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学生阅读社团工作总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编精心整理的学生阅读社团工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生阅读社团工作总结1
经过师生的合作和努力，在正确方法的指导下，合唱团队成员可以用和谐、优美、有感染力的声音，通过循序渐进、有针对性的训练进行演唱和合唱。
1、合唱队的组织
(1)选择队员，划分声部
我们学校有3000多名学生。考虑到合唱对学生的要求很高，也就是说应该在学生具备一定的阅读能力、听力能力和唱歌基本技能的基础上进行。因此，我们组建的合唱团队吸收的成员都是学习成绩优异、声音好、音域宽、音调准确、听力辨别能力强、对音乐感兴趣的学生。
选好队员后，根据队员的音色特点，将高音区发声轻松、音色清晰、充实的儿童分为儿童高音部，将高音区发声紧张、困难，而低音区发声坚实、自然的儿童分为低音部。
此外，根据团队成员的身高和体形，及时整理了团队线路的安排和声音部门的安排，工作可以说是全面进行的。这种操作为下一次训练奠定了坚实的基础。
二、童声合唱队训练
每次进入正式合唱训练前，都要进行一段时间的呼吸训练和发声训练，让全体队员掌握基础知识，为合唱教学打下良好的基础。
1、呼吸训练
呼吸是声音的动力。只有掌握了正确的呼吸，才能得到理想的声音。在训练合唱之前，我们首先要求学生掌握正确的呼吸方法，即胸腹呼吸方法。通常有两种呼吸方法。
①舒适的练习。吸气时，根据指挥手势，口鼻一起慢慢吸气，吸气后停留瞬间，用轻柔的“嘶嘶”声，有控制地慢慢呼出。
②突然练习。缓吸后停一会儿，用跳音“嘶嘶、嘶嘶、嘶嘶”呼气。经过一段时间的练习，学生逐渐感受到呼吸的支持，并可以逐渐应用到歌唱中。
2、发声训练
刚进入合唱团的学生没有接受过正式的声音训练，声音“白色”和“扁平”，呼吸浅，位置低，口腔不能打开，下巴紧。鉴于这种情况，我们首先使用哼唱来练习，以便尽快统一声音位置，并实现声音的共性。
在语音训练中，我们注意与发音相结合的练习。我们要求学生用汉语拼音标出不易读的单词。每首歌词都用普通话正确朗读。随时注意纠正不正确的发音。结合语音训练，我们可以瞄准同声母和韵母的正确口型，逐渐学会自然圆润的发音。当发音训练有了一定的基础，我们就进行了合唱训练。
三、合唱训练
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在这次训练中，我们选择了两首歌，一首是《西风的话》，另一首是《快乐的小队》。在合唱训练中，我们一般采用视唱法，指导团队成员在分声部进行光谱练习，要求音高准确，节奏准确。每一次练唱都以较慢的`速度，力求连贯、完整。读谱练唱方法要注意多种多样，避免单调乏味造成学生疲劳。唱歌时不急于填字，先要求学生将两个声部都唱会，再进行声部练习。
在分声练习中，要注意引导学生唱好自己的旋律。除了音高和节奏外，还要注意正确的句子、呼吸的保持和音量的控制，然后用哼唱合唱，这样可以减少填充歌词后的音准问题，让学生更好地理解歌曲的内容，表达意义和音准。只有掌握了每个声音部门的旋律，才能进入单词填充和演唱的阶段。
2、歌曲的艺术处理
在掌握了基本旋律后，为了更好地展示其内容，我们及时进行了艺术处理。在处理了合唱团的声音部门本身的整洁和统一之后。当声音部门和声音部门结合时，声音和谐，适当地展示了歌曲的风格和特点，每个团队成员都能有意识地按照作品规定的速度、强度和表情唱歌。
在合唱训练中，我们坚持不仅要让学生唱一个声音部门或一首歌，还要通过合唱训练培养学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和能力。因此，要求学生掌握所有声音部门的旋律，让学生在了解各声音部门艺术要求的前提下，调整音量和速度，达到声音和谐的效果。
总之，经过教师和团队成员的努力和合作，合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩，我们的表现受到了大家的高度赞扬。在下一阶段的训练工作中，我们将投入更多的热情，更好地做好合唱队的训练工作，将合唱队的水平提高到更高的水平，积极激发学生学习音乐的兴趣，通过表情歌唱，让学生真正感受到合唱艺术的魅力。为了发展更多的球员，加强我们的合唱团队！
学生阅读社团工作总结2
抱着一颗锻炼自己的心，在去年期末的第三届会议上，我接管了社会保障监督部长的职位。一个学期后，它真的很痛苦，有时甚至偷偷地流下了眼泪。
作为监督部长，几乎每天都没有离开社区，每个社区活动前安排展板，粘贴海报，检查财务预算；参加社区活动，通知学校社会监督部门监督活动；活动结束后检查财务决算；每周对社区活动进行小总结，每月对社区活动进行大总结。
本学期监察部门的工作确实很多，除了前部长解释的工作，管理学院的每个展板，做好每个展板的租赁登记；通知学校监督员打分；与协会主席沟通，给出自己的建议，向主席反映会员和监督员的意见；参与财务预算和决算，记录每个人的活动，使每个人在年度评估中取得好成绩，同时，为大家联系人缘。
在半年的工作中，我参加了五个协会的.所有活动，看到了总统为协会付出的努力，也看到了协会的进步和成长。虽然有时我可能不会在活动开始时到达，但每次我尽力到达，可以说我履行了部长的责任，每次我与总统沟通，表达我的想法和观点。
监察部听了它的名字，就知道它是一个监督协会，维护协会会员权益的部门。因此，11月30日，在学院301学术报告厅举行了会员权益保护讲座。说实话，这个活动是我大学第一次计划一个活动，第一次是我自己的主持人，并邀请了大学社会联合会的导师参加。这次权利保护讲座在社区成员中发挥了很大的反响，从不同的方式收到成员的意见或建议，有些意见真的是我们的社区存在的问题，通过与总统面对面沟通，或在社会协会会议上，通过共同努力，这些问题得到了解决，许多会员的建议也被社区采纳，可以说讲座是成功的，让我有一种满足感和一点自信。
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