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教师个人工作总结

时间:2024-10-22 15:31:17 工作总结 我要投稿

教师个人工作总结范文【推荐】

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的教师个人工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师个人工作总结范文【推荐】

  教师个人工作总结范文 篇1

  转眼间,半年来的工作已经完毕了,回忆这个学期以来,我所从事的三、五年级的信息技术教学工作,根本上来说是比较顺利地完成任务。从教学上我主要做了以下一些工作:

  根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按每课书的知识要点,归纳成集。

  使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上信息技术课,就连以前极讨厌信息技术的学生都乐于上课了。

  在教学上,有疑必问。在各个章节的.学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的缺乏,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此根底上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。 第二课堂的学生在今年大庆教育局举办的第五届信息技能比赛中取得了很好的成绩。其中在电脑绘画上,《天天跨越》取得第一名,《眼中的世界》第二名,《雪的乐园》第三名,沈苏傲第三名;在电脑报刊方面,《教师节》取得第三名。虽然有点小成绩,但能看出还存在一些问题,如:纪律,在课堂上时间的安排等。所以在今后的工作中我要做到以下几点?

  1、加强自身根本功训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,让学生学有所得。

  2、加强机房纪律和机器使用的管理,使学生不仅要保持机房卫生,遵守纪律,更应该学会保护机房的机器。

  3、学校安排的工作要积极主动的完成。

  4、多利用业余时间认真学习电脑知识,在站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校也拥有自己的站。 在今后的学习工作中,我将严格要求自己,努力工作,好好学习,向这个方向前进。不知不觉中,一年的工作也接近了尾声,新学期也即将到来,总得来说一年的工作中收获还是很多的,但比起其他老师还是有很大差距,还要虚心向他们学习。因此,我要在新的学期里更加倍的努力工作,在今后工作上还请领导,同事们多提珍贵意见!

  教师个人工作总结范文 篇2

  送走繁忙充溢的一学年,送走了又一届毕业生,又迎来充溢希望的新学年、新学生,即将新一轮的起先。回顾过去的一年,自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,下面是我对本学期的工作总结。

  一、加强学习,忠诚于教育事业

  作为一名青年老师,我自觉加强政治理论学习,提高政治思想觉悟。主动要求进步。我酷爱教育事业,热爱工作,酷爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,仔细上好每一堂课,严格代好每一次训练,培育一批精干的运动员,圆满地完成本职工作并为学校赢得了荣誉。工作中,我以师德规范严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。

  二、教学工作

  在教学过程中,教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的`原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、老师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。对于初三的体育课,面对中招体育考试有的放矢、从初三起先就全面了解学生、制定安排、因材施教、严格训练,在长时间枯燥、艰苦、高强度的训练过程中,初三学生挥汗如雨,有时忍着病痛,眼里噙着泪水咬着牙坚持训练,他们称我为魔鬼教练。因为,我在训练中不搞特别、不许当逃兵、不能轻言放弃。还有各班主任给他们支持和激励,当他们每次力倦神疲的洗过汗水上完每节课时,仍能看到他们欣慰的微笑和充溢信念的神情。所以,本届初三学生的吃苦耐劳精神,坚韧拼搏的坚毅意志、挑战自己身体极限的行为让我佩服。

  本学期时间短,但工作繁重。我严格要求自己,工作实干,仔细组织每天的课间操和课余训练工作,细心安排、筹备每次的课外活动和竞赛,尽力丰富学生的校内生活。时刻为学生的活动平安着想,刚好维护有隐患得体育设施和场地。在学校的领导和支持下,既取得成果,积累了胜利的阅历,又找到了自己的不足和别人的差距。

  三、主要成果

  体育方面,仔细参与学校的公开课,主动筹备并承办县运动会,在校长的带领下运动会成果获团体第一名的好成果。县冬季越野赛我校男女学生均团体总分第一名。 初三的毕业体育考试是本学期工作重点之一,我与本县内体育同行多次探讨学习,组内老师相互探讨,并且向外县,外省同行请教,依据本届学生的实际状况实行了笨鸟先行的方法,严格要求重点培育,体育中考成果得到了领导和广阔学生及家长的确定。

  成果只代表过去,面对将来的挑战,我认为自己还存在不足,教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生,争取学校领导、师生的支持,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做一名优秀的人民老师。

  

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