【实用】运动会工作总结4篇
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，是时候写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编为大家收集的运动会工作总结4篇，希望对大家有所帮助。
运动会工作总结 篇1
在本学期学生工作中，我院自律会紧紧围绕校党政的工作中心，宣传、学习和贯彻党的“xx届四中全会”精神，响应校团委关于“四项创优”活动的号召，发挥自律会优势，履行自律会“自我服务、自我教育、自我管理”的宗旨，在院党总支和校院团委老师的亲切关怀和指导下，在广大同学的大力支配合下，围绕学院安全、稳定这一前提，深入宣传学院管理制度，大力推进自律会的工作，努力为同学创造良好的学习生活环境，提高同学的各方面素质和能力，使我院的自律会工作迈入了一个新的台阶，自律委员会工作总结。
本学期杭州师范学院玉皇校区学生生活自律委以实现学生“自我教育、自我管理、自我服务”为目标开展了大量的工作。加强学生工作部门与学生的联系与沟通，引导和督促广大同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护校园稳定与秩序.以下是具体的活动事项：
1．常规工作方面
（1）音乐艺术学院安排我们所有的学生会和自律中心干部每天的轮流值班,并配合值班老师做好本职工作。
（2）在公寓部的配合下，每月2—3次的查寝工作更加全面的了解了同学们对学校制度的遵守情况和提高了同学们的安全意识。
（3）每周一到周日安排学生进行全校性的卫生检查或分区的抽查，以确保校园文明卫生工作的开展。
（4）公寓部组织人员进行了宿舍危险隐患不定期检查，收缴了存在的宿舍危险隐患（电热棒、电炉、电锅等）并对相关同学进行了教育。
2．开展活动方面
（1）在开学初, 随着学校迎新工作的开展，我们也配合团委和学生会制作了大量的横幅，用以欢迎广大新生的到来。
（2）为了减少了广大新生在开学初因不熟悉学校情况而带来的很多问题，给予新生家的感觉，我们配合学生会安排了在新生报到期间组织同学给予了必要的讲解。此举受到了学生和学生家长的欢迎。
（3）开展了新一届自律会成员的纳新，吸收了一批热情、实干的新生，为自律会带来新的活力。
（4）在11月24、25日两天的校运动会中我们自律中心积极配合音乐艺术学院团委学生会带领了05级全体学生去文一校区观看了校运动会，音乐艺术学院取得了优异的成绩。
（5）为了促进学校学习风气的形成，促进杭师院音乐艺术学院校园建设的进一步深入开展，我们以学习、生活为主题制作了倡导学习和生活的杭州师范学院学生生活自律委员会报，以宿舍为单位进行发放。
（6）配合下沙本部开展了校园文明标语的征集活动，用以促进校园文明建设的开展，营造健康向上的校园文化氛围，美化同学们的生活与学习环境。促使同学们提高自身素质，端正自身态度，规范言行举止，树立良好学风、院风。
（7）自律中心配合公寓部为了使同学们更加团结，增进同学们之间的'友谊给同学们一种在杭师院上学就像家的感觉，开展了一系列的活动，首先是寝室美化设计大赛，得到了绝大多数寝室同学的支持，同学们也积极参与了本次活动，真正增进了同学们的友谊。在十二月“平安校区、和谐家园”活动月中又组织了大多数寝室同学举行了一场“齐心协力”友谊比赛，使大家有了一种团队精神，得到同学们的认可和好评。
（8）饮食商贸部开展了菜谱征集活动，得到了杭师院第五餐厅和广大同学们的支持，许多同学尤其是外省市的同学积极参加，最后评出了几个奖项并给予了奖励。在本学期我们自律中心安排了专人和第五餐厅大堂副理一起征集同学们对餐厅饭菜的意见和建议以及存在的一些问题及时反映给五餐厅主任和后勤总公司饮食公司，饮食公司为了更好的服务同学们，及时解决了一些问题，对于暂时不能解决的问题给予了同学们合理的解释，得到了同学们的理解和支持。『 1 』『 2 』『 3 』
（9） XX年12月28日在音乐艺术学院多媒体1楼由杭州师范学院第三物业公司骆伯卫经理给全院学生进行了一次安全知识讲座，这次讲座的校园安全内容覆盖很主要包括交通、暴力、活动、宿舍、防火、用电、食品、加工以及各种自然灾害等，工作总结《自律委员会工作总结》。骆经理重点介绍了校园用电安全、校园防火安全和校园防盗安全。通过这次讲座，全院所有同学提高了安全意识，能够把校园安全问题放到第一位，安全得到了保障，同学们才能以满腔的热情投入到正常的生活和学习中去。
（10）学期末到了，我们会配合好学院作好加强考风考纪、院规院纪的教育的宣传工作，促进学风建设。努力创造一个轻松愉快的学习迎考氛围，促进同学的自我学习精神，严禁作弊的不良作风，切实维护同学的权利。
运动会工作总结 篇2
运动会结束后，我们班委都总结了自己的工作，在此我仅代表班委向老师做一个工作总结。
就班上的。体情况，从表面看情况还好，但实际上在工作中还存在很多问题。首先，从到位来说，看起来还好，实际上是由于班长硬性规定才到的，同学们并不是从内心里想参加运动会，这就反映了班委没有做好会前动员工作，同时在运动会时没有想出一些能吸引人的方案来调动大家的积极性，这方面的主要问题我认为是我和郭海健没有与院学生会沟通，拟定的一些活动没有实施，因为这次运动会是以院为单位的，现场的活动也是由院里负责的，缺乏沟通所以导致方案没有实施。而在运动会过程中，由于某些班委没有起到带头作用，导致在长时间坐着不动的情况下，一些同学的积极性下降，觉得运动会很乏味，这是班委的失职，没有责任感而导致的，在此我要做自我检讨，在运动会时，我自己也积极性不高，觉得这个运动会很让人失望，所以没什么兴致，所以当学生社团联合会一有事找我过去时，我就毫不犹豫的走了，虽然和班长请了假，但在同学中造成了不好的影响，也让其他的班委工作不好开展，我很抱歉，同时，以后我会把自己当做班级的主人，协调好班级工作与学校工作之间的关系。
在宣传稿方面，可能由于天气关系，大家积极性不高，只是在规定的任务完成后就不再多写了，同时也没有规定多写的同学有奖励，这样很难调动大家的写作热情。同时，我们的策划中没有安排班上的普通同学参与，感觉。件事不是他们的事，而是班委的事，实际上，可能是因为我们把自己的定位搞错了，班委，应该是以服务为主，管理为辅的，要将同学们当做主体，而不是让他们觉得我们比他们高一级。
会后的卫生打扫工作也存在一定问题，本来的安排是由上午缺席的同学来打扫，但由于我和刘贾因个人原因而缺席，导致最后打扫工作是由其它的班委完成的，我和刘贾对此作出深刻检讨，并保证以后会尽量协调自己各项工作之间的冲突。
运动会工作总结 篇3
20xx年春季田径运动会在学校领导的大力支持和关心下，通过各科室的协作和配合，以及全校师生的共同努力，各项工作已安全、顺利地结束了，达到了预期举办的目的。为了进一步改进和提高工作，现对本届运动会小结如下：
一、组织有序、宣传有力
1、制定和发布规程
根据我校传统和现有的实际情况，依据田径运动的普及、发展与提高的原则。在三个星期前组织全体体育教师利用课余活动的时间，认真学习裁判规则和研究竞赛规程，包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。
2、成立大会组委会及裁判员委员会
组织机构由竞赛组、保卫组、后勤组、宣传组等组成。
组织名单及裁判员名单确定后，学校领导及时召开了筹备协调会，会议邀请了全体体育教师参加，会上对各组、各项工作进行了具体细节的分工。接着又召开了一次全校性的教职工大会，对相关的工作人员和裁判员认真的作了培训。宣传组、保卫组、后勤组、均做了大量的赛前准备工作。
3、本次比赛学校进行了大量的宣传工作，包括对参赛运动员的和运动会赛事的宣传，据统计，各班宣传报道40余篇，在全院范围内形成了一个良好的活围。
二、赛事回顾、精彩无限
本次运动会总成绩如下：
第一名:
一年一班 二年二班 三年三班 四年一班 五年二班 六年三班
第二名:
一年三班 二年三班三年一班 四年三班 五年一班 六年一班
精神文明班级:
一年二班 二年一班 三年二班 四年二班 五年三班 六年二班 六年四班 六年五班
三、携手共进、展望未来
本次运动会本着“趣味性”的原则，在全体裁判员及工作人员的努力下，为700多名运动员提供了一个公平、公正、充分发挥潜力、创造优异运动成绩的机会。为期一天的运动会，在取得优异比赛成绩的同时，使得本次运动会成为一个欢乐、团结、文明、进取的大会，充分展示了八小师生良好的精神风貌。也预示着八小的明天会更加辉煌。
总之，春季田径运动会的圆满成功，与校领导的重视和师生的共同努力是分不开的，通过这次运动会的成功开展，我们相信，八小的明天会更好。当然，在本届校运动会中，我们还存在许多不足之处，期待我们去改正，我们将不断地总结经验，争取把全校性的大型活动搞得更加有声有色。
运动会工作总结 篇4
这次运动会虽然没有校领导对实习生具体安排，也没有文老师对自己也没有具体工作内容要求，但自己还是秉着我们班的实习班主任的责任，努力为我们班集尽一份自己的力。但是由于自己经验不足，能力不够，有很多没有做好，不过这也是自己学习的一个很好的机会。这次总结，是对自己这次总结，也是对自己以后的提醒。
在开幕式时，其他班集已经开始整队了，但是我们班还却在到处乱逛，开始自己以为只是昨天晚上彩排的班集参加开幕式，没有管，可是越到后面心里越不安，不会只有我们班不参加吧！我们班没有什么大问题为什么会连这都参加了？这个问题一直纠结在自己心里。最后自己觉得还是应该向其他老师确认一下比较好！结果一问每个班都要参加的！这时自己慌了，其他班都站好队，我们班还没列队了，更糟糕还没位子！而文老师在安排彩旗队，我们班没人安排。最后自己在里面进行安排，先让班干把散在各处的学生汇聚过来，自己让其他班把位子让出来，到后来差不多的时候文老师过来。这次我们班出现这种况状很不好，对班集影响很坏，给其他班留下我们班很没规矩，很懒散印象！原因总结：一是文老师具体工作没安排周全。文老师有其它责任可以理解，但是对班里事不可置之不理；二是文老师对自己不信认。或许是自己能力不够，或许自己是不值得信认的人，文老师没将班里事情对我进行交代；三是自己经验不足。对入场整体工作不清，没有应有胆量和魄力，以及自己意识的太晚，以致别班已安排好，我们班却还没进行。
在比赛之前，我对学生的比赛的项目进行了确认，顺便想对他们提醒比赛时应该注意什么问题。结果发现很多学生对自己比赛项目以及时间都不知道！自己当时很诧异，想这是本该知道，而是必须知道，这是参加运动会的前提，但却不知道。了解后觉得或许是班主任工作未做到位，或是学生在班主任通知时未注意没有仔细听，才会导致这一失误。后面针对这一问题，自己对比赛学生进行逐依确认后，心里方才踏实。其实，这也是提醒自己以后若自己班级有类似活动，应该如何通知，才能保证通知到位。办法：对班级运动项目进行系统总结后，详细写于黑板上。不过，想这里出现这一问题也可能是文老师想发挥学生的自己安排能力，让他们自己学习解决自己的事情。侧面也可以看到其实自己是一个很不放心学生或对学生是否会自主安排的不信认的老师。以后，应该更加学会了解学生，让自己能够更加清楚学生目前能力到底如何，方可解决自己目前这种心理，不然可能就此成为一个“保姆”式老师。
在比赛中，也会出现很多问题，比如有些学生参加多个比赛项目，而且时间上可能会有冲突，寻问老师怎么办？这时一般就需根据学生具体情况进行取舍，其实取舍就是两个依据一个是学生自身况状及他们具体要求，另一个就是比赛项目时间的具体估计，是哪个先，哪个后。
其中运动会中自己最不满的是对重要运动项目，没有具体安排，如“加油队”的安排，“安慰队”的安排，“陪跑队”的安排。在整个运动会中，我们班这些方面组织不到位。自己认为，像跑步如长跑这类项目，不仅看学生的体力，还要看学生心理素质，而在体力上一般是跑道拐角处最难支撑；在心理素质最能反映的一般是加油人员稀少或跑道拐角处等地，在这些地方最易产生消极心理。因此，针对“特别”位置上要安排“加油队”、“安慰队”，让他们在心里上不恐惧，在情感上得到安慰，并从斗志上得到鼓励，这样我们学生才会更有信心，更有勇气完成整个比赛过程。但是实际没有做到的。因此，这也是对自己以后安排提醒，在运动会开始之前（运动会后学生易走散，不集中，不易组织通知），对并未参加任何项目或在项目上不发生冲突的学生进行具体安排。
在运动会过程中自己发现一个普遍的现象，不管是男生还是女生都喜欢用哭来渲泄自己如不满、委屈、害怕、内疚、自责等情绪。不知道是他们太过天真还是心理素质不好。不过般哭过后，又是乐嘿嘿，可见其自愈能力也超强。提到哭就不得说说对学生安慰的事了。现在发现自己真的不是一个很安慰人的人。面对学生难过，自己真得不知所措，不知从哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的换位思考，从他们角度感受这件事，自己总觉得这些事还不至于此——或许这就是常说的人老心也硬吧。
这次运动会的总结中多少还是带了点理想主义在里面吧，那就在以后实践中去检验它们吧。其实这次运动会给自己感触也不止这些，以后在慢慢体悟吧。想想这好像是自己到目前为止参加最认真，最投入的一次。相信真心付出一定会有真心回报！！
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