值周工作总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的值周工作总结,希望能够帮助到大家。
值周工作总结1
在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。如今,我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:
从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好学校同学良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点
1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够准时下班,组织同学早读。部分班级小干部的管理力量很强,同学基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,同学自觉性很强,能依据常规有序活动。
2、每天早上,各班值日生清扫清洁也很准时、认真,校内的卫生总体较好。
3、校内的.教研气氛也很深厚,上一周,我校语文、数学、英语。
三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够主动主动地听课、评课,表达了我们友小老师们相互学习,共同提高的深厚教研气氛。
二、四点缺乏:
1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的同学边走边讲话,没有做到快、静、齐。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到抱负的感觉!期望班主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导。
2、课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学。有些同学上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危急的隐患。课间上厕所时跑动的同学较多,给刚刚进入我们友小一班级的同学带来了极大的潜在危急性,请各班留意加强对同学的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的平安,请你放慢脚步,轻轻走路!
3、校内内,还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发觉一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒适。另外,提示各班每天清扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖把的时候,确定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们洁净的楼道里。我可以确定,没有哪一位同学会有意破坏我们洁净的环境,根源还在我们同学平常的良好行为习惯还没有养成。
说明还有少数同学缺乏卫生意识,有顺手乱扔垃圾的习惯。
校内里消灭了垃圾,作为每一名友学校子,我们就应当主动捡起来,放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看竞赛的众多学校生。一名中国学者观后以可敬可怕的日本民族为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的学校生做不到吗?确定能做到。确定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开头吧。莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!期望大家都为制造一个美丽 、和谐的校内环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。同学们,你们都能做到吗。
值周工作总结2
值周五天,说快不快,说慢也不慢,这次值周总体来说还是不错的,凛冽的冷风并没有吹灭我们值周的热情,我们团结互助,认真负责,无论是在大厅,在校门口,在过道上,还是在……都闪烁着我们的背影,“同学,请你带上校牌”。“班长,我扫好了,还能帮哪一组”这些此起彼伏的声音让我感到很温暖、很舒服。在那里要表扬一下2位同学——以程、恩钱,两位礼仪队员站岗时站得跟筷子一样直,很严肃,且很认真负责,遇到不戴校牌且不透露班级和姓名的同学就穷追不舍,直到告诉他们为止,这种“不放弃”的精神正是值得我们学习的……
人无完人,当然我们也有需要改善的地方,比如物品保管问题,丢扫把,丢别针,丢被套,丢畚箕……此类事件是层出不穷,这也侧面反映出这些丢东西的同学们不是个性负职责,因此,如迟到的问题,迟到的分被扣了3分,迟到的同学我觉得十分需要反思一下,而我也需要反思,这也有我的`一点过错。再比如,值周时有些同学的态度不是很认真,且很拖拉,每次都得迟很久,嘻嘻哈哈、打闹的现象也有,这也说明了这些同学没有很强的群众荣誉感,还有一些小细节,我们都忽视了它。
值周五天,大风、小雨,我们都体验过,我们的收获也是很多的,比如我们提高了环境保护意识,明白扫地是多么的辛苦,提高了个人卫生意识,明白不要乱扔垃圾,乱丢果皮纸屑,或者乱吐痰,提高了团队合作精神,因为只有每一个人尽力,这个组才会负责得好,每一个组负责得好,我们的值周工作才能完满完成,我们体验到了校园管理的不容易,明白应配合校园,我们发扬了“不怕脏、不怕累”的精神,增强了职责感和群众荣誉感,以及自己的自我控制力。在那里我想说:“七班是好样的,每位同学都是好样的。”
值周工作总结3
值班校长、值班领导:
开学第三周,在全校师生的共同努力下,全校的教育教学工作进入正常运行轨道。下面进行一周情况小结:
一、值周检查基本情况:
值周教师能按学校值周工作要求准时到位,加强巡查,发现问题及时处理。全体班主任认真负责,早出晚归,基本做到全程服务,做到及时地发现问题和解决问题,从生活上和学习上全面地关心学生。全体学生基本从暑假生活转变到了正常的校园学习和生活中,绝大多数同学经过暑假的休整精神状态很好,学习勤奋,生活简朴。
1.教学工作 全体老师能按有关要求认真专研教材,强化集体备课,认真编写教案,认真上好每一堂,提高课堂效率,注重培养学生自主学习,合作探究,交流应用,培养学生创新精神。学校为了打造高效生态课堂,在教师中开展征文活动,设立一二三等奖。
2.结合推普周活动,学校在全体学生中开展“讲普通话,写规范字,做文明人”为主题推普活动和“啄木鸟”行动。
3.学校通过在学生中开展“文明伴我行”征文活动,在学生中营造讲文明,树新风的良好氛围。
4.学校开展“感念师恩”短信互动活动,加强对青少年进行感恩教育,促进师生交流、家校沟通,拉近了老师、学生、家长之间的距离,增进了学生、老师、家长之间的感情。
5.卫生工作 教室、餐厅、清洁区卫生较好。女生宿舍卫生、物品摆放、被褥折叠情况好于男生宿舍,实验班男生宿舍好于普通班男生宿舍卫生。
二、存在的问题和整改意见:
1.就餐问题:整体较好,绝大多数同学都很文明自觉。但也有少数同学不遵守就餐纪律,个别同学还不服从值周老师的管理。我们希望这些同学能够反省自己、改正错误、文明就餐。对于屡教不改、态度恶劣的'同学政教处将予以严肃处理。
2.午休情况不太好:午休总体较好,但有的同学午休相对不是很自觉,午睡铃响后,有的同学还在外面,有的在教室说笑、聊天,有的随意出入。午睡期间,我们希望不管是走读生还是住校生抓紧休息,以饱满的精神来迎接下午和晚上的学习,否则下午的上课效果肯定不好。
3.仪容仪表情况:需进一步落实。男生头发过长或留怪发(而且打磨丝),女生披肩发、佩带耳环现象仍有存在。希望班主任加强检查教育,利用本周大礼拜进行整改。中学生形象应该还是以干净、整洁、俭朴、清纯为好。
4.晚就寝纪律问题:整体情况较好,但在晚自习下课后男女生迟迟不进入宿舍区,在熄灯后女生讲话声音很大,男生在宿舍出出进进,小声讲话,这里提醒全体住校生,因为中学阶段时间安排较紧凑,生活节奏较快,所以需要同学们合理安排好自己的日常生活。
另外还有通讯工具问题,我们发现有不少同学在熄灯后仍然在发短信、打电话。影响他人的休息。其次,学校原则上不学生带通讯工具到学校。而且中学生没有必要经常性使用通讯工具,否则肯定影响学习。影响学校正常的教育教学秩序。如果我们发现今后仍然有同学在上课、午睡、晚就寝、考试过程中使用通讯工具,将暂时取消使用权或者由家长领回。并给予严肃的处理。
6.宿舍卫生存在问题:男生宿舍卫生差,有抛洒现象,物品摆放不整齐,被褥折叠不规范。门窗玻璃有灰尘,如被子的折叠,卫生打扫,床下物品的摆放班主任还需要加强指导。
希望同学们在新的一周里将存在的问题积极进行整改,做到学习和生活两不误!
值周工作总结4
紧急而又有序的一周又要结束了,在这一周中从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校同学良好的学习风貌,下面我把一周状况总结如下:
一、上周主要有几大亮点
1.各班的班主任到班都很早,而且能够准时的指导同学值日和自习。
2、晨读和早自习时,班级纪律很好。班任老师准时到班,同学自觉性很强,能根据常规有序活动。
3、每天早上,各班值日生打扫清洁也很准时、认真,校内的卫生总体较好。而且我们在检查中发觉一个特殊好的现象,老师和同学在看到脚下的垃圾都会自学的捡起来,放到垃圾箱里。
4、校内的教研风气也很深厚,学校正在乐观开展教研活动,好多老师乐观响应,每天总有老师在进行集体备课,集体研讨,主悦耳课,体现了相互学习,共同提高的教研氛围。
同学们每天投入到了紧急充实的学习当中,各方面都得了较好的成果。好的'方面我们当然要连续保持,但更重要的是我们必需不断找到自己的不足,在追求完善的道路上查找新的目标。
二、三点不足:
1、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们常常会发觉一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒适。我可以确定,没有哪一位同学会有意破坏我们干净的环境,根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。打扫很重要,但关键要保持,盼望同学能提高爱护环境的熟悉。
2、有个别的迟到现象。
3、放学路队。
班级的放学路队是在老师的护送下在校内里走得很整齐,也特别有礼貌地和老师说再见。但在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,由于,在这个时候,学校大门口有许多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在凝视着我们学校的形象。因此,为了我们的平安,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好。
值周工作总结5
各位领导、各位老师:
大家好!
弹指一挥间,本学期结束了,过去的一周,是本学期的最后一周,在过去的一周里,各位教师不畏严寒,精诚连合,兢兢业业,给本学期的工作画上了一个美满的句号。目前我代表三位值周教师,就上周的工作做一个简单小结:
一、上周主要工作
继续抓好以德育为首的学生日常行为规范教育。进一步抓好复备考,组织了期终考试和质量分析。加强了防寒保暖和安全卫生工作。顺利通过了教育局对我校的年终考评和检查验收。
二、亮点有六:
1、同学们表现良好,自觉性强,能按照常规有序活动,秩序井然,表现出了我们XXX学生良好的研究风貌。
2、教师无缺旷,认真组织期末复,迎考氛围浓,各项工作有条不紊。
3、卫生状况良好,每天早、中、晚值日生打扫干净及时、仔细,内务整洁,物品摆放整齐有序。强化安全工作,坚持路队护送。
4、就餐、就寝纪律较好,“两操”动作规范整齐,各班主任能坚持到场监督指导。
5、XXX期末考试、阅卷、登分统计和质量分析,客观详实地填写《学生素质敷陈》。
6、本周无事故。
三、四点不足:
1、上操的时候,带队往操场集合时的.秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。
2、课间休息时,有些学生上、下楼梯时,速度很快,不靠右行,影响次序,存在安全隐患。
3、卫生保持不是很好,几乎是每天的不同时段,在学校的不同场所,经常会有一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物。打扫清洁不十分彻底,还存在卫生死角。
4、就餐时,高年级的同学有推搡拥挤的现象。
总之,成绩是突出的。虽然只有少许缺点和不足,但莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!在即将到来的新学期,让我们共同努力,为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,共同创造XXX更加辉煌的明天!
最后请允许我代表值周组给大家拜个早年,预祝带领和教师们春节愉快,合家欢乐!
谢谢大家!
值周工作总结6
亲爱的教师、同学们:
大家早上好!本学期第四周带周领导小明,值周教师是小英、小莲、小军、小贵四位教师,从上周值周中可以看出,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的风貌,下面我把一周状况总结如下:
1、绝大局部的班级纪律很好、全部任课教师都能早到进班上课。
2、每天各班值日同学都能准时、认真清扫卫生,使整体卫生状况保持较好。但是每天中午和养分餐时间,在学校许多地方,还会发觉一些果皮、纸屑和塑料包装等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒适,说明有局部同学平常的良好行为习惯还没有养成。缺乏卫生意识,有顺手扔垃圾的习惯。盼望教师留意对学生相关教育。
3、中午用餐,由于教师们加强了教育,值周教师工作比拟负责,倒掉饭菜的现象有所好转,但是不能说没有,盼望还要连续教育。
4、放学路队:许多班级的放学路队是在教师的护送下,在校园里走得很整齐,但还是有一些班级纪律松弛、自由散漫,同学们缺乏礼貌。我觉得在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,由于,在这个时候,学校大门口有许多家长和其他的社会人员在看着我们,检阅着同学的行为,在凝视着我们学校的形象。因此,为了我们的'安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。
在此提三个建议:
1、天气慢慢变暖,盼望各班准时开窗通风,做好春季流行性疾病和传染病的预防,留意卫生。
2、请各位同学按时上下学,留意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
3、留意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对教师和同学。
下面我宣布一些上周获得流淌红旗的班级:低年级组学习二(一)班、纪律三(三)班、卫生二(二)班;高年级组学习五(三)班、纪律六(三)班,卫生四(二)班。
值周工作总结7
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
今天由我为大家总结一下上周值周情况。
上周值周行政是王校长,值周教师是我和王老师,上周是开学的第一周,在上周开展了开学典礼,同学们都能够从假期状态很快回到学习状态。师生的工作学习显得乐观而充满生机。回顾上周,按周计划布置的各项工作得到有序推进。现在介绍一下上周的值周情况:
一、做得好的地方
1、师生出勤。所有的老师和大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。积极组织学生进行有效的课前学习课后辅导
2、卫生方面:各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的.卫生干净整洁,没有发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现。也是老师们辛勤工作的结果。
3、纪律方面:早读的纪律非常好,各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。同学都能以饱满的精神参加升旗仪式与广播操,列队整齐,队礼规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚。早晨自主学习时间和中午到校后班级纪律较好,大部分班级学生到校后能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生。六年级整体较好,学生能够有序开展活动
4、放学路队方面:经过各班班主任老师的教育,中午和下午的放学绝大部分的班级都能按时到操场集合。在操场或大厅上整理好队伍,举着班牌整齐有序地列队从学校出发,一直走出街口。.本周的学生路队秩序有了加大的改进。其中表现尤为突出的班级是:一年级所有班级,还有201、202、205、302、403和506,这些班级班主任老师能够带队送至学校门口进行统一放学,路队行走过程中,学生无说话追逐现象。
同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,变主动的捡到垃圾桶内,现提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是3000多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。
二、今后需要改进的方面:
1、早上进校礼仪需要改善。有同学进校门匆匆忙忙,敬队礼不够规范,个别同学用左手敬礼。
2、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象,这是非常危险的,较容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。
3、发现有高年级同学往楼下倒水和丢东西的情况,这些都是不良的行为,存在着安全隐患,望改正。
4、清洁卫生保持不够;有个别学生课间到科技楼玩耍;放学也有个别班级不举班牌的现象,望注意改正。
5、个别班级卫生死角要及时清理。
6、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。在校园、走廊内不要追逐打闹,走楼梯时不要推推搡搡,行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。
7.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风,个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止疾病传播。课改学校验收于本周进行,请各班主任加强管理,积极迎检。
8、在校园里经常听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望把我们同学们的德育工作做踏实,一定要做一个讲文明,懂礼仪的学生。
三、上周各班评比情况如下:
礼仪方面:1.1、1.2、1.3、2.1、2.2、3.1、3.2、3.3、4.1、4.3、5.1、5.2、6.2、6.4。
纪律方面:1.1、1.2、1.3、2.1、2.2、3.1、3.2、4.1、4.2、4.3、5.1、6.1、6.2、6.3、6.4。清洁方面:全部班级都有。
两操方面:1.1、1.2、1.3、2.1、2.2、3.1、3.2、3.3、4.1、4.2、4.3、5.1、5.2、6.1、6.2、6.3、6.4。
值周工作总结8
上周总体情况较好,师生能按时到校,遵守校纪校规,卫生基本能保持干净,校园里一切都显得井然有序,但还有几个不和谐的音符会出现。
1、安全:现在一楼的教室都装上了新的防盗门,门把手都是坚硬的钢把手,很多低年级的同学进出教室的时候喜欢前拥后挤,还有的.同学在上课铃响的那一刻用很快的速度往教室冲,如果一旦碰撞到上面,轻则破皮出血,重则会头破血流,希望引起同学们的注意,班主任也应多加强教育。
2、一些同学个人习惯欠好。早上在校门口吃早餐的有很多同学,喜欢把吃完后一些垃圾袋之类的东西随手一扔,弄得路口一片狼藉,尤其是一些中低段的同学,班主任应加强教育,早饭可以在家里吃好了再来上学,如果时间实在来不及非得在学校门口吃,记得一定要把垃圾扔到垃圾桶里面去。
3、放学时,在校内队伍集合得较整齐,但一出校门,队伍马上乱掉了,路队形同虚设。希望以后这些存在的不文明现象不会再出现,将好习惯进行到底。
最后祝所有同学在期末考试中都能考出理想的成绩,开心的度过一个愉快的寒假!
值周工作总结9
忙碌的年已悄然离去,本年度在熟悉幼儿园各项工作基础上。迎来新年的同时非常有必要回望一年来走过的路。以使自己不断总结经验,反思不足,新的一年里确立更为明确的目标。
认真领会区托幼办工作思路和学校办学精神,逐步落实规范管理积极促进师幼发展,努力提供优质保教,不断提升幼儿园的办园质量和服务水平,使幼儿园在规范的基础上进一步发展。现将本年度个人主要工作总结如下:
一、快乐从教爱岗敬业。
一直热爱着自己所从事的幼教事业,作为幼儿园负责人。深爱着每一位老师和孩子们并且确立了这样的办园宗旨:尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育,为家长解决后顾之忧,让孩子健康快乐,让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处,潜心学习幼儿园管理理论,及时向校领导汇报幼儿园工作进展,积极征得各级领导对幼儿园工作的指导,虚心寻求帮扶单位的协助,充分调动全体教师工作的主动性,有效运用家长资源,使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了一定改观。本年度,校领导的大力支持下,幼儿园铺设了儿童乐园草坪,安装了塑钢大门,更换了存在安全隐患的门把手,增设了校园广播网,为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。全体教职工的共同努力下,以优异的成绩取得了《幼儿园卫生保健许可证》卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度赞赏。利用暑假值班时间,组织全体教师确立各班主题,分别创设了寓教育性和艺术行为一体的水果宝宝”海底世界”森林音乐会”和“快乐图图”班级环境,开设了家园直通车”明星宝宝”家园共育”等与家长互动交流的平台。形成了规范的一日活动常规。看到幼儿园的发展,虽然一路辛苦,却也充实快乐。
二、开拓创新规范管理。
逐步做到规范管理。此基础上,本学年建立健全了幼儿园各项规章制度。大胆开拓,取得一些工作上的进展。坚持每周一次的全体例会制度,进行上周工作总结本周工作布置和强调注意问题三部分内容,落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓励教师的进步,提醒教师的不足,达到边工作边学习边改进的目的完善了每两周一次的教研活动制度,自己每次坚持参与其中,研究解决日常教育及教学中存在问题。形成每两周上交一次的备课制度,每次详细查看并及时进行书面反馈,规范备课内容,期末进行评比的基础上不断改进,达到为教学服务的目的坚持每学期一次的教学评优活动,相互交流学习的同时进行六科教学的系统学科培训。
本年度共召开了四次家长会,传达幼儿园工作思路,汇报幼儿园主要工作。利用“六.一”和“冬季运动会”向家长进行了两次大型的开放互动活动,期末向家长进行学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议,积极征求家长对幼儿园工作的建议。建立“园长信箱”开通”家园直通车”学期末请家长参与评价教师和幼儿园管理方面的.意见,不断改进提高幼儿园办园质量。建立规范、位的卫生消毒制度,坚持每天保持桌面地面卫生,每周进行班级环境小扫除,每月班级环境大扫除,有效预防手足口和甲型H1N1流感的传播,卫生防疫工作扎实到位。规范管理的基础上,注重幼儿文化底蕴的积淀,进行了幼儿早期阅读习惯的培养,让幼儿接触经典图画书、进行游戏识字,开展每周一首古诗诵读活动。利用户外活动时间,组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏,并进行拍球、跳绳的练习和达标活动,提高了身体协调性,增强了身体素质。开展“故事大王”评选活动,提高幼儿语言表达能力和大胆表现能力。充分利用小学有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平,扎实有效地开展幼小衔接工作。
月份开始带领两个大班的幼儿参加小学升旗仪式,解小学升旗仪式的神圣与庄严。通过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同,激发幼儿生入小学的愿望。通过和小学生一起上课《小蝌蚪找妈妈》感受小学以学习思维为主的课堂氛围。通过介绍幼小衔接工作的经验和入学后家长配合的专题经验介绍,让家长了解幼小衔接工作应采取的针对性措施。通过改变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。
值周工作总结10
本周我班进行了为期5天的劳动,学校里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责,每名学生都能在自我的岗位上尽职尽责,并且劳动兴趣浓厚,表现积极,不仅仅能够认真的完成自我的本职工作,还能帮忙其他同学完成,构成了一个团结的团体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对学校卫生有了更深的感触!
学校是我们学习和生活的场所,学校卫生也时刻影响着学生的日常生活。经过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛,更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动,我们明白了,此刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。
学校礼貌离我们仅有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护学校卫生那些种。种陋习给别人带来的不便,对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并督促自我养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,劳动周是我们应当做的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!
劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、提升自身本事与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并欢乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。
经过劳动实践周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了应当珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,构成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。
劳动周已经结束了,短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研,更应当在生活上严格要求自我,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人。
一、要事回顾
1、上个周学校继续进行汇报课,好多教师积极响应,团体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。
2、上个周学校组织精心组织月考,每位教师都能够严格把关,认真批改,大多数同学都取得了优异的成绩。
二、常规工作
1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课教师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。
2、每一天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,学校的卫生总体较好,教师们经常带领学生一齐打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课教师积极参与,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
4、课间操,班主任和科任教师都能指导和规范本班做操动作,为迎接“庆国庆体操比赛”做准备。
上个周,同学们每一天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续坚持,但更重要的是我们必须不断找到自我的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
三、不足:
1、中午用餐下楼时,教师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的.隐患。
2、几乎是每一天的不一样时段,在学校的不一样场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我能够肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。异常是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。期望大家都为创造一个优美、和谐的学校的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自我的劳动成果。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在教师的护送下在学校里走得很整齐,也十分有礼貌地和教师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不礼貌的表现都也出来了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。
四、提议:
1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关掉着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以提议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
同学们,过去的日子却一去不复返。让我们一齐珍惜时光,努力把今日的每一件事做的比昨日更好!
值周工作总结11
时间匆忙,我们已结束了学期的第十五周,虽然特别劳碌而充实的日子过去了,担当值周老师的这一个星期,我感受颇深,在乐观参加到工作中的同时,我收获了许多。
现将总结如下:
一、学习方面
体验了一周的值周生生活,有一句话可以表达我此刻的心情:累并欢乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅是身体上的疲乏,同时心里也承受着巨大的压力。在这周里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。周一、下午进行六一节目筛选,并进行全体老师例会。周二,实施并落实会议工作。周三,召开本周工作推动会,下午进行六一汇演第一次彩排。周四、下午进行六一汇演其次次彩排。周五、上午正式六一汇演演出。在一周的每天里,从早上七点开头了我一天的值日工作,早读的秩序忙而不乱,老师们都能按时进班辅导。在上午的四节课里,每一位老师都在仔细的给孩子们上好每节课。中午老师们都能早早的到校进班辅导同学,下午的课堂还关心孩子们辅导节目,教学秩序井然有序。
二、记律卫生方面
1、上周的重要工作之一路队纪律。学校生放学站好路队,可以极大提高过公路的平安性,同时代表的也是一个学校的形象。通过检查上周前两天的路队中高班级各方面不太好,在校内站队时,队伍不整齐,有的班级同学没下来完,老师就带着出校门口,走时也没背古诗或唱歌,同学乱说话打闹,并且个别老师没有护送同学过公路。通过周三的推动会加以强调,后几天的路队得以很大的改观,放学站队准时整齐,呼号洪亮,两位老师一前一后,护送同学并过公路。表现比较好的是一二班级。
2、校内卫生较以前有很大改善,大部分教室卫生干净,给人以舒心的感觉。
3、本周礼仪队负责人张丽娜老师每天七点之前到校,负责同学站好礼仪队。
三、午托方面
本周每天中午我坚持在学校留守督促并检查孩子们的午托从老师打饭,并帮孩子盛饭,每一个细节都在体现着老师们的爱心与责任。尤其中午还负责孩子的午休,每位老师牺牲了自己的休息时间,目的让每位孩子能够很好的午休,这种精神让我们很佩服。在本周午休最好的寝室是同时也有午休不是很好的'寝室,在周二低班级的男寝纪律有待于管理,值日老师要重视,可以向同寝室的负责老师沟通并学习一下管理同学的建议。
四、学校活动
统计学籍是上周全体班主任一项艰难的任务,但是班主任老师们牺牲了自己午休、晚下班还有把工作带回家的大部分时间,把这项工作圆满的完成了。上周又是一年一度的六一儿童节,为庆祝儿童节, 每年学校的六一文艺汇演已成为学校重要活动之一。因此在上上周刚刚结束的家长开放日活动之后的六天里,要排练一场精彩的六一演出对于全体师生的难度是不言而喻的。但是我们的老师做到了,在六天时间里,从选节目—排节目—节目成型—预备服装道具,无一不都是老师们的心血。尤其是一班级老师,要求同学全员参加,尽管不是专业的但排出来的节目可以给专业的媲美,孩子们每一个动作,每一个表情,反反复复的演练都让我由衷的鄙视。我们的老师是全才!在此,我代表学校向组织“六一“节目的老师,参与表演的同学,加班加点为节目排练的老师道一声:您们辛苦了!
生活给了我们出彩的机会,那就让我们共同来享受吧!
值周工作总结12
三班是真正奉行自主管理的班级,在班主任胡老师安排了值勤工作后,同学们都主动投入到值勤工作中,胡老师一方面放手让大家自由工作,一方面多次检查每个检查点,并鼓励同学们有更好的表现。
全班同学以热情、积极的`态度进行值勤,站姿端正,微笑服务,并主动向师生们问好,且关心细节,使校园充满了关怀与温暖。
食堂值勤的同学们耐心细致的服务,擦桌椅不怕脏不怕累,维持队伍整齐,保证食堂就餐卫生及秩序,使大家有良好的就餐环境。教学楼及寝室门岗的同学不仅以微笑感染着师生,也严格的管理。更值得表扬的是,三班能灵活的调动岗位,比如增设岗位,晚上在校园各道路上,特别是寝室两旁提醒同学不要打闹,静声慢行,为初中部的同学提供了良好的休息环境,检查跑操的同
学认真记录了各班级的跑操情况,并严格登记了迟到情况,以公平、公正的态度评价。
班干部们积极检查,调整各岗位工作,将自主管理贯彻到底。
值周工作总结13
本周的值周小结还是先让我跟大家一起回忆一下过去一周中重大的事项。本周是学校教研活动周,有10位老师在教研活动中开课。从周四开始,我们的晨练有了变化,不再是早操了,而是师生共同参与的大课间活动,活动内容丰富多彩,有坐位体前屈、跑步、跳绳、踢毽子等等。周六学校又迎来了一些客人,这些爷爷奶奶都是以前学校的领导。水痘还困扰着个别的学生,教师利用晨会课对学生进行讲卫生教育,宣传一些预防水痘的知识,每天进行晨检,做到及时了解情况,及时上报。班主任还做好教室消毒和发预防药物的工作,现在本年级水痘病情已基本控制。周五各班主任以细节教育为主题召开了班主任论坛,并聆听了校长讲话,提出了后半学期的班级工作的一些要求。
本周中做得比较好的是:
1、学生一来到学校就能主动来到教室,开窗通风,做好卫生工作,不随便走出教室,也没有在教室里乱喊乱叫。值日生能一来到学校就主动地到包干区内捡纸,从而保持校园内的整洁。
2、学生在文明礼貌方面进一步得到好转,能处处看到有小朋友主动地向老师敬礼问好或鞠躬问好,这一声声的问候使老师更感觉亲切。
3、本周开始学校实行大课间体育锻炼活动,从动员教育到带领学生锻炼,我们年级的老师都能认真对待,使我们年级的大课间活动秩序井然。
4、校迅通已经开通,我们年级的老师都能充分利用这一现代化的信息系统,有事和家长进行短信交流,加强了家校间的联系。学生在放学后也能在校门口进行刷卡,在一定程度上保障了学生的安全。
5、在本周里,学生不再来得很早了,希望这个好习惯能够继续保持。
6、科技节的活动已经步入正轨,各班对活动的内容进行了安排,相信学生能在这次活动中有收获、有成绩。
本周的不足之处:
1、虽然一来到学校,孩子们都能主动地来到教室,但学生却还不能主
动地进入学习状态,不能自觉地看书、交作业,这还有班主任老师的指导。
2、课间或上厕所在走廊上跑的'现象还时有发生。还能时常听到土话甚至是脏话。
3、虽然学生的早到现象有所减少,但是学生的迟到现象却越来越严重,尤其是一、二年级的小朋友,希望这些小朋友再早点起床,早点来上学。
4、课间,踢毽子的同学很多,羽毛到处飞扬,影响了环境卫生。我们还是建议在锻炼的时间或是中午休息的时间踢毽子,课间休息的时候准备下节课的工作。
本周的好人好事有五(4)班的陈红平拾到一元钱归还失主。
三班是真正奉行自主管理的班级,在班主任胡老师安排了值勤工作后,同学们都主动投入到值勤工作中,胡老师一方面放手让大家自由工作,一方面多次检查每个检查点,并鼓励同学们有更好的表现。
全班同学以热情、积极的态度进行值勤,站姿端正,微笑服务,并主动向师生们问好,且关心细节,使校园充满了关怀与温暖。
食堂值勤的同学们耐心细致的服务,擦桌椅不怕脏不怕累,维持队伍整齐,保证食堂就餐卫生及秩序,使大家有良好的就餐环境。教学楼及寝室门岗的同学不仅以微笑感染着师生,也严格的管理。更值得表扬的是,三班能灵活的调动岗位,比如增设岗位,晚上在校园各道路上,特别是寝室两旁提醒同学不要打闹,静声慢行,为初中部的同学提供了良好的休息环境,检查跑操的同学认真记录了各班级的跑操情况,并严格登记了迟到情况,以公平、公正的态度评价。值周教师工作总结10各位老师、各位同学:
通过全体值周教师的共同努力,第十八周值周工作顺利完成,学校各项工作井然有序,学生学习风气浓厚,现将上周工作总结如下:
1、学习方面:通过全体教师辛勤工作,学生能按时到校,早上都能够积极主动的学习,尤其是九年级学生学习风气浓厚,休息时间各班教室里无追逐、打闹现象,校园里秩序井然,学习氛围浓厚、学风有了明显的好转。
2、纪律方面:上周无学生打架等重大违纪事件,学生都能遵守校纪校规,但有部分班级学生病假人数较多希望班主任引起注意。
3、卫生方面:各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但是保持不够,在校园内同学们乱扔纸屑和随意丢弃垃圾的现象时有发生,导致校园部分区域卫生较差,在检查中还发现部分教室的卫生工具摆放凌乱,课桌摆放凌乱。这表明我们同学们的卫生意识较差、集体观念淡薄。希望各班班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
上周工作存在问题及建议:
1、操场卫生保持较差,希望打扫的班级多安排学生勤捡垃圾,并注意将垃圾、碎纸等清理干净。
2、同学中间感冒人数较多,应注意保暖,多穿衣服,防止传染病的流行。
3、吃零食的现象仍然存在,在学校的不同地方,经常发现一些塑料袋等杂物,虽然不多,但影响校园整体清洁。希望每一位同学都能树立主人翁意识,不管在校园还是教室内,发现垃圾主动捡起来,放到垃圾桶里,同时注意不乱扔垃圾,为创造一个优美、干净、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
值周工作总结14
在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:
一、上周主要有七大亮点
1.三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班,小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、每天早上,个班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文,四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师,经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
5.校园里的教研氛围也很浓厚。学校积极开展校本研修活动,很多老师积极响应。每天总有老师集体备课,集体讨论,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。很多老师都在装饰和丰富自己的教研博客。
6、午饭,因为班主任加强了组织教育,值班老师负责工作,坚持到学生吃完才离开。很多班主任和学生一起吃饭,督促学生洗碗,管理很到位,秩序很好,没有拥挤。
7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种希望的季节,同学们每天都投入到紧张而充实的学习中,各方面都取得了不错的成绩。当然要继续保持好的方面,但更重要的是要不断发现自己的不足,在完善的道路上找到新的.目标。
二、四点不足:
1.做操的时候,走路的顺序不是很好。有的同学边走边说空话,做操质量不高,主要是动作不规范。希望班主任重视,加强教育,参与引导。少先队干部要加强检查。
2.下楼吃午饭时,老师有点担心:有的同学下楼时推推搡搡,有的速度快,有的不靠右,影响了秩序,有危险隐患,也有混乱现象。请不要边走边吃东西,注意安全。最多两个人走楼梯,不要太挤。与前面的学生保持距离,以免食物泼到其他学生身上。做事请设身处地为他人着想。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级在老师的护送下整齐的走在校园里,很有礼貌的和老师告别。但是还是有少数学生没走到学校门口就自动解散了,各种不文明表现也出来了。在大门口,同学们需要严格要求自己,自觉遵守纪律,走好,因为这个时候,学校门口有很多家长和其他社会人员在看着我们。他们每天都在检讨同学的行为,看着我们学校的形象。所以,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请大家一定要走好,直到回家。
三、两个建议:
1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。
2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 小结完毕,谢谢大家!
值周工作总结15
一、上周主要工作有:
1、后勤教师检修各项生活设施,准备各种生活用品,有力的保障了全校师生正常的饮食起居;
2、班主任收拾班级卫生,领取课本;
3、任课教师认真学习李xx校长的视频资料;
4、9月2日,学生报到、交费、住宿、进班、发课本、收拾担当区卫生、开班会;
5、谭校长组织召开了各个工作小组的座谈会,分别是保安员座谈会、保育员座谈会、文学社座谈会、后勤工作人员座谈会、值周教师座谈会、校车协管员座谈会、教研组长座谈会、学校网站建设座谈会等等。
6、学校安全工作管理人员和值周组的老师进行了全面的`校园安全大检查,对存在的安全隐患提出了整改措施;
7、任课教师把寒假期间阅读李xx校长着作的读后感上交到了教导处;
8、政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动,同时确定本月为习惯养成活动月,还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。
二、上周值周工作重点:
1.规范学生的日常行为习惯;
2.对各班级卫生进行督导;
三、取得成绩:
1.经过值周老师的日常督导和及时反馈,大部分学生上下楼梯,井然有序;
2.各班级卫生、担当区卫生能及时清理,并逐步消除卫生死角;
3.各班级餐具刷的很干净;
四、存在及发现问题:
1.部分班级学生课间纪律乱,有划楼梯行为和叫嚷现象存在;
2.就餐及下晚自习有的班级不站排;
3.发现学生在食堂餐盘乱扔现象严重,刷餐具的班级刷起来难度大;
4.早操各班级没有生气,没有口号;
五、对下周值周工作的建议:
1.继续规范学生的日常行为习惯,特别是课间、下晚自习纪律。
2.加强两操管理,早操注意队列要整齐,口号要响亮;
3.管理学生餐具用完放在一定位置,摆放成摞。
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