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幼儿园安全月工作总结

时间:2024-11-24 01:09:56 工作总结 我要投稿
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幼儿园安全月工作总结15篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够给人努力工作的动力,让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园安全月工作总结,欢迎大家分享。

幼儿园安全月工作总结15篇

幼儿园安全月工作总结1

  为全面落实县教育局《关于开展20xx年第一季度学校安全大检查的通知》(x教通〔20xx〕x号)文件精神,切实消除学校安全隐患,严防各类事故发生,我校开展了学校安全大检查专项行动,具体活动情况总结如下:

  一、加强组织领导

  1.健全组织。我校按照县教育局统一部署,切实把“安全大检查”活动摆上重要议事日程,成立“安全大检查”活动领导小组,统筹安排,整体部署,有序推进“安全大检查”活动。

  2.制订方案。结合全镇小学、幼儿园实际,认真分析研究学校、幼儿园安全工作中的薄弱环节和存在问题,在全镇冬季安全大检查的基础上,围绕“科学发展,安全发展”这个主题,制订出切实可行的活动方案,有效、有序开展“安全大检查”活动。

  3.强化督查。我镇把“安全大检查”活动作为实现本年度安全工作目标的重要内容,纳入学校安全工作考核范围,切实抓紧抓好。按照“一岗双责”的原则,分别对各校(园)安全生产工作进行督查。

  二、提高思想认识

  召开办公例会、校长和园长会,传达贯彻文件精神,要求各校长、园长遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的原则,牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想,坚持“重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底”的工作思路,牢固树立以人为本、安全发展的理念,切实强化师生的安全意识,提高师生安全素质和防范能力,营造全社会关注学校安全、关爱师生生命的浓厚氛围,推动学校各项安全工作措施的落实。

  三、开展排查活动

  (一)结合本校安全特点,突出交通、消防、溺水、食品卫生、接送学生车辆、学校门卫管理等重点,对学生进行安全教育,让学生了解和掌握传染病预防知识及防震、防火、防踩踏、防雷电、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常识,进一步增强师生的安全防范意识,提高遵章守纪的自觉性。

  (二)对学校校舍做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。

  (三)对学校各处室(仪器室、微机室、多媒体室、图书室、储藏室、体育室、值班室、各年级办公室)的安全工作进行了认真检查,对所查的内容做了记录,发现问题立即进行了解决。

  (四)加强了对学校教学楼、实验室及其他重点要害部位的安全检查和防范措施,特别是注意做好防火、防盗、防毒、防爆、防突发性灾害事故的工作,及时采取措施清除不安全隐患。

  (五)我校发动教师学生排查身边的安全隐患,组织安全领导小组成员认真开展一次安全隐患全方位、大排查、大整治活动,对校舍、围墙、体育设施、食堂、电器和线路进行拉网式排查,发现隐患立即提出整改意见,并限期整改,同时做好跟踪督查。

  四、组织互查活动

  办公室在各校自查的基础上,组织全镇分管安全同志,对各单位落实教育局十项检查内容的落实情况,开展互查,一方面学习先进经验,另一方面也对本校存在的问题找到解决办法,提高全镇安全工作的水平。

  1、各单位制定了平安校园创建工作计划,项目齐全,工作目标明确,措施具体有效。

  2、遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针,健全安全工作各项制度。例会中必须有安全工作的布置与总结,检查评比的结果记入绩效考核。

  3、本学期,各校依据《中小学校岗位安全工作指南》,按照人员分工(班主任、任课教师、体育教师、门卫、后勤、食堂等)重新制定了安全工作责任书。二园制定了《大门钥匙管理责任状》,是管好大门,保证第一道防线的有效措施。

  4、各校切实把安全教育纳入课堂教学。按要求开设安全教育课,用好办公室统一编写的《安全集体备课》。开展“每天一分钟”、节假日放假前半小时”安全警示教育。继续开展“珍爱生命、热爱生活”(一月一主题)教育活动。

  5、办公室依据《中华人民共和国突发事件应对法》和《国家突发公共事件总体应急预案》提供标准的`应急救援预案,提供三种警报音乐,各校结合学校实际,不断修订演练方案。办公室成立督察组,实地督促,强力推进,不断优化。每月至少举行一次应急疏散演练活动。

  6、全镇小学幼儿园完成了教育局提出的三个100%的目标。

  7、为各校门卫室安装空调,更换原床和被褥,对值班人员实行专项补助,投入10余万元。各校教干教师值班、门卫值班、上下学管理、校园巡查等工作规范有序。

  8、为各校重新配备了电警棍、强光手电、辣椒水、橡皮棍、防割手套、灭火器等器械,为学校安保人员配备了春秋季和冬季保安服各40套。维修了各校监控设备。新配备应急照明灯26个。投入3万余元。

  9、各校配备工作能力最强的同志负责安全工作。中心小学、中心幼儿园配备专职保安2名、第二幼儿园配备专职保安1名。全镇各校保安(含兼职)不少于4人。

  10、各校在开学前进行了安全隐患排查,做到全面排查和专项检查(防拥挤踩踏、消防)相结合。既有教育教学设施及校园周边安全隐患等对“物”的排查,也有对“人”的排查,如学生特异体质,学生上下学等。对排查出的隐患,积极整改,责任到人。

  五、整改安全隐患

  学校安全工作丝毫松懈不得。学校针对排查中发现的问题,及时采取措施进行整改。

  1、双沟中心小学、中心幼儿园大门口摆设摊点,卫生条件太差,存在饮食安全隐患。学生上下学时,存在交通安全隐患。向镇政府汇报,请求镇政府采取有效措施,制止乱摆摊设点现象。

  2、部分学校电线老化,计算机和空调增多,需要扩容。与供电站联系,请他们帮助规划学校电路,并实施。

  3、更换已经过期的灭火器。

幼儿园安全月工作总结2

  针对今年“安全教育月”活动主题和临近暑期全体师生离园在家等特殊情况,我园结合工作实际,进一步健全原有的安全制度,开展了一系列安全教育活动。

  1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;加强门卫保安人员常规管理工作制度;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁、核价制度、大型集合集会应急案、突发事件应急预案等等。

  2、结合6月份幼儿园安全工作计划,根据幼儿园不同年龄幼儿安全教育工作的特殊性,突出两个特点:一是加强宣传教育,突出形式的多样性、深入性,并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和把安全教育工作贯穿到幼儿一日生活各个环节之中,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养幼儿自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。

  3、加强食堂卫生监督工作,食堂安全管理人员定期对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。6月初,本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生,对一些存在的问题及时督促整改,落实向供货方索证制度,杜绝带病工作和“三无”产品进入校园,严防群体性食品卫生事件的.发生。

  4、6月x日,在教职工会议上强调各班教师严格这项幼儿园传染病期间的晨间检查和记录工作,加强对缺课幼儿的追踪回访工作。要求教师结合汛期、雷雨季节对幼儿进行防汛、防雷电、防溺水、防火等安全教育,严格落实到每日的一日生活各环节,并认真组织落实。

  5、我园加强每天对教育教学设施安全的检查和记录。6月中旬,本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入幼儿园各个角落,对全园教育教学、生活设施尤其是教学楼、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查,发现隐患及时做了整改。

  6、6月x日,在全园教职工会议上,要求各班继续开展好晨检和一日随检工作,把(手足口和腮腺炎)传染病防控工作落到实处;各班交接班记录的认真填写,对班级的安全排查情况记录在案;加强汛期防范雷电、山洪、滑坡、泥石流等自然灾害的安全教育,并把宣传资料张贴在家长园地里。

  7、6月x日,幼儿园专门召开了防洪减灾安全会议,在会议上,幼儿园安全领导成员传达了《电白县教育科技局关于加强防洪、防雷工作的紧急通知》。并结合我园实际情况开展如下工作:

  ①、加强教职工树立防汛安全工作意识;

  ②、各班以防汛、防洪、防雷电等安全教育作为近段实际的安全教育主要工作目标;

  ③、行政、后勤、中层干部提高防洪减灾意识,在日常管理工作始终贯穿安全教育;

  ④、加强门卫安保人员在汛期防汛工作的培训:要求加大对幼儿园安全的巡查力度,严格执行安全隐情上报制,确保教职工和幼儿的安全保卫工作;

  ⑤、加强保育员在汛期对幼儿卫生保健的技能培训,确保幼儿身体健康,有一个舒适的学习、生活环境。

幼儿园安全月工作总结3

清城区民政局:

  根据贵局转发的《关于开展民办非企业单位安全检查整改工作的通知》,按你们的要求以及幼儿园安全工作的特殊性,我幼儿园立即召开了全体教职工会议学习文件精神,为了强化幼儿园的安全工作,增强师c生的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐成长,根据贵局关于幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身进行了详细周密的自查。

  1、以创建平安校园为抓手,一如既往地重视和加强安全教育和管理,完善健全各项安全工作制度,细化管理过程,设立各种安全工作的应急预案,使各项安全工作制度化、规范化。

  2、加强安全培训,提高工作责任感,确保在园幼儿安全。通过不定期地组织安全教育培训来提高教师的安全教育意识和能力,结合社会上、身边发生的幼儿园安全事故,分析活生生的事例,引导全体教职工树立“幼儿园里无小事”的安全意识,增强工作责任心。

  3、分析自身工作中的漏洞,查找一日工作环节中的安全隐患,克服麻痹思想,避免在活动过程中各环节可能发生的问题;抓好整天生活管理,时刻对幼儿实施消防安全、交通安全、食品卫生安全教育,增强防范意识,从每日常规点滴入手,老师组织活动做到天天讲、时时讲、事事讲、课课讲;在日常生活中教会、提醒、督促幼儿遵守规则,学会自我保护以及树立安全的意识,提高自保自救能力。

  4、每学期开展消防应急疏散、防暴力、地震等的'应急逃生演练,加强师生应对突发事件的能力。

  5、定期检查灭火器材,发现到期的立即更换。

  6、园长每天进行园内安全三巡查,做好相关处理和记录,确保安全工作落到实处。

  7、加强大门值班,实行每天值班制度,从而确保了幼儿园、师幼的安全。

  8、严格把好食品进货关,实行索证:定点采购。不买来源不明、腐烂变质、容易引起中毒、有害、有毒、无食品卫生许可证、无测验结果的食品。并向店主索取有效期的证件。每天实行食物留样、教师食谱、病号餐登记等制度,确保师幼的安全。

  9、瓜、菜烹调前必须要:“一洗、二浸、三漂、四飞水”过程。

  10、餐具要按:“除渍清洗过水保洁程序。

  11、按照“食品卫生管理要求”的规定,认真抓好卫生、消毒工作;严防发生“食物中毒”、以及其他不利于健康事故的发生。如因失职,追究当事人法律责任。

  12、认真做好卫生、清洁、消毒、灭蚊、灭蝇、灭鼠工作。随时检查电器、工作用具、燃气炉具等是否安全,发现问题,立即处理。各项检查必须达到指标要求。

  孩子是祖国的未来,牵涉到千家万户,在上级的领导下我园一定把安全教育工作长抓不懈,层层抓落实,让家长满意,让上级满意、社会放心。

  xxx幼儿园

  20xx年10月18日

幼儿园安全月工作总结4

  5月是忙碌的,5月是充实的,在5月里我们尽情的演唱,尽情的欢跳,尽情的愉悦,尽情的展示自己的风采,现将5月工作小结如下:

  一、教学工作

  尽让有序的开展,五月我们开展了两个主题活动《石头玩家》、《下雨的日子》,在主题活动中,幼儿了解了石头的特性,坚硬无比,也知道了石头的多种玩法:可以磊搭、可以玩色、可以作画等等,同时也是幼儿产生了像石头一样坚强、勇敢的精神。《下雨的日子》围绕着“夏天”这一关键词展开了,水是生命之源,离开了水,我们就无法生活了;而水也不是取之不尽用之不竭的,因此结合5月15日到5月21日节约用水宣传周活动,我们了解了节约用水的重要性,也学习了一些节约用水的好方法。雷阵雨是夏天常见的一种天气现象,我们穿上雨披、撑着雨伞,和小伙伴们一起来了一次雨中散步,和雨玩游戏真是有趣极了!

  二、亲子活动热火朝天的进行

  1、“老爸我最棒”亲子趣味活动

  为了让平时忙于工作的爸爸与孩子来一次亲密接触,为了让爸爸了解孩子在幼儿园的表现,为了让孩子感受与爸爸一起的快乐、甜蜜、安全的感觉,5月中旬“我老爸最棒”的亲子趣味活动。

  在老师们的`精心组织下,亲子趣味游戏在“袋鼠跳”的活动中拉开了序幕。仅仅一个热身运动就让孩子们乐开了怀,爸爸展笑脸。接着是“搭房子”、“两人三足”、“推小车”、“小脚踩大脚”,在活动中孩子和家长们的参与积极性都很高,互相助威、呐喊,特别是在老爸“吹气球”的比赛将此次活动推向了高潮。通过亲子活动对于促进父母和孩子的感情有着多么大的帮助! 2、“十佳爱心妈妈”评选活动

  为了配合五月“母亲节”活动的开展,开展了“十佳爱心妈妈”征文活动。班里的妈妈们都踊跃参加,积极述说这自己的爱心,看着一篇篇的爱心文章,我也深深的被他们的行为所感动,最后从中选取了两篇征文,参加园级的评选活动。

  3、“六一家庭才艺”预备赛

  为了迎接六一儿童节,我们班的屠安琪小朋友和她妈妈表演了家庭才艺秀,小姑娘可爱的外形,出色的表演,把唐诗朗诵表演的别出心裁,别有风味。

  三、卫生工作不放松

  我们更提高了对孩子们的卫生监督与保育工作。在饭前、点心前,我们督促孩子用肥皂洗手,很多宝宝在洗手时,会帮助老师提醒小朋友:小手要多搓搓。天气热了,有的宝宝午睡时总是睡不着,于是,一方面,我们会在午睡时开一边窗户,保证有新鲜的空气;另一方面,我们也加强了巡视,发现孩子热了,就会轻轻地给孩子拉下被子。手足口病虽然没有了,但是我们也不能放松警惕,认真及时的做好班级的卫生工作,积极配合保健医生做好孩子们的体检工作。

  五月悄然而过,我们将迎来炎炎的六月,在这里,先祝孩子们“六一节快乐”。希望孩子们能开开心心、健健康康地度过在小班的最后一个月!

幼儿园安全月工作总结5

  xxx园始终把安全工作摆在首位,四月份全园围绕“安全月”活动,以“目标明、内容精、措施实、受益广”为目标,扎扎实实实开展了一系列活动,收到了良好实效。

  一、加强宣传力度

  为做好全园人人参与安全,x月x日下午,针对手足口病疫情安全预防,特别邀请市妇幼儿保健院儿保科科长xx对教职工进行儿童常见传染病的防控专题讲座,进一步提高了教职工和家长应对传染病的意识和能力。有效帮助家长和幼儿了解安全知识,树立安全意识。

  二、开展以安全为主题的教育活动

  各班教师结合幼儿年龄特点和生活实际,通过游戏、故事、情境表演等形式进行正确引导和教育,帮助幼儿进一步掌握预防传染病、摔伤、烫伤、中毒、触电等安全自护知识,懂得如何在游戏活动中防止意外伤害等安全常识。

  三、全力做好手足口病的防控

  通过严格坚持执行一日两检制度、体温检查制度、卫生消毒制度、缺勤幼儿跟踪问询制度、手足口病报告制度,为全体师生的.健康与安全筑起了一道坚实的屏障。要求教师认真开展二次晨检,即在保健医生晨检的基础上认真询问、仔细观察班级幼儿的健康情况,及时跟踪排查请假幼儿的缺勤原因,确保幼儿在园健康成长。

  五、扎实进行安全排查整改

  各班教师坚持每周对室内电器设施、消防设施、消防标识、室内通道、线路、插座等进行细致的自查,安全领导小组成员每周两次安全排查,严格安全台帐制度,并对发现的安全隐患及时进行有效整改。

  六、组织幼儿观看安全教育宣传片

  x月xx日上午,组织全园幼儿观看了安全教育宣传片:《地震与自救》、《突发事件与自救》。幼儿园的孩子年龄小,对一些枯燥的安全说教往往不感兴趣,《安全教育宣传片》以幼儿喜欢的动画与趣味情景相结合,从“地震与自救、突发事件与自救”两个方面对孩子进行了宣传教育。有趣的情景,生动的解说,使孩子们不仅听得认真,看得也非常专注。

  活动结束后,各班老师又进行了有针对性的讲解,通过观看与讨论,孩子们不仅增长了很多安全知识,同时也深刻体会到了安全的重要性,增强了幼儿自我保护意识,收到了良好的教育效果。并发一份告家长书。

  总而言之,通过开展“安全教育宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。

幼儿园安全月工作总结6

  走过忙碌的二月感觉短暂而紧张同时我们也在收获与成长。回首过往总有很多感触,现将3月工作总结如下:

  一、卫生保健:

  1、认真做好春季诺如病毒的宣传与防范,加强晨检工作,认真做到“一摸、二看、三问、四查”,发现问题及时处理,做到早发现、早治疗。各班一如既往地做好各类物品的清洁消毒和通风及卫生工作。

  2、做好班级饮用水的消毒管理工作,每班切实实施每天消毒和消毒记录工作。

  3、徐市卫生院的医生也来园为我们小朋友做了牙齿氟化,让幼儿在换牙期能做好对牙齿的防御。在保健老师的带领下各班小朋友积极配合,按时做好了本次的牙齿氟化工作。

  4、为迎接卫生保健验收做好卫生保健工作的同时完善卫生保健资料索引,保健老师规范资料的收集和采纳。严格做好各项的卫生保健工作台账,规范保健台账资料,并做到按实填写。

  5、保健老师参加全市学校卫生工作培训会议,主要会议内容为

  (1)学校常见传染病的预防及应急处置要求

  (2)学校结合病控制及处置要求;

  (3)学生口腔保健知识

  (4)学校教学环境卫生现况

  (5)学校卫生监管有关要求。

  5、严抓卫生保健工作中的各项规则,要求保育员能严格执行并贯彻,做到物品摆放规范整齐,卫生消毒到位有序。为迎接4月份的卫生保健验检做好相关工作。

  6、膳委会成员继续根据幼儿年龄特点和季节特点,制定每周的营养食谱,确保幼儿和教师饭菜的色香味和营养摄入。加强在食堂工作方面各方面消毒卫生工作。

  二、后勤保障:

  1、做好食堂消毒设施设备的申请工作并落实下去,保证食堂消毒设施设备的正常运用,同时确保好食堂管理的安全性和规范性。

  2、请钱振方老师做好幼儿园的窗户的擦洗工作,保证幼儿园的窗明几净。

  3、在发现食堂下水道堵塞的情况下,请各方人员检查维修,在3月中旬对下水道进行了疏通,确保了下水道污水的正常处理。

  4、继续开展好三八节系列活动的材料和场所的提供,保证教师身心活动的正常开展。

  5、在听取了班级老师的建议后,我们对幼儿园游戏区窗帘进行了改造,将原先过于台长的窗帘进行了裁剪,使幼儿的游戏活动环境得以相对的改进和提升。

  6、针对幼儿园4月即将要开展的劳动月,对幼儿和家长方面的亲子活动,进行材料方面的采购和活动方案的设想,确保到时活动的正常开展。

  7、对幼儿户外活动区域场地进行再了划分,规划了不同的区域游戏运动,让幼儿更能有针对性的实施。

  8、根据上学期幼儿学习课桌和班级电脑问题,我们向上级申请了中班课桌椅和部分班级电脑,让教师可以更好的工作、让孩子可以更好的学习。

  三、安全工作:

  1、继续做好门卫安全防范工作,特别是早上的早护导和放学的晚护导,门卫时刻警惕规范车辆的停放,提醒家长和幼儿注意交通安全和车辆停放安全。做好校门口路边积水的汇报工作。

  2、提高安全信息管理,根据上级要求向教师和家长传达相关精神,并落实相关工作事宜,要求教师和家长认真负责做好苏州市学校安全教育平台工作内容,确保孩子对安全知识的了解和懂得安全防御。

  3、结合上次监督管理局对食堂消毒设备的要求,我们将依旧换新一个新的,再配备一个新的,保证食堂所有的餐具全方位的进行消毒。

  4、针对幼儿用餐电梯的安全性,我们将对电梯升降做好防护措施,整改电梯外防护装备,保证电梯安全运行。

  5、加强保育员对幼儿餐前餐后管理。做到幼儿饭前饭后的有序管理,并加强幼儿用餐的良好行为习惯。熟知饭前饭后的活动流程。

  6、加装了幼儿园网速升级版,并连接到教育局,能监护幼儿园网路的.安全正常运行。

  7、对幼儿园的全方位进行安全检查,发现隐患的及时查处整改,保证幼儿园在安全的状态下运行。本月里我们安全检查中对一些小的隐患加以维护和维修,确保幼儿在一切安全设备的状态下活动。

  三月的阳光是温和的,三月的小雨是有故事的,三月的工作是繁琐的,但我们老师三月工作的热情是依然的,愿所有的付出都是值得的,也愿所有的收获是喜悦的。三月是平安的,希望每一天大家工作的心情是充满阳光的。

幼儿园安全月工作总结7

  让的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,“安全,预防为主”的方针,对幼儿交通安全教育管理,《大唐镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》,幼儿园特点,性地了交通安全宣传教育活动,

  一、全方位管理,幼儿接送安全制度。

  幼儿接送安全,幼儿接送制度,由行政人员监督。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口巡视,严防幼儿冒领或走失;填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,幼儿接送途中安全;门卫考核制度,门卫职责,幼儿在园安全。

  二、多渠道宣传,

  家长的交通安全意识。都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母遵守规则,那么孩子亦然。我园宣传窗,以图文并茂的向家长推广交通法规常识,;家长学校大课堂,聘请了市交警大队的周员为家长开设“交通安全”专题讲座;家长会向家长了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;家园栏和“告家长书”宣传载体,让家长教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而家长的道德法制意识,使其从自身,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿的'榜样。,我园为接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,了家长的交通规则意识。

  三、浓厚的教育,幼儿的交通安全意识。

  当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学对幼儿交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,游戏活动使幼儿对交通规则有初浅的印象,幼儿的交通安全意识,交通法律知识,知道违反交通规则;在班级里创设的教育环境,潜移默化地幼儿,如设立交通安全角,张贴交通安全标志的图片等,幼儿对交通标识的识别。

幼儿园安全月工作总结8

  安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全,事关每一个家庭和社会稳定,事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养,来不得半点松懈和麻痹。

  9月份的安全工作现已圆满完成,现小结如下:

  一、做好幼儿秋游的各项准备工作,做到防患于未然。 又是一年的金秋时节,秋高气爽,阳光灿烂,在这美好的.日子里,大自然是孩子们最广阔的课堂。将安全放在首要位置,强化教师的安全意识,关注到每个幼儿,让孩子快乐的游戏。在接送时间,确保家长安全顺利的接送幼儿,给孩子们创造一个安全快乐的环境,做到让家长放心安心。

  二、加强对幼儿的安全教育。在各项活动中,在平时生活中,为了保证孩子的安全,要求各班老师加强对幼儿的安全教育,上山的时候慢慢走,注意脚下,防摔、防滑、防挤,增强幼儿的安全防范意识及安全保护能力。

  三、召开全体保育员工作会议,做好幼儿秋季疾病预防工作。10月18日组织保育员老师参加秋季疾病预防会议,保健老师对全体保育员做培训,要求各班保育员每天对班级各物品及玩具进行消毒清洗,幼儿园定期、不定期对消毒工作进行抽查。严把消毒关,认真做好消毒记录,严防传染病入园。并关注到每个幼儿,做好幼儿的日常生活保障工作,加强秋季疾病预防意识。

幼儿园安全月工作总结9

  和着春风我们走进了新的学期,现在伴随着夏日的气息,这个学期又接近了尾声,不能不感叹时间的飞逝。看着这群可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……忙碌、紧张,却又充实而快乐。现对本学期各方面的工作进行总结如下:

  一、生活自理能力方面:

  儿童的发展是在活动中实现的,孩子是生活的主人,小班生活活动给孩子各方面发面提供了丰富的内容,生活活动不仅使孩子们获得了生活的本领,更重要的是体验了自我的价值,获得了自信。

  1、我们利用各种教学活动、游戏、奖励小贴花、做哥哥姐姐等形式积极的引导孩子自己拿勺子吃饭,不要老师喂,不掉米粒。针对能

  力差的孩子我们也不厌其烦,手把手地辅导他们自己用餐。我们还请用餐习惯好,吃得又快又干净的孩子发勺子,以此来鼓励其他孩子吃得干净些、快些。现在我们班孩子的用餐秩序和习惯有了很大的提高。

  2、随着天气渐渐转暖,孩子们的衣服也减少了,我们就鼓励孩子们自己穿脱裤子,鞋子小便时试着自己拉好松紧带拉裤子,拉好后

  再让老师检查一下,慢慢地,孩子们都学会了自己拉裤子,午睡的时候也知道孩子拉好松紧带自己脱裤子。在孩子们午睡的时候,我们还会将孩子们的裤子翻正放在他们的床边,起床时老师一个个地指导孩子们将有漂亮图案的穿在前面,鼓励他们自己穿裤子,对能力差一点的孩子,老师还手把手地帮着一起穿。现在到起床的时候,只要我们发出起床的信号,孩子们就会很快的穿好裤子和鞋子,能干的还会自己穿衣服。

  3、现在的孩子在家吃一些小零食都是父母帮助拆,大人喂着吃,所以在集体生活中遇到了挑战,为了帮助孩子克服这个技能障碍,我们利用早餐吃饼干的机会,遵循教育源于生活原则,通过儿歌、看示范、动手学使孩子很快的掌握了这一生活技能,收到了良好的效果。孩子正处在“我自己来”的关键时期,教师要善于放手让孩子自己去尝试,探索,体验,放手让孩子做自己想做的事,虽不如成人一手包办省事,但这个机会正是他们学习和发展的过程。

  二、行为习惯方面:

  孩子们的行为习惯是在有条不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的,因此建立并坚持每日生活中教师和孩子的行为规范是首要的,在集体中,什么时候做什么,怎么做,要形成常规。

  1、这个学期中,孩子们在听信号行动方面进步很大,孩子们的动作虽然做得不是很到位、很整齐,但至少他们听见什么音乐出来了该做什么动作了都把它记住了。还有我们上学期一直头疼的排队问题也解决了,现在出去散步、户外活动、做操时大家都能较快地排好队。

  2、“我等你”这句话几乎成了孩子们常挂在嘴边的话了。当孩子们去洗手的时候,以前经常有个别调皮的孩子洗完手后自己先跑到活动室,以至于有时侯会摔倒,为了让他们能和大家一起慢慢地走回活动室,我就经常会跟他们说:“等等我好吗?”这一招真灵,不但减少了危险的发生,又增进了师幼间的情感。所以现在有许多宝宝在自己洗完手后会拉着我说:“我等你!”行为习惯的培养过程让孩子们也可以享受到一定范围的自由,从而表现出自得其乐,不拘束不压抑的心情,同时良好的行为习惯也是孩子们心情舒畅的重要保证。

  三、语言表达能力:

  2—3岁的孩子正是口语发展的关键时期,经过了上半学期的学习,孩子们虽有了很大的进步,能用简单的语句来表达自己的意愿,但说话还是不够连贯,吐字不清晰,词汇也很贫乏。这学期我们还是将培养孩子的语言表达能力放在了首位,根据孩子的年龄特点,将语言发展渗透进日常生活和各类游戏中。

  1、平时我们坚持用普通话,并引导幼儿用普通话与同伴交往,利用每天集体活动及餐前活动和下午的游戏活动,发展孩子的语言表达能力,学习新词汇,能用连贯的语句表达自己想说的话,指导孩子与老师一起进行阅读,学会按完整的顺序阅读,鼓励孩子大声地念儿歌,讲故事,现在我们有好多小朋友都能自己一页一页地翻着书讲故事。

  2、随着孩子年龄的长大,我们还主动引导孩子观察周围事物,将看到的现象用自己的话说出来,促进口语的发展。如下雨的时候,我们把孩子带到阳台底下,看看雨是从什么地方落下来的,看看下雨的时候人们穿什么,戴什么,仔细的听听下雨发出的声音,边看边问边说,既发展了孩子的认知能力,又发展了口语能力。

  3、在自选游戏活动中,为了使孩子们能大胆的开口说话喜欢说话,我们也为孩子创设了宽松的语言环境,如我们给小朋友开放了娃娃家,每当活动开始的时候,孩子们都会跑到娃娃家,几个好朋友就会开始模仿着大人平时的对话,把自己想对娃娃说的话都表达了出来,将自己已知的生活经验进行了发展。

  四、游戏方面:

  游戏是宝宝的基本活动,是孩子幸福的源泉和自主学习的主要途径。托班的游戏活动是教师利用幼儿身边的自然物质、自然现象以及周围的环境和事物。引导幼儿主动学习的.愉快过程,使幼儿在游戏中认识自我,了解未知,形成经验,掌握技能,学会交往,从而健康活泼的成长。

  1、本学期我们根据幼儿的年龄特点和共同发展的需要,通过多种组织形式,具体引导和密切关注孩子的游戏,帮助幼儿不断的积累粗浅的认知经验,在他们的主动活动中培养他们对身边事物的关注。一次活动中在草地上游戏时,老师和互动幼儿起来了,老师吹泡泡,孩子们抓泡泡,孩子们玩得真高兴,他们追来追去抓泡泡,有的宝宝说泡泡怎么会飞来飞去,有的说泡泡飞得很高,我抓不着,有一个孩子问老师,泡泡里面怎么会有颜色的,连平时不愿意说话的军军也高兴的叫起来:“我抓住了一个泡泡,啊!泡泡破了!”这游戏玩的真高兴,他们既体验了游戏的快乐,又轻轻松松在游戏中得到了知识,例如:高、低、上、下,一会儿,飞来飞去,泡泡是圆的,巩固了红、黄、绿颜色的认识,又锻炼了身体,增强了体质。

  2、在幼儿自选游戏方面,我们通过不断的观察,及时发现孩子游戏的需要,尽可能为他们创设满意的游戏环境,为他们提供感兴趣的玩具材料。通过适宜的玩具,宽松的氛围,又激发幼儿参加游戏。教师有目的参与幼儿的游戏,给予鼓励,维持游戏的进行,运用情绪化的语言影响幼儿活动的方面。

  3、在集体游戏方面,由于孩子经验能力与需要上的差异,经常会在游戏中表现出独特行为。我们在集体游戏时对幼儿随机产生的需要与兴趣做出比较敏锐的反应,只要是孩子感兴趣的,我们都会多一份心去在意。音乐游戏可以说是我们宝宝最感兴趣的,我们选择了孩子们感兴趣的活动,通过多种游戏方式,让孩子们在唱唱跳跳玩玩中学会了许多的歌曲、音乐游戏。

  五、家长工作方面:

  家长是我们与社会连接的直接窗口,他们关注着孩子的发展、教师的教育。本学期我们本着帮助家长消除一些顾虑,使他们能更好、更主动的配合教育的原则,开放了半日活动,在一系列的活动中家长们直观的了解到了幼儿在园的活动内容及幼儿的常规要求,使家长有目的的在家庭生活中进行相关能力的培养,有效的提高了家长与教师沟通的时间利用率。活动中处处可以看见孩子们开心的样子,家长幸福、满意的笑脸。活动得到了大家的一致好评。同时我们还经常和家长利用接送孩子的时候探讨教育好孩子的经验和方法,虚心听取家长的意见和看法,不断改进我们的保教工作。通过每周的《家长园地》及时向家长公布每周的教育教学内容,提出需要家长配合的地方。我们还根据家长的需要,建立校信通、电话联系、家访等联系方法与家长交流。

  通过一学期的努力,孩子们的确取得了很大的成绩。让孩子健康活泼的成长是我们老师的心愿,在以后的保教工作中,我们会随时的关注孩子的一点一滴,让每个孩子都快乐的成长!

幼儿园安全月工作总结10

  转眼间我们告别了20xx年,迎来了充满希望的20xx年,在过去的日子里,我们取得了一定的成绩,也存在一定的不足,现将12月至元月的安全工作做如下小结。

  一、发放《致家长一封信——注意上下学交通安全》

  12月x日,广德县中心幼儿园向家长们发放《致家长的一封信》,要求家长配合幼儿园做好幼儿的交通安全工作。一是增强安全意识,配合幼儿园对孩子进行安全教育;二是上下学途中遵守交通规则;三是不坐危险车、无证车、超载车接送孩子;四是提醒孩子坐电动车、自行车扶好家长;五是接送时遵守幼儿园门口交通秩序,有序停放车辆,服从交警指挥。

  广德县中心幼儿园一贯重视幼儿健康、安全工作,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针。

  二、召开冬季饮食讨论会,关注幼儿的健康发展,合理安排幼儿膳食

  12月x日下午,县中心幼儿园组织保健老师、食堂工作人员、全体保育员老师以及后勤人员召开冬季饮食及午点花色品种讨论会,对幼儿园冬季饮食和午点作一详细了解,并向各位老师征集建议,确保更加合理的安排幼儿伙食。

  三、做好冬季防寒保暖工作

  12月中旬,天气渐冷,为了使幼儿机体能适应外面寒冷天气,教师组织幼儿进行户外冬季锻炼活动,在运动过程中,教师十分注重幼儿活动量,根据天气情况增减运动量,保证每个幼儿能有微量出汗,小朋友在老师的带领下,有序的进行跑、跳等活动,在体育运动中提高幼儿身心健康发展。县中心幼儿园还对空调进行检修、门窗的封闭情况进行了检查维护,保证了防寒保暖工作的顺利进行。

  四、做好校园安全大排查工作,确保教学工作的正常开展

  每周定期进行校园的安全大排查,首先强化门卫管理制度,上、下学时段是否落行政值班、教师值班制度,幼儿园接送幼儿手续环节是否完备;其次加强幼儿园校舍安全的大检查,发现问题及时处理,各班级对存在安全隐患的问题及时上报,及时维修;再次对各班教师强化用电安全,使用电插座,取暖器时注意安全,防触电,以确保工作的正常开展,做到心中有数。

  五、做好放寒假前的各项准备工作,并下发致家长的一封信,对幼儿进行假期安全教育

  幼儿一年一度的寒假生活即将开始,为使幼儿欢度一个愉快的'假期,广德县中心幼儿园对幼儿加强安全教育并下发致家长的一封信,让小朋友进一步了解放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假和春节。

  学校工作无小事,安全工作大于天,在今后的工作中我们将继续本着踏实,认真的态度将安全工作落到实处。

幼儿园安全月工作总结11

  为了强化幼儿园的安全工作,增强幼儿教师的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿欢乐健康成长,根据教育部颁布的相关法律,教育局针对全县幼儿园办园状况及幼儿园安全工作进行详细周密的检查,现将自查状况汇总如下:

  一、消防安全工作管理到位,做好安全疏散演练

  我们根据上级消防安全指示精神对全县幼儿园的活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行检查,对幼儿园用电器及电源空开及各处电线进行严格检查,消除一切不安全的隐患。同时检查了消防器材的使用状况。检查中各园都对幼儿及教师进行应急预案知识教育都进行了应急疏散演练,确保在紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离和疏散。

  二、各园对晨检、接送及门卫值班工作状况做到有效管理,杜绝安全事故的发生

  在检查中,我们针对幼儿园容易出现安全漏洞的环节加强检查指导,全县各幼儿园都能够按照要求采取不一样措施全力做好幼儿的接送工作,在幼儿出园、入园、带药等环节各园都能加强管理,不出现纰漏,对工作中出现的不安全隐患进行认真记录,及时整改。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,认真核对,没有出现有失误。各园制定了严格的管理制度对违反规定交接幼儿的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师都能及时做好家园联系工作,并针对具体状况进行汇报和记录,做到万无一失。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作。

  三、食品卫生管理状况

  幼儿园的食品卫生工作是我们这次检查的重中之重,针对近期全省各地幼儿园食堂出现的幼儿食物中毒事件,我们强化了幼儿园食堂的检查力度,并对全县幼儿园进行了严格的要求,规定了几种不可食用的食品名称,严格禁止幼儿园食堂给幼儿食用明令禁止的.食品蔬菜在检查中,我们对各幼儿园食堂卫生状况进行了一次深入地检查,从各种规章制度的建立与实施到各种食堂设备的使用状况都一一进行了彻底的摸底排查,对于各种不卫生的隐患和习惯要求各幼儿园都及时进行处理和整顿。要求厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,贴合国家食品卫生要求。各园存放食品和原料的场所都有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用并采取食品留样制度,对幼儿园灭鼠除蟑,清除各种寄生虫工作进行详细检查。各幼儿园灭鼠灭蝇药品双人上锁专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

  四、各园幼儿学习活动玩具和运动器械状况的管理水平有了显着地提高

  为了迎接本次检查,各幼儿园都对园舍、室内设施、玩具、寝室用品,进行了一次彻底地检查与维修。对教具和玩具进行检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具都得到了维修,彻底检查了班级的物品,消除了隐患。

  五、幼儿安全常识教育稳步推进

  为幼儿带给简单愉快的安全环境以及对幼儿进行安全知识的教育渗透是保证幼儿安全促进幼儿健康发展的关键。各园都把安全教育融入幼儿的日常生活中和教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

  xx县第一幼儿园在工作中依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展"小小旅行家"主题活动中,一园教师就提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼机会,在带领幼儿外出参观前,教师都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。在开展"帽子"主题活动中,教师曾讨论过帽子的用途,不一样帽子有不一样的作用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会透过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在简单、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

  六、家园沟通,确保幼儿园外安全

  各园利用家长园地、家园联系册、透过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。幼儿园还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

幼儿园安全月工作总结12

  1、教学工作

  本月我们托二班开展了主题活动《冬宝宝来啦》,在这个主题中融入了节日的教育。让幼儿了解冬天的特征,知道初步的防寒保暖方法,同时也初步地了解圣诞节的意义,班级里布置了圣诞的环境,认识了圣诞树,还通过圣诞节和家长一起参加游园活动,让孩子们感受到节日的氛围。平日里利用美术活动,让幼儿练习搓彩纸球进行粘贴圣诞靴、圣诞手套等活动,提高幼儿的动手能力。

  主题活动《冬宝宝来啦》,宝宝们能够结合生活实际说出一些让自己暖和的办法,也初步了解了一些关于动物冬眠的知识。宝宝们都非常感兴趣。

  2、家长工作:

  本次圣诞节活动,我们幼儿园在活动形式上进行了创新安排了亲子游园活动。活动中虽然我们班安排的是下午2:00至4:00但家长们早早的就带着孩子来到幼儿园,爸爸妈妈和孩子一起在各游艺室间来往穿梭,家长和孩子们脸上洋溢着快乐、幸福的笑容,幼儿园的门厅内幼儿小合唱团成员优美动听的歌声吸引了许多家长和孩子驻足观看,孩子们在快乐的音乐氛围中,唱呀跳呀!不仅让孩子们感受到了节日里快乐的氛围,也让他们和爸爸妈妈一起感受着亲情的温暖。

  3、网站资源:

  校信通:将每周所学习的重点内容通过校信通和论坛的方式进行反馈,让家长帮助宝宝复习。

  网站:通过一些图片、文字记录的形式将宝宝在幼儿园参与的各项活动展示出来,让家长们感受到活动的多样性。虽然前段时间网络有一些问题,但丝毫没有影响到我们班家长参与到论坛的发帖回帖的热情,虽然有的孩子生病没能入园,但家长仍然能积极参与论坛发帖、回帖。

  4、保健工作

  ⑴、常规与安全:

  虽然我们托二班开学至今还从没发生过安全事故,但我们还是将安全第一牢牢记在心里!对于常规工作我们是常抓不懈,总体上来说我们托二班孩子的各项常规和自理能力发展还是比较好的。

  ⑵、卫生与保健:

  已经入冬了,温度变化的很厉害,少数幼儿因感冒咳嗽而时常请假,但我班绝大多数的`孩子出勤率还是比较好的,1/3的幼儿自开学以来还从未请过假,虽然天气寒冷,孩子容易生病,特别是托班的孩子,但我们班三位老师齐心协力做好班级各项保教工作从而提高孩子的出勤。早晨晨间活动中我们加强孩子的晨间锻炼,增强幼儿的体质,开空调时我们及时给孩子更换衣服,中午吃饭时鼓励孩子大口吃饭,稍微加快速度,不然天气冷了,吃了冷的食物对胃部不好,午睡时我们加强值班意识及时帮助幼儿盖好被子,平日里还经常提醒尿多的孩子入厕以免尿湿裤子。针对一些体质弱请假多,不怎么会带孩子家长及时和她们交流,用自己多年的工作经验指导家长如何生活上更好的照顾孩子,如:冬季为孩子穿合适的衣服等,家长对我们的工作也非常满意。

幼儿园安全月工作总结13

  安全工作一直以来都是我们各项工作的重中之重,安全工作,重于泰山。幼儿的安全,是我们教师最应该关注的。三月份是我们的安全教育月,结合安全教育月,我们班也组织幼儿开展一系列的安全教育活动:

  一、结合幼儿的日常表现对幼儿进行安全随机教育

  幼儿的年龄比较小,安全意识比较差,他们不知道什么事情是安全的,是可以做的,哪些事情又是危险的,是不可以做的。所以,在幼儿的日常活动中,经常会出现一些攃存在安全隐患的事情,比如:坐在椅子上跷来跷去、走楼梯时不扶住栏杆还东张西望,站到椅子上等等情况。针对这样的情况,当我们老师发现以后,就及时地组织幼儿进行讨论,分析幼儿的行为,让大家说说这样做对不对,应该怎样?通过这样的方法,不仅让出现问题的幼儿知道这样做是不对的,而且让所有幼儿都知道什么是对的,什么是不可以做的。从幼儿身边的具体事例中对幼儿进行安全教育,对幼儿来说,更加形象、直观,更加容易理解和接受。

  二、通过让幼儿看安全标志增强幼儿的.安全意识

  结合班级的安全课题研究及安全月的活动,我们在网上查找了一些常见的、幼儿能够看得懂的安全标志来对幼儿进行安全教育。如:不可以玩火、不能攀爬、禁止从高处往下跳、小心烫伤等等。通过幼儿看形象的标志图片,以及教师向幼儿的讲解,让幼儿知道一些危险的物品是不可以玩的,危险的事情是不可以做的,进一步提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

  三、引导幼儿看一些关于安全教育方面的课件、宣传片等

  直观、形象的动画片是幼儿比较喜欢的。因此,在开展安全教育时,我们也采用了多种多样的方式,看安全课件就是其中的一种方式之一。我们结合安全教育活动,特意寻找了一些关于安全方面的课件,引导幼儿看一看、说一说,通过课件,使幼儿更加清楚哪些事情是可以做的,哪些事情是危险的,不可以做的。另外,结合幼儿园的安全宣传片的观看,教师通过向幼儿的讲解活动,也让幼儿更进一步地增强了安全意识。

  四、利用家园联系栏和幼儿成长册向家长进行安全教育宣传

  除了对幼儿的安全教育和宣传之外,在开展教育活动时,我们与家长也密切联系,向家长进行安全教育知识的宣传。利用幼儿成长册,向家长宣传安全知识,并请家长根据幼儿的实际情况,提出一些我们需要进一步加强安全教育和管理的方面。在家园联系栏中,我们向家长宣传了一些有关家庭中需要注意的安全问题和安全隐患,让家长也提高对幼儿的安全教育,通过老师和家长的共同配合,来切实提高幼儿的安全意识。

  通过四月的安全教育工作,我们班的幼儿在安全意识方面也有了很大程度的提高,比如:平时上下楼梯时,幼儿都会说“手要扶着栏杆”。当个别幼儿出现有安全隐患的行为时,其他幼儿都会及时的指出来。

幼儿园安全月工作总结14

  安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重,同时也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。在接到教育局关于开展20xx年安全教育月活动的通知后,根据《xx中小学幼儿园安全教育月活动进程表》具体安排,我园结合自身实际情景开展了一系列活动,经过悬挂横幅、宣传牌、板报、园内广播等形式,大力营造安全教育月活动氛围,为全园师幼创造了安全、和谐的工作和学习环境,并将安全教育活动渗透到各科课堂和一日生活的各个环节当中。现将活动情景

  一、

  二、措施得力

  氛围浓厚为了更好地开展安全教育月活动,让安全教育工作深入人心,我园经过悬挂横幅、板报、学校广播、家长会等形式大力营造活动氛围,加强舆论宣传。园内于9月9日和9月17日先后两次请法制副校长xx、xx来园给全园教职工做法制报告;园长分别于9月8日召开了由两名参加的安保工作会和由九名班主任参加的安全工作专题会;9月16日和9月17日召开了保育员、炊事员会议,就消杀工作和饮食卫生安全工作提出了更加严格的要求;幼儿园于9月15日还召开了新学期家长委员会,和家长代表共同探讨幼儿园安全工作;9月18日上午园内组织召开了全园班级家长会,由于家长会召开时间是星期六,所以家长到会率很高,甚至出现了一个孩子来几名家长开会的情形,家长和教师齐聚一堂,共同为幼儿的安全教育工作出谋划策;9月26日全园514名幼儿和41名教职工参加了消防安全应急演练。制作了《家长接送孩子制度》、《幼儿园安全工作管理

  为了让小班新入园幼儿尽快适应幼儿园生活、家长配合幼儿园做好工作开学报名第一天,就给小班幼儿家长发放《致小班新生家长的一封信》,共计142份;针对家长九月接送孩子需注意的事项,给全园家长发放了514份《接送孩子告家长书》;为了让家长配合园内做好安全工作,园内同514个家长签订了《幼儿园安全工作告家长书》。确保幼儿在家、在园的人身安全。

  三、资料丰富形式多样

  1、因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的方方面面,尤其是幼儿活泼好动的天性和是非确定力差、好奇心强等特征,更增加了此项工作的难度。所以幼儿园从上到下,从一线到后勤,安全之弦从没有一丝一毫的松懈过,从不敢有一点一滴的疏漏。凡事有据可依,凡事有据可查,凡事有人督导,凡事有人负责的管理机制,在幼儿园的安全工作管理中得到了具体表现。园内和各部门负责人签订了《安全职责书》,修订完善了各种安全管理制度和各类应急预案。

  2、各班以安全伴我行为主题,开展了相应的`安全主题教育活动,如大班以消防安全、中班以交通安全、小班以自我保护等主题各自开展了安全教育活动。

  在每周一升旗仪式上对全园幼儿进行了以安全为主题的知识普及,资料包括交通安全、地震逃生、自我保护、自救本事、防火、防水电、防暴力、防偷、夏季防雷击等话题,并针对各班安全工作情景,评选安全礼貌班团体。

  4、将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次安全教育月活动,幼儿园的教师们开展了各类安全教育活动,以到达教育幼儿的目的。包括有:陌生人来了,怎样办、走丢了怎样办、安全小卫士、安全教育你我他(交通安全与消防安全)同时组织幼儿观看安全教育专题片。学会拨打特殊电话号码:110、119、120等。

  5、班上教师严把晨检、午检关。严格按一摸、二看、三问、四查来进行,并杜绝危险品的带入,同时做好传染病的预防工作。保育员严格执行消毒操作常规,每周一检查卫生,评选班级卫生流动红旗。

  6、炊事员严格执行《食品卫生法》,规范操作。采买员采购新鲜食物,炊事班长严把食品验收关,杜绝不新鲜食物进入园内,确保食品、饮食安全。

  7、在本次安全教育月过程中,安全工作

  虽然9月份的安全教育月活动已经结束,但我们对全园师幼的安全教育工作并不会所以而放松,我们将以安全教育为工作中心,抓好各项安全工作。安全教育工作并非阶段性的,而是一件长期的工作,幼儿园要以这次安全教育工作为契机,进一步建立健全园内安全工作各项规章制度,深化管理,杜绝学校不安全事故的发生,为广大师幼创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。园内将安全教育工作做到常规化、经常化,努力营造良好的育人环境,让家长放心、社会满意!

幼儿园安全月工作总结15

  忙忙碌碌中,日子过得飞快,似乎元旦才刚刚过去,这个学期就要结束了。一月的这三个星期,有两周的时间是开展了主题《冬天来了》,剩下的一周是复习,然后就整理好东西准备放假了。

  冬天随着一股呼呼的北风悄悄来了,孩子们一下子感受到了冷意。这个冬天似乎特别冷,孩子们的小手不敢伸出来了,身子也总是缩着,早上来园的时候总是一副蔫蔫的样子,好几个孩子都说小手好冷。这时,让我们带着他们一起去拥抱阳光,一起去运动,抵御寒冷吧,我们大声地说一句:宝宝不怕冷!

  不用说,孩子们穿的衣服都多起来了,有的孩子连手都弯不过来,运动前脱的话会冷,运动时不脱要出汗,因此反复提醒孩子们注意运动前后的自我保护非常必要,如知道热了要脱衣,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。我们班最容易出汗的是英杰和鑫涛,每次运动两人都会出汗,可要脱衣也只能脱一会会,进入活动室马上就要穿上,否则一会会又会小手冰凉。

  穿这么多的衣服,自理能力的培养当然要加强。我们利用角色游戏,餐后时间以及午睡前后,鼓励幼儿自己穿脱衣、鞋子,培养其独立生活能力。经过反复练习,大多数孩子能自己穿脱衣,几个能力较弱的孩子在老师或同伴的帮助下也能完成。自己用勺吃饭也是我们关注的一个方面,来园已经好几个月了,我们有几个孩子吃饭还是吃得一地,也曾和家长沟通,请他们在家也要求孩子自己吃饭,但有几个还是没有多大进步,而且好多孩子都不能吃完自己的一份饭菜。

  幼儿园的好多工作都需要家长的.支持和配合,而在《冬天来了》这个主题中则请家长选个易结冰的日子,和孩子一起拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。另外还请家长带孩子看看霜冻等自然现象。有了家长的密切配合,我们顺利地开展了活动,完成预定的目标。

  新年就要到了,愿我们的孩子在新的一年里取得更大的进步,愿我们的孩子健康快乐每一天!

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