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教务处第一学期工作总结[实用]
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,是时候写一份总结了。但是总结有什么要求呢?以下是小编整理的教务处第一学期工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
教务处第一学期工作总结1
在全面实施新课程的形势下,在上级教育部门要求面向全体学生、贯彻实施素质教育的思想指导下,在学校领导的正确领导和支持下,在全体教职工的共同努力下,教务处立足学校实际,按照期初的计划,扎扎实实地开展教育、教学工作,圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的效果。具体工作如下:
一、抓好新课程的开展和实施,加强教师的理论学习,树立现代教育的理念。
新课程强调教育要促进每个学生身心的健康发展,培养良好品德;强调基础教育要满足每个学生终身发展的需要,培养学生终身学习的愿望和能力;改革学生学习的方式。为使这一思想深入教师,我们组织和要求教师学习《新课程标准》,深入理解《标准》的内涵,做到“学标准,用标准”,要求课任教师利用业余时间学习,并协助学校做好派教师外出观摩学习,通过在校内让教师按《新课程标准》上公开课等形式,使教师领会新课程标准的精神,把握新教材的特点,用新观念、新方法用好新教材。在学期中期组织的《新课程标准》考试中,所有教师成绩均为优秀。
二、抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动。
从新学期开始,教务处坚持每天检查上课情况,做好检查记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各三次。充分发挥教研组长在学科教学检查中的主动性,本学期开展了三次教研组长和备课组长会议,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。通过召开班长和学习委员会议,了解任课教师的作业批改情况,指导学生如何加强学习方法的掌握,加强与学科教师的沟通。教务处还在十二月进行了一次全校教师教学情况调查,对全校所有教师教学情况作了一个全面的调查和了解,突现了教学中存在的问题,为进一步加强学校教学管理提供了一个有力的依据。
继续搞好全校“月考”工作,九年级组织了四次月考,七、八年级组织了三次月考;每次考试都做到了精心命题、认真组织、认真详细的.分析,及时总结。
三、抓好教研、教改和优化课堂教学工作。
1、继续开展了“推门听课”制度,各教研组都已按照教务处期初计划认真组织了本组教师的“公开课”活动,组织了新教师的汇报课,在教学观摩中
相互交流、共同提高。并加强与其他兄弟学校的教学交流,本学期共组织了62人次示范课、汇报课;22人次到兄弟学校学习交流探导教学,我校教师生动的课堂教学取得了兄弟学校教师的好评。
2、加强各教研组课题的申报与研究。本学期我校语文组“帖式教学”课题和数学组“生活数学”已展开研究。各教研组正在形成一股科研之风。
3、继续搞好学生竞赛和兴趣小组的辅导工作。本学期我校代表队参加05年全县中学生田径运动会取得县团体总分第二名的好成绩,充分展现出我校运动健儿勇于拼搏的精神。认真组织学生积极参与全县中小学棋类比赛、全国信息学计算机奥赛、全国英语能力竞赛,我校初三年级刘薇、李颖同学同时获县一等奖,取得一定成绩。
四、其它管理工作。
①对学生的体育课外活动、阅览、借书的管理。开学初,由各负责人制定活动计划。对学生、班主任、各负责教师提出要求,在执行中不断发展问题,提出整改意见。
②实验、电教等管理。理、化、生实验到位,手续齐全;本学期在省市两级“普实”复查中,均得到上级领导的好评和肯定。电教软件资料、学生学籍资料、教学档案、教师业务档案齐全。认真做好学生体质健康数据测试和上报工作。
综观这学期的工作,还存在以下不足,教师观念的转变,教师自身素质的提高,教学手段的更新仍是迫切需要解决的问题,大部分教师旧的教育教学理念一时无法改变,课堂教学以师为主,教科研意识不强,教科研水平有待提高,为此、在今后的工作中,要在这方面多下功夫。
教务处第一学期工作总结2
本学期我处室在校党委和校长室的领导下,与学工处、团委、总务处等职能部门密切配合,处室成员团结一致,通力协作,有条不紊地完成了各项教育教学工作。现将工作总结如下:
一、已做工作:
1、严格执行“五严”规定,切实抓好教学管理工作。
本学期我校继续严格执行省教育厅“五严”规定,规范办学行为,提高教学质量,推进素质教育。学校根据《江苏省靖江高级中学教学常规要求(修订稿)》,要求教师落实好备课、上课、作业、辅导、评价、教研等六个环节。本学期举行了两次教研组长沙龙活动,教研组长就教研组建设经验进行了交流,加强了学科间的相互学习,促进了教研组的建设。同时,教务处坚持周一至周六的查课制度,坚持检查备课笔记、备课组活动笔记及听课笔记,及时通报检查情况;每日收集各班级教学情况调查表,了解课堂教学及作业情况,及时进行反馈调控。目前集体备课时间缩短,为提高集体备课的效率,本学期制订了《先进备课组考核条例》,对备课活动加强督促检查,优化备课过程,并评选了先进备课组。
2、深化教学改革,重视质量分析。
为进一步推进新课程教学改革,深化优效教学研究,提高课堂教学效率,我们继续开展了“强化主体参与,构建优效课堂”系列活动。各教研组先行开展了同课异构课堂教学活动,让教师在比较中得到感悟、启发。我校王志强、王萍老师分别应邀参加了梁丰中学、丹阳中学同课异构活动,展示了各自的教学魅力,赢得了听课者的高度评价。本学期,为促使调进老师迅速融入我校,教务处不仅要求调进老师多进行同组听课交流,而且举办了调进老师“亮相课”活动。
为进一步加强考试质量分析的实效性和指导性,促进教育教学工作的不断改进与深化,进一步提高教育教学质量,教务处制订了《江苏省靖江高级中学班级质量分析基本要求》,要求每次考试后,各班班主任在认真分析本班情况并写出书面报告的基础上,召集任课教师召开班级质量分析会,就班级状态、成绩情况、达标情况、班级管理、学生家庭等方面展开具体分析。
由于教学成绩突出,我校成为清华大学“新百年计划”优质生源基地,刘博铖同学保送清华大学,高三(1)班陈思源同学顺利通过了清华“新百年领军计划”自主招生面试,获得高考60分加分。
3、加快师资队伍建设,促进青年教师成长。
对青年教师,我们依托青蓝工程,进行帮扶结对;借助校庆机会,邀请名师讲学;举行基本功大赛,提升专业素养。
本学期,学校为36位青年教师配备了指导老师。校庆期间,许多教师参加了近10位专家举办的专题讲座活动,35周岁以下数学教师参加了在我校举办的江苏省奥数冬令营听课活动。教务处先后派出二十多批次青年教师外出听课观摩,以帮助他们迅速成长。语文、化学、体育组选拔35周岁以下的青年教师参加了省教育厅开展的全省基础教育青年教师教学基本功大赛,以促进教师基本技能的提高。青年教师发展学校鼓励青年教师主动参与学校教育教学管理工作,如协助班主任参与班级管理工作,协助学工处做好教育管理工作,在对外公开课活动中抓住机遇,大胆锻炼,还开展了读书活动,让青年教师学习理论知识,鼓励教师就教学设计、教学行为、教学效果等各个环节,进行教学反思,撰写心得体会,以提升教学水平。
4、建立教育共同体,促进城乡教育均衡发展。
我校与斜桥中学结为教育共同体,在更新教育理念、提升师资水平、深化教学改革、加强特色建设、改善办学条件方面提供相应的帮助。学校派出陈斌副校长、陈尧副书记等校级领导,钱刚等7位中层领导到斜桥中学挂职交流学习;派出英语组王明路老师顶岗支教;派遣41名教育教学成绩优秀,能胜任循环教学的教坛新秀、教学能手、学科带头人、名教师进行指导性支教。两校互派教师参加了对外公开教学听课活动。
本学期初,我校名师工作室严侠华主任在斜中作了一场讲座。11月22日下午,我校荣雪飞、倪伟、王焱鑫、肖江4位教师参加了市教育局、教研室组织的“名师送教下乡”活动,采用同课异教的方式,在斜中上示范课。4位老师的精彩课堂赢得了听课者的一致好评。我校朱占奎、钱萍、陆贤彬、顾亚娟、刘芹进行了点评。
5、编写校本课程教材,开展研究性学习。
我校校本课程开发早,课程资源丰富,教学成果突出,暑假期间,教务处组织精品课程的教师编印教材,目前,语文组袁忠等编写了《行知湖畔》,数学组陆贤彬等编写了《数学精品课例》,物理组陈斌等编写了《电磁与生活》,化学组钱仁慧等编写了《行云化学碎片》,地理组严侠华、严明等编写了《风景石》《江风气象》,地理组高剑波、物理组鞠福桃、信息组徐毅等共同编写了《仰望星空》,信息组戴德军编写了《NOIP直通车》,心理健康老师赵小萍编写了《阳光心灵》。
高一、高二年级就25个课题积极开展研究性学习活动,并在老师指导下撰写了成果报告,教务处组织评选了优秀成果,进行了学分评定。
6、开展多项课外活动,丰富校园文化生活。
高一、高二的学生参加了省规范汉字书写初赛、读书征文比赛等活动;为迎接七十周年校庆,学校在美化校园环境的同时,更让学生“明校史,知校友”,了解弘毅文化精神,积极参与到校庆活动中。北京大学陈徐宗、郑春开教授、南京航空航天大学航天学院王志瑾副院长、南京大学苗怀明教授、复旦大学中文系吴兆路、刘旦初教授、华中科技大学邵新宇副校长、中国工程院院士、扬州大学刘秀梵教授应邀为学生作了讲座,拓宽了学生视野,激发了学生的学习兴趣。
各教研组组织学生开展好兴趣活动,丰富课余生活,提高综合素质。本学期骥江文学社、英语角、文学鉴赏、各种奥赛兴趣小组等共32个。校合唱团、舞蹈队精心排练校庆文艺节目,精彩的演出获得社会各届的广泛赞誉。十二月份举办了校园文化艺术节活动,英语组组织高一学生开展了英语周文艺汇演比赛,有138人次获奖。
7、举办科技月活动,培养学生创新能力。
本届科技活动月以“身边的科学”为主题,在全校范围内广泛开展形式多样、内容丰富的科技教育活动,引领全校学生关注身边的科学,增强科学意识,提高科技活动实践能力。各教研组、各班级出了以“身边的`科学”为主题的板报,大力宣传科普知识。高一、高二年级举行了科普征文比赛,利用学校的天文台进行了观月活动,利用实验室自主设计实验。学生观看了科技电影、航模表演,参加了科技报告会,举行了叶贴画制作、趣味赛、结构赛、科技小制作、双足机器人表演等比赛。教务处组织学生参加了江苏省第二十三届青少年科技创新大赛暨泰州市第十一届青少年科技创新大赛。
8、抓好体艺卫工作,促进学生全面发展。
我校全面实施《国家学生体质健康标准》,大课间活动坚持跑操,学生每天锻炼不少于1小时。为贯彻“健康第一”的指导思想,切实加强学校体育工作,有效增强学生体质,在体育组的认真组织下,我校顺利地召开了秋季田径运动会,推广了武术操,进行了冬季长跑活动,组织了班际篮球赛、跳绳、踢毯子、跑操等小型体育比赛。通过了泰州市教育局对我校“阳光体育一小时”以及学生健康体检落实情况进行的专项检查。
艺术组组织学生参加“靖江书城杯”中小学生个人艺术单项比赛,做好训练工作,并配合其他部门成功举办了校庆、校文艺节活动。配合学校校庆办公室编辑了《学生书画作品集》和《校友书画作品集》,并配合学校组织了校友书法、绘画展览,获得好评。
医务室做好学生常见病、多发病的预防工作,对全校学生进行了健康情况体检,并进行了学生体质健康情况分析,通过了市教育局、体育局对实施《国家学生体质健康标准》情况进行的检查验收。
9、健全辅助科室管理制度,增强服务意识。
辅助科室人员每周召开会议,及时进行工作总结,明确分工与职责,细化管理制度,规范管理过程。校图书馆、实验室分别做好图书和仪器借用、归还、整理工作,为教学提供了方便。
二、取得的成绩:
1、对外公开教学活动成功举办。
我校于11月25日举行了以“学生主体参与,构建活力课堂”为主题的对外公开教学活动。市内外共有20所学校计300多位老师参加了这一活动,28位老师的公开课获得了市内外同行的一致好评。
12月31日,我校成功举办20__年对外开放日活动。来宾观摩了老师的课堂教学,观看了师生书画、摄影作品、教师备课笔记、学生作业展览。我校的办学成果,赢得了来宾们的一致称赞。
2、教师基本功大赛硕果累累。
经过层层评选,我校朱占奎老师获得第九届苏步青数学教育奖一等奖。褚锦烽在20__年江苏省高中英语教学观摩研讨活动中荣获二等奖,张昌恒获泰州市教育星光大舞台化学教学技能展评四星高中组一等奖,黄越前、李江超在泰州语文优课评比中获一等奖,刘秋军获泰州市高中英语优质课评比二等奖,韩军获泰州市暨靖江市高中生物创新优质课评比二等奖、靖江一等奖,倪伟、孙艳在泰州市高中数学教师解题比赛中获二等奖,刘宏、刘学娟在泰州市高中物理教师解题比赛中获二等奖。
陈文获靖江市高中语文青年教师基本功大赛一等奖;在靖江市高中地理青年教师专业知识和专业技能比赛中,刘德浩获一等奖,徐志华获二等奖;在靖江政治青年教师专业知识考查中崔国锐、朱建军获一等奖,陈亚萍、蔡波、奚晓滟获二等奖;在靖江市数学解、讲题比赛中陈晓燕、秦江铭、刘红霞获一等奖,杨喜霞、陈燕获二等奖。
3、青少年科技活动成绩显著。
20__年我校学生首次组队参加全国机器人大赛,获中学组一个冠军,一个一等奖,一个二等奖的优异成绩。兰州电视台零距离栏目、江苏教育电视台报道我校在中国机器人大赛暨RoboCup公开赛上夺冠情况。
在江苏省第二十三届青少年科技创新大赛中,我校高二(3)班刘乔煜同学获特等奖,包云凡同学获一等奖,高二(2)强亚君同学获二等奖,团体获二等奖。
4、作文大赛、口语大赛再创佳绩。
我校在省教育厅主办的以“在感恩中成长”为主题的江苏省第三届中小学网络读书活动中“团体奖”,原高一(2)班徐忘、原高一(14)班张钰2人获金奖。
江苏省第十一届中学生作文大赛经初赛和现场决赛,我校高二(1)班鞠悦、高一(1)班张子昭获得高中组一等奖;江苏省第十届“中学生与社会”现场作文决赛中高二(20)班刘天韵、潘文琪荣获一等奖。
在英语组的精心组织下,高一、高二学生参加了“21世纪卡西欧口语大赛”,35人通过泰州选拔赛,参加了江苏省比赛。
5、体艺比赛捷报频传。
我校学生体质健康整体水平达到《国家学生体质健康标准》。体育方面获得了一系列荣誉,获市田径运动会获省苏北片第二名、泰州市重点中学田径运动会团体总分第三名、靖江中学生田径运动会团体总分第一名,女子三门球队获省第二名,篮球、乒乓球、象棋、跳绳、踢毯子获靖江市完职中组第一名,武术操获靖江市一等奖,广播操获泰州市一等奖。
在艺术组的努力下,我校在20__年“唱支歌儿给党听”靖江市教育系统学生合唱比赛中获最佳演出奖。在“靖江书城杯”中小学生个人艺术单项比赛中,顾家瑜、张乐洋、王奕婷、夏天伦、徐凌宇、项文钰获音乐类一等奖;黄苍松、魏丽丽老师获优秀指导奖,我校荣获优秀组织奖。在泰州市“中华诵颂歌献给党”规范汉字书写大赛中,高三(3)班钱瑾获硬笔一等奖,高三(20)班高天云同学获软笔一等奖,高二(8)班陆燚同学获江苏省规范字比赛特等奖。
三、几点反思:
1、虽然在各级各类教学基本功大赛中,我们均有获奖的老师,但从获奖的层次看,未达理想状态。与前几年相比,有滑坡现象,主要是青年教师的专业知识和专业技能的钻研不够。针对此现象,教务处准备下学期在校内定期开展35周岁以下的教师基本功比赛。
2、周六下午虽在校集体备课,但部分学科流于形式,备课效率有待进一步提高,下学期拟改变方案,提高备课效率。
3、实行绩效工资后,可能有老师认为干多干少一个样,如何创新管理机制,充分调动教师的积极性,是教务处要思考解决的问题。
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