海考网>考生写作>应用文>工作总结>上学期教学工作总结

上学期教学工作总结

时间:2020-11-15 21:33:26 工作总结 我要投稿

上学期教学工作总结集锦6篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以促使我们思考,为此我们要做好回顾,写好总结。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的上学期教学工作总结6篇,希望对大家有所帮助。

上学期教学工作总结集锦6篇

上学期教学工作总结 篇1

  一学期的工作即将结束,对本学期的工作应该进行充分的反思!

  本学期我的工作主要有三项:1、两个班的数学教学工作;2、高一数学思维训练工作;3、高一数学备课组工作。现将工作的基本情况简单总结:

  一、两个班的教学工作:

  本学期任教的两个班分别是高一、五班(C班)和高一、十班(A班),五班的工作重点是尖子生工作,十班的工作重点是基础教学,争取每名同学有所收获。两项工作已经结束,应该说已经完成了计划中的任务,下学期应该继续努力,工作中应在发现问题和解决问题的两大环节多下功夫!

  二、数学思维训练工作:

  数学思维训练是我们数学组的一项传统的重要工作,本学期的主要工作是对

  三年的工作做好规划。本学期的工作重点是对学生学数学的兴趣进行培养,对思维训练班的成立进行准备工作,对优秀学生进行动员!期中考试后,通过海选测试,成立了两个思维训练班并进行集中训练,现已很好的完成了任务。

  三、高一数学备课组工作:

  本届高一在吸取前面几届高一工作的经验进行了很多调整。学生上学的第一周,进行了高中数学学习方法指导,初高中数学衔接。本届高一的教材顺序发生了变化,本学期授课内容是必修一、四,应该说任务很重,学生学习很吃力,因为这两部分的难度很大。本届高一在学校的带领下,进行了学案导学教学模式,这种模式对学生和老师都是极大的挑战,在备课组老师的共同努力下,已经基本完成任务。学生们已经基本适应了高中的学习,老师们基本摸索出了导学模式的教学,基本能适应这种新模式的教学。

  本学期的工作虽然结束了,但我们的工作并没有结束,在工作之余对一学期的工作得失应该很细致的反思!工作总结只是框架式的小结,其中的很多细节还要反思整理,要把平时的反思一一整理,发现存在的问题,以便今后工作中能更好的防患于未然。祝自己工作进步,身体健康。祝学校在新的一年里有更快、更好、更高的发展!

上学期教学工作总结 篇2

  一、课堂教学:

  坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

  二、课堂管理:

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

  不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们

  不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度。增强幽默力量。

  三、教学研究

  为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高,本学期,我加强了自身素质的培训,先后参加了音乐教学对音乐学科教学有了进一步的认识,首先,从每一节音乐课教学开始,我都以打造一节优质课这样的理想来入手,对于每节课我都提前做了相当大、相当多的准备;其次,平时的教学反思,为科研铺就平坦大道,教学围绕科研,教学更要再此之外包含它,这样有了内部的圆心,做多大的校验和科研它都还像是一个圆。

  总的说来,本学期的音乐工作做的比较满意,虽然也还有不足之处,我想在今后的教学和科研的工作中,我会奋起直追、找出不足、认真改进、努力提高,我想我一定会把音乐工作做的更出色。

  六年级上学期音乐教学工作总结范文2

  转眼间,一学期的教学工作即将画上句号,回顾本学期我任教的六年级音乐,既有令人欣喜的收获,也有不少值得深入思考的地方,为了进一步提高教学水平,现将具体工作总结如下:

  一、全面分析教材和学生,因材施教。

  1、开学初,我对教材进行全面分析,对教材的目的、目标都进行了正确的把握。

  2、六年级的学生,抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,一学期下来,学生的整体音乐素质方面有了较大的提高(尤其在节奏上面),学生的音乐接受能力也增强了,使音乐教学取得了较高的质量。

  二、认真备课上课,提高课堂教学效率

  1、在每一节课上课前,我都要查阅大量的资料,了解与本课内容相关的知识点,然后进行细致地备课,而且不断对教学方法进行探索、反思,优化课堂教学,在愉快的教学中取得一定的效果。同时,也虚心地向其他优秀教师学习好的经验,好的教学方法,进而尝试着运用到自己的教学过程中。

  2、一方面,我在教学中尽量多采用启发、引导式,运用多种手段,充分调动学生的学习兴趣与参与兴趣。 另一方面,通过大量的实物展示与课件相结合,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学地优化。

  三、在教学中增加一些游戏表演、提高趣味性。

  音乐教学中,在比较枯燥的欣赏和乐理课上,学生的兴趣比较低落,教学比较难开展。我就大胆的在这些教学中加入适当的游戏表演,增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性大大提高,课堂教学收到了事半功倍的效果。如:四分音符(学生用“走”来感知);八分音符(学生用“跑”来感知)。

  总之,这学期的工作令人欣喜的收获,也有很多需要改进的地方,今后在教学中,我们要保留好的做法和经验,吸取教训、弥补不足,把教学工作做得更好。

上学期教学工作总结 篇3

  一、狠抓教学常规管理工作,将素质教育落到实处

  1、继续抓好了集体备课的落实。本期为了将集体备课进一步落到实处,出台了一些新的举措。一是将各备课组集体备课时间分散,不集中,以便于教务人员进行检查和管理。二是将原来集体集中备课时间(一节课)调整为二到三节课,以充分保证集体备课效果。同时继续保持以往好的传统,即三定(定时间、定内容、定中心发言人)四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)和三查(查出勤、查记录、查教案)。再者,继续要求在集体备课时多考虑如何创新教案,多注重培养学生发现问题、解决问题的能力,能扩展思路,强化课改意识,并能不断反思总结。

  2、狠抓教研组建设。本学期进一步落实了教研组长、备课组长岗位职责。实行教研组和教研组长考核制,实行教研组考核量化记分。很多教研活动均以教研组为单位进行开展。本期有欧慧群、倪峰、彭卫等教研组长听课、评课次数较多。集体备课落实得最好的是周欣荣、倪锋、熊立祥、马剑雄等老师所带领的备课组。

  3、继续坚持教学常规管理日登记、周公示、月总结制。学校三个教务员分管三个年级,每天将查堂情况向年级组长反映,每周向主管教学的教务领导汇报,每周总结一次,并及时在例会上通报,以提高全体教师的认识,并促使各项常规制度落实到位,在广大学生面前树立良好的为人师表的教师形象。

  4、继续推行“推门听课”制。本学期,学校主管教学的副校长和教务处、教科室负责人等坚持随时推门听课、评课、查教案,并将信息及时反馈给年级组、教研组,发现问题,及时整改。在此过程中,大部分青年老师都有不同程度的提高和进步。

  5、继续进行民意调查,倾听学生心声,畅通信息反馈渠道。本期的民意调查采用了交谈和问卷调查等多种形式,并且调查的时间也注意了不定期性。综合多次调查,学生反映很好的老师有:陈璐、胡柏榆、胡江平、潘异伟、余虹、张湘华、李智伟、向瑶、刘赞、张琰、许利群、张凌君、蔡志平、杨文良、周欣荣、左伟力、冯若元、赵川明、赖尔、钱丹霞、王芸芸、周为、李茂华、左铁军、王丽、向阳、张琦、伍利敏、刘再望、肖晓玲、倪锋、周利瑜、彭卫、熊立祥、马剑雄、张应龙、郑城乡、刘曼妮、何立军等。

  6、认真组织了九年级的月考、模拟考试和七、八年级的英语单词竞赛、段考、期考,同时认真组织了三个年级的数理化生的初赛与复赛,并且还组织了高考、高二学业水平考试、组织部的选调生考试,同时还认真组织了七八年级的写字、英语口语、语文朗读水平检测。每次组考努力做到公正、严密,命题、制卷和阅卷做到科学、合理。在期末考试(含中考)中,成绩排名在前的班级是:七年级,c154、c137、c157、c134、c158、c147、c153、c152、c160、c141、c138、c145、c146、c139;八年级,c120、c114、c125、c112、c113、c127、c117、c115、c110、c122、c121、c128;九年级中考,c95、c104、c101、c92、c99、c98、c97、c106、c105、c102、c100。所教班级成绩优秀的老师有:七年级语文:罗果、胡柏榆、李茂华老师;数学:王坚、楚小京、石春林老师;英语:熊学锋、左婷、袁丽霞老师;政治:王冰心老师;历史:向瑶老师;地理:周欣荣老师;生物:冯若元老师;八年级语文:胡江平、胡永红、杨玲老师;数学:刘金城、刘定红、蔡芳老师;英语:易琴、胡元兰、许利群老师;政治:张小叶老师;历史:陈爱林老师;物理:苏艳平老师;地理:谭文辉老师;生物:赵川明老师;九年级语文:向阳、邓银华、胡书琴老师;数学:张频、楚争艳、肖晓玲、谢剑老师;英语:肖思振、刘敏、唐丽娟老师;物理:周金元老师;化学:张应龙老师;政治:王丽老师;历史:刘伟老师。中考上县一中录取线达标(25人)的班级有:c87,26人、c89,26人、c90,28人、c91,25人、c93,26人、c95,36人、c96,28人、c97,28人、c98,32人、c99,30人、c100,26人、c101,26人、c102,26人、c104,35人、c105,28人、c108,26人。期考获奖学金的学生:八年级是邓思颖等52名同学,七年级是郭煌等50名同学。

  7、改革作业检查形式。作业检查是教学活动的及时反馈,也是检查教学效果的主要途径。本学期教务处改革了作业检查方式。采用学习委员日检查、日汇报与年级组教务处不定期抽查相结合的方式,此举大力促进了教师作业检查和批改的效果。

  8、扎实抓好了毕业班教学。毕业班工作是学校教学工作的重点。为了让每一名学生都顺利毕业,并且省示范中学的升学率有新的突破,学校领导高度重视,采取了一系列措施。开学初,学校领导班子经过认真研究,把毕业班工作列入重点工作,及时召开毕业班教师会,了解学生情况,要求教师以教材为主,打好学生双基,制定系统的、科学的、周密合理的复习计划,采用抓两头带中间的办法,认真上好每一节课,做到段段清、课课结,特别对过去学习底子薄的学生,更是全心照顾。此外,制订了详细的毕业班工作计划,要求各科一两周内全面完成授课任务,借用适当的复习资料,3至8周完成第一轮复习,注重全面,打实双基。第9周综合摸底检测反馈,10至13周第二轮复习,查漏补缺,检测提高。第14周模拟考试,做好充分的考试准备,第16周中考。第三,派出部分毕业班老师外出学习,并了解中考信息,以便更全面地指导毕业班工作,复习工作也就事半功倍,收到预期效果。

  9、认真做好了“语言文字示范校”和“中华诗词之乡”迎检验收工作。语言文字是人们交流思想的工具,也是促进社会发展的工具。因此,大力推广普通话,规范语言文字是我们学校的重要任务。近年,教务处按照市、县教育局和各级语委的要求,认真贯彻国家有关语言文字工作的方针、政策,努力执行语言文字法规和标准,扎实做好了语言文字规范化工作。学校内部,自上而下不断加强语言文字规范化管理,并以此推进校园精神文明建设,彰显办学特色,今年,顺利通过市级验收,并申报省级示范校。建校以来,学校便致力于文化育人,不断增强校园文化底蕴,积极推进中华诗词进校园的工作进程。而今,诗词芳香溢满校园,诗教成果璨灿辉煌。今年在XX县创建“中华诗词之乡(县)”的目标明确之后,学校特成立了创建工作领导小组和工作小组。领导小组从师生两大块亲自指导,教务处、团队办、语文组具体检查、督促和落实,各教研组、各班级全面负责实施。学校行政也一直把诗词教学与活动纳入学校工作日程,把诗词教育渗透到全面实施素质教育的各个环节中。在检查中,我校诗教工作倍受检查组的肯定和赞许。

  10、为了宣扬、推介江声优秀学子成功经验,为了激励在校江声学子努力学习,以优秀的学哥学姐为榜样,教务处前后四次聘请本届高三(原江声毕业)优秀学子来校座谈。学校分别于2月4日、5月16日、7月10日、7月29日四天,先后请陈家林、贺帆、陈实、李宇文、段楚红、陈广山、贺哲龙、王醴湘、刘吉等同学来校介绍他们成功的学习经验,并先后请《湘潭日报》《湘潭晚报》“湘潭都市频道”《XX县报》等多家新闻媒体对此进行了宣传报道。此举不仅成功地教育、感染了在校大批优秀学子,而且在社会上形成了极大的正面影响,再一次提升了学校的声誉。

  11、及时做好了颂扬、推介等宣传工作。本学期,教务处组织部分教师先后出好了系列专刊:期考光荣榜、梦圆名校 铸造辉煌、感动中国20xx年度人物、优秀华人代表、神舟系列等。同时认真完善了图书馆、实验室、网站建设。特别是图书馆,一是建成了能同时供60个老师阅读的电子阅览室,二是在期末的一个来月里,组织图书馆和校长办公系统工作人员对所有图书进行清理、登记、贴签、造册、上架等工作。同时对网站的教研组这一板块进行了更新和完善,并评选出了地理、语文、英语三个优秀网站建设教研组。

  二、扎实抓好了教研教改工作,努力提升教师教育能力

  1、提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键,本学期我们在继教鼓励教师自学的基础上,大力加强校本培训,积极开展教研教改活动。语文组进行国家级课题“中国传统文化与中学语文教学”的研究;学校教科室进行“优化教育资源,提高课堂实效”的国家级课题研究。同时各备课组每周定时开展集体备课,并作有备课记录。本学期共上公开课120多人次,要求教师听课不少于15节,教研组长不少于20节,学校领导25节以上。要求每节课都要组织评课,人人参与分享教学诊断,促使教师在教中学,在实践中领悟、总结,在总结中提高。

  2、为了落实青年教师的培养计划,尽快提高教学水平。学校教务处、教科室组织了青年教师“我与江声同成长暨出师过关课”活动,学校有101名青年教师参加了本次活动。在本次活动中,每位教师均表现出了扎实的教学功底,教学态度科学严谨,教学方法灵活多变,师生配合默契,教学效果显著。此外,落实了师徒的听课评课活动,像谭照、汪兆、陈珍、张哲、周烁勋、苏艳平等青年老师都是听课几十节,并且有的一直坚持先听师傅的课,自己再上课。

  3、组织了大部分教师先后去市一中、市二中、湘钢一中、市十六中等学校参观学习,加强与兄弟学校的交流,学习兄弟学校先进的管理模式和教育教学方法。同时也为了推介自己,提升品位,学校多次承办了市县教研活动,有周烁勋、谭帆、周欣荣等老师给全县教师代表上了示范课,与会代表都给予了高度评价。

  4、为了使我校教师能更好的适应新形势的需要,提高自身素质,本学期我校发挥多媒体教学优势,继续开展多媒体教学技能培训工程,分层次进行教师培训,每学期开展培训课,定期验收。本学期绝大部分的教师都使用多媒体进行教学,并且大部分自制课件,自主操作,学生反响很好,其教学效果也相当不错。

  5、认真组织教师参加继续教育培训,便于教师随时充电。本期主要有班主任培训、普通话培训、信息培训、业务培训等。特别是语数外体四科,学校特意每周安排了一个下午的时间让青年教师集中学习,并为其购置专门的学习资料。本期有谭文辉、何立军、张琦、张频、朱志光、倪峰、彭卫、许利群、胡林志、邓金梅、马霞、左铁军等老师为青年教师进行了业务辅导。并先后聘请了刘建琼、周大明、林向荣、陈红等教授专家来校讲学。

  6、狠抓数理化生竞赛培训,数理化竞赛也再传捷报:全国《数学周报》杯数学竞赛中,我校9人获全市前10名,38人获一等奖;全国应用物理知识竞赛中,囊括全市前10名,27人获一等奖;全国“天原杯”化学竞赛中,包揽全市前13名,28人获一等奖。其中c99李述成、c108何秋雨、c95胡逸等三位同学分别夺得数学、物理、化学竞赛的全市第一名。

  7、继续认真落实兴趣小组的辅导、培训与参赛工作。本期有文学社出好了《江之声》《江声文学》等刊物;有音乐、美术兴趣小组参加了“艺术百佳”评选活动,并取得优异成绩;有科技小组成员参加XX市无线电测向比赛,获全市团体第一名;学校乒乓球队参加XX省青少年乒乓球比赛,获团体总分第四名;举重队参加XX省青少年举重比赛,获三个第二名,三个第四名,二个第六名,一个第七名,一个第八名;学校田径队参加XX省青少年田径比赛,获四金、二银、二铜,团体总分为97、25,居同类学校第一名;篮球队参加XX市篮球比赛,男女均获冠军。

  8、在县一中的自主招生考试中,我校上一中实验班学生达105人,占县一中实验班人数的80%。另外获得优惠加分的学生有305人。1400多人参加中考,上县一中录取线的人数达588人,占县一中上线总人数的65%。上市一中录取线的人数为1001人,上省示范性高中录取线的人数为1228人,占参考人数的84%。发证率与普高录取率均为100%。

  三、平稳高效地完成了新生录取和教师招聘工作

  1、在董事会和学校行政、招生办的英明领导和精密部署下,经过宣传发动、重点摸查、报名、组织面试等一系列井然有序的工作,本期共收录新生1800多人,28个教学班。且今年报名人数再创历史新高,来自株洲、衡山、湘乡等外地的报各人数成逐年增长趋势。

  2、根据学校办学需要,报董事会研究批准,并经过宣传发动、报名、资格审查、文化考试、面试和随堂授课等系列严格考核,今年共招聘教职员工12人。

  四、教学工作中还存在的问题

  1、教务处安排听课时发现个别教师授课内容与教案不太相符,可见有的教师并没有深钻教案和教材,没对集体备课教案进行再备课,以至用教案时不熟练,有的则对课件不是很熟悉,用起来很费劲,以至影响效果。

  2、检查作业发现个别教师对作业的批改不规范。有的缺日期,有的批语太少,有的作业选题不精,有的数量过多或过少。

  3、听课存在的问题:听课次数太少,不符合学校要求;听课笔记上连时间、任教者、听课人等必须记载的东西都没有写;大部分老师的听课本上没有评课记录;部分老师的听课记录内容少而且书写马虎;有用红笔书写的,不能作为资料保存。

  总之,一学期来,因为有学校领导的高度重视与大力支持,有全体师生的精诚团结和不懈努力,教学教研工作取得了一定的成绩。但离社会对我们的要求还有差距,要创建有特色的三湘名校,在时代的竞争中永立不败之地,我们还须再接再厉,再创新功。

上学期教学工作总结 篇4

  时间就是过得快,匆匆忙忙中转眼又走过了一个学期。一个学期来,有付出、也有收获,有汗水、也有笑容!因为身负的责任,因为有孩子的相伴,因为心中有爱,所以工作中累并快乐着!回头看看,走过的每个日日月月,是那么的充实而又荡满激情。在幼儿园全体教职员工的齐心协力、共同努力下,将本学期的各项工作划上了较为圆满的句号。现就将本学期来工作中的所获所得梳理如下:

  一、日常管理工作常抓不懈,打开了日常工作新局面。

  1、注重教师学习,提高了教师的业务素质。一直以来,我们都还是非常关注老师们业务、专业学习,引导老师树立正确的教育观与科学的育儿观,用实际行动转变为行为上的真正的理念更新。每周三两周一轮回定期为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,用自己的实践互帮互助解决老师们自身工作中存在的一些问题。组织形式也有集中式的、以年组分组式的、以教研组分组式、也有探讨式的、体验参与式的等多种学习方式来开展学习。通过多种渠道的学习,老师们进步显著,能在《纲要》精神的引领下开展日常教学工作。

  2、注重教师队伍的建设,营造了一种和谐、积极向上的工作氛围,致力于打造一支凝聚力强、团结协作的教师队伍。

  一直以来,全园上下工作氛围都是非常和谐与积极向上的,这也一直是我最最感动的地方。无论什么情况下、无论哪位老师在承担临时性工作任务、或需临时加班时都是毫无怨言,兢兢业业的、一丝不苟的去完成工作。如:很多时候园车接送人员调整时,临时安排到谁,甚至不用我们安排老师们都能自己很好的协调好工作;经常性的有些班级少一人在岗时,都是两个老师默默的承担着三个人的工作量(特别是中三班、班组长所在的班级)。这是怎样的一种不计个人得失、以集体为重的奉献精神?让我们抚掌而赞!值得我们敬仰!

  3、老师们在环境创设上教育意识强了许多,幼儿园整体环境创设上了一大台阶。班级老师们努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,根据季节、节日要求、以及教学主题及时更换相应环境,使幼儿园环境艺术性、童趣性、幼儿参与性体现得更融合一些。使我们的环境不仅只是老师们的任务,而更多是孩子们展示、互动的有效教学手段。不过,环境散、杂、乱的问题仍还需多多努力。

  4、幼儿良好习惯的养成被老师们提上了日常工作的首要位置,重视程度明显增强,在一日工作中就始终能注重幼儿习惯的要求与养成。这个学期来,孩子们的习惯也明显较前大有改观。但有时老师还是存在不能很好坚持下去的问题,所以还是有些不良习惯仍然存在。孩子专注能力的引导也还需要老师们多多思量,多寻求一些好的办法。

  5、体能男教师的引进,为幼儿园注入了新的活力,把体能活动的开展带入了一个新的天地。体能活动的开展也赢得了孩子,家长的认可。

  二、加强了教育、教研力度,促教师专业成长,提高幼儿园整体教学质量。

  1、日常教学中本学期对老师们提高了教育教学组织的质量要求,实行走动式跟班听课抽查,并列入日常重点考核事项。要求老师们认真准备好每一个教学活动,认真组织好每一个日常教学活动,确保每个教学活动的有效教学,不造成孩子时间的隐性浪费。

  2、采用“走出去,请进来”的学习方法,经常组织老师积极参加市、区教育局组织的各种业务学习、培训,让老师们不断充实自己,吸纳更新更好的教育信息,为日常工作奠定牢固的基础。比如:班主任培训、骨干老师培训,各种教研活动、专题讲座等等,拓广了教师专业知识面,从而提高幼儿园整体教育教学水平。本学期,我们还请进了分享阅读的老师现场来我们园进行听课、理论知识的指导,帮助我们梳理、分析日常教学中的问题。

  3、认真扎实的开展教育教研工作,以研带教,促进教师专业成长。

  本学期成立了健康、科学领域2个教研小组,分别在健康教研组组长彭艳和科学教研组组长谭珊珊的带动下,也是以两周一轮回的观摩教研方式展开,把我们的教研活动进行得如火如荼,将老师们的积极性充分调动了起来,老师们都能饱含热情的参与到教研活动中,听课、评课、辩论。甚至在承担对外的观摩课展示时也都能从容应对。教研活动成为了我们幼儿园一道最亮丽的风景线。7月份的“天乐杯”教师赛课也都是全园参与,经过初赛、选优胜者进入复赛,老师们都是认真对待。经过激烈角逐,经过大家投票选出9名选手获得了突出的成绩.

  4、这个学期区域活动的开展也列入了我们教学研究中,我们多次组织老师们进行区域活动开展的学习与探讨,并进入班级实际指导,把区域教学也逐步的带动了起来。孩子们在区域活动中如鱼得水,自主性充分的得以体现出来。

  三、园内进行的各项活动开展的形式丰富多样,让教师、幼儿同时在活动中不断得到锻炼,能力得到了提高。

  1、3月份的幼儿器械操比赛,操节、音乐全都是老师们自己选编出来:有律动、有武术、有游戏、有体能基本动作训练,都是老师们自己的智慧体现。也重在全体幼儿人人参与,锻炼幼儿身体,增强体质,激发幼儿对体育活动的兴趣。

  2、4月份的亲子春游活动(大班的赈灾义卖报纸活动)的组织,也都是个年组长组织老师自己商定、讨论方案,再到活动现场踩点、活动准备等等等一系列工作,都是靠年组的力量来完成的,并且完成的效果相当的不错,得到了家长的高度评价。

  3、5月份的幼儿单项技能竞赛,5月份的“亲子运动会”,取得了前所未有的圆满成功。这样活动的组织不仅锻炼了老师,也更加锻炼了孩子,同时,也锻炼了家长。无论团体操的编排、还是比赛项目的设置也不仅游戏性、趣味性强,还体现了亲子性。这次空前的盛宴,又让家长们对我们老师的工作更是赞誉有加。

  4、7月份的教学成果汇报、毕业典礼,也在老师们紧张有序的忙碌中落下了帷幕,相信这次的活动同样也让家长耳目一新,收获多多。

  一个学期的结束,预示着新的挑战来临。在挑战面前,我们天乐人从不会退缩,相信在大家的携手并肩下,我们会攀越一座一座更高的山峰!

上学期教学工作总结 篇5

  日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的`工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了生物新课程标准、以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、网上听课、公开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的生物教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高生物教学质量。生物教学工作总结-

  我任教八年级的生物课,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对生物更有兴趣,同时提高学生的生物水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“远离烟酒(调查活动课)“人的性别决定(游戏课)”、“蚯蚓在哪儿爬得快(实验探究)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  对于生物课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让生物教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于生物新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、生物教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想设置生物兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些生物教学的特色点,为生物教学的新天地作出贡献。

上学期教学工作总结 篇6

  时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这一学期教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:

  一、思想方面

  在思想上我积极向上,热爱教育事业,参加政治学习和业务学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度,与同事相处融洽。

  二、教学方面

  在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。本学期在教学工作中,我担任一年级3、4班;二年级3、4班;三年级3、4班和五了、六年级共11各班的音乐课堂教学工作。根据学生的年龄特点及实际情况,结合我自身的专业,在低年级的课堂上我加入了律动、唱游、奥尔夫教学法等,这都是孩子喜欢的环节,这些活动既丰富了课堂教学又让孩子们的肢体语言更加灵活。一学期下来,一年级就学习了舞蹈《咏鹅》、《雁群飞》和《娃哈哈》,二年级学习了《画》、《掀起你的盖头来》等,将舞蹈融入课堂,是孩子们非常乐于接受的环节。不管是高年级或低年级的教学中,我始终注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

  三、考试:

  本学期期末考核跟以往不同,我组织学生以“期末联欢会”的形式进行。首先我先定制一份期末联欢会节目单,要求学生按照节目单自学报名参加、自己组织排练、自由竞选节目小主持等等。消息一出,孩子们可开心了,了解了活动规则后,他们积极主动地报名,认真的排练,甚至有同学积极主动来跟老师请教排练要注意的事项,也有同学在排练过程中因意见不统一,发生了冲突,看到孩子们那股认真劲儿,我满心欢喜。汇演了,孩子们的节目虽然都不成熟,汇演虽然不完美,但是在排练过程中他们得到了锻炼,他们学会了如何处理问题,更懂得了如何合作。我想这会是他们一次难忘的经历,以后我还会坚持组织举办“班级期末联欢会”,让他们不成熟的表演,慢慢走向成熟。

  四、课外工作

  本学期,我继续带领舞蹈队及部分管乐队的训练工作。舞蹈方面,配合“金牌小主持人暨才艺大赛”排练了开场舞《快乐宝贝》、独舞《数星星》《印度天使》《open your dear 》等节目;管乐队主要是梯队的组建,本学期管乐队的成绩不明显,原因多方面的,主要是师资队伍不够。

  五、努力目标

  1。在课堂教学中多加入奥尔夫教学法和国际先进的教学理念。

  2。在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多去参加比赛和教研活动,以锤炼自己。

  本学期我能尽心尽力做好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作,做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后我将更加努力学习,争取在工作中取得更好的成绩。

【上学期教学工作总结集锦6篇】相关文章:

1.语文上教学工作总结

2.学期教学工作总结模板集锦10篇

3.【精选】学期教学工作总结集锦5篇

4.关于学期教学工作总结模板集锦6篇

5.有关学期教学工作总结集锦6篇

6.【必备】学期教学工作总结集锦六篇

7.有关学期教学工作总结集锦八篇

8.【实用】学期教学工作总结集锦五篇