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学生宿舍管理工作总结

时间:2023-07-11 18:40:46 工作总结 我要投稿

学生宿舍管理工作总结(精选)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的学生宿舍管理工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生宿舍管理工作总结(精选)

学生宿舍管理工作总结1

  这一年来的主要工作是上半年搞学校财产管理,下半年搞学生宿舍管理。

  一、自上而下,深化认识,提高认识水平

  办好一所学校,提高办学水准,离不开财产设备的有力保障。尤其在全面实施素质教育的今天,多媒体设备在提高教学质量,作用是显而易见,无可替代的。可以这样认为,一个单位的财产管理,取决于领导对财产管理工作的认识程度和重视程度。我校领导非常重视财产管理工作,不仅重视财产设备的添置,更注重财产设备管理和使用,提高设备的使用效率,更好的为教育教学服务,为我校的财产管理工作提供了强有力的保障。

  二、规范管理程序,明确管理责任

  财产管理工作是一项专业性服务性极强,既忙又繁杂的工作,但不管多忙多繁多杂,作为财产设备的管理员,必须明确自己所承担的责任,这是做好财产管理工作的基础,如果任务不清,责任不明,就很难把工作做好。面对种类繁多的财产设备,在进一步明确各部门管理员职责的同时,从财产设备的实际出发,本着谁主管谁负责谁使用谁负责的原则,制定了我校财产管理制度,构成物物有人管。

  财产管理工作的成效,关键在于要有一个热心工作的管理员。一年来,学校领导注重对管理人员的思想教育,严格要求管理人员爱岗敬业,认真履行岗位职责,要求管理人员坚持原则,严格财产的采购验收借用损坏赔偿等手续,认真做好财产设备的日常保养维修等多方在财产管理方面做到以下几点:

  面的工作,提高财产设备的使用效率。,有力地推动我校财产管理水平的提升。

  三、转变管理方式,提高师生爱护公物的积极性。

  一学期来,学校都与各班主任清点班级财产,明确职责,并将班级财产管理工作的考核纳入班主任常规考核之中,这些举措大大提高了班主任对财产管理的自觉性和积极性,为班级财产的正确使用及保管发挥着积极的作用。,产生了较好的效果,许多班级发生了可喜的变化,学生对学校财产爱护比以前更自觉了。

  下半年的工作是抓学生宿舍管理

  一、治标治本,要从思想根源上引起学生的重视。

  一个人有什么样的思想,就决定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯,就要治标治本,先从思想入手,刨根寻源,对症下药。

  中学生,正处于思想的成型期。考虑问题不成熟,容易形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处,更渴望自己的被承认和自我价值的体现,他们也想做得好些,获得别人的表扬。于是,结合学生的实际,我适时开展以下教育:

  1、做人教育,常抓不懈

  从思想教育开始,大讲特讲如何在今天做一个好学生、如何在今天做一个让家长放心的好孩子,如何加强自己的思想水准,建立正确的道德观和价值观。我告诉他们:“今天你做好了,就有很多同龄人,也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后,你也就增强了成功的几率。只有打造过硬的个人素质才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素质,除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生,我要求先成人、再做双优秀生;对于成绩差的,我启示他们:学习方面,由于种种原因,有差距,那么生活习惯等非智力的方面,我们还要再甘心落后吗?

  对于学生的思想疑问,如卫生和成绩的关系上,我细心的给予了解释,这是互补的两个方面。通过卫生活动,培养了自己的细心和认真的态度,体现在学习上,不也可以获益吗?由于打扫得好,就不怕各种检查,甚至不用再花时间去应付各种检查,学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了,把对学习的态度拿出来,卫生的打扫和保持也会做得更好,最起码不会拖拉,能少用时间做好,获得效率的提高不更好吗。

  所以,抓一抓做人教育,我们可能会有意想不到的收获。

  2、尽可能熟悉每一个学生的生活习惯,及时有针对性地提出改进意见。

  可能无论我们怎样要求,总有学生不能按时完成任务,或做得不尽如人意。这时,我们不能只顾劈头盖脸的批评,要和他仔细分析产生这种情况的原因,如因贪玩,应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧,分清利害关系,让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。

  3、开展“你就是别人的环境”主题活动。

  对于学生生活环境的重要组成部分,宿舍环境的建设,也是非常重要的。可能学生无意识的一些动作,就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说:换位思考吧,你,就是别人的环境。你要打扫卫生,为别人服务,需要别人的珍惜与维护;别人也要打扫卫生,为你服务,你也要学会维护和珍惜。这样,就可以节省很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了,心情愉悦,又保证了正常的休息,进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来,宿舍的卫生环境发生了很大的'变化。

  二、多进行纵横的比较,激发学生争强好胜的意识。

  学生的这个年龄阶段,完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比,确定长处,指出不足,提出期望,激发他们争强好胜的意识。有时,个别宿舍整理的不尽人意,我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍,并告诉他们,一样是学生,一样的集体宿舍,为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应该做得更好!参观回来,不用我再多说什么,学生自己的要求与进步就十分明显了。

  三、对学生作好的一方面,要及时给予肯定和表扬。

  “好学生是夸出来的”,对于做得好的学生、宿舍要及时给予充分的表扬和肯定,最好还要适当的指出不足,也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓励,乐于付出努力,又不会轻易产生骄傲的情绪。几个适合表扬的时间:早操结束,课间操集合,准自习之前,班会,查午晚休的时候具体到个别宿舍,个别床铺等等。

  真的,你可以看出,被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次;被表扬过的宿舍能达到整个月都做得十分好。

  四、我和学生所做的一些具体工作。

  1、明确打扫顺序,防止短时间的重复打扫。

  由上到下,由阳台到门口,先床铺后地面的顺序。

  2、安排值日,分工明确

  舍长全权负责,我指导详细公平的进行分工,值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。

  3、加强相互监督、相互协助

  结合:你就是别人的环境主题教育,形成良好的舆论环境,做好相互监督工作,及时提醒;或针对一些特殊的情况,让其他同学及时对值日生给予帮助。树立良好的整体意识,加强了集体荣誉感的培养。

  4、从严要求,重在落实

  5、不定期抽查

  如早饭后下午第一节课时间抽查结果要及时分情况面向全体或单独对个人通知,让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。

  6、加大精神和物质投入

学生宿舍管理工作总结2

  一学期的工作又结束了,回顾这学期我202校住宿生的成长历程,既有值得我骄傲的方面和成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。本学期伊始,我拟定了本学期的'工作计划。在学校领导的关心、支持下,在全体班主任老师的大力配合下,我的工作很快地步入正轨,并按照本学期的工作计划有条不紊地开展了各项工作,积极致力于营造良好的育人环境。

  一、每周安排值日生打扫宿舍卫生,及时处理垃圾。

  二、教师安排学生每天早上开窗通风,每周两次消毒,并记录在册。

  三、加强检查与维修。为杜绝安全隐患,宿管建立了日巡查制度,宿舍长于每天晚上对各宿舍进行安全巡查。存在安全隐患的及时修理并记录在册。

  四、存在的问题及不足

  在完成任务的同时,应该看到我的工作中依然存在许多不足,例如:学生住宿条件有待进一步改善;夜间值班次数较少;对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强;学生宿舍管理的各项规章制度需要继续完善和规范。

  回顾过去一学期,在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作大局做出了一定贡献。但我清醒地认识到,成绩有限,差距很大!展望未来,我将紧紧围绕学校的育人目标,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。

学生宿舍管理工作总结3

  大学生宿舍是大学生之家,是学生学习、生活、休息的场所,是提高学生思想素质的阵地。为打造学生宿舍标准化,维护宿舍楼学生的正常生活秩序,给学生创造一个优良的学习、生活环境和健康向上的精神家园,宿舍管理区成立了“自管委”。“自管委”是由学生工作干部和管理老师参与指导的大学生自律组织。我们以“自我管理、自我服务,自我教育”为口号,全心全意为同学服务。进入大学,我很荣幸被二幢的社区管理老师评为五楼的楼层长,成为自管委成员之一。两年来,自己学到了许多知识,也积累了一些实践经验和处事能力。被老师选入自管委,就意识到自己的责任,严格要求自己,做好自己份内的事情。两年的时间即将结束,但管理难度不小。我们自管委在宿舍管理老师的指导下,在广大同学的支持下,以创建“健康、卫生、舒适、文明”的宿舍环境为目标,不断务实进取,开拓创新,还是取得了可喜可贺的成绩。在为期两年的工作中,有好的地方,也有不足之处,以下是我对这两年工作的一个总结。

  一、务实工作

  1、卫生检查方面:作为五楼的楼层长,我不定期的抽查本楼寝室的卫生。对打扫的干净的宿舍给予表扬,对打扫不认真的宿舍指出她们的不足之处。将我们五楼整体打造成一个干净、舒适的家园。

  2、安全工作方面:认真宣传防盗、防火和安全用电的相关知识,加强同学们的安全意识,并加大对私拉电线和db现象的检查力度。在大一下学期,我们全体自管委在老师的指导下,积极配合学校在宿舍区进行的“消防安全知识演练”并参加了学校组织的“宿舍消防知识竞赛”等。

  3、寝室夜访方面:利用下晚自习后和熄灯前的时间,深入寝室,与同学们沟通交流。帮她们解决她们在生活和学习方面遇到的困扰,并毫无保留的跟她们分享我的生活、学习经验。

  4、各种知识宣传方面:到每个宿舍宣传艾滋病的相关知识,让同学们正确的认识艾滋病的传播途径;由于近期我市缺水严重,我们自管委到各个宿舍号召大家一起节约用水;我们每个学期对各个宿舍进行一至两次的防骗知识宣传等。

  5、开会方面:我们自管委实行不定期开会,及时总结工作、布置任务,肯定优点,指出不足,明确今后工作重点,提高自管委工作水平,加强我们的团结意识。

  二、创新活动

  1、省级标准化公寓

  省级标准化宿舍评估期间,全体自管委成员在老师的领导下积极配合做好了迎接准备。同时,各个宿舍也极力的配合我们的工作,宿舍的美化绿化和宿舍制度文化都做到了位,为学校评估成功贡献了应尽的一份力。

  2、文明宿舍、优秀宿舍评比

  为了使同学们养成良好的生活习惯,我校制定了优秀宿舍和文明宿舍的评定。每个宿舍都创先争优,宿舍内务卫生在一定程度上得到提高。

  3、宿舍才艺大赛

  在这个活动中,我们自管委到各个宿舍大力宣传,鼓励她们发挥自己的.优势,调动各宿舍成员的参赛积极性,为我们二幢争取荣誉。

  4、开放的活动室

  我们二幢四楼大厅是一个开放的活动室,在那里我们可以下象棋、围棋、玻璃跳子棋等等,享受紧张学习之余的放松。最可贵的是我们可以在那里看新闻,了解一些课本里没有的知识和国家时事等。

  在过去的工作当中,即有值得我们骄傲的方面和成功的经验,同样也存在着一些不足之处和要改进的地方。

  一、待改进的地方

  1、防火、防盗方面还存在疏漏和隐患。

  2、就五楼而言,曾出现了人不在宿舍,水开着的浪费现象。

  3、在卫生方面,部分宿舍未达到标准。

  4、在宿舍区防震方面的知识未得到大力宣传。

  二、今后的工作计划

  1、进一步加大防火、防盗、防震的宣传力度,及时发现问题、解决问题,努力消除一切安全隐患。

  2、加强自管委的团队建设,并改进工作方式,把宿舍管理和宿舍文明结合起来,提高同学们的综合素养。

  3、举办的社区活动,丰富同学们的生活,提高同学们的自主意识和安全意识。

  在今后的工作中,我相信我们自管委会更加认真、努力,发扬吃苦耐劳、甘于奉献的精神,更好的为老师和同学服务!与我们二幢的全体舍员和老师一起共创安全、文明、和谐的学习生活环境。

学生宿舍管理工作总结4

  初三学生毕业了,初一初二的学生放暑假了。一学期的工作又结束了。回顾这学期我们校住宿生的成长历程,既有值得我们骄傲的方面和成功的经验,也有许多不足的'方面和失败的教训。本学期伊始,我校拟定了本学期的工作计划。在学校领导的关心、支持下,在全体班主任老师的大力配合下,我们的工作很快地步入正轨,并按照本学期的工作计划有条不紊地开展了各项工作,积极致力于营造良好的育人环境。

  一、为使学生们学习好休息好我们晚上有单独值班人员,每天晚上熄灯后都得在每排宿舍门前转,有说话的吃东西的批评他们,最难过的是下雪天或下雨天学生们在宿舍内躺着,我们却在门外转着,很不是滋味。最可气的是我们几乎成晚上的不睡觉,有个别学生盯着我们值班老师偷着去上网。所以工作是很难做啊!

  二、每周,全校宿舍卫生大检查,并排名公布于学校公开栏中。为规范全校卫生检查工作,我们专门印发了《卫生评分标准》,专门制作了检查表。

  三、安排学生每天早上开窗通风,每周两次消毒,并记录在册。

  四、加强检查与维修。为杜绝安全隐患,宿管建立了日巡查制度,于每天晚上对各宿舍进行安全巡查。存在安全隐患的及时修理并记录在册。

  五、存在的问题及不足

  在我们完成任务、取得成绩的同时,应该看到我们的工作中依然存在许多不足,例如:学生住宿条件有待进一步改善;增加夜间值班教师人数;对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强;学生宿舍管理的各项规章制度需要继续完善和规范。回顾过去一学年,我们在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作大局做出了一定贡献。但我们清醒地认识到,成绩有限,差距很大!展望未来,我们将紧紧围绕学校的育人目标,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。

学生宿舍管理工作总结5

  一年来,学生宿舍治理在学校领导的关怀、支持和正确领导下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、治理、指导和效劳相结合的原则,以育人为核心,以效劳为宗旨,积极致力于营造良好的育人环境,宿舍治理工作总结。

  一、围绕中心,听从大局,做好公寓调整及治理效劳

  1、根本完成宿舍调整工作有力确保了学校的`安全稳定大局。

  2、顺当实施宿舍晚间熄灯制度。协作校风学风建立,加强对学生的治理。

  二、完善制度,标准程序,加强治理,探究新形势下的公寓治理新模式

  1、坚决落实“依法治校”原则,注意加强制度建立

  2、与时俱进,开拓创新,连续探究治理新模式

  3、完善效劳体系,实现向学生“自我教育、自我治理、自我效劳”的延长。充分调动学生的积极性,尝试开展了文明宿舍创立系列活动,现已经完成了标兵宿舍展现,宿舍安全、卫生、装饰评比大赛,文明宿舍建立座谈等活动,其它活动也将间续开展。

  三、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作

  (1)加大宣传力度。对于安全稳定工作,我们注意正面引导。

  (2)加强检查与修理。为杜绝安全隐患,宿管建立了例常巡查制度,于每周一对各宿舍进展安全巡查。

  (3)重视安全治理工作。

  四、存在的问题及缺乏

  在我们完成任务、取得成绩的同时,应当看到我们的工作中依旧存在很多缺乏,例如:学生住宿条件有待进一步改善;宿舍内部卫生状况难以令人满足,文明宿舍建立尚有差距;对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强;学生治理的各项规章制度需要连续完善和标准。

学生宿舍管理工作总结6

  宿舍是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所.

  主要有:

  (1)自我定位还不够,很难跟学生聊到实质性的话题,走访不够频繁,很多情况下是自己觉得有时间才下到学生宿舍,未能详细制定走访时间和次数,表现得不够主动;

  (2)自我管理松懈,时间安排不合理,很少花时间自学,因此理论水平和实践能力不高,在处理宿舍区内的.突发事件显得经验不足;

  (3)食堂服务态度差,饭菜量少,经常花了钱而吃不饱吃不好;

  (4)宿舍区管理水平不高,进出的门多,常有校外人员进入宿舍区,机动车辆也多,而且也存在大量的猫猫狗狗之类的宠物;

  (5)宿舍区偷盗事件,学生财产没有安全保障;

  (6)辅导员宿舍环境差,时常与老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、苍蝇同居一室;

  (7)学校对辅导员入住学生宿舍重视不够,相应的规章制度不够完善。

  (8)学校领导对宿舍管理员的轻视是使管理就是不安心的只要因素。

  (9)教学人员进宿管工作性质不同,对这些人员的专业发展不利,在加上聘任的帽子,使他们气不顺,消极怠工。

  (10)领导老好人,工作的量化水准差,造成一些宿管走穴。

学生宿舍管理工作总结7

  为进一步加强寄宿区的精神文明建设,加深对寄宿生的思想品德教育,丰富寄宿生的日常生活,本学年以服务学生和保障学生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校寄宿生的总目标,完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结:

  一、文明的居室,情趣的生活

  拟定了一份计划,具体如下:1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每月份公布1次最佳宿舍与后进宿舍名单,这些评比成绩与学生积分密切挂勾。2、对住宿区的公共卫生予以分工负责,落实到人。

  二、严格管理,提高对寝室安全管理重要性的认识,明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。

  三、其次抓文明卫生:1、在宿舍,组织学生成员、各寝室长积极行动轮流值班,对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、喝酒等不文明行为进行督促检查;

  2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴文明用语,为学生创造文明的环境。

  3、开展经常性的文明寝室评选活动,第二学期开学时颁发奖状、奖品(笔记本),实行文明宿舍的动态管理,承认、鼓励学生点滴进步。

  4、自开展创建文明寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的'改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在公寓内外蔚然成风。

  四、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏的责任追究制度。

  五、对学生违纪方面的管理:

  1、按照相对集中的原则,经与各班主任充分协商,调整了部分学生的宿舍,为各班学生管理提供了方便。

  2、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善的基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映的问题,及时向学校有关方面反映解决。

  3、召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时答复;

  4、各寝室设学生联络员,由学生会干部成员和各寝室长担任。在宿舍发现问题随时与家长、班主任联系,防止事件发生、事态扩大。

  5、与政教处及时联系。对检查中发现的问题,如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、泼污水、随地大小便等,除制止、劝说、纠正以外,及时告知政教处人员。

  六、工作中存在的主要问题与不足

  1、对学生的卫生教育教育、安全意识教育应常抓不懈。

  2、工作方法还存在一定问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现;

  3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。

  4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓;

  5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。

学生宿舍管理工作总结8

  学生宿舍治理在学校领导的关怀、支持和正确领导下,在教育处及严主任和曹主任的大力协作下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、治理、指导和效劳相结合的原则,以育人为核心,以效劳为宗旨,以制度建立和科学治理为手段,积极致力于营造良好的安全育人环境。在贯彻上级的有关精神之后,将宿舍安全、卫生工作放在首位,扎实仔细做好了本学期的工作。

  一、做好公寓楼治理效劳工作

  1、做好宿舍调整工作。为了到达上级提出的有关住宿标准,宿舍治理方面,克制各种困难,积极做好学生的思想工作,有力确保了学校的安全稳定大局。

  2、为了协作校风学风建立,加强了查宿舍人员名单,了解学生动态状况。有什么问题准时上报。

  二、加强治理,探究新形势下的宿舍治理新模式

  坚决落实“依法治校”原则,注意加强制度建立。在原有制度根底上,吸取治理阅历,推行程序化治理,标准统一补充完善了一系列的宿舍治理制度。

  三、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作

  (1)加大宣传力度。对于甲流期间的安全稳定工作,我注意正面引导,加强了信息的公示。并定期消毒,开放门窗流通空气;一方面做好规定的解释工作;另一方面,对于用电、防火、防盗等安全事项,进展了持续不断的.宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺当开展。

  (2)加强检查。为杜绝安全隐患,巡查制度,每天我对各宿舍楼进展安全巡查;有问题准时上报,除了平常的检查外,学校领导班子组、常常突击检查宿舍卫生及管制刀具存放的状况,使用电器、水等违纪状况进展逐宿舍的彻底清查,对于违章电器坚决予以没收和教育。

  (3)进展宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发大事降临时的应急处理预案,并特地做了屡次的演练操作,让学生学会在突发大事降临时的处理方法。

  作为在校学生的家——宿舍楼那可是一大重点检查对象,对于宿舍楼的卫生,包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等,几乎三天一小查,五天一大查,每天都可能被抽查,时时都可能被批判,很多值日生慢慢的开头产生了厌烦的心情,作为一名楼管人员,我的责任就是起承接的作用,对上级要协作有关领导的工作,把上级的指示准时的传到达位;对下要鼓舞安抚学生,让他们尽职尽责,能够准时精确的完成领导的要求,虽然有不少的同学都产生了厌倦心情,但我仍旧坚持上级的要求。

  常常找他们谈一谈,说明特别时期,特别对待,让大家都坚持一下,并且常常在细节方面为同学们供应便利,作为一名合格的楼管员,主要有一下几项工作:首先能够保证上岗率,这一点我做的还行吧,没有无故缺岗或离岗过,也没有长时间的请假缺岗过。其次是在每次例会上的出勤状况,我也是每次都提前到达,并且对于领导的安排也能准时的安排传达下去,没有发生过失误或过失。最终就是在平常治理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作,通过抓好这两项工作,把宿舍楼的卫生工作、安全工作和其他必要工作做的较好。

  对于每周日下午彻底清扫卫生,首先对他们的工作进展合理地分工,使他们明确自己的职责;其次提前告知他们中将有一局部为优秀、一局部为良好以及及格的区分,调动他们的工作积极性,促使他们仔细清扫卫生,防止他们有偷懒的想法;最终,对他们的工作进展客观综合的评价,让同学体会到信任、做人、工作的艰辛。

  回忆马上过去的一学期,我在保持宿舍治理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作做出了肯定奉献。但我糊涂地熟悉到,成绩有限,差距很大!以后,我将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,听从大局,积极探究、开拓创新,努力开创我校宿舍治理效劳工作的新局面。总之,作为一名优秀的楼管员,同时处理好同上级以及同学的关系,使两者之间能够连接起来,尽自己的努力让领导对我的工作放心,让同学们在我所治理的楼上住的安心。

学生宿舍管理工作总结9

  20xx学年,是我校宿管工作不断提高,不断完善的一年,也是取得较好成绩的一年。在校园政教处的领导下,各位班主任的协作下,我以高度的职责感,努力完成校园下达的各项任务指标。下面就20xx学年工作总结如下。

  一、宿舍安全治理方面

  宿舍安全工作是一向强调的,也是重中之重的工作,安全无小事,出事没有回头路。所以在工作是我们把安全治理工作一向放到首位。

  1、时刻警觉着私拉电线,使用明火和使用大功率电器的现象消失。这一年来,我们不连续的宣传,并以教育引导为主,学生上课时我们进展排查,发觉有寝室使用大功率电器的马上没收,消退了安全隐患。另外,我们还要求同学们之间要相互提示,共同监视。

  2、抓好学生晚归、不归现象。我们严格遵守查房点名制度,做好查房记录,对晚归、不归学生,总是想尽方法利用发信息、打电话与学生联系,查清去向,做好记录,次日把晚归、不归信息送给各分院。

  3、我们要求自己时刻摸清学生的思想,每月要对所治理的'学生进展思想沟通,准时发觉有思想状况的学生准时疏导、上报。

  二、宿舍治理效劳方面

  宿管工作是个比拟繁锁的工作,水、电、门、窗、床、锁等等都是我们日常要报修为学生效劳的工作。对于有意损坏公物的学生,除了批判教育还要追交赔款。

  住校的学生大局部都是第一次离开父母,有些学生生活上不能自理,我们要求对待学生要象对待自己的孩子一样。夜里遇到学生生病,我们的宿管员伴随去医院。并利用黑板报做好各种宣传,做好寝室用电安全的警示、个人物品保管、好人好事的表扬、天气变化的预报、增加衣服各种通知等等。

  三、宿舍卫生方面

  寝室卫生是历年来的老大难,为了转变这一状况,促使学生养成良好的生活习惯,营造一个礼貌的学习、生活和休息环境。我们每个星期不定期的对各楼层寝室进展逐一检查,评出“礼貌寝室”透过荣耀榜赐予宣传表扬,并对脏、乱、差的寝室进展催促整改。透过长抓不懈,寝室卫生面貌比往年有了较大的改观。

  回忆马上过去一年,我们完成了学院交给我们的各项工作,为校园做出了必需奉献。但我们糊涂地熟悉到,离校领导的要求还有一段距离,展望将来,我们紧紧围绕正德厚生,务实创新的育人理念,把宿舍治理工作做得更好,争取更上一层楼。

学生宿舍管理工作总结10

  为了加强校园文明建设,不断培养学生良好的卫生习惯,提高文明水准,优化育人环境,努力使校区环境达到“清洁、整齐、文明、有序”的总体要求,同时也为了搞好我校学生宿舍卫生工作,创造优雅的.生活和学习环境,根据《学生宿舍卫生管理制度》,特制订本实施办法。

  一、总体要求

  1、全体同学应依照学生手册的要求,根据我校工作的总体部署和规章制度,认真学习《学生宿舍卫生管理制度》,严格要求自己,共同努力把我校的学生宿舍卫生工作做好。

  2、各班班委、团支部、各宿舍长,应积极组织本班学生做好宿舍卫生的日常打扫,争创红旗宿舍。

  二、组织机构

  我校学生宿舍卫生工作是在政教处领导下,各班班主任、宿管人员及各宿舍长具体执行。

  三、检查组织

  周一至周五由宿舍长代表在7:10——7:30之间进行检查并打分量化,周六、周日抽查部分宿舍;临时卫生检查和重大活动的卫生检查由政教处统一安排,各班班主任、班委、宿舍长要积极组织配合。

  四、评比方法

  学生宿舍卫生检查工作采用打分制。满分100分,其中床上用品摆放、被褥叠放占30分,窗台、地面情况及鞋、洗漱用具的摆放占30分,墙面、门窗及整体布局占30分,宿舍门外“三包”部分占10分。由宿舍长代表进行检查打分,周末对本周的分数进行统计求平均,并下发到各班。分数计入班级量化管理积分之中的宿舍成绩。

  五、评比标准

  1、每天上午7:10前进行一次内务清扫,把垃圾直接倒入垃圾通道内,一律不准将垃圾扫出宿舍外,发现一次扣10分。

  2、被子叠得方正,摆放整齐统一,发现一处扣5分;床上无其

  它物品,发现一处扣5分;床单应抻平无褶皱,发现一处扣5分;个人物品(如书籍箱包等)摆放到箱子上整齐统一,发现一处扣5分;空铺上的物品摆放要整齐统一并且无污物,发现一处扣10分。

  3、窗台上物品摆放要有序,无杂物,发现一处扣5分;洗漱饮食用具放在固定位置,摆放整齐化一,发现一处扣5分;床下鞋子等物品摆放统一,发现一处扣5分;地面清洁,无痰迹、无纸屑杂物,发现一处扣5分;地面无积水,发现一处扣5分;清扫工具摆放整齐,发现一处扣5分。

  4、门窗玻璃干净,无污点,发现一处扣5分;墙壁整洁干净,无灰尘、蛛网、无涂抹,发现一处扣5分;四壁张贴物整齐一致,健康向上,发现一处扣5分;私拉乱接,晾挂衣物,发现一处扣5分;公物完整无损摆放整齐,发现一处扣5分;宿舍整体布局优雅温馨,文化氛围浓,发现一处扣5分。

  注:如在卫生检查中,发现有下列情况之一者该宿舍的当日卫生成绩为不合格,不再打分检查:①地面不清洁,未打扫;②有未叠被子现象。

  六、奖惩办法

  每月对各宿舍的成绩进行汇总求平均,按年级评出红旗宿舍,并通报表扬,给予精神和物资奖励;对检查中较差的宿舍,除即时改正外,还要扣除分数。

学生宿舍管理工作总结11

  时间"嗖"的一声过去了!

  在大一这一年里,我加入了校宿管工作,参加了许多活动,认识了许多朋友,度过了许多美好时光,留下了许多美好回忆。记得我刚接触检查内务、早读、早操的时候,是一问三不知、一副呆若木鸡的样子,那时只好跟着师兄师姐们一起检查,认真看他们如何工作,真是皇天不负有心人,慢慢地我也学会了这一门工作!

  在每一次的工作中,我都注意着自己的一言一行,是否衣装整齐,是否礼貌大方,因为我不仅代表着我自己,还代表着整个校宿管的形象。我以认真负责、踏实工作的态度,发现了许多同学们的不足,并提出自己的意见,让他们做得更好,让他们的宿舍变得更加整齐美观。为了帮助宿管阿姨更好的地管理宿舍,我荣幸地成为了南五栋的层长,但我知道这不是挂个称号而不做实事。我应该时刻注意我周围发生的情况,在事故发生以前给予制止,事故真的.发生时也不用慌张,要第一时间上报科长,尽量减少事故带来的损失。我也经常走访宿舍,和同学们沟通交流,谈许多有趣的事情,也聆听他们上大学后的感受,以及生活上存在的问题,并给予他们最大的帮助。我对我在笑宿管所做的一切都觉得很有意义,也确实校宿管管的工作充实了我的大学生活。但我时刻谨记在心,参加这些工作不能耽误学习,我也做到了这一点。

  难以忘记区长大人组织的那个"有奖问答"的娱乐活动,在那个温馨的狂欢夜,我们个个玩的很开心,枯燥无味的有奖问答在我们踊跃参与下变得多姿多彩,有趣的小游戏大家都觉得不但不幼稚而且很好玩。

  嘻嘻,还有很多好吃的、好喝的,大家坐在一起边吃边聊,其乐无穷。听起来我们好像挺奢侈的却消费并不高(每个人仅十元)。难以忘记那次我们小组输掉比赛要接受喝凉茶的惩罚,真的那凉茶比我吃过的中药还苦;难以忘记有个该死的恶作剧者在我耳边抓破气球,至今我觉得我耳边还有那时"嗡嗡"的响声。那个活动我觉得是我所参加的大学活动以来玩的最开心、最没功利可图的一次。

  成为一名校宿管的委员是我的骄傲,踏踏实实地做好这门工作是我的自豪,我也期待着大二继续留任校宿管的委员,因为这是值得我骄傲自豪的事情!

学生宿舍管理工作总结12

  一学期的工作即将结束,回顾本学期我在宿舍的管理历程,既有成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。现将学生宿舍管理工作总结如下:

  学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和正确领导下,在教导处及严主任和曹主任的大力配合下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的安全育人环境。在贯彻上级的有关精神之后,将宿舍安全、卫生工作放在首位,扎实认真做好了本学期的工作。

  一、做好公寓楼管理服务工作

  1、做好宿舍调整工作。为了达到上级提出的有关住宿标准,宿舍管理方面,克服各种困难,积极做好学生的思想工作,有力确保了学校的安全稳定大局。

  2、为了配合校风学风建设,加强了查宿舍人员名单,了解学生动态情况。有什么问题及时上报。

  二、加强管理,探索新形势下的宿舍管理新模式

  坚决落实“依法治校”原则,注重加强制度建设。在原有制度基础上,吸取管理经验,推行程序化管理,规范统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。

  三、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作

  (1)加大宣传力度。对于甲流期间的安全稳定工作,我注重正面引导,加强了信息的公示。并定期消毒,开放门窗流通空气;一方面做好规定的解释工作;另一方面,对于用电、防火、防盗等安全事项,进行了持续不断的宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。

  (2)加强检查。为杜绝安全隐患,巡查制度,每天我对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报,除了平时的检查外,学校领导班子组、经常突击检查宿舍卫生及管制刀具存放的情况,使用电器、水等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查,对于违章电器坚决予以没收和教育。

  (3)进行宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案,并专门做了多次的演练操作,让学生学会在突发事件来临时的处理方法。

  作为在校学生的家——宿舍楼那可是一大重点检查对象,对于宿舍楼的卫生,包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等,几乎三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,时时都可能被批评,许多值日生渐渐的开始产生了厌烦的情绪,作为一名楼管人员,我的责任就是起承接的作用,对上级要配合有关领导的工作,把上级的指示及时的传达到位;对下要鼓励安抚学生,让他们尽职尽责,能够及时准确的完成领导的要求,虽然有不少的同学都产生了厌倦情绪,但我仍然坚持上级的要求。

  经常找他们谈一谈,说明特殊时期,特殊对待,让大家都坚持一下,并且经常在细节方面为同学们提供方便,作为一名合格的楼管员,主要有一下几项工作:首先能够保证上岗率,这一点我做的还行吧,没有无故缺岗或离岗过,也没有长时间的请假缺岗过。其次是在每次例会上的`出勤情况,我也是每次都提前到达,并且对于领导的安排也能及时的安排传达下去,没有发生过失误或差错。最后就是在平时管理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作,通过抓好这两项工作,把宿舍楼的卫生工作、安全工作和其他必要工作做的较好。

  对于每周日下午彻底打扫卫生,首先对他们的工作进行合理地分工,使他们明确自己的职责;其次提前告诉他们中将有一部分为优秀、一部分为良好以及及格的区分,调动他们的工作积极性,促使他们认真打扫卫生,防止他们有偷懒的想法;最后,对他们的工作进行客观综合的评价,让同学体会到信任、做人、工作的艰辛。

  回顾即将过去的一学期,我在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作做出了一定贡献。但我清醒地认识到,成绩有限,差距很大!以后,我将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。总之,作为一名优秀的楼管员,同时处理好同上级以及同学的关系,使两者之间能够连接起来,尽自己的努力让领导对我的工作放心,让同学们在我所管理的楼上住的安心。

学生宿舍管理工作总结13

  各部门、班级: 学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所,直接关系到学生的精神风貌和身心健康。搞好学生宿舍卫生,建设一个良好、整洁、优美的宿舍环境,是开展“校风建设年”活动的重要体现。按照我校“整顿、巩固、提高”的六字要求,现将《学生宿舍卫生管理考核办法》印发给你们,请遵照执行。

  一、职责分工与考核办法

  (一)、学工支部全权负责宿舍管理,配备副主任协助管理,各宿舍楼设宿舍管理员1-2名,生管员2-3名。宿舍卫生区划分为管理员卫生区和学生卫生区两部分,学生卫生区又分为室内卫生和走廊卫生两部分。管理员卫生区由学工部负责检查,学生卫生区由管理员负责检查。

  (二)、宿舍管理员对学生宿舍的文明卫生负总责。各宿舍选定一名宿舍长,由宿舍长排定值日表并督促落实本宿舍卫生。管理员必须亲自对各宿舍的'卫生进行检查,对卫生差的宿舍责令重新打扫直至卫生达标为止。卫生检查时要据实打分,并于当日公布成绩,依据成绩一周一汇总,一月一评比,奖优罚劣,评选出文明卫生宿舍。

  (三)、宿舍楼内的厕所为学校勤工俭学岗位,由宿舍管理员从应聘学生中选拔出人员进行打扫并对打扫情况进行监督检查。学工支部根据厕所卫生检查情况,确定薪酬标准,报学校批准后,于学期末一次性支付给勤工俭学学生。

  二、考核标准

  文明和卫生这两项考核均按基数分为100分计,只扣分不加分。90分以上为优秀,89分-80分为良好,79分-70分为中等,69分-60分为合格,60分以下为不合格。具体考核项目如下:

  (一)、文明考核标准

  (1)、顶撞学校领导、班主任、管理员、寝室长。(5分/人/次);

  (2)、在宿舍楼内追逐打闹(3分/人/次);

  (3)、往窗外、楼下吐痰、倒水、抛弃杂物等(3分/人/次);

  (4)、拉帮结派、欺侮室友或捏造事实侮辱他人(3分/人/次);

  (5)、在宿舍进行各种聚会(3分/人/次);

  (6)、损坏公私财物(3分/人/次);

  (7)、在宿舍内打架、闹事,进行各种赌博活动;情节严重的清出宿舍不准住宿(5分/人/次);

  (8)、在宿舍内、走廊内吸烟、打牌(2分/人/次);

  (9)、讲污语、秽语和不文明的话(2分/人/次);

  (10)、在宿舍内喝酒(2分/人/次);

  (11)、赤裸身体在楼道走动者(2分/人/次)

  (12)、熄灯后大声喧哗起哄,制造混乱,不按时就寝,打牌、下棋、洗漱、喧哗、打电话等制造声响影响他人休息者(3分/人/次);

  (13)、查勤后不按时返回宿舍就寝,后又叫嚷着回宿舍,影响他人休息(2分/人/次);

  (14)、擅自带非住宿生、陌生人进入宿舍或留宿(3分/人/次);

  (15)、擅自调换宿舍或不服从宿舍安排(3分/人/次);

  (16)、偷窃公私财物(10分/人/次);

  (17)、不按规定熄灯(2分/人/次);

  (18)、在宿舍内生火煮食、焚烧废纸杂物,使用蜡烛、蚊香、煤油灯等明火照明工具等(5分/人/次);

  (19)、擅自使用电源插座或私拉电线,使用如电炉、电热杯、热得快、电热褥、取暖器等电热器具、床头灯等有潜在危险的电器及未经学校批准的大功率电器设备(5分/人/次);

  (20)、在宿舍内存放易燃、剧毒、易爆、放射、易腐蚀等危险物品(5分/人/次);

  (21)、在走廊上、阳台边做危险动作等(5分/人/次);

  (22)、擅自动用宿舍楼内的消防设施、器材及监控设施(5分/人/次);

  (23)、做翻阳台、撬锁、踹门等非正常手段(5分/人/次);

  (24)、夜不归宿(5分/人/次),晚归者(2分/人/次)

  (二)、卫生考核标准。

  1、地面干净无杂物

  (1)地面不扫有果皮杂物扣2分。

  (2)走廊负责区域不打扫扣2分。

  2、墙壁无灰尘、蜘蛛网、无贴明星画和其它字画,没有涂抹痕迹,不乱钉钉子,不乱拉电线,门口两侧墙壁无污迹。

  (1)墙上有涂抹痕迹、蜘蛛网并贴有字画扣1分。

  (2)乱拉电线扣2分。

  (4)走廊负责区域墙面不净扣2分。

  (5)室内无规则镜、镜子和值日表,每项扣2分。

  3、室内外门窗玻璃、窗台上无灰尘、污垢,室内空气清新。

  (1)门、窗及玻璃有灰尘、不洁净扣2分。

  (2)门、窗无插销扣2分。

  (3)窗台有灰尘、污垢,放其它杂物扣2分。

  (4)室内空气不清新、有异味扣2分。

  4、内务整洁,物品摆放齐整。

  (1)、被子叠放不整齐,床面不洁净,床上乱堆乱放,每处扣2分;不叠被子者,每人次扣5分;

  (2)、床下鞋子摆放不整齐,有杂物,每处扣1分;

  (3)、在床底、柜顶或柜底乱放物品每处扣 1 分;

  (4)、床铺不按规定位臵摆放 扣2分;

  (5)、物品摆放不整齐扣 2 分;

  三、奖励和处罚:

  1、各宿舍楼每月评出文明宿舍、不合格宿舍各5名。文明宿舍发流动红旗,不合格宿舍给予经济处罚,每寝室罚款20元。从各宿舍楼评出的文明宿舍里面

  优中选优选出校级文明宿舍8名(男生宿舍6个,女生宿舍2个)。每宿舍奖励100元,从卫生检查罚款中列支,不足部分由学校从经费支出。

  2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改,一周整改达三次及以上,取消评优资格,并予以50元处罚。每月学生宿舍文明卫生考核总成绩前五名的班级,对班级进行奖励100元。

  3、各宿舍寝室,要积极主动配合检查人员工作,凡私自换锁,致使无法检查者,当日检查视为“不合格”,罚款20元。

  4、在文明卫生宿舍检查中,一个月内整栋宿舍楼无不合格宿舍出现,奖励宿舍楼分管主任和管理人员各100元。

学生宿舍管理工作总结14

  一、治标治本,要从思想根源上引起学生的重视。

  一个人有什么样的思想,就打算会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯,就要治标治本,先从思想入手,刨根寻源,对症下药。

  中学生,正处于思想的成型期。考虑问题不成熟,简单形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生治理和宿舍治理的症结所在。但每一个学生的内心深处,更渴望自己的被成认和自我价值的表达,他们也想做得好些,获得别人的表扬。于是,结合学生的实际,我适时开展以下教育:

  1、做人教育,常抓不懈

  从思想教育开头,大讲特讲如何在今日做一个好学生、如何在今日做一个让家长放心的好孩子,如何加强自己的思想水准,建立正确的道德观和价值观。我告知他们:“今日你做好了,就有许多同龄人,也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后,你也就增加了胜利的几率。只有打造过硬的个人素养才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素养,除了思想不落后,不行缺少的另一局部就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生,我要求先成人、再做双优秀生;对于成绩差的,我启发他们:学习方面,由于种种缘由,有差距,那么生活习惯等非智力的方面,我们还要再甘心落后吗?

  对于学生的思想疑问,如卫生和成绩的关系上,我细心的赐予了解释,这是互补的两个方面。通过卫生活动,培育了自己的'细心和仔细的态度,表达在学习上,不也可以获益吗?由于清扫得好,就不怕各种检查,甚至不用再花时间去应付各种检查,学习的时间不也节约出来了吗。对学习负责了,把对学习的态度拿出来,卫生的清扫和保持也会做得更好,最起码不会拖拉,能少用时间做好,获得效率的提高不更好吗。

  所以,抓一抓做人教育,我们可能会有意想不到的收获。

  2、尽可能熟识每一个学生的生活习惯,准时有针对性地提出改良意见。

  可能无论我们怎样要求,总有学生不能按时完成任务,或做得不尽如人意。这时,我们不能只顾劈头盖脸的批判,要和他认真分析产生这种状况的缘由,如因贪玩,应付心理还是特别缘由。然后抽丝剥茧,分清利害关系,让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。

  3、开展“你就是别人的环境”主题活动。

  对于学生生活环境的重要组成局部,宿舍环境的建立,也是特别重要的。可能学生无意识的一些动作,就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说:换位思索吧,你,就是别人的环境。你要清扫卫生,为别人效劳,需要别人的珍惜与维护;别人也要清扫卫生,为你效劳,你也要学会维护和珍惜。这样,就可以节约许多的“其次遍清扫”的时间。环境好了,心情愉悦,又保证了正常的休息,进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来,宿舍的卫生环境发生了很大的变化。

  二、多进展纵横的比拟,激发学生争强好胜的意识。

  学生的这个年龄阶段,完全可以通过和本班宿舍或其他班级的比照,确定特长,指出缺乏,提出期望,激发他们争强好胜的意识。有时,个别宿舍整理的不尽人意,我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍,并告知他们,一样是学生,一样的集体宿舍,为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应当做得更好!参观回来,不用我再多说什么,学生自己的要求与进步就非常明显了。

  三、对学生作好的一方面,要准时赐予确定和表扬。

  “好学生是夸出来的”,对于做得好的学生、宿舍要准时赐予充分的表扬和确定,最好还要适当的指出缺乏,也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓舞,乐于付出努力,又不会轻易产生傲慢的心情。几个适合表扬的时间:早操完毕,课间操集合,准自习之前,班会,查午晚休的时候详细到个别宿舍,个别床铺等等。真的,你可以看出,被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次;被表扬过的宿舍能到达整个月都做得非常好。

  四、我和学生所做的一些详细工作。

  1、明确清扫挨次,防止短时间的重复清扫。

  由上到下,由阳台到门口,先床铺后地面的挨次。

  2、安排值日,分工明确

  舍长全权负责,我指导具体公正的进展分工,值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。

  3、加强相互监视、相互帮助

  结合:你就是别人的环境主题教育,形成良好的舆论环境,做好相互监视工作,准时提示;或针对一些特别的状况,让其他同学准时对值日生赐予帮忙。树立良好的整体意识,加强了集体荣誉感的培育。

  4、从严要求,重在落实

  5、不定期抽查

  如早饭后下午第一节课时间抽查结果要准时分状况面对全体或单独对个人通知,让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。

  6、加大精神和物质投入

  让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例:早饭空,你去了,和他们一起整理,就是很简洁的整整床铺,也会给他们动力的。

  另外,做的工作要让他们知道,如被锁在学生宿舍,我开玩笑似的说过以后,学生就记住了,“以后不能再让教师被锁在里面了。”准时清扫做得越来越好。再如用坏的物品,自备了修理包,以便准时修理等。

  此次清扫,为学生预备好刷厕所的必需品等,学生自己就刷的非常洁净了。要让学生感觉:“我们的确非常重视”他们自然也就非常重视了,一重视,就会出效果。

  五、非常重要的连续保持活动

  在此次学校治理的大环境下,我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶,可以说,焕然一新。那么,如何把这种局面维持下去呢?需要我们每一个人,尤其是班主任来思索、规划、付诸实施。最重要的,仍旧是重视。

  六、宿舍治理工作的几点建议

  1、连续提倡生活环境对于学习的重要性。

  2、准时修理宿舍损坏部位,上报了,修理的不准时,学生、领导会对班主任产生误会。

  3、解决宿舍晾晒衣服的难题。

  总之,通过对各宿舍的参观学习,我们更看到了很多宿舍的优点,这些正是我们以后所要学习的地方。我们也信任,只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈,我们四中的宿舍治理工作会再上一个新台阶,我们xx中的学生治理的各项工作,也会因此次活动的胜利开展而做得更好。信任四中的明天会更好!

学生宿舍管理工作总结15

  尊敬的各位领导、班主任:

  大家好!

  学生宿舍的管理,一直是一个困扰我校学生管理的的重点工作,而宿舍卫生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己对学生宿舍管理的一些具体想法和做法,和在座的各位领导和各位班主任作一下简要的汇报,以期达到抛砖引玉,促进我校宿舍管理的进一步发展,不足之处,恳请批评指正。

  一、治标治本,要从思想根源上引起学生的重视。

  一个人有什么样的思想,就决定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯,就要治标治本,先从思想入手,刨根寻源,对症下药。

  中学生,正处于思想的成型期。考虑问题不成熟,容易形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处,更渴望自己的被承认和自我价值的体现,他们也想做得好些,获得别人的表扬。于是,结合学生的实际,我适时开展以下教育:

  1、做人教育,常抓不懈

  从思想教育开始,大讲特讲如何在今天做一个好学生、如何在今天做一个让家长放心的好孩子,如何加强自己的思想水准,建立正确的道德观和价值观。我告诉他们:“今天你做好了,就有很多同龄人,也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后,你也就增强了成功的几率。只有打造过硬的个人素质才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素质,除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生,我要求先成人、再做双优秀生;对于成绩差的,我启示他们:学习方面,由于种种原因,有差距,那么生活习惯等非智力的方面,我们还要再甘心落后吗?

  对于学生的思想疑问,如卫生和成绩的关系上,我细心的给予了解释,这是互补的两个方面。通过卫生活动,培养了自己的细心和认真的态度,体现在学习上,不也可以获益吗?由于打扫得好,就不怕各种检查,甚至不用再花时间去应付各种检查,学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了,把对学习的态度拿出来,卫生的打扫和保持也会做得更好,最起码不会拖拉,能少用时间做好,获得效率的提高不更好吗。

  所以,抓一抓做人教育,我们可能会有意想不到的收获。

  2、尽可能熟悉每一个学生的生活习惯,及时有针对性地提出改进意见。

  可能无论我们怎样要求,总有学生不能按时完成任务,或做得不尽如人意。这时,我们不能只顾劈头盖脸的批评,要和他仔细分析产生这种情况的原因,如因贪玩,应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧,分清利害关系,让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。

  3、开展“你就是别人的环境”主题活动。

  对于学生生活环境的重要组成部分,宿舍环境的建设,也是非常重要的。可能学生无意识的一些动作,就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说:换位思考吧,你,就是别人的环境。你要打扫卫生,为别人服务,需要别人的珍惜与维护;别人也要打扫卫生,为你服务,你也要学会维护和珍惜。这样,就可以节省很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了,心情愉悦,又保证了正常的休息,进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来,宿舍的卫生环境发生了很大的变化。

  二、多进行纵横的比较,激发学生争强好胜的意识。

  学生的这个年龄阶段,完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比,确定长处,指出不足,提出期望,激发他们争强好胜的意识。有时,个别宿舍整理的不尽人意,我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍,并告诉他们,一样是学生,一样的集体宿舍,为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应该做得更好!参观回来,不用我再多说什么,学生自己的要求与进步就十分明显了。

  三、对学生作好的一方面,要及时给予肯定和表扬。

  “好学生是夸出来的”,对于做得好的学生、宿舍要及时给予充分的表扬和肯定,最好还要适当的指出不足,也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓励,乐于付出努力,又不会轻易产生骄傲的情绪。几个适合表扬的时间:早操结束,课间操集合,准自习之前,班会,查午晚休的时候具体到个别宿舍,个别床铺等等。真的,你可以看出,被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次;被表扬过的宿舍能达到整个月都做得十分好。

  四、我和学生所做的一些具体工作。

  1、明确打扫顺序,防止短时间的重复打扫。

  由上到下,由阳台到门口,先床铺后地面的顺序。

  2、安排值日,分工明确

  舍长全权负责,我指导详细公平的进行分工,值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。

  3、加强相互监督、相互协助

  结合:你就是别人的环境主题教育,形成良好的舆论环境,做好相互监督工作,及时提醒;或针对一些特殊的情况,让其他同学及时对值日生给予帮助。树立良好的'整体意识,加强了集体荣誉感的培养。

  4、从严要求,重在落实

  5、不定期抽查

  如早饭后下午第一节课时间抽查结果要及时分情况面向全体或单独对个人通知,让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。

  6、加大精神和物质投入

  让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例:早饭空,你去了,和他们一起整理,就是很简单的整整床铺,也会给他们动力的。

  另外,做的工作要让他们知道,如被锁在学生宿舍,我开玩笑似的说过以后,学生就记住了,“以后不能再让老师被锁在里面了。”及时打扫做得越来越好。再如用坏的物品,自备了维修包,以便及时维修等。

  此次打扫,为学生准备好刷厕所的必需品等,学生自己就刷的十分干净了。要让学生感觉:“我们确实十分重视”他们自然也就十分重视了,一重视,就会出效果。

  五、十分重要的继续保持活动

  在此次学校治理的大环境下,我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶,可以说,焕然一新。那么,如何把这种局面维持下去呢?需要我们每一个人,尤其是班主任来思考、计划、付诸实施。最重要的,仍然是重视。

  六、宿舍管理工作的几点建议

  1、继续倡导生活环境对于学习的重要性。

  2、及时维修宿舍损坏部位,上报了,维修的不及时,学生、领导会对班主任产生误会。

  3、解决宿舍晾晒衣服的难题。

  总之,通过对各宿舍的参观学习,我们更看到了许多宿舍的优点,这些正是我们以后所要学习的地方。我们也相信,只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈,我们四中的宿舍管理工作会再上一个新台阶,我们四中的学生管理的各项工作,也会因此次活动的成功开展而做得更好。相信四中的明天会更好!

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