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年度工作总结

时间:2023-07-05 16:29:24 工作总结 我要投稿

年度工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此我们要做好归纳,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的年度工作总结,希望对大家有所帮助。

年度工作总结

年度工作总结1

  一学期的学习和工作即将进入收尾阶段,现将本年度公关部所做的具体工作总结如下,以便来年参考与借鉴。

  一、部门建设

  1.纳新工作

  今年的纳新工作于九月份全面开展,在纳新开始前,我部制定了严密而详细的工作计划和纳新标准,为纳新工作提供了指南。经过层层筛选后,最终选定五人。并在后期进行了相关培训。

  2.完善制度

  (1)制定了公关部成员通讯录

  (2)制定了部拉取赞助的工作流程

  (3)拟定了与赞助商的合同样本

  二、部门主要工作

  1.发布环保广告若干条。今年六月,我部门与电视台合作,针对我公司今年新推出的环保型医疗器械制作并播出了若干条新广告。

  2.慰问并资助癌症晚期患者数十名。七月初,我部门组织并慰问了xx医院的癌症患者数十名且赠送患者新型抗癌药品200盒。

  3.为维护公司形象进行打假活动

  十月中旬,我部门曾协助公安机关破获一起仿冒我公司品牌并进行制假售假活动的'犯罪案件。事后,我部门发布了大量公告协助消费者识别真伪。

  三、工作反省

  1.本年度因商家的选取范围过大,未能找到合适的赞助商,募集的赞助资金低于预期。

  2.对于消费者的消费心理把握不足,给予消费者的优惠条件过多,导致产品的销售成本上涨,利润降低。

  3.在产品营销过程中的危机意识不足,未曾对不法商家的制假贩假活动有足够的警惕心。

  以上存在的诸多问题将是本部门在新的一年中的工作重点,我部门将集中力量解决这些问题。

  四、工作展望

  在新的一年中,我公关部将在下列几个方面开展工作:

  1. 完善赞助流程,对赞助商进行足够的了解并制作一份详细的赞助商资料。

  2. 培养、提高本部门成员的危机公关能力,包括口头表达和随机应变能力等。

年度工作总结2

各位领导、各位老师

  你们好!

  转眼新的一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!

  总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

  一、 关注学生的发展,对学生负责。

  从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的`习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

  二、教学方面

  提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、认真备课

  课前我努力学习新课程的理念,认真钻研教材,争取上好每一节课。上好课的前提是做好课前准备,备课不仅仅是备教材,备教学步骤,还要备学生,想学生所想,他们喜欢什么样的课,什么样的课才吸引他们,上课过程中学生遇到类似的情况会有怎么样的反应,而教师又要根据学生的反应做出相对应的反应。

  2、组织好课堂教学

  我在上课时认真讲课,关注全体学生,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,采取多种教学活动,例如猜单词、背单词比赛、英语抄写比赛,让学生在多样化的比赛活动中增加知识,同时在班级里开展小组互助竞赛活动,提高学生学习兴趣,以此来增强他们学习英语的信心。

  3、做好课后辅导工作

  小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生回家不肯读书,复习,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。同时,要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生要做到从友善开始,从赞美着手,让所有的人都得到别人的理解和尊重。在课堂上对于简单的题目我经常鼓励后进生勇敢的举手回答,然后让全班学生向他们鼓掌、祝贺,来增强他们的自信心。布置作业时我也经常降低难度,从而让不同层次的学生都有所进步。

  4、 积极参与听课、评课

  在教学中我珍惜每一次外出听课的机会,向有经验的教师学习他们宝贵的教学经验。今年3月份我有幸去xx观摩xx市小学英语全国名师新课改课堂教学展示课,这次听课学习,让我眼界大开,学到了许多小学英语教学方面的最新理念,也让我看到了小学英语课的高度,更看到了小学英语的不断发展,更难能可贵的是学科之间的融合。

  以上是我对任职期内教育教学的总结,虽然有了一定的经验,但是还有很多不足之处。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,争取在教学上有更大的进步。

年度工作总结3

  一、指导思想及总体目标

  深入学习十八大精神,认真贯彻《教育信息化十年发展规划》,根据区教育局、市教育装备部门总体工作部署,把推进应用、注重特色、关注公平、强化服务作为基本工作思路。以提升教育服务质量为总目标,以教育城域网改造工程为重点,以探索智慧教育为抓手,以加强专业建设为突破,以落实常规工作为基础,继续深入实施专业教师教育技术能力提升工程,标准化实验室建设工程、书香校园二期工程等项目,开展特色装备创建活动,有效推进信息技术与学科教学、教学管理的深度融合,努力开创教育装备工作新局面,为加快实现教育现代化区而作出应有的贡献。

  二、主要内容

  (一)以探索智慧教育为抓手,全面推进教育信息化建设。

  1. 数字化示范学校工作。为了更好地推动信息化建设,根据市教育局的统一部署,我区将继续推进市、区两级数字化示范学校(智慧校园)创建工作,全面提高学校教育的智能化程度。在区级数字化校园评估基础上,推荐到市级数字化示范学校评比,再由市推荐到省数字化示范建设校、国家教育信息化试点单位。

  2. 智慧教育特色项目。在部分数字化校园应用程度较好、管理理念先进的学校中逐步试点融合未来教室、电子围篱、车牌识别系统、智能访客系统、智能楼宇、无线校园、移动智能卡等一系列智慧化改造项目的智慧校园,探索构建全新的学校管理体系和教学模式。

  3. 教育门户建设。加强对各级各类的建设指导工作,着力抓好特色建设,形成以鄞州教育网为中心,各级各类学校为主线,特色为辐射点的网状格局,覆盖从信息发布、教学管理、自主学习、课外辅导等各环节,并做好各级各类托管的前期维护、信息备案和安全防护等工作,同时加强对学校校园的日常检测考核,建立对校园进行定期整改告知制度。

  4. 信息化软硬件建设工作。进一步推进信息化普通教室建设工作,在教室周边配置适量的公用电脑,以便于学生在课余时间进行资料查询;推广暑期空中课堂,落实市教育局有关暑期空中课堂建设的相关内容;做好优质教育资源平台,依托星级学校的校本资源库,建设具有我区特色的优质教育资源,让学生能够享受网上学习的便利;完善高清远程教学系统,促进教育行政部门、学校之间的多向高清视频交流,提高应急指挥效率和会议效率,并推进该系统在教育教学中的应用。

  (二)以教育城域网改造工程为重点,全力促进教育均衡发展。

  5. 启动xx区教育城域网升级改造工程。区教育城域网自建设以来,为我区教育信息化做出了重大贡献。但随着时代的进步,信息化应用的迅猛发展,区教育城域网已经不能很好地适应当前的教育、教学需求,因此需对目前的教育城域网进行整体改造升级。改造计划分三年完成,主要涉及信息中心机房的改造升级,拓展通信链路,实现学校千兆宽带高速互联,百兆到班级和教师办公室。

  6. 探索鄞州教育网软件应用的升级改造。,随着教育城域网的总体升级,将逐步实现鄞州教育网一站式登录,实现各个平台间的帐号互通,同时升级鄞州教育网内容协作平台,提高的兼容性。

  7. 教育管理平台接入。因xx市教育管理平台试运行的需要,积极做好数据整理、人员培训、应用指导等相关工作,做好与市级平台系统接入的前期准备。

  (三)以落实常规工作为基础,努力提高教育装备工作水平。

  8. 继续强化网管员、实验员、图书管理员的专业培训,实施教师教育技术能力提升工程。借助教师进修学校的学习平台,邀请专家学者来为相关专业人员进行系统培训,提升网管员、实验员、图书管理员的专业素养,同时积极落实xx市教育局教师教育技术提升工程相关内容,从教师教育技术能力培训、教育教学应用推进和教育设施配备三个方面推进工程建设,计划到实现对我区中小学教师的全员培训,通过教师能力整体提高来促进教育均衡与公平。

  9. 积极参与各类科研活动。组织参与xx市教育技术课题立项评选活动、全市教师实验教学论文和全国教育技术装备与实验优秀论文评选活动。反思我区四批数字化校园评比成果和不足,针对数字化校园对教师个人知识管理所体现的作用,形成一定的理论总结,完善相关课题的后续工作。

  10. 组织选手参与各类竞技活动。通过选拔培养一批技术能力突出的学生和教师,积极参与全市电脑机器人比赛、学生电脑作品、教师多媒体制作、教师实验技能大赛等活动。通过各类比赛活动提高学生的创新能力与教师的专业素养,推动教育技术在教育教学中的应用。

  (四)以提高教育服务为目标,开创教育装备新局面。

  11. 书香校园二期工程。继续做好的书香校园图书采购与配备工作,不断提高对学校图书馆建设资金的投入,加强与鄞州图书馆的“分馆”合作,创新图书馆管理模式,继续做好对民办学校和外来务工人员子女学校的图书配备补助工作。组织参与第八届“书香伴我行”活动读书征文、优秀阅读指导课课例、图书管理论文评选等活动,努力营造学校的整体读书氛围与环境,建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量,也为建设书香社会,推动学习型社会的'形成做出应有的贡献。

  12. 标准化实验室、数字化实验室、维格教室建设。从装备、安全、制度、数字化管理、督导五方面强化中小学实验室的建设和管理,贯彻、执行《浙江省中小学教育技术装备标准》关于实验室装备的具体要求,组织我区中小学参与xx市中小学实验室达标工作。在现有数字化实验室的基础上,计划在省一级重点中学和新建学校中再继续推进数字化实验室建设工作,同时继续做好维格教室的建设应用,计划今年装备维格教室5间。

  13. 小学科技校园建设。学校是科技教育的主要场所,校园科技化程度高,科技校园建设深入,则学生的见识就多,就更能够赢在起跑线上。利用好现有的各类科技器材、小学科学探究性实验室等,大胆应用实践研究性教学方法,不断开拓学生的科技眼界,开发创新思维,提升学生科技意识和素养。鼓励、支持有条件的学校配套建立机器人、车航模、陶艺、电子控制技术等多平台、多功能的科技活动室,为学生的科技活动创造条件。

  14. 特色装备建设。通过钻研市场上最新教学设备的性能与特点,做好新设备、新技术的应用推广与使用培训工作,为全区特色学校的创建工作提供技术支持,积极指导、帮助学校配备特色装备与专用教室,逐步形成有我区特色的教育装备环境,使特色教育装备成为学校与我区的教育品牌。

  15. 教育装备管理软件应用。督促各校用好区教仪站教育装备管理软件,大力推动学校装备管理软件应用。在去年两次培训的基础上,继续以计划上报为接入点,通过重点培训、实验教师考核、开现场会等形式,切实提高各校应用水平。再此基础上,加大整合各校图书馆管理软件的力度,变各自为政的图书管理为集中可查式的整合管理,共享全区学校的图书资源。

  16. 作风建设。加强装备管理人员的服务、廉洁意识,坚持反腐倡廉建设,借助“党风廉政宣传季”、“专业技能培训季”、“规范操作落实季”、“效能监管总结季”等相关活动,有计划地在系统内部开展警示教育,通过经常性开展内部常规检查,严格执行采购工作的招投标制度,将招投标的参数制定与招标工作进行分离,规范操作程序,预防职务、职位违规现象的发生。充分发挥党员的先锋模范作用,不断强化弘扬新风正气,维护好党员的良好形象。

年度工作总结4

  时光飞逝,不平凡的渐渐远去,回首深思,对于公司是关键性的一年,是奠定基石的一年,对于我是重要转型的一年。从初出茅庐到现在的略渐成熟,从熟悉的'首都海淀到蓬勃发展的天津滨海,这是一个心的转变历程。这一年丰富的经历不时呈现在我的眼前,工作中有挫折,有困惑,也有敢于挑战一切的信心,战胜一切困难的毅力,生活中有苦、有辣,也有付出后令人陶醉的甜意。

  工作中存在的不足

  1、需要加快提升自身的理论水平和实际操作等业务能力,尤其需要提高在现场发现问题、快速解决问题的能力。

  2、工作中要注意细节,不能麻痹大意,细节决定成败,特别是在设计中要注意。工作中要多与同事、领导进行沟通、交流。

  3、增强责任心,在思想上积极要求进步,摆正自己的工作态度,树立正确的工作目标。

  在这一年的工作和生活中,使自己的能力得到了综合提升,辞去,展望,在新的一年里,我会更加努力

  在此忠心的感谢公司为我提供了这样一个学习提升的平台! 非常感谢各位领导的关心、教育和指导,以及各位同事对我的帮助。谢谢!

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