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教师的工作总结

时间:2021-02-21 10:41:24 工作总结 我要投稿

精选教师的工作总结集合6篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的教师的工作总结6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选教师的工作总结集合6篇

教师的工作总结 篇1

  本学期学校提出了新的课堂教学形式--平行班走课,教师工作总结的范文。在这之前,我并不了解什么是“走课”。今天, 有幸聆听了三年组老师的有关“走课”的经历和反思,使我对“走课”又有了进一步的认识。同一节课讲了几次,每一次都有不同的收获。

  听了他们的介绍,让我真正体验到“走课”的过程是一个成长的过程,这个成长来源于同事们的帮助,每一次讲课后,大家都会凑在一起,各抒己见,思维在交流中碰撞,许多真知灼见在相互的交流中产生,一起讨论教学设计是否合理,教学思路是否清晰……甚至细到一个词语如何出示更加合理,一个问题如何提问更加有效,怎样板书简洁明了……在同事的帮助下,不断改进,不断提高。

  同时,同一位老师深入到不同的班级,也会在授课的过程中,感受不同班级学生的特点。吸取他人在班级管理、授课上的长处,弥补自己的不足。

  通过这次的聆听,我也对如何上好一节课有了更深的体会:

  一、教学中要关注细节,考虑周到,工作总结《教师工作总结的范文》。

  要上一节成功的课,每一个细节都要考虑周到,否则就会给学生获取新知增添新的障碍。关注教学细节,就是要用新的教学理念去反思“过去”的教学细节,改造“惯常”的教学细节,创造崭新的教学细节。细节在教学中无处不在,我们要用关注的眼光去发掘细节,用发展的思维去处理细节,那样我们才会有无尽的收获!

  二、根据教学内容精心设计问题。

  课堂是一个有组织的认识过程,课堂提问作为一种常见的教学方式贯穿始终,所提问题应该为课堂教学内容服务,课堂提问必须要有明确的目的,问题怎么设计,怎么问,学生才能理解,才能根据提问把这堂课的重点难点深入浅出的解决。每设计一个问题,就要问一下自己,通过这一问题要让学生解决什么,达到什么,是为了启发学生探索的欲望,还是引导他们获得新的知识……教师必须做到心中有数。

  苏霍姆林斯基说过:“学生来到学校里,不仅是为了取得一份知识的行囊,更主要的是为了变得更聪明。”在教学过程中,教师精心设计课堂提问,创设问题情境,以问题为中心组织教学,非常重要,它是激发学生积极思维,独立探究,掌握知识,培养学习能力的重要手段。

  三、课堂上对学生的要求要简洁、明确。

  低年级的学生自主学习的能力不强,自制力较差,特别是在小组合作、动手操作的过程中,如果没有明确的要求,常常会出现一种无序的、低效的状态,所以对低年级的孩子合作、操作之前一定要有要求,但要注意要求不能过多,多了,学生记不住,仍然无效,要做到要求简洁、明确。

  四、评价要及时、到位。

  评价在课堂中的作用不可小觑,总结起来有以下几点:直接的导向作用,积极的激励作用,及时的诊断作用,快捷的调控作用,互动的交流作用。所以在课堂教学中,教师的评价要及时、到位,这样有利于调动学生学习的积极性。

  总之,“走课”会让我收获很多,受益很大。对同事们提出的许多建议、观点,由于自身的素质、能力很难在短时间内消化吸收,但在今后的教学中,我一定会不断努力,不断琢磨,不断改进,争取做得更好。

  正如三年组老师说的:走课的过程是艰辛的,但辛苦中伴随着快乐,他们走出了柳暗花明,他们走出了艳阳天!

教师的工作总结 篇2

  为了进一步强化师德师风建设,减轻学生及家长的负担,根据学管会安排,我校针对学生家长反响强烈的部分教师乱买学习资料、乱办班等现象,于3月10日至24日开展了为期两周的专项治理整顿活动。现将工作情况汇报如下:

  一、统一思想,提高认识

  3月10日,分别召开校委会成员会、教工代表座谈会、全体教师会,传达了上级精神,介绍了当前形势和学管会“三项治理”的决心,全体教师统一了思想,充分认识到“三项治理”到了非治不可的地步。

  二、自查自纠,书面汇报

  3月11、12日,全体教师人人自查自纠,并写出了书面汇报,个别教师将收款全部退回学生。

  3月14日,各班主任将在小饭桌的学生逐一登记(包括学生姓名、家长姓名、家庭住址、联系电话、小饭桌名称、是否午餐、住宿等信息),全部摸清了小饭桌学生的底子:全校涉及小饭桌两个,学生67人,其中住宿学生35人,只午餐学生32人。学校将采取限制招收辖区外学生等措施,使小饭桌的规模自然逐步缩小。

  三、宣传发动,自查自纠

  3月17日,召开全体教师会,通报了上周自查情况,进一步宣传发动,学习了学管会《关于对“三项治理”中违规现象的处理意见》,进一步认识到学管会进行专项治理的决心。

  四、广泛调查,摸清底子

  3月18日,每班抽查学生书包,将所有教辅进行逐一登记。并和学生座谈,了解用书的来源,发现部分班级有《字词句段篇章》等资料。

  19至21日,召开学生家长座谈会,每班安排5人以上的家长代表参加,以班为单位分别进行座谈,给家长介绍了学校情况,上级免费义务教育的惠民政策,并让家长对学校工作、老师的教育方式、体罚学生、收费情况等提了意见,最后每位家长完成了调查问卷。

  五、及时清退,挽回影响

  21日下午,根据调查摸底的情况,对有违规现象的老师,逐一调度谈话,老师们说明了收费项目、收费时间、收费金额,并表示积极配合学校工作,立即改正,并保证今后不再有此现象发生。

  24日下午3点,集中召开违规教师会议,要求4点前立即退款,各班同时进行。所有违规教师全部按照学校的要求对所收利润部分按时进行了清退,挽回了影响。

  目前,教师给学生乱发资料的现象已经彻底杜绝,对乱办小饭桌、小课堂等不良现象,学校已经摸清底子,为今后工作做好了铺垫。通过本次专项治理活动,进一步强化了师德师风建设,规范了办学行为,优化了教学环境,真正将廉政文化的思想融入良好的师德师风的创建活动中,形成了廉洁从教的良好校园氛围。

教师的工作总结 篇3

  一年来,本人在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成安排的各项任务。为教育事业尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

  在思想上,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动。在四川汶川大地震期间,心灵受到极大地震撼,作为共产党员积极参加抗震救灾活动,献出一份爱心。

  在本科评估期间,无论是深夜还是凌晨,只要需要,任何时间都是工作时间;早来晚走,加班加点。评估对教师的工作是一次大检查。从每一堂课到每一套试题,从毕业实习到毕业论文的指导,从书本内容的把握到教书育人,每一名教师都接受了学校的检查,并通过检查发现自己存在的问题和不足,加以改进。同事之间互相听课,取长补短,对每一位教师的工作都是一次促进。

  在教学方面,服从学院的教学计划安排,教学工作态度认真,积极参加学校与学院组织的各项活动,承担并完成学院安排的工作任务。让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真、仔细分析教材,认真备课,注意设计好每堂课的'教学方法,注重对学生各种能力的培养。在教学过程中在认真讲好每一次课的同时,注意教书育人,引导学生树立正确的人生观、价值观。在过去的一年里,主讲了《机械制造工艺学》、《材料成型技术基础》、《机械工程材料》(本、专科),克服重重困难,带队完成了05级生产实习(洛阳)。尤其是我系由于有的老师出国学习,《材料成型技术基础》课程没有老师任教,我已经三年没有讲授这门课程,准备时间短,经过努力,圆满完成了教学任务。20xx年完成教学任务约440学时。

  在科研方面,承担的《pft225-1型平行分度凸轮箱》获山东省科技进步三等奖。发表论文二篇。

教师的工作总结 篇4

  时光匆匆,转眼间,一学期即将结束。作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。这期间我对自己工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结如下:

  一、思想方面:

  我能够积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,尊重前辈老教师,热心帮助同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

  二、教学方面

  1、备课

  从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。

  备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了准确向学生展示函数图象,数学原理等,我积极的制作多媒体课件,使学生理解概念形象化。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

  3、辅导

  我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。

  4、作业

  作为高一学生得学九门功课,作业量很大。所以我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。对学生的作业仔细的批改,对认真完成且正确率高的学生进行表扬,对抄袭胡任务的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。

  三、德育工作:

  德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。让学生感受到你爱他们!作为一(6)班的见习班主任,我常和学生一起跑操,参加课外活动,走进学生宿舍,关心他们的学习生活,和他们成为朋友,倾听他们的心声。经常找后进生谈话,多鼓励,多指导,发掘他们的闪光点,帮助他们树立自信心,维护他们的自尊。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

  四、个人学习、反思

  积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,本学期共听课50节,参加了6次市教研活动,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件。

  作为新教师,在教育教学中仍然存在许多不足,教学经验不足,得多向老教师请教学习;在课堂教学中,不能很好地引导学生探索发现,某些例题等细节处理不好,还要采取多种方式调动学生的积极性,还有课堂上一些“意外”事件的处理等等,所以得多多地听课;在班级管理中,我很容易被学生“牵着鼻子走”,被学生认为是好说话的老师,导致学生很懒散,比较难管理,在这方面我经常向指导老师马老师学习。

教师的工作总结 篇5

  思想政治:坚决拥护中国共产党的领导,要求进步,积极参加学校组织的各种政治学习活动。时刻提醒自己,要以身作则,为人师表、作一名合格的人民教师。

  教学:教师是人类灵魂的工程师,是一个神圣的职业,从作教师的第一天起,我便认识到这一点,并以此严格要求自己,认真备课,精心讲授。全面完成系里安排的教学任务,积极参与听课、学习、讨论和研究教学方法;耐心为学生辅导,答疑解惑,批改作业并认真讲评。本学年共承担《会计原理》、《会计制度设计》、《企业内部控制》三门课程共计220课时的教学任务,指导10名同学的毕业论文的撰写任务。

  科学研究:积极参加科研活动,申报的国家级规划教材《会计综合实践教程》得到通过,本人担任主编;承担教育部统编教材《会计制度设计》教材的修订任务。

  教指委工作:本年度完成常规教学检查,教师职称评定等教学指导委员会的各项工作。工作中做到积极承担任务并认真负责。

  今后,我将继续坚持以校为家的工作思路,把自己的价值实现与学校的发展紧密地结合在一起,站好最后一班岗。

教师的工作总结 篇6

  一、转换角色,力求适应新的岗位要求

  我来活动中心以前,几十年从事的都是教学一线和班务工作,一面对学生我就浑身充满了干劲,教学上是内行工作经验也丰富,学生爱戴家长称赞,可调入活动中心后按照组织分工,我主要负责的是培训部工作,面对新的岗位新的工作环境我一下子极不适应,就如同没了我表演的舞台,少了欣赏我的观众,心里很不是滋味。但我尽快转化自己的角色,转移工作的重心,向领导请教,向同事学习,又在领导的安排下外出学习,把其他单位先进的管理方法取回来借鉴使用,也使自己的思想慢慢改变,逐渐喜欢上新的岗位,并决心干好本职工作,为活动中心作出自己全身心的努力。

  二、精心策划,宣传活动中心新形象

  在许多人的心中,只知剧院不知活动中心,更不知活动中心所设何用,针对这种状况,自己及早设想精心准备,撰写解说词,,设计新颖版面,把培训部的配备情况、培训内容、培训教师来源,培训管理人员以及培训时间等做了详实的说明和宣传,并和其他同事走进校园、走向群众汇集的各大广场,大力宣传活动中心,使家长和学生对活动中心有了越来越清楚的了解,并愿意走入活动中心来发挥自己的特长。

  三、积极工作,开办中国小记者培训班

  和培训部的人员一起几次前去渭南,和小记者渭南分站联手开办了小记者培训班,对中小学生的写作以及作为一名小记者应具备的能力、孩子们的交际、应变、表达、独立等方面做了全方位的培训,一年来小记者们对我县教育系统所开展的各项大型活动都做了采访和报道,比如第二届中小学运动会和第一届中小学小歌手大赛等的实际采访,深入县博物馆就我县的历史发展和风情做了详实的了解和宣传,并根据气候变暖这一现状到县气象局做了采访和学习,小记者们的见闻报道摄影等作品上百篇在中国小记者网站上发表,暑假期间小记者学员参加了由北京总部组织的 走入世博 活动,世博之行不光使孩子们学到了知识还开阔了视野增长了见识,又锻炼了能力。

  四、发挥特长,展现活动中心新风采

  我一直酷爱写作和摄影,以前在学校只能业余搞,现在我就发挥了自己的特长,每当活动中心举行各种演出或者活动,我都积极拍照录像,然后配合办公室在全国校外活动网站上上传,而且坚持以前的习惯不该,在自己新建的校外网站空间里一年来发表了文学、报道、诗歌、感想等作品二十余篇,目的就是让外界认识活动中心,让时间见证我们的努力,让网络记录我们的成绩,也让广大网友更多地了解活动中心,更重要的是在全市乃至全省全国不断提高我县青少年活动中心的知名度和影响力。

  五、热情主动,圆满完成各项演出活动

  活动中心多了一个剧场也多了一个展现自我的窗口,县上的大型演出基本都安排在此进行,一年来我们积极配合这些单位把每次演出都高质量地完成,其中我负责了县教育局关工委主办的中小学生经典诵读,从开始的下乡验收节目到初赛、决赛,一直到彩排和正式演出,历时近一个月,我逐一熟悉节目内容、撰写三台晚会的串联词,学习灯光音响等的衔接和协调,既学到了在学校里没有学过的知识,也品尝到了和同事们协作的乐趣,虽然忙碌而辛苦但最后取得了满意的效果,这也是一年来自己最大的收获。按照领导安排,在6月底又负责配合县宣传部举办十佳道德模范的颁奖大会,也是从验收指导节目到最后正式演出,都得到了党常委和组织部领导的肯定。

  一年来自己虽然做了一些工作但存在的问题很多,首先是培训部主管的文化课培训因受各方面因素的影响举步维艰,一年来基本上没有大的改观,从本学期开学的势头看,情况仍不乐观。深深反思自己,觉得还是思想滞后,放不开手脚,没有开拓和创新精神,安于现状不求上进。

  根据目前这种状况,征询领导同意并在领导的大力支持下。我们决定把工作的中心转移到基层学校,在几个学生人数较多的学校,比如韦庄、王庄、赵庄、冯原,针对他们远离县城、想学习一些特长又不方便的实际,送教下乡,现在前期的招生宣传已经结束,各学校正在统计报名情况,准备根据各校的实际从下星期就开始授课,我想在我们领导的重视和协调下,经过各方面的努力,培训部的工作应该慢慢走入正轨。

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