实验室工作总结(精选15篇)
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,快快来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的实验室工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
实验室工作总结1
根据学校有关要求,我院全面加强实验室安全管理工作,成立了实验室安全领导小组,院领导作为主要负责人;建立了院部层面安全责任体系,所有实验室均明确安全责任人;完善具有学科特色的实验室安全管理制度;涉及安全隐患的设备及危险性实验、工艺有实验指导书或安全操作规程,并明示;针对各实验室的危险隐患,有相应的应急预案;开展形式多样的安全教育活动,定期开展实验室安全检查和自查。实验室化学试剂按要求隔离,摆放整齐有序;实验室大型贵重仪器由专人负责维护和使用,避免误操作造成仪器损坏;室内通风良好,卫生达标;配置专用废液桶,对实验有毒有害废液集中处理;实验室物品台帐齐全。灭火器等消防器材配置充足;消防通道通畅;无堵塞消防通道和在公共通道中堆放仪器物品等现象;实验室无人留守时,门窗紧锁确保安全。
检查中发现的主要问题有:
1。易制毒试剂、危化试剂管理不完善,危化品置于开放试架。
2。废弃物处置记录不全,废液处置容器上没有分类标识。
3。通风橱里摆放易燃物品或化学试剂。
4。部分实验人员未穿实验服,未佩戴手套、眼罩、口罩。
5。实验垃圾和生活垃圾没有分类处置。
6。有私拉乱接现象。
针对以上问题,采取的'举措包括:
1。加强危化品管理。化学试剂分类保存、专人负责,易制毒、易制爆等管制类危化品存放在专门的双人双锁防爆柜中,制定使用台账。
2。要求及时填写废弃物处置记录,并将转运单及时粘贴在记录本的后面;领用新废液桶时,及时向发放人员索要标签;补全废弃物处置记录;废弃物收集容器加贴分类标识。
3。将所有有机溶剂瓶撤出试剂架,试剂架仅摆放不属于易燃易爆的无机试剂。
4。强调实验人员必须穿实验服,佩戴手套、眼罩、口罩,注意个体防护。
5。实验垃圾和生活垃圾分类收集,使用不同的垃圾袋包装。
6。联系物业及时修理。
所有整改措施已及时落实到位,确保消除安全隐患。
实验室安全管理是一项细致、长期和艰巨的工作,我们将时刻保持警惕,确保实验室能够安全的为师生服务。
实验室工作总结2
在学校领导的帮助、同事们的关心、配合下,化学实验室的管理工作取得了一些成绩。现将本学期的实验室工作作如下总结。
一、实验室和仪器室的管理工作方面:在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过购进保证了实验教学的正常开展。
二、实验室的档案整理工作方面:在上学期档案整理的基础上,按照省要求对档案继续进行规范。按省数字化校园检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。
三、实验室使用方面用好化学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100%,分组实验开出率达100%,有力地促进了实验教学的顺利开展。本学期省数字化校园检查顺利完通过,获得领导一致好评。建立完善的管理制度,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的`收放。
四、仪器借用和管理方面:仪器借用是保证实验教学开展的前提,在借用过程中,对教师借出的仪器及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。
五、危险药品和实验室安全管理方面:本学期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,注意用量,演示实验药品的保存。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。定期检查室用电线路,配有消防器材。在本学期中,我校未发生过危险药品安全事故。
六、存在的问题及打算在本学期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:
1、仪器借用还不充分,还有待加强。
2、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。
3、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。今年实验大楼整修,我积极帮助做好化学仪器和药品的打包和搬迁工作,避免仪器的破损。当然,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。
实验室工作总结3
在上级教育行政部门的指导下,在学校的领导下,本期的教育教学工作已经结束。现将本期的实验室工作作如下总结。
一、实验室和仪器室的管理工作方面:
本期中,根据“普实”工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。
二、实验室的档案收集和归档工作方面:
在上期档案整理的基础上,重新按照省培训要求对档案重新规范。按省检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。
三、仪器借用和管理方面:
仪器借用是保证实验教学开展的前提,本期中,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对教师借出的食品及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。
四、危险药品管理方面:
本期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本期中,我校未发生过危险药品安全事故。
五、学生课外实验活动的开展方面:
本期中,在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。取得了一定的'效果。对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害。
六、实验室文化建设方面:
为了营造良好的育人氛围,本期中,我校通过多方面投入,在实验实布置了标语,实验演示流程图和仪器图标等内容,使我校的实验室形成了良好的育人氛围。走进实验室就好像置身于实验之中。
七、存在的问题及打算
在本期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:
1、实验室基础设施建设还有待完善,尤其是实验用水问题急切需要解决。
2、仪器借用还不充分,还有待加强。
3、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。
4、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。教师培训中的自我培训意识有待加强。
5、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。
6、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。
总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。
实验室工作总结4
生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用。在这学期中,生物实验室坚持以发展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前发展。本学期,在各位生物教师的配合下,各项实验开展的井然有序。
一、认真学习、不断提高
年初,我们学习了《学校实验室工作规程》,规范实验室建设,修订了实验室各项制度。制定了本年度工作计划和学期工作计划,使工作有的放矢。
同时,也不断加强业务学习,在本学期内,继续学习《中学生物实验教学》对照自己的的不足之处,加强补习,对能够利用实验室完成的实验内容尽量做到熟练掌握。
在本学期四月份间,参加在济南举行的全国实验老师实验技能及实验器材培训,历时四天,聆听教育部研究人员对新时期实验教学的发展方向及新要求的指导意见,对下一步实验教学在教学中如何开展有了较为充分的认识,同时也对实验器材的发展与应用有了较为崭新的认识。
二、以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实践教学环节。
实践教学任务量很大,在人员少,设备少的情况下,充分利用现有设备和人才资源,保证了实践教学的顺利进行。本年度继续实行“演示实验分组化”的策略,增加学生的动手机会,锻炼学生的操作能力,使学生在实践中得到锻炼;并且强化了多媒体教学手段的辅助作用,使一些抽象的实验形象化,模糊的现象清晰化,微观实验得到宏观演示,解决了许多以前无法克服的难题,增强了学生的各种能力。
在开学初就制订出生物实验计划,督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。由此推动了本期实验教学有序的有计划的进行。
严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。
三、加强仪器设备管理,充分发挥设备的利用率,完好率。
做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。
对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。
四、实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚
20xx年度,我们在设备管理方面做了大量工作,更新了一部分设备,设备的利用率达到100%,完好率达到100%,维护维修设备,为单位节约了大量资金。固定资产管理进行科学管理。自本年度实行微机管理,建立了仪器管理平台,各种计划、管理规定、仪器室布局、仪器药品规格等都可以通过局域网直接查到,极大地方便了各科教师准备和设计实验。
五、加强仪器室安全管理。
按照上级规定,加强仪器管理力度,有毒药品、危险品分类存放,并安装了红外线自控报警器,全天对药品、器材进行监控,以保证安全。
六、本学期工作中的不足之处
在实验教学中,虽然鼓励学生多动手、动脑,但不可否认的是没有充分发挥学生的.自主性,学生进行主动探究问题的兴趣及爱好没有明显的进步。基本是由老师按课本及大纲要求进行了实验的设计。而且在实验中往往没有顾及到大多数学生,顾及了多数学生,就使尖子生浪费,顾及了尖子生,则使部分学生跟不上,在处理先进生与后进生关系中没有很好处理,这在以后教学中应注意对这种现象进行研究。第三,现代要求开放性实验教学,这在工作中没有很好地贯彻,学生也没有更好地配合,我们要在以后工作中多做这方面的研究与实践,争取使实验管理与教学上一个新的台阶。
时间过地飞快,忙忙碌碌中又过了一学年,在这一学年里,我一向以一名优秀实验员的标准要求自己,认真学习,努力工作,用心思考,力求在工作、学习上有进步,在教师修养上有提高,争取做一名合格的实验员。
在思想上,提高认识,增强紧迫感、时代感、职责感,适应发展要求,强化“六个意识”:第一,强化自我充电意识;第二,强化科研意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。
在工作上,踏实进取、认真谨慎,尽职尽责,对自己负责、对单位负责、树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为学校服务”的宗旨体此刻每个细节中;以改善工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,用心努力,较好地完成了全年的各项工作任务。
本学期生物实验室的工作重点仍是为辅助生物理论教学的顺利进行,开展好实验教学。生物实验具备培养学生观察和动手潜力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用,现将本学期生物实验工作做如下总结:
一、随着学期工作的结束,实验室的维护与管理工作又将开始,为新学期理论教学工作的顺利开展做好准备,实验室的管理工作是一个不可缺的重要环节,个性是二线为教学服务的管理工作,是较零碎而不大起眼的工作。但是,在管理工作上,仍要将仪器进行科学规范管理。实验室的仪器较多,繁杂。规范的管理可使人看上去就要有一种既科学又舒适的感觉。因此在原有的管理上,除了将仪器进行分门别类分柜,分层放置,仪器贴有标签等外,按照管理和实验的性能,将仪器进一步规范化,这样一来教师使用方便,效率较高。
二、本学期期末仍要做好仪器防锈,防尘,防潮等工作,仪器使用以后防锈工作不可少的,个性是较精密的显微镜等仪器,每使用后,要认真清理和擦试镜头和有关活动的部件,然后装入箱内保存,定期进行检查,发现问题立即采取措施。让所保管的所有仪器几乎无锈、无尘和受潮现象。
三、认真做好仪器的维修工作。每一学期结束前,必须要将仪器进行全面清理和维修,为下学期做好充分准备工作。
四、辅助一线教师提高生物教学效果,优质服务是二线工作人员的职责,也是学校发展的基础。因此在实验管理工作中,除了要熟悉教材,还要掌握分组实验和演示实验与教师任课的大致进度和时间,做好实验的一切准备工作。
五、生物实验室的工作属二线管理工作,在工作中几乎不会有较大的教学成果,工作压力也不会有一线教师的那么大。但是,随着社会的发展,学校的工作也会随着发展和变化。因此在本学期完成任务的前提下,应充分利用余业时间学习专业知识和一些管理常识,不断丰富自己,争取早日像一线教师一样站在最前线努力工作或使自己的管理工作更具特色,为以后的学校的发展做出应有的贡献。
六、按时打扫实验室卫生,确保室内外的整洁。实验室的整洁能够让任课教师和学生的情绪舒坦,是任课教师上课更有效率,学生学习更有激情。
实验室工作总结5
xxx小学现有9个教学班,25名教师,256名学生,计算机21台,学校根据现有条件设有多媒体教室、实验室、图书室、阅览室、微机室、器材室等特种室。在上级教育行政部门的指导下,在学校的领导下,信息化建设和实验室建设工作取得如下成效:
一、信息化教学方面
目前,学校信息化建设,信息技术应用越来越受到重视,硬件建设不断增强,信息技术建设每年都增加了投入。我们把信息化建设工作做为我校整体工作的重要部分,纳入规划,并逐步落实。
1、组织保障,制度管理。
我校充分认识到信息化建设在提升学校办学特色,提高行政管理效率,优化课堂教学效益,全面推进素质教育中的积极促进作用。为了进一步深化信息化工作,学校建立了信息化工作领导组织机构,形成由校长主管,班主任主抓的领导小组,信息技术教师具体贯彻实施网络管理和运行机制,确保了我校信息化建设、应用管理在组织上、技术上、资金上得到了保证和支持。
学校先后建立了《计算机网络安全管理制度》《网络管理人员工作职责》《微机室管理制度》《微机室学生守则》《电子备课室使用管理制度》等相关制度,确保信息技术课程计划的落实,开足开齐上课与上机操作两课时。
2、有限经费,有效投入。
学校对原有的网络进行了改造,顺利接通了教育专网,对微机教室的可用微机进行了检查重装,并在室内加装了监控摄像头和报警器,为教师的信息化教学提供了便利和安全保障。
3、发挥专长,全员提高
学校把加强对全校教师运用信息技术能力的培训纳入教师专业化队伍建设的重要一环。这项工作主要分二步走:一是组织教师参加各级信息技术能力培训;二是为了进一步提高我校教师信息技术的应用能力,提高课堂教学的使用率和覆盖率,我们组织本校教师进行校内的相关信息技术培训,学校骨干教师及信息技术教师为老师做信息化示范教学应用培训,并随时为教师答疑解难。
4、联网建库,共享资源学校在发展规划和工作计划中提出的工作目标是:以东港区教育网为抓手,学校以网络为基础,积极搭建教学平台、管理平台、信息交流平台的桥梁,充分利用市、区教育网,促进教师教学方式和学生学习方式的改革,使现代教育技术在教育教学中得到灵活有效地应用,促进我校的教育现代化。
二、实验室的管理工作方面:
1、按照“普实”工作的`相关要求,实验室管理和使用基本达到规范化。要求在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。
2、仪器室管理方面,定期对实验器材进行清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。按省检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。
3、仪器借用是保证实验教学开展的前提,要求教师充分利用学校现有的仪器资源。在借用过程中,对教师借出的仪器及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿。
三、存在的问题及打算
在本学期的教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:
1、教师信息化培训中的自我培训意识有待加强。
2、实验仪器利用率有待提高,是相关器材还需购进,以保证课内外活动的顺利开展。
3、让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。
4、信息化教学需加强与其它学科进行优化整合,让其它学科促进信息化教学,也让信息化教学促进其它学科的教学。
总之,在信息化建设和实验室工作中,我校应将取得了一定的成绩,但仍还有不尽人意的地方。在今后的工作中,我们会继续努力积极宣传,规范管理,查缺补漏,提高教师的自身学习意识和服务意识,让我校的信息化建设和实验教学再上一个新台阶。
实验室工作总结6
我是一名xxx大学xxx学院的研究生,在研二这段时间里我担任了xxx验室助管的工作。弹指一挥间,一年已过,除了在基础知识有了更多的积累和思想上有了进一步的提高,在工作经验上,算是有了一个新的突破,这至少对于我来说。本科阶段,一方面是没有机会做这方面的工作,另一方面可能是自己不积极主动吧。所以十分感谢学校给予我这么多难得得机会,包括学校使我们在各个方面有了更多的锻炼和提高。我珍惜着每一个机会,认真做好每一件事情。在这里,我要十分感谢学校给予我这个难得的机会,也非常感谢xxx老师和xxx老师,无论是在生活上,还是思想上他们给予我的支持、帮助和鼓舞。
实验室助管,顾名思义就是帮助老师完成实验室的一些日常管理工作以及资料整理工作,如按时的收发信件,精品课程建设时帮助老师整理并上传一些资料等。回顾一年来的工作有很多心得,现总结如下:
1.应学会学习,在工作中学习。学习不只是坐在教室里啃书本,接触任何一个新的领域都需要学习,要把任何一件事做好,也都需要有学习精神,要不断积累、总结提高。在我看来,助管工作是与专业知识学习完全不同的另一种学习,也是自己欠缺的、需要不断学习提高的能力。要善于在工作中听、写、想、问、学,要认真负责,只有这样才能进步很快,才能迅速把工作做完、做好。
2.要注意提高工作效率。实验室每天都有很多“琐事”,每天办公室都会有很多同学、老师进进出出,在这样的环境中工作,在千头万绪中如何理清思路,抓住主次,提高工作效率,非常重要。有时需要专注于自己的工作,有时又需要注意周围发生的事情;有的工作要先放一放,有的工作又要先行处理。如何在嘈杂中高效工作?如何在大量事物中理清头绪、抓住重点?这是需要自己以后努力思考、改进、提高的地方。
3.要提高“主动性”。要把助管工作做好,不能老师说一步就动一步,没说但该做的就不去做。何事该做,何事不该做?要善于在工作中思考,要用"主人翁"的责任感去思考:如何才能把工作做好,做得更好。
4.要不怕犯错,放手做事,大胆做事。人在没有经验,没有把握时总不能放手做事,但经验的积累,工作能力的迅速提升是在不断的犯错和改正错误中完成的,是有赖于强烈的开拓进取精神的。所以,只有放开手脚,不怕犯错,在大胆做事中才能迅速提高业务能力,以后不再犯错。
5.要处理好工作与学习的'关系。做好助管工作需要花费很多时间与精力,而搞好学习也需要自己花费大量时间和精力,如何处理好两者的关系,把握好平衡,让两者相互谐调、互相促进而不是相互抵触,互相影响,这是需要自己以后不断思考、努力改进的地方。
6.要处理好做人与做事的关系。会做事是一种能力,会做人也是一种能力。工作中除了要把事情做好外,我想自己也应该学会处理与同学、老师、领导的关系。要有团队精神,创造和谐关系。
总之,一年的助管工作是充实而有意义的,我从实验室各位老师及其它同学身上学到了很多东西。今后的工作中还有更多的东西是需要自己去努力思考学习,自己身上也还有许多的缺点是需要去发现与改正的,这也是能力提升的过程。我想,只要怀着热情去工作,敢想敢干、善于学习、善于思考总结,以后不管是什么工作必定都能做好!
实验室工作总结7
每当要写工作总结的时候,时间的车轮已经悄悄的把我们带到岁末年终,又是一个学期,又是一年,感叹时间如白驹过隙之快,不经意间,我们又已经走了很远,回想这学期,短短的几个月,每天和孩子们在一起,快乐而又充实;认真完成学校交给我的每一项任务的同时,收获了许多宝贵的经验,也看到了自己不断成长的印迹。。。
下面是我对这学期工作的一点总结:
本学期我主要完成了学校安排的两项任务,担任六年级五个班级的科学课的教学任务以及物理实验员的任务。
一、教学工作
1、在教学过程中,能根据学科内容的特点以及六年级学生的特点认真备课,和组内成员认真研究每一节课的教学设计,研究教学方法,精心为学生准备实验器材,力争让每一节课都丰富而又充实,在准备每一节课的过程中,感觉到自己无论是在知识上还是在教学方法上都收获了许多。
2、根据学生对知识掌握的情况,为学生定期出阶段综合复习题和阶段性测试题,在出题的'过程中,学会了对知识的系统归纳和整合,同时对所教的学科有了更深刻的了解。
3、这学期我们还组织了科技小制作活动,看着学生们展示作品的一件件出炉,看着学生们对所学知识的学以致用,真的感觉到了学生智慧的无穷,力量的伟大!
4、从学生每一次考试成绩的反馈中我们也看到了学生的一点点的进步,知道了他们对这一门学科一点点的感兴趣了,并且喜欢上了科学课,这是我们当老师的最大欣慰,同时也感到了这学期自己的努力没有白费。
二、实验室管理
1、在实验室管理方面,定期做到对实验室备品的检查与上报,保证实验室备品不丢失,完好无损。
2、能够积极配合教学一线教师,为学生上课准备好实验器材,保证学生实验的顺利进行。
3、定期对实验室进行卫生清洁,保证实验室窗明几净,实验室内空气清新,实验室备品摆放整齐。
4、积极配合学校完成督导检查工作,并取得了满意的效果。
以上是我对这一学期工作的总结,回顾这一学期,我没有虚度,每一天我都在实实在在的工作、学习。在以后的工作中。我将将一如既往,并且花更多的时间来充实自己,不断提高自己的业务能力,我坚信付出一定会有收获,所以,相信明天会更好!
实验室工作总结8
实验教学是落实素质教育的一条重要途径,它可使教育者和受教育者更具备。发展自身的科学素质。劳动技能素质。必备的团结协作素质。特别有利于培养学生敏锐。细致的观察能力;主动。大胆的探索能力;概括。抽象的逻辑能力;丰富的想象力和解决实际问题的能力。它是培养和发展学生个性特长,体验科学创新创造,巩固所学知识必须的手段。现将半年来生物实验室工作总结如下:
一、实验室的管理工作:
1、编制实验仪器的添置维修计划。
2、制定实验教学计划和实验室建设发展建议。
3、认真记录仪器使用。损毁。丢失情况并报学校有关部门核对备案。
4、及时做好实验仪器的验收。核对。入库工作。如实填写年度库存仪器登记表。
5、做好实验材料使用计划安排。过程管理。数据统计和分析工作。
6、科学管理。规范摆放。井井有条。
7、发挥特长。力所能及的'自制一些简单适用的教具。
8、定期检查。维护。保养。及时维修。
9、保持仪器整洁。完好。确保仪器的正常使用。
10、搞好室内外卫生。
二、实验教学工作:
1、按照实验教学计划安排,及时开足开好试验课程。
2、积极和任课老师沟通交流,认真研究,确保实验教学的场地。器材和实验过程中学生人身安全。仪器安全。
3、根据实验通知单提前。充足准备仪器,确保教学需要。
4、协助教师进行实验演示,指导学生分组试验。
5、及时补充实验材料,教育学生勤俭节约并充分发挥其作用,禁止浪费。
6、不断改进实验方法和实验步骤,提高实验效果。
7、编排学生实验座次表,教育学生爱护仪器,损坏仪器要赔偿。
8、及时回收。清洗。摆放教学仪器。
9、积极和任课教师做好实验课的分析总结,更好的提高教学质量。
半年来本人努力工作,言行统一。关心爱护集体,模范遵守学校规章制度。服从领导安排,只要需要,不管什么部门领导安排的一切临时性的工作,都力所能及地干好,以实际行动赢得了领导和老师们的好评。
实验室工作总结9
不知不觉在实验室里工作了近一年了,在这一年里,学到了很多专业方面的经验,同时也得到了不少的教训。现将一年的工作做一个总结。
一、通过学习,不断完善自我
从工作的第一天开始,就感到工厂和学校的不同,实验室不像学校的实验室,如果是在学校实验室里是战前练兵,那在实验室里就是真刀真枪的实战了。为了保证打样的质量和数量,我必须每天12个小时的工作时间都紧绷一根弦,不让自己因为大意而出错。但是,光是仔细是不够的`。过去在学校学的都是理论上的知识,现在要使之系统化并融会贯通,需要不断的实践。通过一年的工作,我的实验专业水平提高到了一个新的起点。有了新的起点,下一步就是通过不断的实践累积经验,利用自己所掌握的知识,钻研业务,高标准要求自己,从而能更好的在实验室尽职尽责。
二、摆正心态,培养良好的工作态度
实验室的工作是极其重要的,如果不能严格按照客户的要求仿出他们需要的样,不仅会有或多或少的经济上的损失,更重要是会影响到公司声誉。所以实验室的工作态度要严谨、过程要有科学依据、结果经的起推敲和考验。要在这个岗位上尽职尽责,不仅要有过硬的理论知识,而且治学态度一定要谨慎、仔细。更要规范实验流程,确保打样结果的准确性。同时还要承担起这份责任,不辜负领导的信任与期望。
三、团结他人,协作发展
没有的个人,只有的团队。只要团结,工作才能形成合力。遇事和大家商量,虚心真诚听取他人意见,严于律己,诚恳待人,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境,以及相互信任、相互帮助、心情舒畅的工作氛围。
四、提高安全意识,规范操作
常言道:安全高于生命,责任重于泰山。实验室中有大量的染料和助剂,其中不乏有毒有强烈腐蚀性的药品,还有一些高温高压设备,只有严格按照实验规范,才能确保安全。
五、要吃得了苦,耐得住寂寞
说实话,实验室的工作和厂里车间里的工作比起来,相对轻松很多很多,但是一天工作12个小时,换做是谁,都是能难吃的消的。而且,日复一日,月复一月的同样的工作,单调性可想而知。但是,这就是社会,只有付出耕耘,才会得到收获。
只有吃的了苦,耐的住寂寞,才能更好的在这个岗位上很好的工作和发展。公司把平台为我们准备好了,心有多大,舞台就有多大,功夫不负有心人,相信只要付出努力,一定能和公司共享丰盛。
实验室工作总结10
不知不觉间,来公司已快有一年时间了,在这段时间里,经历了很多酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这一年的时间里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成绩,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:
一、工作质量成绩、效益和贡献
在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的`完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了很大的进步。
在从来到公司到现在的时间里,先后参与了实验室扩项及评审、实验能力验证、全国实验室间比对、实验室资质复评审等,均取得较好成绩。
二、在工作中主要存在的问题有
1、初期由于对工作不是很熟悉,所以在做标曲过程中多次因对国标理解不透而出现返工的情况,但是通过以后的了解和学习,对相关的流程有了越来越深的认识。
2、在实验室扩项时,开发很多新的实验,由于时间紧促,发现的问题不能马上解决,但是扩项的过程,同时也是学习的过程,通过不断的学习和总结,遇到的问题都得到了很好的解决。
3、在工作初期,对工作认识不够,缺乏全局观念,对职业卫生检测行业缺少了解和分析,对工作定位认识不足。从而对工作的流程认识不够,逻辑能力欠缺,结构性思维缺乏。不过我相信,在以后的工作中,我会不断的学习和思考,从而加强对工作的认知能力从而做出工作的流程。
三、工作教训
经过近一年的工作学习,我也发现了自己离一个专业的检测人员还有很大差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的.地方。仔细总结一下,自己在工作中主要有以下方面做得不够好:
1、实验的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急。
2、对各实验流程不够熟悉。
3、工作方式不够灵活。
4、缺乏工作经验。
5、缺少平时工作的知识总结。
在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会养成良好的工作习惯,成长为一名优秀的职业化人才。
四、下一年工作计划
以下几点是我下年重点要提高的地方:
1、工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标的完成;
2、要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺;
3、把握一切机会提高专业能力,加强平时知识总结工作;
4、精细化工作方式的思考和实践。
其实作为一个新员工,所有的地方都是需要学习的,多听、多看、多想、多做、多沟通,向每一个员工学习他们身上的优秀工作习惯,丰富的专业技能,配合着实际工作不断的进步,不论在什么环境下,我都相信这两点:一是三人行必有我师,二是天道酬勤。在参加工作的这一年中,有时候深刻的体会到,把自己所有的精力都投入进去,技术工作都不可能做到完美程度,毕竟技术工作太繁杂,项目多而人手少,但多付出一些,工作就会优化一些,这就需要认认真真沉下心去做事情。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。以后在化验中心,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,本站现在正在建设中,新的起点意味着新的机遇新的挑战,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为中心的发展做出更大的贡献。一定努力打开一个工作新局面。
在这过去的20xx年度中,试验室在公司领导的统筹安排,兄弟部门、工地同志部门的极力配合以及试验室各位员工对本职工作的认真负责勤奋努力下,我们即将圆满的结束这一年。
在经过市以及开发区质监站多次的检查中,试验室根据上级要求及时的跟进,并在质监站主持下与区其它商混站试验室互相交流学习,相互之间在试验室经验这一方面我们确实提高了不少,标准技术文件及时更新,人员科学素质经多次培训,更好的在生产与实际操作中提高了我们试验室整体水平。
试验员方面实试验员自身注意学习,在区其它试验室技术领导的指导下,按照国家及地区标准,本着科学严谨的态度服务试验室,试验人员实际工作中要对原材料多批次多方面的试验检测和不定期的抽检;对出现实验数据偏差较大的及时的与原材料厂方联系,上报试验室以便及时的控制混凝土质量,解决出现的问题,让混凝土在源头处避免或减少出厂的机会。本年度试验员检测水泥300余批次,合格率98%;检测粉煤灰280余批次,合格率95%等等,从源头上避免或大大减少了不合格混凝土的出厂,为试验室后续工作打下了坚实的基础。
质检员方面,由于本职岗位的特殊性——是在实际中最贴近混凝土的岗位,这岗位连接着站上试验室和工地现场,对料有着最直接最真切的见解。他们在工地反应的情况对试验室针对工地现场施工提供了很有价值的调整信息。针对特殊岗位人员的重要性,试验室结合国
家新标准和地区下发的管理文件要求经常组织学习交流,强化人员的质量管理意识。定期试验室进行经验交流,把各自的经验和心得大家一块分享,共同进步。在理论学习与实际经验的交流中把试验室工作做得更稳固,为实际生产保驾护航。针对一些实际生产工作,也总结了部分措施:
1、工地施工需要小方量时,尽量把混凝土坍落度降到最小化,当然前提是保证现场的施工;
2、对于大的工地要求方量多的,质检人员必须随车到施工现场,以便及时的反馈现场情况给站上技术提供调整技术参考;
3、工地出现问题能及时有效地解决并反馈到站上。
4、遇到大的天气变化及时的给工地技术部联系,提供养护措施,更好的保证混凝土质量。
在正常的生产中试验室积极联系施工方,根据施工方特点及时的交换看法为更好地做好工程加强技术沟通,这样更好的了解了施工现场需求也方便了站上有针对性的调整,更好的提高了我们的服务。
但在实际生产中也存在一些不足,因为季节交换原材料不稳定,造成料的状态不稳定给施工带来不便,试验室也积极地查找原因,积极地和原材料供应方技术联系积极地调整,大家根据出现的问题共同协商研究来解决问题保证后续的生产顺利实施。在这些问题当中试验室也从中积累了大量经验,以期在后续的生产中避免或减少类似事件的发生,间接地也提高了试验室自身的应变能力。
在明显的季节过渡阶段,试验室积极地与工地施工方联系沟通,春夏季节的而混凝土保水养护,冬季的防冻措施,大体积混凝土的养护注意事项等,同时也得到了工地同志的大力协助,共同完成的工程且把问题出现机会降到最低。
一年来顺利的竣工了薛家岛南北庄、烟台前工地的安置高层工程,银沙滩旅游度假工,;胶南别墅群;以及在建的胶南保利海上罗兰一期部分工程,青岛连胜国际大厦等工地正在顺利进行中,即将竣工的安迈铝业(青岛分公司);并且顺利的展开了凤凰海岸1#区工程。
20xx年度即将结束,在这即将过去的一年里,我们感谢公司领导对试验室工作的支持,感谢公司各兄弟部门的相互信任与理解,感谢工地方领导还有技术同志们的支持与理解!
新一年的结束,新一年的开始。希望在这里我们能深刻的总结我们的过去,更好的服务我们的未来。
实验室工作总结11
这学期总共上班时间不到五个月,时间不长,做的事情还是很充实,各项工作有条不紊的开展,完成了开学初定的计划,各方面还是基本满意,现将理化生实验室主要工作总结如下,没有总结到的地方请各实验室自己总结时补充:
1.8月份两大赛事在绵中召开,都取得佳绩,首先,肯定离不开前台人员的努力,其次,离不开背后冒着酷暑做好后勤工作的实验室人员,有生物的两位主力人员,也有理化的候补人员,不计较个人得失,假期休息,圆满完成领导布置的任务。开学初,第一项工作就是整理实验室,要将用于生物竞赛的实验室还原,这需要联系多方工作人员,协调好他们的工作,讲好学校的要求,亲临现场,严格把关。将所有实验室还原的基础上,把卫生工作也做好。
2.演示实验、学生实验,这也是我们的主要工作。演示实验就是要为一线教师提供最优质的服务,保证每个演示实验的开出率、成功率,其次就是服务态度,让每一位任课教师愿意来实验室,而不是带着情绪来实验室,实验室成为一个愉快交流的地方,这就是我们实验室对自己的要求。学生实验:现在各方面对学生实验都重视起来了,不仅要求数量而且更注重开展的质量、效果。开学初我们理化生三个实验室就积极主动与各个备课组联系,早点把学生实验室开展起来,年级上也积极响应,开学第二周开始,三个实验室的学生分组实验就开展起来了,比以往都提前了不少,接下来几个月,一直到期末我们理化生实验室都持续开出学生实验与回收学生实验的工作,很充实。
3.这学期还准备了一个很大的检查,市上和省上都要检查的项目,?四川省中小学实验教学?,要求很高,为了这个事领导没少操心,我们也多次开会,就准备细节多方面提要求,实验室,保管室大的卫生都做了不下三次,还要准备各种表表册册,很多以往不重视的地方都需要重现造册统计,要有文字、图片、数字多方面的呈现,工作很繁琐,幸不辱命,经多方面努力,基本上都符合要求了,虽然最后没有抽查我校,但这项工作也将继续下去,一方面是对我们工作内容的一个呈现,另一方面也是管理上的完善。
4.日常安全
每周例行检查,发现问题,解决问题。首先每周周末放假前,都要对实验室所有的门窗、水电阀门检查,保证实验室用水用电不存在任何安全隐患。其次还要对实验室所有药品、器材设备进行安全排查,有危险的药品要保管好,贵重的器材设备要及时入库,防止丢失,给学校财产带来损失。
5.清洁
理化生实验室管辖的区域非常广,教室、保管室、办公室都需要我们去整理维护,做到干净整齐,配合学校大扫除将公共区域打扫干净,利用空余时间,做好日常清洁。
我自20xx年4月xx日进入咱们公司至今快到一年了,在这段时间当中,使我学习到了学校里面所不能学到的,不管是在做人还是在为人处事方面,都有了很大的提高和认识,也是我变的成熟,清楚地认识到了自己目前所处的位置,这段时间最重要的是学会了怎样以一个平常心去对待任何事情,给自己重新定了位,树立了奋斗目标。因此,我就将自己一年来的工作学习情况做已以下几个方面的总结报告:
一、岗位学习
1、在这段工作期间系统学习了公司一些实验方面的理论知识,是一个从基础到实际应用的'学习,让我慢慢的从以理论为主彻底转到了理论和实际的相结合。这段时间不论是公司领导还是同事们对我帮助都很大,特别是王勇不仅在在理论方面帮我学习了很多,在化验室做实验也对我帮助特别大,像一些滴定反应,因为时间长不用都忘的差不多了,但是经过我们在一块做实验,都慢慢的熟悉起来,当然还有其他方面,像发泡实验,消泡实验等等。
2、在工作这段时间,也慢慢由理论学习转到了岗位实践,也经常参与生产,熟悉生产工艺和操作技巧,现在也掌握了很多工作经验和技巧,从这一段学习内容来讲,我已经能够独立操作并使用以上所学内容,也能够处理在分析过程所出现的一些问题。在学习了基础理论,并通过实践操作掌握了这些基础理论,因而,现在学习和掌握的比较快,在来丰收村以后后,我已经在王勇不在的情况下开始独立生产破
乳剂和消泡剂,这段时间中,我在自己的实习岗位上努力学习王勇的工作经验和工作方法,虽然我在实践操作方面学习取得了一定的成绩,当然也看到了自己的缺点和不足。这个缺点和不足就是自己的理论知识还学的不够和自己对任何事情过于急于求成的性格。
二、对明年情况的总结
希望在明年在王工的带领和自己努力下,能在做好各项其他工作的同时也要研发另外的产品,自己也会时刻警醒,不在工作中懈怠,和公司和同事一起努力,使公司和自己再上一个更大的台阶。
实验室工作总结12
本学期即将结束,在这学期里,在学校领导的指导下,在全体教师的支持和帮助下,本人在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:
1、 落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。
2、 做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。.
3、 熟悉仪器的'基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。
4、 做好易耗品和仪器破损登记。
5、 配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。
6、做好安全、卫生清洁工作, 同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对其进行批评教育,及时关电并锁好门窗。
7、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。
总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径.这一学期以来,我积极、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学生学好物理创造前提条件。
实验室工作总结13
这一学期,我们根据学校工作计划,制定实验室的相关工作安排,以积极发挥实验室的功能,为学校的理科课程的教育、教学尽责尽力。本学期实验室完成了课程规定的所有学生实验和演示实验,实验开设率为100%,出色地完成了学校相关的教育、教学任务。同时,开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获颇多。无实验事故发生。
其次,我们努力工作,积极地创造条件开放实验室。
努力做好自己的实验室工作。在这中间,努力挖掘实验室的资源和潜力,创造条件尽可能进行学生每人都可以独立进行实验,充分发挥学生的参与和动手能力。这样一来,它不仅丰富了学生个人的实验的内容,也强化了学生动手活动的时间,为全面提高学生的物理科学素养提供了机会和创造了条件。同时激发出学生学习物理的兴趣,为物理教育、教学质量的提高,作出了自己应有的努力,赢得了领导和其他任课教师的肯定和一致好评。
实验室在完成学科工作的同时,他们也积极接受各自学科的兴趣小组活动安排。为学生的课外活动提供了有益的场所。本学期已经接受兴趣小组活动10次,学科活动12次。探究性实验4次,完成兴趣实验12个。
第三、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。
在实验室的工作中,我们实验室的已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的.实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。
第四、做到学生实验与学生能力培养相结合。
现在,只要学生进入实验室,我们就严格要求学生,学生实验必须要有所得,实验的基本操作和程序必须做到一丝不苟,要以科学的态度进行对待每一次实验。时时要求学生做到爱护公物,严格按照实验要求进行实验。每一次实验完成后,都要求学生养成良好的实验习惯,自己整理实验课桌,做到物品摆放整齐,桌面整洁、卫生,水池里没有杂物和垃圾,危险物品按要求倾到,严防各种事故发生,让一切安全隐患消灭在萌芽状态。真正做到实验过程也是学生成长过程。
第五、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。
现在,我们要把每一分钱用在刀刃上。如实验用的金属线,我们经常利用废电线等生活的物品来替代。对于一些可以回收利用的东西,实验室里都是尽一切可能回收,让教学实验中的低值降到最低限度。同时,也让学生建立起勤俭节约的意识,也培养个人的良好美德。
同时,我们积极改进实验装置,设计最佳方案,减少环境污染。实验室里进行改进的相关实验装置有十几种,这不仅提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。
第六、为学校营造良好的卫生环境。
我们实验室在完成实验室方面的教育、教学工作外,平时抽空积极做好卫生工作。基本能做到每周一大扫、每天一小扫,时时以整洁、美观的面貌呈现在广大师生面前。平时,只要你走进实验室,看到的就是窗明几净,教室里没有乱七八糟的纸屑。橱柜里的物品做到一尘不染,仪器设备清洁完好。让人有一种积极向上的氛围。
当然,我在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高学校的教育、教学工作尽自己应尽的责任。
实验室工作总结14
在学校各级领导及化学学科教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验室管理员个人来说,自己也从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学年度实验室工作总结如下:
1、在学校领导的重视下,实验室的仪器设备有了一定的提高。
2、努力管好实验室,更好地服务于学校教育教学。
3、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。在实验室的工作中,实验室已经形成自己的`特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。实验结束后对使用过的仪器进行必要的检查,保养后入橱。新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进入专项管理程序。对于破损物品,有记录登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。同时初步建立化学实验室仪器设备和药品检索电子稿。
4、进一步完善、充实实验室网站内容。
5、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。确保橱内仪器随时处于可使用状态,教学仪器设备定期保养,及时维修,并根据不同要求做好通电、防尖、防潮、防锈、防腐蚀工作,化学试剂瓶标签清楚,完整,同时,我们积极改进实验装置,设计最佳方案,减少环境污染,提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。
6、反思与提高
当然,在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高学校的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚。
总之,本学期实验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。
实验室工作总结15
实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建设和管理工作,逐步规范了实验室合理的管理制度。本学期,实验室能做好各项工作:能按要求规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备科学仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来,工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及要改进的设想,为将工作做的'更好,特分如下五个方面来总结:
一、实验教学开展情况。
1、一学期来,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过努力,师生的实验水平都有所提高。
2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。
二、实验室活动。
1.在学期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,组织成立了科学备课组,在双周星期四上午组织开展活动,对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。
2.实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。
三、用多样化的评价手段,激发学生学习的主动性。
1、让不同层次的学生都有体验成功机会。
2、针对课前学习准备总是不充分的情况,我们采取了各种预防措施:鼓励每个学生准备一个便笺本,专门用来记录准备任务。
3、以学习促发展,以交流促提高。
“理论是行动的准则”,科学课标就是每位科学教师的教学指南,为加强对新课标精神的领会贯通,利用每两周一次的集体备课进行课标学习。
四、成绩方面。
一年来,科学教师科研兴教意识较强,能通过平时每两周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。
五、存在问题及改进措施。
1、目前,实验教师队伍还不够壮大,科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的教育教研能力和科学素养。
2、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的培养还有待进一步提高,要加强对新课程标准的学习,开放思想。
本学期在学校各级领导教研组长的关心、配合下,学校实验室管理工作取得了很大程度上的进步,作为实验的管理员个人来说,从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。其具体工作如下:
一、加强学习。
作为实验室管理人员要认真学习教育改革方面的政策方针和实验室管理工作中的先进经验,认真熟悉科学课中各册的教材内容,为配合支撑一线教师的上课演示,为组织学生实验创造比较好的条件。使本学年的演示实验,学生实验及教师自行设计的实验演示做好了器材上的`保证。
二、勤劳朴实。
愿用自己的辛勤劳动换得实验室、仪器室这一块的经常性整洁有序,保证安全使用,经得起检查。作为学校教学的支持保障部门,我要求自己应有“无事找事”而不能“无事待事”,要争取“有所建树”而不能“得过且过”,争取做好分内事,努力帮做分外事,从认识上讲,一直以凡学校之事都是自己的分内事来严格要求自己。
三、不断积累。
在日常工作中,能不断去熟识教材和相应的实验器材,并努力寻找合适自己制作材料供教师设计,变更实验使用,为提高授课实效尽自己的责任。
四、科学管理。
在器材管理中力争使科学的仪器能得到科学的管理,减少盲目性,对药品柜上锁,教学仪器都分类存放,并坚持上中下轻,便于取放的原则。同时注意其危险程度有效于恰当的位置上,最终实现整齐划一,取用便捷,安全防损的目标。五、树立安全第一的思想。学期结束前,管理人员都要仔细检查设备使用情况,做好记录,发现问题及时处理,努力做到防患于未然。在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学年来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究
清楚;再有还要进一步小学科学实验室教学工作总结实验室工作是培养学生素质的一个重要方面我校实验室在本学期的工作中由于有校领导的直接领导和具体指导全体实验教师的共同努力顺利地完成了本学期预定的工作目标。
1、实验室工作规范化学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生对公用物品进行维护坚持了勤俭办学的原则。
2、仪器管理有序化实验室管理有序每个柜都有反映内容的目录卡帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目检查损坏程度。
3、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防、防腐蚀工作生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施对损坏的仪器及时维修及时做好损坏维修记录使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验勤俭实验保护仪器尽量不浪费我们还教育学生规范实验操作程序防止不必要的损坏杜绝实验事故。
4、实验教学与研究方面为提高实验室的使用率期初订好科学教学实验计划凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源(1)、仪器室内分组实验盒
(2)、学生下发的实验耗材
(3)、自制自购分组实验材料。
(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。积极安排好实验所需用品、药品提前根据教学进度准备好演示和分组实验努力开足开全。
本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化每次演示与分组实验都预先写好实验通知单课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处以便下次使用。实验教学活动纳入学校教研活动中经常组织科学教师外出听课学习好经验不断使我校的实验教学综合水平得到提供和完善。
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