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下半年少先队工作总结

时间:2020-11-03 12:20:19 工作总结 我要投稿

下半年少先队工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的下半年少先队工作总结,欢迎大家分享。

下半年少先队工作总结

下半年少先队工作总结1

  一学期来,我校少先队工作紧紧围绕少先队根本任务和争当四好少年要求,继续将“雏鹰争章”、“手拉手”等活动列入未成年人思想道德建设教育体系,融入活动课程建设、纳入中小学生综合素质评定。并深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、计划扎实、工作规范

  大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

  2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

  3、做好国旗下讲话工作。

  二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

  1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

  2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

  3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

  三、举行主题活动,增强教育实效。

  为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

  九月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

  十月份,结合少先队建队周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,黑板报评选,开展班级中队委员竞选活动。

  十一月份,我校积极组织爱心捐款活动,坚持对学生的爱心教育。

  十二月份,少先队重点开展了四个学会活动,即做人从学会感恩开始,做事从学会扫地开始,学习从学会思考开始,习惯从学会做操开始。通过本次活动,学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心,养成认真扫地的好习惯,在学习中要养成积极思考的好习惯,以及要从小锻炼身体,认真做操。

  四、开展各种活动,丰富学生的课余生活。

  1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳,中年级学生进行踢毽子、跳长绳,高年级学生进行篮球、长跑等,大大促进了学生的健康锻炼。

  2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周三下午是美术兴趣小组组员的学习与交流时间,队员在老师的指导下,认真进行练习。

  五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。

  众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训,号召辅导员认真学习少先队理论知识,极做好少先队的工作。

  六、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

  德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先队工作更加精彩!

下半年少先队工作总结2

  本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养,并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动,使我校少先队工作更上一层楼。现将工作情况总结如下:

  一、加强队伍建设,紧抓常规工作。

  一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

  (1)本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动,围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话,并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。

  (2)为继续加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式,经过两周的准备工作,我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动,使劝导队更加制度化、规范化。坚持每天的卫生、纪律及两操评比,每周颁发流动红旗,每月评选文明班级,切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。

  (3)规范教室布置,建立图书角、更新学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。

  二、举行主题活动,加强少先队员体验实践教育。

  我校少先队大队部利用节日契机,以及结合我校实际情况。开展各种形式多样、内容丰富的活动。

  九月份上旬,各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习,注重良好行为习惯的养成教育。开展庆祝教师节活动。主题班会采用歌曲演绎、节日祝福语等新颖形式抒发着对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师、理解老师,励志以更出色的表现报答老师,回报社会。九月份中旬,我校开展“推广普通话”宣传周活动,营造良好的校园宣传氛围,增强师生的推普法制意识。

  十月份,我校参加“唱响国歌,唱亮队歌”合唱比赛。还结合少先队建队日,我们开展了系列“红领巾相约中国梦”建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,开展班级中队委员竞选活动,大队委员竞选活动以及新生入队仪式。在十月下旬的重阳节,开展“敬老爱老”重阳节活动。

  十一月份,积极推广“开展文明礼仪主题教育月活动”为主要内容的宣传教育活动。学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育、班队课等对其进行宣传教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,培育社会文明新风尚,全方位提高文明素养,也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

  十二月份,我校参加“民族魂·中国梦”安海镇第四届小学生合唱比赛。同学们在老师的指导下唱出了心中的话语表达了对祖国的热爱。开展了 “三爱”、“三节”主题教育系列活动,通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育,教育引导学生树立“爱学习”“爱劳动”“爱祖国”的情感,培养学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯。

  三、开展各种活动,丰富学生的校园文化生活。

  1、开展“日行一善” 教育实践活动。为提高学生的思想道德素质,逐步培养学生的`良好行为习惯,大队部大力提倡、实施了“日行一善”活动,旨在教育学生“存善心,有善念,行善举,做善事,成善人,扬善学”。倡导学生每天坚持至少做一件好事,教育学生“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。“日行一善”教育实践活动实施以来,收到了十分显著的教育效果,学风、教风、校风不断优化,有效促进了学校、家庭、社会三结合教育的良性互动。

  2、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。这学期,我校结合各年级学生的性格和体力特点,开展了各种各样的体育活动,大大促进了学生的健康锻炼。

  四、密切与家长配合,做好学生思想工作。

  家庭教育在孩子的成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成“双管齐下”教育网络,促使学生良好行为的形成。

  总之,一个学期以来,少先队工作有很大的收获,同时也存在着很多不足。我们也知道,对教育而言,只有创造性的教育,才是有质量和效益的教育;而素质型的辅导员是教育内在本质的要求,也是我们教育的希望。“逆水行舟,不进则退”,“百舸争流,勇者为先”,我校的少先队工作将紧跟时代的步伐,继续深入开展各项有意义的教育活动,面向未来,群策群力,再创辉煌,我们满怀信心,力争把仁寿中心小学的少先队工作推向新的高峰。

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