校基本方略,认真落实xx大提出的加强法制宣传教育,提高全民法律素质的精神,扎实做好学校法制教育工作,维护学校正常的教学生活秩序,创设一个良好的育人环境。切实加强我校小学生的法制教育工作,特制定本实施方案。

  二、建立健全领导机构

  我校成立了法制教育的领导小组,校长任组长,副校长为副组长,班主任为组员的领导小组,明确了职责,为切实加强法制教育工作提供了有力的保障。

  三、在创建活动中开展了各项活动

  1、加大了宣传力度,利用国旗下讲话、宣传栏、板报、班队会活动等多种形式,通过宣传,在学生中逐步形成了学法、知法、守法的良好氛围。

  2、深入开展“法制教育月”和“警校共育”活动。聘请镇发改委领导和公安民警来校对学生进行了法治讲座。向学生讲解了法律基本常识,不断增强学生的自护意识和能力。

  3、组织学生观看了有关法制教育影片。

  4、开展了带法回家活动,教师利用班队会时间组织学生抄写有关法律、法规等回家读给家长听。不断形成了“三位一体”的教育网络。

  5、治理周边环境,创建安全文明校园。学校积极配合公安、工商、文化等有关部门,治理校园周边环境,营造了良好的学校外部环境。营造了一种“校园无小事,处处皆育人”的良好文化氛围,形成良好的校园秩序,增强了学生的法制观念。

  四、成绩与不足

  尽管我们在依法治校活动中,进一步增强了学生的法律意识、安全意识、自我保护能力,取得了积极的成效。但我们清醒的不足。如监督力度进一步得加大,各种制度要进一步完善等。我们将总结经验,巩固成果,取得更好的成绩。

法制工作总结13

各位领导:

  我校按照依法治教方略的总体要求,紧紧围绕学校的中心工作,在广大师生员工中深入地开展法制宣传教育,进一步提高广大师生员工的法律素质和意识,全面推进依法治教、依法治校的进程,将学校管理和事业发展全面纳入法制的轨道,保障和促进学校各项工作的顺利开展,在“依法治校”工作中走出了一条特色之路。

  一、全机构、加强领导

  在依法治校工作中,我们建立健全了依法治校工作领导机构,成立了以校长为组长,以教导处、政教处及骨干教师为成员的依法治校工作领导小组,同时,制定了详尽实用的工作网络,使得依法治校工作层层有落实,处处有保障。

  二、快实施依法治校工作的进程

  1、制定章程、规范制度

  学校结合实际,依法制定学校章程,依照章程建立学校行政、教育教学、总务、政教、工会、学生会、校园环境卫生、安全保卫等管理制度,使法制建设工作做到有部署、有检查、有总结、有落实,使法制建设工作经常化和制度化,把学校法制教育情况与本学校质量评估等工作联系起来,进一步调动广大师生员工的积极性和主动性,推动我校法制建设工作深入发展。实行校务公开制度,增加学校各项工作的透明度,创设了依法治校的民主环境。

  学校将依法治校纳入学校工作计划,使学校法制建设工作落到实处。开展一系列具体的法制建设活动,把法制教育和思想道德教育紧密结合起来,把依法治校和以德治校结合起来,促进学校民主法制建设和精神文明建设。

  2、加强教师法制宣传教育

  学校采用了主题班会、法制讲座、等方式在全体师生之中宣传《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《公民道德建设实施方案》等法律法规。以此来提高师生法律意识,规范教育教学行为。在学校的规章制度中,我们把普法工作进行了量化规定,使我校的推普工作有章可循。

  3、注重普法形式多样化

  我校采取主题班会、宣传展板、演讲、征文、测试等形式,进行学习渗透,使全体师生能够初步掌握部分的法律、法规的常识,加深教职工的法律意识,最终使我校师生犯罪率为零。我们充分利用了宣传窗、黑板报、等宣传阵地向广大师生宣传了法制教育的重要性。各个班级又认认真真地出了一期法制教育黑板报。在每学期的安全教育中,我校都要进行有关安全知识的各种活动。我校少先队还根据自己的实际,开展了以法制教育为主题的中队活动。“法在我们身边”、“守法好少年”、 “法律知识知多少”等活动,充分展示了学生们的智慧,同时也是他们学法、知法的成果的反映。同时,我校还利用多媒体组织学生观看法制教育光盘,对全体学生进行了一次深刻法制教育,也净化了孩子们的心灵。

  这些活动的开展,使广大师生充分认识到了开展法制教育的重要性和必要,增强了他们法制意识和法制观念,也为我校真正实现依法治校创造了重要条件。

  4、落实监督管理

  依法建立健全教师评估、考核、检查、聘任、职称评定制度。学校做出统一部署,按要求切实抓好本单位教职员工和学生的普法教育,健全学习、考核制度,结合学校的各种活动使法制教育经常化、制度化、规范化,提高依法管理、依法施教的能力和水平。认真组织好法制教育的教学活动,注重提高授课教师的水平。建立健全法制教育档案制度。学校采取有效办法,对法制教育的情况进行检查,及时总结经验,进一步大力宣传依法治校的成功经验和先进典型,加强引导,营造氛围,不断提高学校法制教育水平。

  认真实施校内申诉制度,成立校内申诉委员会,依法规范申诉程序,切实维护学生合法权益,对教育行政部门进行申诉的教师不压制,不打击,不报复。严格执行市、县关于招生收费的各项政策规定,收费实行公示制,收费程序规范,无违规收费和乱收费现象。 做好校产管理,定期对校舍、教育教学设施进行安全检查,配合公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理,促进校内外环境文明化、健康化、安全化,消除隐患,确保师生安全。

  5、成绩显著

  依法治校是教育领域法制建设工作的基本要求,我校以普法工作为基础,以依法治校为重点,进一步加强法制宣传教育,积极推进依法治

  校的进程,管理到位,依法治校档案齐全,教育教学质量和管理水平稳步提升,学生素质得到全面发展,学校施教区范围内学生全部接受义务教育,无流失,辍学生,犯罪率为零。校方负主要责任的学生意外伤害事故,师生对校园满意率达百分之九十五以上,形成了敬业爱岗、勤学上进、文明礼貌、尊师守纪的良好风尚。

  三、重从学校转向社会

  依法治校,建设社会主义法治学校是全社会的责任。学校作为普法教育的重要阵地,我们把中学生作为联系的纽带,开展中学生通过自己学到的法律知识教父母做遵纪守法的好公民活动,这一工作已受到了广大村民的一致好评。

  尽管在实施过程中做出了种种努力,我们的工作还距上级要求有一定的距离,还需要我们再上新台阶。为此在今后的工作中,全体师生定会以创新、务实的作风不断推进这一工作顺利开展下去。

法制工作总结14

  为扎实推进法制建设工作,20xx年我部按照“六五”普法工作的总体要求,结合今年区法制建设工作的要点,紧紧围绕区委、区政府工作大局,以高度的责任感和使命感,加大法制宣传力度,深入开展法制建设工作,依法管理各项事务。现将我部20xx年法制建设工作总结如下:

  一、法制建设工作的主要做法

  (一)加强领导,完善机制

  我部把法制建设工作纳入重要议事日程,成立了以区委常委、统战部部长韩瑞碧为组长,其他负责人为成员的法制建设工作领导小组,完善了工作运行机制,明确了法制建设工作的主要任务和目标,将重点任务分解到相关科室。(二)健全制度,加强学习

  区委统战部将“六五”普法中本年度的学习内容,纳入部内学习计划。一是组织全体职工进行法制讲座;二是加强领导干部法律知识教育;三是要求从事民族宗教事务工作的干部重点学习法律、法规;四是积极组织职工参加区普法学习和考试;五是认真学习我区“六五”普法的相关文件精神。

  (三)畅通渠道,强化宣传

  一是结合我部每年开展的社会实践活动,组织民主党派、统战团体开展多形式、多渠道的法制宣传,强化了宣传力度,提升干部群众的知晓率和参与率;二是以“共同团结

  奋斗、共同繁荣发展”为主题举办民族宣传周活动,精心制作了宣传展板,深入街、镇、社区,图文并茂地向市民宣传民族宗教政策法规。三是利用机关干部会组织干部学法和法律知识辅导,强化宣传意识。(四)保障经费,纳入计划

  为进一步提高“六五”普法宣传教育工作,确保法制建设工作落到实处,保障法制建设各项工作经费开支,安排了相应的工作经费,并纳入“六五”普法计划内容,确保工作顺利开展。

  二、存在问题

  一是法制建设工作宣传力度还有待于进一步加强。二是部分干部学法、用法、执法意识和能力还有待于进一步提高。

  三、今后的打算

  我们将按照区委、区政府的总体要求和部署,进一步加强领导,细化措施,抓好落实,着力在信息收集、信息报送、深入开展学法培训、规范性文件清理和管理上狠下功夫,确保法治建设工作深入扎实推进。

法制工作总结15

  为进一步贯彻实施《统计法》和《XX市统计管理条例》,十二月七号,我镇综合统计站在歌乐山广场开展了规模较大的统计法制宣传活动。

  参加这次活动的有:镇分管领导张祖平、镇综合统计站全体工作人员及镇法律服务所相关人员等。此次活动,我们借助了“12.4”全国法制宣传日的强大东风,认真开展统计法律法规的宣传。

  首先,我们在广场拉起了鲜艳夺目的横幅标语,“弘扬宪法精神,构建和谐社会”。“如实申报统计资料是企业、单位和每个公民应尽的义务”。并请了社区腰鼓队进行了表演,造成了强大的声势。

  其次,我们设立了法律咨询台两个,积极、热情地为广大干部、群众宣传讲解统计法律法规及统计从业资格认定办法及相关法律法规等。这次宣传活动,我们共计发放了宣传资料数千份(其中统计资料200来份)。

  再次,我们根据沙委法建办[20xx]10号文件精神,我们在干部、群众和企业中展开了《统计法》暨人口普查的知识竞赛,完成了答卷202份并上报,在镇、村、社区各地张贴宣传画共计30多份。同时还请了镇广播站进行了录象拍摄,并以电视字幕、电视录象等方式进行了大力宣传。(时间为一周)

  通过这次活动的开展,使广大市民对统计工作均有了一定的认识,大大增强了全社会依法统计的法律意识,为我镇统计工作的顺利开展营造了良好的社会氛围。在此,我们还将利用即将到来的年报会议及其他多种形式,进一步加大力度开展丰富多彩的统计法律法规宣传活动,努力提高社会各界的法律意识,为全国第六次人口普查工作的顺利开展营造良好的社会环境。

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