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小学安全工作总结

时间:2023-04-29 12:11:42 工作总结 我要投稿

小学安全工作总结汇编15篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以促使我们思考,让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编收集整理的小学安全工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学安全工作总结汇编15篇

小学安全工作总结1

  我校在县局、教育组的领导下,一贯把安全工作放在学校工作的首位,坚持预防为主、加强教育、重在管理的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心、支持和参与学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视 措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立为校长为组长的安全工作领导小组,学校校长黄文立直接抓,为第一责任人,其它行政具体抓,落实责任,为直接责任人。纪苏珠主任负责永安教学区,肖晓林副校长负责新校教学区、黄少斌副校长负责后勤、保卫,分工负责、互相配合。

  二、制度保证 措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关行政人员、每个教师的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关行政人员及责任人的责任。

  2、签订责任书。学校每年都和班主任老师签订责任书,明确各自的职责。学校还单独以安全为内容发放《家长一封信》,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期召开安全例会、定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管 群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  四、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的`基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

  五、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

小学安全工作总结2

  我校认真贯彻执行上级部门有关安全工作的方针政策及会议精神,全面落实学校安全工作责任制,扎实做好各类安全防范措施,始终牢记“责任重于泰山”的责任意识,坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。通过齐抓共管,营造全校教职工重视学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和学校财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,努力把各种隐患消灭在萌芽状态,降低到最小限度。在上级有关部门的亲切领导和精确引导下,依靠团结务实引导集体,锐意进取,勇于创新,不断完善学校安全保卫机制,严格执行各项安全管理规定,认真履行《安全责任书》上的所有职责,学校内部安全管理办法得力,收效明显,一年来没有发生任何安全责任事故。

  一、引导得法,方法有效

  为进一步做好安全教育工作,切实增强对安全教育工作的引导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由校长组长,班子为组员的安全工作领导小组。明确校长为学校安全工作的第一责任人。统一指挥、协调各班、个人的工作开展,贯彻执行上级有关部门关于安全工作方面的任务和要求;由安全专干和各班级班主任具体负责一线安全管理,明确分工、明确职责。

  二、制度完善,管理规范

  根据上级要求和本校的实际情况,我校先后制定和完善了学校《安全工作制度》、《安全管理制度》、《门卫管理制度》、《火灾事故处理应急预案》、《食物中毒应急预案》、《校内意外伤害事故应急预案》等一系列切实可行、富有力度的安全工作制度和措施;对学校的各个方面都做出了具体明确的规定,使安全工作有章可循,有法可依,逐步提高安全工作的规范化程度,逐步完善安全工作常规,为学校改革创新保驾护航。

  我们每月进行一次安全工作排查活动,主要是:(1)查校舍,尤其是多雨、下雪天;(2)查电线电器;(3)查防火安全并经常对师生进行防火的教育,包括灭火器的使用;(4)加强门卫制度,每晚进行一次夜间巡逻活动,保证学校财产不受损失。

  三、安全意识到位,落实安全责任制

  1.牢固树立“安全第一”的思想。

  从上学期开始,我们从不同的层面召开教师座谈会,排查安全隐患;组织全校师生进行了安全疏散应急预案的演练;因此,我校师生安全意识都比较强。

  2.健全安全管理,实行责任追究制。

  第一、全员参与,齐抓共管。一方面,学校与班主任、中层领导等不同岗位的教职工签订了安全教育管理责任书,坚持“四不放过”原则:事故原因不查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过,实施安全工作责任追究制和评优评先一票否决制,使每位教职工都成为安全的教育者和管理者;另一方面,学校还通过《给家长的一封信》和开家长会等形式,提高家长的安全意识,使家长成为学生安全的示范者、教育者和监督者。

  第二、 不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完美充实。建立健全定期检讨和日常防备相结合的安全管理制度,以及学生管理、巡校值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  四、加强教育,增进自护

  确保安全,根本在于提高安全意识、自我防备和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们每学期以安全宣传教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、 认真做好安全宣传教育周工作。学校安全宣传教育周以“遵章守法,关爱生命”为主题,在安全宣传教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作单薄环节、各类人员安全意识与安全技巧等方面,开展深入全面的大检讨,排除隐患,有针对地扎实地开展教育和防备工作。

  2、开展丰盛多彩的教育活动。每学期开学以及每个重大的活动,我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门,实行责任化管理。利用班会、活动课、学科渗透等,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全知识和技巧教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、知识竞赛等情势开展丰盛多彩的安全教育。通过《致学生家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防备能力和自我保护能力。我校还通过开展防震、防火演练等形式,在实践中学习安全知识。根据实际继续开展防震、防火安全演练,在演练中调动学生学习防震知识的积极性,提高自身的避险、自救、互救的能力,进一步培养师生安全意识。确保师生的人身安全,确保集体的.财产安全,以确保平安校园建设落到实处。

  五、寓教于乐,构建安全教育平台

  1.安全教育氛围浓厚。学校的每一层楼梯处都写有“上下楼梯靠右行,脚步轻轻讲文明”的警示语,时刻提醒学生做一个安全、文明的

  小学生;利用学校的宣传窗张贴安全教育宣传资料,让学生真正感受到安全的重要性。

  2.周边环境安全措施到位。为了使师生进出学校时有一个安全的交通环境,学校始终坚持做好校内外车辆停放等交通秩序的整治工作。

  六、齐抓共管 群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的体系工程,需要社会、学校、家庭的亲密配合。我们积极与派出所、卫生等部门通力合作,做好学校安全守卫工作。为了使学生了解地震等的相关知识,具备必定的防震知识,我校专门开展了防震知识宣传。为了增强学生的卫生保健意识,避免沾染手足口病等其它疾病,学校还开设了传染病的预防与治疗等板报专栏,让学生增长不少疾病预防知识。同时,学校根据上级要求,由班主任负责,每天第一节课就到自己班了解学生情况,以排除安全隐患。

  七、增强检讨,及时整改

  开展常规检讨。每周,学校把安全教育工作作为重点检讨内容之

  一。每月安全工作领导小组组织一次全面检讨,及时处置检讨中发现的问题。寒、暑假放假前,要求把所有的电脑切断电源,对办公室进行用电检查。寒、暑假期间,学校就校内检讨出的较大的安全隐患,

小学安全工作总结3

  根据县教育局对学校安全工作的有关要求,现将XX中心小学本季度安全工作开展情况汇报如下:

  A、本季度学校重点开展了学生“预防溺水”安全教育,认真落实了“十个一”活动。

  1、在校园悬挂一条防溺水的宣传横幅,张贴宣传标语,营造浓厚的校园宣传教育氛围。

  2、各校开展一次“珍爱生命,预防溺水”安全教育动员大会,确保防溺水教育落实到每一个班级、每一名教师、每一名学生,人人为预防溺水事件的发生献计献策。

  3、各班要召开一次“珍爱生命,预防溺水”主题班队会,用众多活生生的事例来触动学生的感官,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生,提高其自觉预防溺水意识。向学生进行“五不一会”教育:①不在无成人带领下私自下水游泳;②不擅自与同学结伴游泳;③不到无安全保障的水域游泳;④不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍; ⑤遇到溺水现象,不擅自施救。学会基本的自护、自救方法。

  4、印发“致学生家长一封信”。加强学校与家长的联系,形成共识,增强家长的安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学校上、放学时间以及学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生的安全管理工作。

  5、召开一次“安全教育”主题家长会。重点是防溺水、交通安全等方面,提醒广大家长作为监护人应当履行的责任,要求家长从各方面加强对孩子的安全教育和监护,配合学校做好安全教育工作。

  6、与家长签订一份“安全协议书”,严格学校、家庭的.责任界限,健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络。签订“安全协议书”不仅是一种形式,更是一种有效的教育载体。

  7、各班出一期“珍爱生命,预防溺水”为主题的黑板报,学校要制作防溺水的宣传栏,向学生宣传防止溺水的基本常识、溺水的危害、生命的宝贵等。

  8、观看一部防溺水安全教育视频。通过具体、生动、典型的安全事故案例,敲响生命的警钟,提高师生安全防范意识,提升识别险情、紧急避险、遇险自救的能力。

  9、写一篇“珍爱生命,预防溺水”为主要内容的作文或日记,低年级学生可以写一段预防溺水的话,或防止溺水的常识等。

  10、组织一次安全教育主题大家访活动。在5月31前,各校必须认真组织一次全面的家访活动。要针对当前留守儿童较多、隔代教养普遍存在的实际,认真做好家访工作显得特别重要。因为这些群体中的老人据多,文化水平不高,单靠“发一封信”、签一份“安全协议书”难以收到很好的效果,因此各校务必引起高度重视。为把此项工作做好做实,家访时,要有家访记录,要求家长在记录上签名(或按手印),以示负责。

  B、强化了常规安全教育与日常管理活动

  1、各小学均能按照中心小学要求,认真完成学校安全工作台账;

  2、各小学对学生进行了卫生与饮食健康教育等多种形式多种主题的学生安全教育活动;

  3、各小学开展了森林防火宣传教育活动;

  4、各小学定期进行了安全隐患排查与整改;

  5、各小学开展了交通安全宣传教育活动;

  6、各小学下发了《暑期致家长的一封信》;

  7、中小本季度对辖区小学进行了安全工作检查考核并纳入了教师期末绩效考核。

  总之:XX中小的安全工作坚决按照教育局要求,将管理落到实处,将责任落实到人,让全校师生人人重视安全工作,安全工作人人负责,尽最大努力确保校园平安。

小学安全工作总结4

  一年来,学校沿着年初制订的目标,团结奋进,务实进取。全面贯彻教育方针,加强学校管理,认真实施素质教育,努力提高教育质量,积极创建丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。

  一、抓师德师风,践行大爱教育

  “学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之--“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。在全校范围,继续深入开展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在xxxx”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型,树立榜样,鼓励教师向身边的先进典型学习,继续开展“感动校园教师”评选活动。

  特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处,每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美教师张丽莉到xxxx市师德楷模先进事迹的学习,再至学校中“感动校园”教师的现身说法,每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉,激励她们时时用“最美”要求自己。现在,学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好形象和行为为学生树立榜样,埋头苦干,将奉献教育当做乐趣。

  二、抓常规制度,促进规范管理

  教学质量是学校的.生命线。在学区的统一布置下,我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理,千方百计提质量。我们主要采取了以下措施:

  1.狠抓教学常规,强化过程管理

  教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查,并形成总结,由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬,对表现不够的老师提出批评,并要求她们及时改正。

  学校针对青年教师,开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅,为她们进行手把手地指导。

  学校还建立了由校长、副校长、教导处两位主任、工会主席等5人组成的“抓常规、促规范”督查小组,建立《石门小学“抓常规促规范”工作纪律》。每周轮流对教师的值班、教学、卫生、安全等学

  校系列常规工作进行督查,及时发现问题,解决问题。

  2.加强学生常规管理,进行行为习惯教育

  学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

  3.狠抓安全常规,保障校园平安

  学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度,建立了严格的教师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动,确保校园平安。

  三、取得的成绩

  20xx年我校教师共有32篇论文在xxxx市级及以上获奖。其中,周慧玲老师撰写的《让孩子在责任感中快乐成长》在《浙江教育报》的征文比赛中荣获三等奖;徐春娟、刘永玉撰写的《心与心交流师与生共进》获衢州市分享智慧征文比赛三等奖;王轶鸥撰写的《让民族音乐在音乐课堂中发芽、生根、结果》获xxxx市学科论文比赛一等奖;此外,还有5篇论文获二等奖,23篇论文获xxxx市三等奖。

  课题研究成绩不俗。童水燕主持的小课题《农村小学六年级“屡犯错误”学生的教育对策及研究》获xxxx市一等奖;周良明主持的xxxx市重点课题《农村小学生“胆商”现状及提高策略的实践与研究》获xxxx市二等奖;其他六项课题获xxxx市三等奖。20xx年学校又有七项课题分别在衢州和xxxx立项。

  在课堂教学、师训方面表现优异。孙洪霞老师在“衢州市首届体育大会篮球比赛女子三人制”比赛中获第一名;林小爱老师在“古道千年--地方课程课堂评比”中获二等奖;周平艳老师在“xxxx市中小学德育导师基本功比赛”中获二等奖。积极参加各级培训,徐春娟在xxxx市小学数学骨干教师素质提升培训活动中被评为优秀学员。另有10多位教师在各类比赛中获xxxx市二、三等奖。学生参加各类比赛,有70多人次在地、市级获奖。

  学校工作千头万绪,有成功也有挫折,有成绩也有不足,希望在今后的工作中,同心协力,扬长避短,在困境中求发展,在成绩上求创新,把学校工作再推上一个新的台阶。

小学安全工作总结5

  一、上下齐抓共管,层层抓安全环境是育人的载体。

  安全、文明的育人环境,是搞好学校教育教学工作的重要保证。该校领导高度重视创建安全文明校园工作,大力加强法制教育、防止青少年违法犯罪工作的领导力度,并将这些工作列入重要议事日程,成立了以党政一把手为组长、相关人员组成的“安全工作领导小组”、“法制教育工作领导小组”、“德育工作领导小组”、“关心下一代工作委员会”等组织。指导少先队成立了“校园小卫士”组织,共青团成立了“一周辅导员”组织,治安室成立了男教师为主体的“夜间巡逻小组”。校治安安全工作领导小组每月召开一次安全工作例会,由党政一把手亲自安排、部署这项工作。并对安全工作提出了三个优先:

  一是在人员分配上优先考虑安全工作的需要;

  二是在日常工作安排上优先解决安全工作需要,

  三是在资金困难的情况下优先解决安全工作的需要。摆正安全与教育教学的关系,形成了安全工作与教育教学工作同步抓的局面,教育教学工作忙时不忘安全工作,教育教学改革不忘安全工作,形式好时不放松安全工作,切实把安全工作摆到了重要议程。建立了以领导责任制为龙头的校园安全工作责任制,从校领导到教师层层签定了维护校治安环境、安全工作责任书。各部门行政领导是本部门安全工作第一责任人,全面负责本部门的安全工作,把安全工作纳入学校量化管理,与教育教学工作同部署、同检查、同考核、同奖惩,并实行一票否决制,由校安全工作办公室监督执行,每月考核一次,切实做到了纵向到底,横向到边,层层有压力,各级有责任,人人都参与,真正做到了“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”。

  二、警校手拉手,安全工作“有力度”为充分发挥社会育人功能。

  特别是治安部门在安全工作中独特的优势,该校与公园派出所签定了“警校共建文明学校协议”,聘请公园派出所指导员崔进军为法制副校长,干警杨文英为法制辅导员。他们每学期到校做两次法制安全教育讲座,经常组织干警到学校周围巡查,到校内调查,及时发现不安全因素。一段时间内,一些拉沙货车往往停在校门前的道路两侧销售,上下学时间正是车辆通行的高峰,拉沙货车使路况变得非常复杂,学生在车辆间穿行,视线较窄,同时,学生也成为司机的视线盲区,极易发生危险。该校向市公园派出所反映问题后,他们及时协同交警部门干警,反复多次做货车主的工作,使问题得到了解决,消除了安全隐患,确保了学校门前交通畅通,受到师生和学生家长的一致称赞。依据少年儿童的生理心理的特点,该校还经常与派出所干警联合组织一些丰富多彩的法制教育活动。如:节假日到派出所看干警们表演打击违法犯罪的.节目,与干警们共演法制小品,听干警讲法制故事,参加法制知识现场比赛及安全自救演练等。这些活动,在丰富少年儿童生活的同时,丰富了少年儿童的法制安全知识,使少年儿童受到了生动深刻的法制教育,大大提高了安全工作的力度和成效。

  三、实施“五项工程”。

  创建安全文明校园为学生创造一个安全、文明的成长环境,是学校义不容辞的责任。学校在创建文明校园工作中,积极做好基础工作,实施了“五项工程”。

  安全设施加强工程在资金困难的情况下,果断拆除了楼顶出现裂痕的小教学楼,建起了一座质量高、设计美观的小教学楼。为幼儿园的走廊加装了防护栏,建起了专用厕所;为防学生活动碰伤头部,将原来对开式钢窗拆除,换上了推拉式铝合金窗户。对校园南教学楼后的围墙进行了加高加固,为财会室、仪器室、微机室、阶梯教室等十二个重要办公室安装了防盗门,为班级内的现代化教学设备安装了防盗装置,对各班、办公室门锁进行了统一更换,牢固的防范设施,较好地起到了预防犯罪的作用。为防止学生上下楼梯出现拥挤,在楼道口安排教师、校园小卫士值班,在楼梯中间划上了上行、下行分道线,在醒目墙壁上安装了指导学生安全上下楼的标语牌。

  校园的安全事关全体师生的生命和财产,因此,我校高度重视校园安全工作,坚持落实“生命至上安全第一”的工作方针,把学校安全确确实实的落到实处。为此,从我校的基本情况出发,具体的可以从以下几方面进行落实到位:

  1、强化了校园安全工作领导责任

  我校成立有安全工作领导小组,通过签订安全责任书明确了校长是安全工作第一责任人、分管领导是直接责任人。建立了学校值班护校队,校内各处室责任人名单及相关职责张贴在校内,进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责。学校成立安全工作领导小组:依照教育局关于《学校安全工作意见》,进一步规范整理学校各项安全管理制度。

  2、把好校园安全“门卫第一关”

  实行门卫24小时值班,严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。校园封闭管理,学生因特殊原因离校实行门卫审查,未经学校、教师书面同意或家长来接,一律不得离校。落实值日教师责任,上、放学期间,参与值班的18名教师与门卫指导疏散学生,维持安全有序的入校、离校秩序。

  3、加强技防,提高安全防范能力

  我校按要求在校门口建立了视频监控系统,进行24小时视频监控。门卫室配备了橡胶警棍、防刺背心手套、钢叉等。教学楼和实验楼、寝室楼配备了相应的灭火器、应急灯、应急出口、沙袋等消防器材设施,做到定时检查与维护。

  4、制定并实施《学生活动安全措施》

  对学生课间活动安全、上下楼梯安全等薄弱环节进行了明确规定,责任落实到人。

  5、加强各种安全教育

  我校通过升旗、班队会、板报、手抄报、画展、校园广播等多种形式对学生进行安全教育。针对不同季节和时段,通过校信通、告家长书等形式对家长进行安全提示和要求。组织实施了学生安全疏散演练。组织全体师生观看相关教育宣传片。由于我校完善了制度建设,落实了责任,确立了责任追究机制,20xx—20xx学年有效保证了师生平安,保证了教育教学有序开展。总之,安全无小事,我校将一如既往的做到“警钟长鸣”,时刻把安全工作放在第一位,使师生安心,家长放心。

小学安全工作总结6

  校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。现将本学期来安全工作小结如下:

  1、在师生的'安全教育方面,我们坚持做到“六讲”,即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。

  2、安全管理方面做到“六个”落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实安保24小时值班巡逻制度,严格落实领导带班夜间值班制度,严格落实校园安全日检查制度,严格落实学生上放学

  接送制度,严格落实安全事故上报处理制度。

  3、为了确保安全工作有章可循,政教处先后制定了,安保人员岗位职责及工作制度,学校安全工作分区域责任分工,分时段监管责任安全等一系列规章,完善了各项安全制度及安全预案,确保校内师生及财产安全。

  4、组织开展了开学安全教育大会,防地震应急演练活动,防火减灾疏散演练活动,安全警示教育活动等一系列安全教育活动,坚持安全隐患排查“五不漏过”,每周一节安全教育课坚持经常,督促检查到位,确保学生在活动中掌握自救自护的知识,进而保证了学校的和谐与稳定。

  5、贯彻落实县局关于预防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的预防工作,开展了健康教育及体育健康测查,坚持了对学生的晨检工作,并作了详细的记录。通过黑板报及国旗下讲话方式,教育学生“热爱生命,健康

  成长”,进行了相关安全教育活动,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲。进行了多次学生日常行为规范教育,进行了4次校外辅导员法制及交通安全教育,提高了我校学生的法制及交通安全意识,使他们自觉在行动上严格要求自己,是学校教育得到了既教书又育人的目的。

  6、落实越冬安全有关事项,设立了越冬安全检查工作日志,各班进行了越冬安全专题教育,教职工人人写出了保证书,要求值班教师早6:20前必须起床签到,严防煤气中毒事故的发生。设立专职保安夜间清晨进行巡查,确保师生冬季越冬安全。

  7、设立红领巾监督岗实行上放学路队护送签到制度,专人上岗巡查学生午休及上学情况,安排相关人员督察路队行走情况,学生上放学路队行走有序,规范运作,已成为xx大街上一道亮丽的风景线。

  8、建立了特殊学生档案,对学生的学习成绩,家庭背景,操行表现,身体状况,心理素质等方面进行了摸底登记,确立帮教责任人,制定帮教转化措施,定期召开家长会,落实家访制度,构建了学校家庭协作教育网络,促进了学生健康成长。

  全年校园安全无事故,无一例师生违法犯罪记录。安全卫生整体成效显著。我校《安全卫生整治见成效》《秋季安全检查扎实到位》《防火救灾疏散演练活动》《安全警示教育活动》等四篇相关经验在阳城教育网络发表,全县交流推广。

小学安全工作总结7

  校园安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校教育教学顺利发展的重要因素。本学期,安全工作在全体师生的共同努力下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,定期召开安全工作会议。建立了以校长为组长的学校安全工作领导小组,层层签订安全工作责任书。学校政教处、少先队、综治室具体分工负责组织实施。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全工作责任制和责任追究制。由校长室负责,将安全工作列入各有关处室和班主任的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关科室及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与中层、班主任和后勤人员层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,建立了学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生私自结伴去山、塘、水库玩耍和游泳,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的.社会实践活动要坚持就近、徒步原则。健全班级安全工作考核细则,对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。制订了“安全隐患排查治理方案”、“防雷减灾应急预案”、“防汛防台抢险救灾应急预案”等。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。如:学校与交警部门联合开展交通安全教育,严查黑车接送学生;与卫生部门联合开展卫生宣传教育活动,做到卫生宣教进课堂,联合做好甲型HINI流感的防控工作;与其它有关部门联合做好校园周边安全环境治理等。

  四、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周和“安全月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大排查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴宣传画等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。与卫生部门联合成立卫生安全宣教讲师团,讲师团进课堂,利用家长会宣传,积极开展安全疏散演练等。增强学生家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生乘坐“三无”车辆。

  五、入职思想汇报、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。经过学校和广大教职员工的通力协作,互相配合、共同努力、学校未发生安全责任事故,保证了校园环境的和谐,促进了教育教学工作有序开展。

  今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

小学安全工作总结8

  2017年,市教育局全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项工作任务目标,全市教育系统安全稳定、师生平安,未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件,学生受伤害事故发生率明显降低,为全市教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障,08学校安全工作总结。

  一、提高认识,加强领导,不断增强做好学校安全工作的责任感和紧迫感

  市教育局认真执行《安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规的有关规定,切实加强领导,按照学校安全工作“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”、“谁审批、谁负责”和“一岗双责”的原则,认真落实安全工作责任制和安全防范措施。市教育局高度重视学校安全工作,年初详细制定了全市教育系统安全工作计划,并列入教育局总体工作的重要内容。为加强领导,市教育局成立了由局长任组长、其他班子成员任副组长、相关科室负责人为成员的学校安全工作领导小组,负责全市学校安全工作的组织、检查和督导。各区县和学校也成立了相应的组织机构,明确了工作人员职责和工作任务,确保学校安全工作各项措施落到实处。市教育局定期召开全市学校安全工作会议,局长多次参加会议,对学校安全工作提出具体要求。08年,市教育局共组织召开安全工作专题会议14次,下发安全工作通知36个,组织检查和迎接上级检查16次,有力地促进了学校安全工作的开展。全市各级教育部门和学校也把做好学校工作作为首要任务,列入重要工作日程,及时召开安全工作会议,单位“一把手”亲自研究部署学校平安建设工作,并不断加强督导检查;各分管负责同志切实履行职责,亲自深入一线检查指导;其他负责同志实行“一岗双责”,严格落实责任,有力地促进了全市教育系统安全工作的开展。为强化学校安全工作管理,在莒县、五莲县教育局已设立安全工作办公室的基础上,08年东港区教育局也设立了安保科,并配备了2名专职人员。各级各类学校也不断加强安保队伍建设,设立安保机构,充实了一批能胜任安保工作的得力人员,使安保工作队伍的战斗力得到进一步提高。进一步加大宣传力度,努力提高全员安全意识。市教育局充分利用市级电视、报纸等新闻媒体,多次播出和发表学校安全工作重要信息。另外在国家级刊物发表经验文章一篇、省级刊物发表两篇。2008年,日照日报、广播电视报等报纸关于学校安全工作的`报道大幅度增多,这说明对学校安全工作的重视程度和安全意识普遍提高,为全员做好学校安全工作创造了良好的舆论氛围。

  二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作

  (一)深入开展“隐患治理年”活动。

  根据国务院、省政府和市政府的要求,结合我市教育系统安全工作实际,市教育局制定了《日照市教育系统“隐患治理年”活动实施方案》,并召开会议进行部署,定期检查,定期调度。一年来,全市各学校深入开展安全隐患排查,进一步完善了各项安全管理制度和安全事故应急预案,落实安全工作主体责任和安全管理具体措施,消除各种事故隐患,学校安全“隐患治理年”活动取得明显成效。为切实维护全市教育系统安全稳定的良好局面,在继续深入开展好“隐患治理年”活动的同时,制定下发了《关于在全市教育系统开展学校重点安全隐患排查治理专项行动的通知》,从4月底至6月中旬,在全市各级各类学校中集中开展了重点安全隐患排查治理专项行动,并顺利通过市政府检查组的验收。今年全市各级各类学校排查隐患1200余项,全部实行台帐式管理,逐条整改,逐项落实,整改率已达90%以上。

  (二)大力加强学生安全教育。

  为强化安全教育,08年在全市中小学按上级要求开设了安全教育课,落实了课时、师资和教材,并将安全知识专题教育与各科教学渗透紧密结合起来,提高了教育效果,工作总结《08学校安全工作总结》。各级各类学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。夏季来临,学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。同时积极开展游泳知识教育,指导青少年学生熟练掌握自救方法。学校主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识,共同做好学生校外安全工作。市教育局将六月份定为“学校安全教育月”,制定下发了《市教育局2008年“学校安全教育月”活动方案》,结合“隐患治理”年和“学校重点安全隐患排查治理专项行动”总体安排,以“迎奥运、除隐患、保安全”和安全生产“两个主体责任”为核心,在全市各级各类学校中广泛开展了以“治理隐患、防范事故”为主题的“学校安全教育月”活动。“安全教育月”活动期间,全市中小学校共计悬挂、张贴宣传标语600多条,出黑板报4150余期,展示宣传图片(挂图)1750余幅,20万余人次收听收看教育光碟,召开主题班会23500多节次,排查校车300余辆,推动了学校安全隐患排查治理各项措施的落实,确保了学校财产和师生健康安全。11月份“消防安全宣传月”活动期间,市教育局印发《消防法》学习手册200本,组织市教育局机关全体人员进行了认真学习。12月2日全省交通安全宣传日期间,市实验中学组织了“交通安全在我心中”文艺演出专场,学生紧紧围绕交通安全主题,自编、自导、自演的16块节目精彩纷呈,全校师生深受教育,有力地提高广大师生的交通安全意识。市新营小学专门设立了安全教育展室,金海岸小学实行了儿歌导行安全教育等,进一步增强了师生的安全意识。

  (三)切实加强校园常规管理。

  全市各级各类学校根据学校安全工作的特点和奥运安保工作的要求,切实加强校园管理。一是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对学生上学期间离校进行严格管理。二是加强对校园、教职工和学生宿舍的值班巡逻,特别是加强了夜间和易发事故、地段的巡逻,维护校内正常治安秩序,严防犯罪分子伺机破坏。三是加强对学生宿舍区的管理,落实防范措施,严防侵害学生事件的发生。四是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。五是加强饮食卫生管理,严格要求学校、幼儿园食堂必须取得卫生部门核发的卫生许可证方可运营,全面实行原材料进货索证制度,确保饭菜质量和食品卫生。六是加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危险品的管理,严格落实安全管理责任,对化学实验室等存在危险物品的场所严格管理,明确专人保管,任何单位、任何人都不得私自对外提供,防止剧毒危险品丢失、被盗、被抢,严防不法分子用以制造破坏事件。七是积极推广电子监控、校园警务室建设。目前市直所有学校全部安装了电子监控,重点要害部位技防覆盖率达100%,各区县大部分学校也在重点部位安装了电子监控或防盗设施。08年在日照一中已设立警区的基础上,市实验小学、实验中学设立了校园警务室,市实验学校与大学城派出所联合设立了警区,配备了警员,有效地保障了学校的安全。

  (四)进一步完善应急预案,加强应急演练,提高应急处置能力。市教育局根据任务需要、职责分工和实战要求,在前段工作的基础上,进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。各级教育部门和学校也完善细化了各种应急预案及配套措施,规范“第一时间”的应急程序和处置措施,建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发情况,对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节,都周密谋划,反复推敲。应急预案制定后,各学校紧密结合形势,积极组织消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力。6月25日,市教育局在市新营小学组织召开了全市地震逃生演练现场会,3000多名师生进行了实战演练,邀请市地震局、市人防办、市安监局等部门领导和各区县教育局、学校领导100多人进行了观摩,市教育局分管局长到会讲话,整个演练活动紧张、有序,取得了令人满意的教育效果。10月份市实验中学成功举行了灭火演习和夜间消防疏散演练。11月份市实验小学举行了全体师生紧急疏散演练。同时各区县教育局也组织开展了各种形式的应急演练几百次,参加演练人员10多万人。这些活动的开展,大大增强了学生的安全意识,使学生掌握了紧急疏散和自救自 护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。

  (五)深入开展学校安全大检查。

  市教育局以“隐患治理年”活动为契机,紧紧围绕“迎奥运,查隐患,保安全”的要求,进一步完善教育系统安全工作检查机制。各区县和学校对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。市教育局在各区县教育局和学校自查自纠的基础上,多次派出检查组,对全市中小学校的危旧校舍、消防设施、安全教育、预案制定与演练、师生接送车辆等方面工作进行全面检查。12月24日-31日,组织开展了对各区县、市直学校安全工作大检查,对检查出的7项较大隐患当场下发整改通知书,限期整改。各级教育行政部门和学校在汛期前对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查,对被鉴定为D级危房的校舍,采取果断措施,立即停用和安排拆除,属于B、C级危房及时进行维修和加固,坚决杜绝因校舍倒塌造成重、特大师生伤亡事故的发生。暑假期间全市共检查学校607处,其中排查出128处学校存在危房120897平方米、危墙3050米,均已采取整改措施。今年全市共投资7680万元,已完成维修改

小学安全工作总结9

  学校安全工作关系着千万个家庭的幸福和社会的稳定。我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。

  下面把我校20xx——20xx安全教育工作总结如下:

  一、领导重视措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校陈刚校长直接抓,学校安全副校长具体分工负责,组织实施。本学期,我校添置了一批安保器械,在西楼增加了两个监控探头,严格门卫进出制度,杜绝社会闲杂人员和车辆入校园,实行全封闭式管理。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校陈刚校长负责,将安全保卫工作列入各有关目标考核和绩效工资考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与全体教师签订责任书,明确各自职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。本学期又制定了《xx门卫值班制度》、《xx校园巡逻制度》、《xx安检制度》、《xx安全防范预案》。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、班级管理、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了一系列安全事故处置预案。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、城建、社区等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。本学期,我们学校进行了消防演练和疏散演练活动,学校法制副校长对学生进行了法制教育,生动的讲解,鲜活的例子。受到了师生极大欢迎,师生受益匪浅。

  四、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周和安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好防交通事故、防溺水事故等安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。在20xx年6月的安全生产月活动中,我校细化了各项安全工作,确保xx小学校园不出现任何安全责任事故!

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、安全教育课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育,提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、培养学生自护能力,本学期进行了消防演练和疏散演练,进行了法制教育,进行了防震教育,每班开展了主题班会一次,办黑板报一期,安全手抄报不低于三次。通过这些活动,培养了学生的安全意识,提高了学生的自护能力。

  五、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点对学生检查内容之一。开学初,学校对校舍和设施设备进行全面的`安全检查。同时,积极配合卫生防疫部门对学校饮食和疾病防治工作等进行检查。除此之外,学校还对电线、电路进行防火安全检查。并认真记录安全日志。对存在的安全隐患写出整改意见并及时整改。

  六、健全预警机制,完善应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力。

  1、进一步建立学校的安全预警机制,通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动,培养全员安全意识,营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

  2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。

  3、认真落实上级安全报告制度,明确安全事故报告要求。

  七、存在的主要问题和下步的打算

  我校安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。部分家长对学校的不理解和不支持给学校的安全工作带来了很多麻烦。为此,我校在五月底聘请县心理专家对学生进行了一次心理疏导辅导课。

  今后,我们xx小学将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平,确保我校师生和财产安全的长治久安。

小学安全工作总结10

  安全责任重于泰山,生命不保,何谈教育,教师在校园为学生撑起安全的蓝天。我校对安全的工作非常重视,成立安全领导小组,制定安全公约,制定安全应急预案,定期进行安全检查,落实学校安全责任制,谁主管谁负责,谁到岗谁负责,安全工作,人人有责。

  一、学校安全管理工作领导小组

  组长:谭美景(校长)、副组长:黄德聪(副校长)、李焕仪(副书记)负责处理学生安全事故、黄焕华(副主任)管理饭堂饮食安全、汤荣新管理消防的安全、邓睿管理电器的安全、杨欣祥管理体育设施的安全、张远军管理饮水机的安全、邝志强管理网络的安全、翁胜权管理校舍的`安全、黄德聪管理保安人员及技防的安全、蔡祖盼管理外出及周边的安全、江智恒负责学生安全管理、各班主任负责各班学生的校园内安全。

  二、完善学校各项安全管理制度

  我校各种安全制度比较健全,先后制定了安全防范预案、各场室安全管理制度、安全事故报告制度、突发性事件应急处置工作预案、安全设施管理制度、设施安全管理制度、安全用电制度、饭堂饮食卫生管理制度、信息上报制度、组织学生外出活动安全管理制度等一系列制度。区教育局与校长签订安全责任书,校长与学校各位老师签订安全责任书,做到依法治校,依章治教,通过规范化管理,强化安全监管,确保在校师生的安全。

  三、日常管理

  (一) 我校认真学习领会国家、省、市有关学校安全工作方面的政策法规、会议精神和重要批示,结合本校实际认真制订了学校安全工作规划、实施方案、安全防范及突发事件应急预案,极力消除校内外安全隐患,采取的安全防范措施,做到切实可行。

  (二)我校牢固树立“安全第一”的思想,切实加强对学校安全工作的领导。我们采取了“校长全面管理,教导处分类管理,教师具体负责”的三级管理办法,学校与各班主任签订了安全管理工作责任状,各班主任制定了中队安全措施。建立并落实“平安校园”创建工作的责任制和责任追究制度。

  (三)我校地处人民路繁忙路段,为了防止校外不法分子的骚扰,我校与当地公安派出所和本社区联防队密切联系,在校内建立“警务室”,在学校重要处室都安装报警器,消除了内部安全隐患。发生案件能及时向当地公安机关报案并报教育主管部门查处。

  (四)我校对校园的各类建筑和水、电等基础设施、课室及专用室、食堂、公共活动场所等进行经常性的排查。对存在安全隐患的用电设施、门窗、栏杆等及时进行了整改,各种安全标识醒目,如每层楼的拐弯处设有“紧急疏散安全通道”,区教育局拨款15万元,在教学楼二楼安装雨缝,防止学生在雨天摔倒;更换车棚的天面,防止漏水及倒塌;加高走廊的栏杆,符合1.1米安全标准;更换八楼雨缝,防止漏水及高空掷物。消除了安全隐患,确保了师生安全。

  (五)为了消除各类火险隐患,我校在教学楼和办公楼的楼道和走廊安装了消防器材,各专用室设有灭火器,并定期检查、更换。能定期开展安全检查,校区无出现违章用火、用电现象。学校办公、教学、科研、生活等场所安全通道畅通。

  (六)能严格执行《食品卫生法》,经常检查食堂的卫生,定期对食堂进行消毒、灭菌。学校制订了防疫制度,食堂卫生管理制度,有卫生检查记录。做到食堂没有蟑螂、鼠患,没有发生群体食物中毒事件。配备了消毒柜,保证了师生的饮食安全。

  (七)学校经常开展一些活动如文体活动、社会实践活动等,制定了社会实践、学生外出活动安全制度,安全防范预案及保卫措施等。在组织大型外出活动时,都能严格按照上级要求执行审批制度,制定严密的组织方案,逐级上报。多年来不曾出现不安全的事故。

小学安全工作总结11

  我校在日常工作中,始终重视安全工作,“安全无小事”、“安全大于天”“师生安全,人人有责”已深入人心,关爱生命,注重安全;已成为师生们的自觉行动。全校已形成“人人讲安全,事事讲安全,天天抓安全”的良好风气。在12月份,又通过安全月活动的开展,广大师生的安全意识,进一步提高,安全责任心大大增强现将本校安全教育活动的特点与总结措施如下:

  一、“活动月”安排符合校情,周密细致,有计划、有领导、有检查、有落实。在六月份,学校根据本校实际,制定了《安全教育活动计划》,明确了活动的目标、内容、措施及各项活动的负责人,各班班主任根据学校活动方案,相应制定了本班的活动计划。学校成立了安全教育领导小组,王海涛任组长,王敬桃、谢兆朵任副组长,各班主任为小组成员,分工负责,齐抓共管。各班配设了安全委员,负责向班主任汇报学生日常生活中的安全问题。学校每周对各班安全教育的落实情况进行详细检查,并将检查结果纳入班级量化管理。学校根据实际和上级要求,灵活地确立和调整了活动的内容。一月以来,学校克服重重困难,高质量地完成了计划的各项任务。

  二、各班自查与学校检查相结合,师生齐动手,排除各种安全隐患。学校首先要求各班发动学生,以教室、各科室为重点,查找安全隐患。还要求各位老师查找本班的安全隐患,然后组织班主任对学校范围内的各种安全隐患逐一排查,共查出4处存有隐患。针对这种情况,学校采取上报教委进行整改。

  三、活动形式多样,内容丰富,重点突出。本次安全月活动以安全讲座为重点。学校组织全校师生防寒防冻知识讲座,切合学生的思想和行为实际,反映强烈,效果良好。为了配合“安全月”教育活动,各班利用黑板报进行安全知识宣传,举行了“安全有我心中”征文和“安全手抄报”比赛;各班还召开了不同形式的主题班会。让学生主动参与,使学生真正的成为安全教育的主体,成为安全活动的.主人。

  四、针对不安全行为,剖析典型事例,增强师生的安全意识。学校根据调查,列举了学生中存在的种种不安全行为:上下楼梯拥挤、在走廊上打闹、在校园内追打、坐在楼梯扶手上往下滑、从楼上向下扔东西、刮风时不关窗子、吃时间过长的盐菜、买凉菜咽、吃无生产日期或过期食品,骑自行车不掌手或在公路上赛跑等等。通过主题班会,结合本地典型事例,让师生共同分析上述行为的危害,明确自己应该怎样做。针对上述情况,学校对学生进行了教育,做出一些禁止性规定,以杜绝安全事故的发生。

  五、安全知识教育与安全行为相结合,做到知行统一注重实效。利用周会,结合本校实际分别组织学生和教师在国旗下讲话时学习了防寒防冻小常识等,提高了学生在危险情况下的应对能力,让学生体会到安全知识在危险情况的重要作用。让学生自觉学习安全知识,自学落实安全行动。

  六、安全教育,初见成效。自从学校开展“安全月”活动以来,学校各种隐患得到彻底整改、学生行为发生了明显明显的变化,学生自觉不喝自来水、不吃生菜、凉菜和霉变过期食品,安全知识已成为学生的自觉行动,有的学生还能自觉制止不安全行为。绝大部分学生都能做到衣食住行,安全第一。

  七、安全工作常抓不懈,安全警钟天天敲响。由于安全隐患具有隐避性和突发性的特点,因此,安全工作一天也不能放松,安全警报一刻也不能解除。学校实行安全隐患报告制度:任何人一旦发现安全隐患,应立即向学校报告;实行定期排查制度:每周一学校对安全隐患组织检查,对查出的问题按照分工负责的原则立即采取有效措施进行解决,确保安全事故降到最低限度。

  总之,“安全月”活动开展得扎实有效,成绩显著。学校与社会家庭紧密配合,时刻加强对学生的安全教育,通过这次安全教育活动,我校已经取得了一些经验,我校将时刻绷紧“安全”这根弦,正视困难将学校安全教育工作长期、扎实、有效地开展下去。

小学安全工作总结12

  学生是祖国的未来、民族的希望,学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,为切实做好我校冬季安全工作,提高广大师生的安全意识和自我防护能力,杜绝校园安全事故的发生,我校认真贯彻巨教发(20xx)36号《巨野县学校安全大检查实施方案》和镇中心校落实的各项安全要求,始终将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将冬季安全工作总结如下:

  一、领导高度重视,制定有力措施。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管教师,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、各项安全制度,实施扎实到位。

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下严肃处理。

  2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、安全用电、健康体检等规章制度。

  4.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。

  三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与本地派出所、村队等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。每学期初和学期结束,我们都邀请法制校长、安全治保主任等领导到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

  四、加强思想教育,提高自护能力。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(六一、各种演练)等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。

  开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》等多种形式开展丰富多彩的安全教育。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  五、强化安全检查,及时整治整改。

  加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学校多次利用班会、校会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校总是把安全教育工作作为重点检查内容之一,对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

  六、存在的问题及下一步打算。

  我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作也有一定的的难度,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,非法网吧对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  3、学校周边沟渠、水坑多出,路面凸凹不平,严重威胁着师生的安全,对学校管理构成一定的难度。

  今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的`力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

  本着对党的教育事业、对学生高度负责的态度,充分认识做好学校安全工作的重要性和紧迫性。学校安全领导小组成员于近日对校园冬季防火安全工作进行了认真的自查自纠,现将情况总结如下:

  一、机构健全,安全意识强。

  认真落实教育局有关学校安全工作的文件精神,成立了安全工作领导小组。做到了分工明确、团结协作,共同把学校的安全工作落到实处。

  二、细致自查,加强教育。

  1、学校消防安全自查。学校电器、煤气设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾,学校加强了电气设备的保养和维护,请专业人员对电气设备进行检查,检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查防静电和防雷装置的安全,检查做到细而实,避免而疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。

  2、广泛开展防火灾知识安全教育,具体工作是:一、认识火灾的危害性。在社会生活中,火灾是威胁公共安全,危害人们生命财产的灾害之一。火灾是当今世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。随着社会生产力的发展,社会财富日益增加,火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。严峻的现实证明,火灾是当今世界上多发性灾害中发生频率较高的一种灾害,也是时空跨度最大的一种灾害。二、了解怎样预防火灾?提高消防意识,认真学习消防知识,安全自检,隐患自改;不违章使用热得快、电热毯、电炉等可能引发火灾的电器;正确使用充电器,要人走断电。嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施等。

  三、知道一旦发生火灾时怎么办?要早报警,报警愈早损失愈小,牢记“119”火警电话。初起火时最易扑灭,在消防车未到之前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤离。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧等。通过防火灾安全知识教育,学校全体师生对防火灾意识有了很大的提高,并且也掌握了很多的防火灾的知识。

  三、加强常规检查,竭力规范学校安全工作。

  每学期初、末,学校安全领导小组组织力量,一起对本校进行安全隐患大排查,发现问题、及时更正、弥补,确保安全。

  “安全重于泰山”,我校一贯重视安全教育,对安全工作常抓不懈。我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得更好。

  我校在县教育局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视措施有力,宣传教育工作到位。

  县局召开冬季安全会后,我校立即召开全体教师会,针对冬季安全具体工作做了具体部署,成立了以校长为组长,主管安全工作的领导为副组长,各点校(园长)、班主任为成员的冬季安全组织机构,明确各成员职责,层层分解责任。

  首先,学校对全体师生进行教育,明确安全工作的重要性和必要性,并利用升旗仪式,集中开展以防范灾害天气,预防交通事故、一氧化碳中毒、拥挤踩踏、食品卫生等为重点的安全教育活动,提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

  其次,各班利用班会进行安全教育。各个班级利用班会对学生进行安全教育,对学生进行交通安全教育、防煤气中毒、防火灾、防滑冰溺水防火防盗防食物中毒、防电等安全教育,切实做到了安全工作宣传到位,提高了学生的安全防范意识和自我保护能力。各班还利用黑板报进行了冬季安全方面宣传教育。

  此外,我校还针对每位学生上下学、住宿、取暖、监护人等基本情况进行了全面摸底,针对季节转变家长应对学生做哪些工作张贴了告家长书。

  二、全面开展安全隐患排查

  我校积极组织有关人员对学校的取暖设备、用电、消防设施安全隐患等设施,进行一次全面排查。通过对学校御寒取暖情况进行全面检查,及时更换了破损的门窗玻璃,为教室配备了棉门帘、煤炉等御寒取暖设施设备,防止师生因寒感冒或冻伤。我校还通过专门的安全教育版面进行宣传,使学生了解预防煤气中毒的基本知识和方法,提高安全防范意识,掌握基本应急处置方法。

  三、做好学校饮食卫生安全工作

  我校进行全面的卫生安全专项检查。健全我校突发性公共卫生事件应急处理机制,尤其对一些传染性疾病或群发性不明原因疾病要及时掌控、及时报告、及时处理。坚决防止发生集体食物中毒事件。

  四、落实安全工作责任制和责任追究制

  按照“属地管理,分级负责”的原则,落实安全工作岗位责任制和责任追究制,认真履行岗位职责。对由于工作失误或工作不力而造成重大责任事故的,要追究有关责任人的责任。

  通过这次冬季安全教育大排查,我校基本上杜绝了安全隐患,为我校广大师生有一个安全正常的教学和学习秩序和环境创造了条件。

小学安全工作总结13

  根据市、县及中心校通知,结合县教育局《关于认真开展20xx年全省中小学生预防溺水教育活动宣传周宣传教育活动的通知》(太教办[20xx]82号)、《转发市教育局关于开展20xx年春季全市学校卫生与食品安全专项检查的通知》(太教安[20xx]87号)、《关于进一步加强中小学、幼儿园交通安全工作的通知》(太教安[20xx]98号)等文件精神,我校在四月至五月中旬开展了以交通安全、消防安全、防溺水安全宣传教育和卫生防疫及食品安全为重点的自查自纠专项行动。

  一、认真履行领导职责,高度重视安全工作:

  1、成立组织,制定计划,实施方案及预案。

  学校成立了以校长李治淮为组长、各部门参与的安全、综治领导小组,以加强领导。同时制订了学校安全工总计划、实施方案等。

  2、广泛宣传,提高认识。

  学校高度重视学校师生的安全工作,认真学习省市县及中心校关于学校安全工作的指导性文件,严格执行文件精神,加强对安全工作的领导和组织,并且制定了全员责任制,做到校园内人人对安全负责任,人人有岗位、有职责。同学生、教师、班主任、值周及护校教师分别签订了安全目标责任书。同时,组建上下连通、左右衔接的学校安全管理网络,建立了学校安全应急预案和安全情况通报制。

  二、具体活动。

  1、交通安全:我校大门正对镇村公路‘新李路’,大门据公路不足10米,车辆多、交通繁忙。严重影响学校正常教育教学,学生人身安全。

  a、为了保证学生的安全,除了对学生进行交通安全教育外,学校值周老师坚持放学后护送路队,直至学生安全离开。

  b、学校制定以“重视交通安全,共建平安校园”为主题的《李阁小学交通安全教育周活动方案》并各班级印发了《李阁小学交通安全知识材料》。通过主题板报、手抄报、组织学生观看交通宣传片、宣传展板等形式对学生进行交通安全常识教育与警示。让学生学会走路、学会骑车、学会乘车、学会自救、进一步让学生明白生命的珍贵。

  2、消防安全:根据中心校有关文件精神结合我校安全工作计划,我校制订了以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的《李阁小学20xx年“全国中小学生安全教育日”及“安全教育周”活动实施方案》。通过以下活动对师生进行消防安全避险教育:

  a、做好宣传。学校利用班会,国旗下讲话,宣传展板,手抄报、多媒体观看消防安全视频等途径对学生进行消防安全避险教育。

  b、于3月26日组织了一次消防疏散演练,使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护能力,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

  3、防溺水教育:每年四月份的第一周为“安徽省中小学生预防溺水教育活动周”。为了加强对学生的防溺水教育,学校制订了以“安全第一、珍爱生命;预防溺水、从我做起”为主题的《防溺水教育活动计划》。成立了预防溺水教育活动周领导小组,在全体教师会上通报了实施方案,分工具体明确,责任定位到人。

  a、加大宣传力度,营造良好的氛围。学校制作了1条“安全第一、珍爱生命;预防溺水、从我做起”横幅,在学校门口悬挂,并于安排人员在学校开展宣传活动。

  b、紧紧围绕“安全第一、珍爱生命;预防溺水、从我做起”这一主题,深入开展“五个一”活动:开展一次全校性的防溺水安全教育报告会,出一期防溺水为主要内容的黑板报,举行一次主题班会活动,举办手抄报竞赛活动。通过以上活动,学生比较系统的了解了防溺水安全知识,学会了如何在游泳时的.自救、自护。增强防溺水的意识。

  4、食品卫生、卫生防疫:根据中心校转发县局太教研(20xx)34号文件要求及市局《关于开展全市春季校园为集中整治活动的通知》(阜教体艺[20xx]2号)精神。为确保全校师生的身体健康和生命安全强化校园卫生环境治理,切实减少危害学生健康的隐患和卫生问题,杜绝各类传染性疾病的发生与传播,学校制定了相关活动方案及应急预案。

  a、成立组织,广泛宣传。

  b、全面治理,优化环境。

  c、加强监管,确保饮食安全。

  d、预防为主,防止传染病流传。

  教师每日对学生进行晨、午检,对没有按时到校学生及时与家长沟通,时刻掌握学生安全情况。

  总之,通过教育活动,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全周、安全月活动是远远不够的,我们必须时时树立"珍爱生命、安全第一"的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

  活动总结20xx-5-10

小学安全工作总结14

  学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻上级要求落实的各项安全要求,将学校安全工作列为学校的头等大事,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显着增强。现将一年来的工作总结如下:

  一、领导高度重视 制定有力措施

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长许美满为组长;教导主任苏淑惠、安全员吴志雄为副组长,全体教职工为成员的安全工作领导小组,还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,一岗双责,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,防止了工作上的'相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、安全制度保证 实施扎实到位

  1.完善安全工作责任制和责任追究制。

  学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。学校与教师、保安;教师与学生,层层签订相关安全责任书,严格执行责任追究制度。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

  2.不断完善学校安全保卫工作规章制度。

  完善学校各项安全规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断加强充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  3.完善学校安全意外事故处置预案制度。

  学校建立重特大安全事故应急处理领导小组,制定了各类安全事故应急处理预案,对现场指挥、协调联络、后勤保障、事故调查、抢救等职责进行分工,做到分工明确,处理快速、合理。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期至少进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

  三、形式多样化 全员总动员

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动。每学期,至少召开一次家长会、一次家访、一次邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课,并悬挂宣传横幅,利用led宣传面板、宣传橱窗、告家长书等方式对学生、家长、社会人士进行安全知识宣传教育,取得了良好的教育效果。

  四、加强思想教育 提高自护能力

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防灾减灾、防溺水等的安全教育。

  1.开展丰富多彩的教育活动。

  利用班会、中队活动、实践课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识,提高全员安全防范能力和自我保护能力。

  2.加强校车整治活动,提倡走读学生步行上学,严禁学生乘坐“三无”车辆上学。

  五、加强安全检查 及时整治整改

  每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,对学校校园及周边环境进行全面性排查,上好安全第一课。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

  今后,我们会一如既往重视安全工作,及时解决安全卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。为学生创造一个安全稳定的学习环境。

小学安全工作总结15

  为确保阳东县中小学校舍消防安全高度稳定,根据部消防局下发的《关于切实做好全国中小学校舍安全工程消防工作的通知》(公消[20xx]258号)和总队、支队相关要求,在阳东县委、县府的统一领导下,20xx年以来,阳东大队先后组织对全县84家中小学校舍进行消防安全隐患排查整治工作。

  在检查中发现,一些学校灭火器材配备不足,消防疏散指示标志不明显,消防安全疏散门上锁等火灾隐患,为督促存在隐患的学校、幼儿园整改完毕,消防监督员结合学校的实际情况,采取主动上门服务的形式,督促整改火灾隐患。另外,大队组织教育部门等县消防安全委员会成员单位对全县的.学校进行全面的消防安全检查,重点检查学校教室、寝室、实验楼、食堂等场所部位,对消防安全责任制落实情况、消防基础设施建设情况进行了检查。同时,对学校周边场所尤其是网吧、歌厅、超市等人员密集场所及易燃易场所进行了消防安全治理,坚决消除安全隐患。检查过程中,大队还组织了校园消防志愿者,通过板报橱窗、校园广播、发放安全消防手册等形式开展宣传,使师生深入掌握消防常识,加强学生消防知识的普及,从而真正达到“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”的目的,为即将到来的“119”消防宣传打下坚实的基础。

  据统计,自20xx年开展中小学校火灾隐患专项整治行动以来,阳东大队共排查了教学及辅助用房147栋,生活用房121栋,行办公用房9栋,发现并整改一般隐患167处,重大隐患3处,共发出84份责令改正通知书,对排查出的火灾隐患和消防违法行为,逐校逐栋登记,填写《中小学校舍消防安全排查登记表》84份,并建立健全台帐,切实做到了底数清、情况明,为构建“防火墙”工程打下坚实基础。

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