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中班下学期工作总结

时间:2023-10-20 19:48:49 工作总结 我要投稿

中班下学期工作总结[经典2篇]

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以促使我们思考,快快来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的中班下学期工作总结,欢迎大家分享。

中班下学期工作总结[经典2篇]

  中班下学期工作总结 篇1

  为了把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,根据幼儿园的要求,我们在9月17日晚上6点半召开了家长会。这次召开的家长会,家长们能积极参与其中,效果较好。在家长座谈会前,我们三位教师就积极行动起来,根据我们自己班级的特色,布置好室内外环境,拟定好会议内容等。让家长看到丰富多彩的PPT展示,看到孩子出色的表现,家长们都赞不绝口。对于本次会议,总结如下:

  优点:

  1、活动中,我大多以图片的形式向家长朋友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展情况,给家长观看上学期教师珍藏的活动视频、照片、以及实践活动的成品。

  2、教师重点讲解了本学期新开设的`课程及如何在家辅导,家长们在课程介绍时也积极配合参与,操作逻辑狗时能够不懂就问;在玩奥尔夫乐器时接受的很快,节奏感强,玩的不亦乐乎。

  3、此次的活动形式有了创新,在活动接近尾声时让家长们积极讨论,分享自己的育儿心得。家长朋友们也纷纷发表了自己的见解,许多家长表示自己由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的配合,以后一定努力。

  4、本次活动的还向家长朋友们介绍了班级主题活动,如《我会自己穿衣服》通过主题活动的介绍使家长朋友意识到了家园配合的重要性,我们又和家长朋友们简单讨论了幼儿自理能力的培养,无论是老师还是家长都意识到,幼儿生活能力的培养应该是一个长期的积累的过程,有待于在小班后期、中班乃大班连续不断的培养过程。

  5、与家长研讨秋游活动的地点、时间。同时也讲述班级12月的一个新年晚会,我也发表了我的意见,我是准备弄一个化装晚会,让每个家长给自己的主题性的给孩子装扮,如:小牛、公主、女巫等然后自己给宝宝排一个节目然后在班级演出,当然我们班级也会出一个全班性的节目,让家长观看。

  6、与家长交流成长册反馈、教学读本反馈的重要性,并且以玩笑的形式说,星期一我会把所有小朋友的成长册拿出来念一念家长的反馈意见,如果没有填写的家长就会当着全班孩子的面批评你。也希望这样的吓唬会有好的结果。不足:

  1、班级人数较少,由于两位家长请假,只有20个家长到场,气氛还不够活跃。

  2、班主任由于身体不适,在讲解时不够“活力四色”。

  通过本次活动的开展,我们使家长更清晰的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。使家长们了解了本学期新开设的教学活动。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。

  中班下学期工作总结 篇2

  一、指导思想

  自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强课余学习,提高自己的思想素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。二、工作重点

  1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

  2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种教具,激发幼儿的兴趣。

  3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种板面,并为孩子们也准备了材料,让幼儿大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

  4、鼓励幼儿参加园内组织的各种各样的特色课,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

  5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的

  疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

  三、常规教育方面

  1、礼貌

  先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

  2、课堂活动纪律

  要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

  3、卫生习惯

  知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

  四、保育方面

  1、做好班级内与外的'卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

  2、照顾好幼儿的点餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

  五、家长工作

  1、利用入园及离园时间有针对性地与家长交流沟通,互相交换意见,使家园教育步调一致。

  2、与家长建立短信息联系、进行个别幼儿的家访工作,邀请家长参加六一庆祝会,并提出宝贵的意见。

  3、根据气温变化提醒家长为孩子及时增减衣物及更换被褥。

  4、继续根据主题活动的需要请家长及时向幼儿介绍相关的知识,与幼儿共同进行观察和自制活动,丰富幼儿的相关经验。

  5、对幼儿的观察所得和发现及时进行记录,及时反馈幼儿的在园表现,与家长互换见。

  本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,上好每一次教育活动,多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿健康发展。

 

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