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《感恩》观后感

时间:2022-11-16 09:28:17 观后感 我要投稿

《感恩》观后感

  品味完一部作品后,相信你会有不少感想吧,为此就要认真思考观后感如何写了。那要怎么写好观后感呢?下面是小编整理的《感恩》观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《感恩》观后感

《感恩》观后感1

  感恩励志报告会观后感风轻轻地吹遍了校园,迎来了张绪坤博士给我们上了一堂人生之课——感恩励志报告会

  让人终生难忘.张绪坤博士用幽默的方式介绍了自己,随后,引来一片哄堂大笑。进入主题了,最让我感动的是他对我们的催眠:让我们看到了最真实的自己。我们闭上了眼睛,看见了小时候的自己:背着小小的书地包,踏着熟悉的小道,走在回家的路上。打开了家门,迎来的是爸爸妈妈对我的疼爱,给我做了一大桌的饭菜,不停地把菜夹到我碗里,整个家充满了温馨的感觉。打开我卧室的门,所有的玩具都整齐的排列着。来到客厅,想起,和爸爸妈妈一起玩游戏时的情景。我病了,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自,内心的爱,。想到这里,我的鼻子酸酸的,泪流满面爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。接下来,便是对老师的感恩。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师,您辛苦了! 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。听了这场感恩励志报告会,使我看到了最真实的自己,让我懂得了应该怎样做人:大孝,博爱,有知识,马上行动。

《感恩》观后感2

  纵使世态炎凉,但却总有一种感动存在你我的心中;纵使失态淡漠无边,但却总有一种信仰让我们泪流满面。因为人间不仅仅只有坚冰和火焰、冷漠和笑颜,还有你我那颗热情、真挚的心,所以我们要懂得、要学会感恩。

  在这天的富中家长开放日,我们与家长、老师们共同聆听了一段催人泪下的演讲,由王海童老师演讲关于“感恩”的,这次演讲,让我们经理了一次爱的洗礼。

  左右手放在胸前,右手在左手的上方——这是母亲拥抱一个刚出生不久的孩子的姿势。当我们还年幼时,我们的母亲就是这样抱着我们,就是几个小时了。抚养我们,她从未喊苦喊累,含辛茹苦地把我们拉扯长大。在这个过程中,她教会我们如何走路、如何使用筷子和勺子、如何穿衣……王海童老师把我们引回到过去,我们才意识到,母亲对我们的爱和付出竟是如此之多。但是,我们却离父母越来越远了。到这里,许多同学的眼眶都红了。王海童老师又教会我们如何表达爱。使我们完成人生中的一项重要作业——向亲人表达爱。

  原来,向母亲表达爱,并不需要你现在许下诺言——长大要挣很多很多的钱给她,只需要你少花些时间到电视、电脑上,把这些时间花在与母亲沟通和交流、帮她分担一些事情就足够了。在我们这个年纪,很容易就会动怒于父母甚至几乎每一件事都与他们对着干。到此,我心中的羞愧之意油然而生——在这之前,我就是这么一个例子。从前的我完全没有考虑到他们为了我们在外努力打拼,是多么的辛苦,可回到家还要受我们的气,他们的心里应该是伤心至极的吧。难道我们不应该觉醒并好好爱他们吗?

  通过王海童老师的演讲,我明白到:

  父母抚养我们很不容易,我们要体谅他们,回报他们的爱,去学会感恩。

  听完这段演讲,我们已是泪流满面,连老师也流下了眼泪。

  接着,是爱老师。王海童老师用一个不感人的故事告诉我们,老师是不易,老师所做的一切都是为了我们,,他们好比我们的父母亲。我们要怀着感恩之心去爱老师。到最后,每一位同学都鼓起勇气,给老师一个深情的拥抱。

  演讲结束后,真令我受益匪浅。本次演讲,让我们受到了爱的教育的洗礼。让我们学会感恩,让感恩与我们同在。

《感恩》观后感3

  周末我观看了于丹老师做的一个讲座,讲座的题目是《中小学生感恩教育》。讲座的内容分为了四个部分,其中给我感受最深的是第一部分:“如何培养孩子的孝心”。这部分的主要内容是教育我们要做个有孝心的孩子,中间还提到了岳飞、赖东进等几个在孝这一方面的楷模人物。

  孝顺是每个人必不可少的品质,是老祖宗留给我们的最宝贵的品质,“百事孝为先”,由此可见孝的重要意义。岳飞是南宋有名的抗金名将,同时,他也是一个非常孝顺的人,正因为他的心里有着对母亲的深切的孝顺和爱,才使他具备了对国家的忠孝和大爱,“精忠报国”这四个饱含深意的字就是他最敬重的母亲刺在他的背上的。赖东进是某公司的董事长,他的父母都是盲人,母亲还有点痴呆,可是他并没有放弃父母,而是跪着给父母喂饭,一直持续到现在,他说,他要一直这样去做,直到父母百年之后。

  无论是岳飞还是赖东进,或者其他孝顺的人,他们都很好地履行了自己赡养父母的义务,秉承了中华民族孝敬父母的传统美德,他们永远是人们的楷模,将永远被人们记住,他们的品质也将影响更多的人,让更多的人懂得孝顺,身体力行把这项美德传承下去。

  人,这简简单单的一撇一捺,就像父母与孩子的关系,孩子们在年幼时,需要父母的抚养和培育,等父母老了之后又需要孩子的支撑和扶助,如果少了任何一笔,都不能成为一个完整的“人”。希望我们每个人都能够设想一下,如果在你年幼时父母抛弃了你,你又怎么能够舒适地活到现在?再想想,如果你在父母年老时抛弃了他们,他们又怎么能够老有所依、安享晚年?作为子女的我们,如果不好好赡养老人,可能配得起被称之为“人”?但遗憾的是,虽然这只是很简单的问题,有人却仍然做出了错误的选择。

  孝义,经历了华夏几千年的传承,自古至今都作为一座永不退色的丰碑在历史长河中屹立,而其作为一种美德,更是中华儿女永远不能缺少的品质啊!

《感恩》观后感4

  近日,我执教的《呼风唤雨的世纪》这一课经过选拔,成功入围全国“一师一优课”的评选活动,此刻,我最想表达的只有两个字:感谢!

  这份荣誉,包含了很多!回想投票那几天,选手们个个摩拳擦掌,投票场每天都弥漫着浓浓的“硝烟”,竞争十分激烈!就在我万分忐忑之际,学校领导的高度重视,热心同事的积极支持,还有同学、朋友的鼓励纷至沓来,使我信心倍增。功夫不负有心人,终于在大家的帮助下,我的课入围啦!当时间截止的那一刻,我注视着电脑屏幕上的那个醒目的数字,思绪万千……感谢有你!

  罗曼·罗兰说:“要播撒阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”她总是微笑着面对自己深爱的学生,传递着对生活的热情,对心灵的温润,带着欣赏和微笑走进课堂。她总是善良与宽厚的,静静等待花开,传递着生命的希望和人性的美好。她总是与学生在一起,拥有阳光,更把灿烂播撒在孩子的心田。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。

  我们要感谢父母;要感谢领导、同事的帮助;要感谢社会的支持;还要感谢家长和学生的信任。

  因为感恩,所以收获;因为感恩,所以幸福;因为感恩,所以有强大的工作动力。只有学会感恩。才有良好的心态。作为教师要学会感恩。

《感恩》观后感5

  在一个星期四的下午,我们学校迎来了一场洗涤心灵的。这场报告会可谓是惊天地,泣鬼神啊!连我这个铁骨铮铮的男子汉都哭了——这实在是太感人了!张绪坤博士他先用一连串的幽默语言把我们对这场报告会表示不满的心从远处叫回来,然后把我们催眠了,这催眠与电视上的催眠与众不同,他的催眠是叫我们睡觉似的,但又不让我们完全睡觉:在微风中我们微微闭眼听着张博士的富有节奏感的话语进入了催眠......在张博士的话语的带领下我来到了一座小桥,周围布满了一幅幅画面,那是一个个时空。毅然我走进了一个时空。伴随着婴儿声我——出生了。我躺在妈妈的怀抱中在听着周围人们的喝彩声,我想一个婴儿的安全出生对于父母来说是多么兴奋啊!我睡着......

  不知不觉我又来到了另一个时空.我已经会说话了!我看着爷爷奶奶为我冲奶喝,父母为我忙出忙入。我看着这一切想:长大了,我要帮帮我亲爱的父母做家务。“嗖”的一声我来到了十一岁的我,那时父母头上已有了几根银丝,那是父母因我而留下的岁月的痕迹。嘿,我要帮父母做一些家务,但父母对我说:乖儿子,不用你做,妈妈没老,只要你好好读书我就满意了!“听了这话我只好回到了书房。又一个“嗖”的一声我来到了25岁的我,此时我正在向父母借钱,借不到还发脾气。

  啊!不能这样,父母养了我们这么多年换来的就是这个结果么?不!不能这样!现在我要扭转乾坤,不能让我以后那么任性,做这么出轨的事。我现在要好好听父母的话,认真读书。又“泊”的一声我会到了现实,我看见周围的老师都在哭,实在太感人了!但我身边的陈班长还在笑嘻嘻的,不知他是在感恩啊,还是在不把这当成一会事呢?经过了这场洗涤心灵的演讲报告会我深受感动,我一定要把我的一些陋习改正一下!!!

《感恩》观后感6

  周六早上八点十分,我准时打开电视,收看于丹老师感恩教育的专题讲座。我个性的感兴趣,就津津有味地看起来。

  于丹老师先讲了一个故事《树与人》,男孩小时候很喜欢和大树玩耍,大树每一天都等待着男孩;到了男孩少年时期,大树让他摘取果子换取学费和玩具;青年时期,大树又把树枝给了男孩盖房子和娶新娘;之后大树贡献出树干给中年时期的男孩做独木舟去周游世界。能够说大树为男孩付出了一切,最后只剩下了光秃秃的树桩。当男孩成为老人时,他想去的地方已经去过了,想看的东西也已经看过了,此刻他只想和树桩在一齐晒晒太阳。听完这个故事我忽然想到:这不就是孩子与家长的故事吗?孩子想要什么,家长狠下心来再贵也要达成孩子的心愿。之后于丹老师讲起“孝”这个字来,“孝”是中华民族的美德,百善孝为先,孔融让梨等很多的成语故事都与“孝”字有关。这使我想到了一个故事,在吉林的一个普通家庭中一位阿姨对她的女儿百依百顺。一次,阿姨的手被热水烧伤了,女儿正在看动画片,她把手伸向女儿,女儿却不闻不问,还把阿姨的手推到旁边说:“别烦我,我在看动画片呢!”我不禁想到了这位小女孩太不懂事,父母生养了我们,教育我们,而她却不会感恩,我真为她感到羞耻。

  其实,生活中爸爸妈妈总是在一点一滴地关心着我。好吃的、好喝的都是让我先吃;而剩饭剩菜从不让我吃;脏了的衣裤、袜子只有我脱下来放在一边,妈妈总是第一时间将它们洗干净;每一天下班后他们又总是第一时间冲进厨房为我准备可口、丰盛的饭菜;我有不开心、不顺心的事总是向他们述说,他们会为我排忧解难,而他们却从未对我讲述自我工作中遇到的难题、难事和不快,因为他们总期望我每一天快快乐乐地、健健康康的。

  看了于丹老师的讲座后让我明白孝敬父母,从家中的家务事做起,尽一份孝心,让父母也能够快乐起来。

《感恩》观后感7

  因为有爱所以有期望;因为有爱所以有温暖;因为有爱所以有动力。看完《感恩教育》,我懂得了要感恩并且我对“爱”这个字有了深刻的理解:在人的一生中,父母的爱是最简单的爱,是一种人性化的爱,但又是最深的爱,最伟大的爱。

  苏格拉底说过:人有了人格的尊严,必不甘坠落为禽兽,而人的品德也必然提高。百善孝为先“孝”字一向铭记在我心,于丹觉得:一个孩子在很小的时候,能不能有快乐的生命,可能比他掌握多少知识更重要。

  也许每人的意识里都有孝,但都没有被释放吧!论语里讲到知之者不如好之者,好之者不如乐之者,孔子说过:“入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”也就是说:孝心不在大小不分远近。

  回想,每当我考试成绩不好时,父母总是鼓励着我,让我不要气馁,给予我信心,使我努力前进;

  回想,每当天气变凉时,父母亲为了让我添上一件衣服而唠叨时,无非是怕我着凉,感冒难受,耽误学习;

  回想,每当我想看电视时,母亲为了不让我看电视而唠叨时,无非是怕影响我的学业,成绩下降;

  为什么此刻有很多孩子不快乐?因为有好多自我中心的孩子,会觉得给他的一切都是本分,不给他的一切都是亏欠。有这样一个故事:有一个很骄纵的小男孩,他认为别人的一切都是就应惯纵他的,他只要好好学习他就就应是自我中心,所以他每一天呢,都会因为不如意乱发好多脾气,有一天他爸爸把他带到后院的篱笆傍边对他说:“每一天都发脾气不好,这样吧你算一下发一次脾气就定一个钉子,看看你一天要发多少次脾气。一天下来他看到篱笆上密密麻麻的钉子。

  父母亲唠叨的一切事情,无不是那颗爱女之心的体现,而我却辜负了那颗爱女之心。

  正所谓“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”是人生最大的悲哀。孝敬父母吧!是父母给了我们生命,给了我一个家,是父母让我体会到了人间有情。

  这次观看我也学会了要心存感恩。感恩父母,是父母给了我生命。感恩老师,是老师教会我知识。感恩大自然,是大自然让我有了这么好的生存环境。感恩让我拥有东西的一切!

《感恩》观后感8

  看了《学会感恩,与爱同行》这个报告后,我的心里异常难过,非常自大。因为我明白了我以前在家里的所作所为对不起家庭,更对不起父母亲;在学校里的所做所为对不起同窗,更对不起辛勤的园丁。

  母亲带我来到了漂亮、快活的人间间,并且用她身上所有的力气养育着我,用她所有的心血挣来的钱供我们上学,我之前岂但不知感谢,却还常常抱怨。由于我感到她只知道出去干活赚钱,不按时给我们做饭,有时隔多少个星期才给我们洗一次衣服,要不就是每个礼拜天我自己洗。我好爱慕别人家的孩子可以衣来伸手,饭来张口。这些起因使我简直放弃了学习,废弃了生涯。可是xx老师的报告感动了我,使我重新好好学习,使我从新生活,使我重新尽力斗争,更使我明白了父母的养育之恩是无可答谢的,父母的爱是伟大的。

  在学校里,辛苦的花匠是第二个照料我、关怀我、体贴我、教育我的好母亲。固然她不我的亲生母亲那般心疼我,可是我已把她看作是本人的母亲了。自从上了六年级当前,我十分敬仰我的语文老师。她是一名优秀的老师,我能够从她上课吃药中看出她为了我们的学习付出了多少的血汗,但我们却不清楚她的良苦居心。从讲演中我不仅明确了父母的爱是巨大的,还明白了辛勤的园丁的爱更伟大。老师,我有良多的话要对你说:“自从我上六年级以来,你所为我付出的心血,我永远会记住的,交友技巧-博文预览,等我长大了再来还你,再来回报你对我的恩惠。实在从你的表面就可以看出你是一个仁慈、有责任心的优良老师,轻音乐。在这里我要感谢你对我学习的负责,感激你对我六年级以来的教育。我晓得你会说,这是你应该做的,可是你比每一个老师付出的义务都多。你应当好好休息,好好照顾自己,不要为了咱们累垮了自己的身材。老师我崇敬你!我感谢你!我会永远记住你这位像母亲一样爱自己学生的好老师。老师你辛劳了!”

  这个报告无比感人,它让我明白了什么叫爱,什么叫做感恩。我会永远记住这个呈文,学会感恩的。

《感恩》观后感9

  今天,有一位杨老师给我们学校上了一堂很有意义的课,教会了我们短短的几句话:爸爸妈妈辛苦了,爸爸妈妈我爱你们,爷爷奶奶辛苦了。

  是啊,是父母养育了我们,是老师教会我们什么是感恩,什么是孝顺,什么叫知恩图报。在这么长的时间里,我从来没有说过“爸爸妈妈我爱你们”,因为我不敢说,我说不出口,怕别人笑话,不好意思。可是今天听了杨老师的话,我终于明白了,虽然我们的父母已经渐渐年老,但是我们仍可以对父母说一声“我爱你们,爸爸妈妈辛苦了!”

  杨老师给我们讲了这样一个故事,在2008年汶川大地震那时,一位老师正在讲课,可突然教室猛烈的摇晃,老师对孩子们说:“快跑,地震了,孩子们。”可是摇晃的实在太厉害了,有几个勇敢的男同学连滚带爬的出去了,却有很多同学连站都站不稳,老师意识到已经没有用了,老师再一次说:“孩子们,快躲到桌子下面去。”可是老师看到两个受惊过度的孩子不知所措,眼看房屋要倒塌,老师奋不顾身扑了上去,抱住两个孩子。当时老师离门口只有一步之遥,他完全可以跑出去,但他没有那样做,他保护了别人家的孩子,却丢掉了自己的性命。杨老师讲的故事,让我想起了一本书《假如给我三天光明》里面的海伦从小眼盲,并又聋、又哑,可却从来没有向父母亲埋怨命运的不公,却感谢

  父母给了她生命。

  我听了杨老师讲的话,我决定了,今后不管什么时候,都不能埋怨自己的父母亲和爷爷奶奶,我以后会怀着一颗感恩的心,孝敬父母,孝敬爷爷奶奶,不让他们生气。

  我们应该感恩:感激每一位教过我们的教师,是她们把我们从一年级的无知,二年级的天真,三年级的顽皮,四年级的躁动,五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级小学生。这中间她们洒下了太多的汗水和辛苦,让我们感动得太多太多,只有知恩感恩,才能让我们感受到爱,才能让我们的生活变得更美好。

《感恩》观后感10

  感恩演讲主要是讲如何去感恩祖国,感恩老师,感恩父母,感恩他人。

  跟恩祖国,给我们这么好的家;感恩老师,带我们进入知识的海洋;感恩父母,对我们无微不至的照顾。

  当我们进入梦乡时,总会有一盏灯是为我们而亮着的,那就是老师的台灯,在灯光下老师为我们备课,为我们批改作业,但是我们有没有想过,老师那么辛苦,我们给的回报又是什么?不写作业,和老师顶嘴,但这些又算什么?老师都忍了。老师求的是什么?求的是我们成绩好,听话。难道这些我们都不能做到吗?

  当我们做错事时,教育我们的是父母;当我们不开心时,发泄的对象是父母。我们放学回来,迎接着我们的是父母为准备的可口的饭菜。我们今天的幸福都是父母给予的,哪怕父母下班后,我们来上一句真诚的问候,父母也就心满意足了。

  作为一名小学生,就应该学会感恩,感恩自己身边的一切一切。

  “感恩的心感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开落,我一样会珍惜”一声声的歌曲,牵动了我的心弦,使我也不由自主的唱了起来,眼泪情不自禁的滴落下来。

  并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展。学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成美好的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行。

  是谁将你带到这个美好的世界?是谁在你失落时呵护安慰你?是谁在你欢乐时比你更欢乐?是谁在你悲伤时比你更悲伤?是谁在你生病时焦急不安,睡不着觉?是谁总陪伴在你身边不离不弃?是谁处处让着你,体贴着你?就是我们的父母,这是个伟大的词语,父亲是船,母亲是帆,载着小小的我,乘风破浪,一切的危险,都由他们承当,使我有一个安全的环境,健康的身体。父亲是山,母亲是海,有山和海的依靠,使我生活在一个温馨、美好的家!我慢慢将头抬起,仰望蓝天,真想大声喊一声:“爸妈,我永远爱你!这辈子爱,下辈子也会爱!”

《感恩》观后感11

  今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹老师主讲的《中小学生感恩教育》,它令我受益匪浅,感动之余,也提升了自己的修养。

  节目主要讲了三个方面,一是如何培养孩子的孝心?二是如何培养孩子的爱心?三是如何培养孩子的自强自立、自信?首先,于丹老师给我们讲了一个故事,一棵大树陪着小孩长大,奉献了自己的果实,树枝,树干,让小孩实现了愿望,慢慢地,小孩变老了,他该走的地方也走过了,该看的世界也看遍了,他终于知道了要留下来好好陪陪大树,从这个寓言中,我们懂得了孝敬父母是多么的重要啊!父母就像是故事中的大树一样,无私奉献,所以,我们也要更加孝顺父母,报答父母。为此,于丹老师还把两位成功人士说的例子举出来,赖东进叔叔说:“我对生活充满了感恩的心情,我感谢我的父母,虽然他们瞎,但他们给了我生命,至今,我还是跪着给他们喂饭,我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练,给了我这样一份与众不同的人生”;田世国叔叔说:“父母给了我生命,捐肾救母是我义不容辞的责任。”虽然,他们说的只是短短两句话,可这两句话却包含了他和父母之间无限深厚的爱。

  最后,于丹老师又给我们讲了自强自立,自信,于丹老师说::“这个世界上知识固然重要,但比知识更重要的是人的悟性,有悟性的人,他对这个世界上知识的转化会变成生命的智慧。”不要墨守成规,按部就班,而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中,学会发现其中的有效信息。

  通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是排在第一位的,想想自己,有时,爸爸妈妈让我做一些力所能及的事,我总是不太情愿,找各种借口、理由来应付,想到这儿,我不禁感到一阵内疚,在这里,我想对爸妈说:“爸爸妈妈,对不起,我错了,我以后一定会听你们的话,好好地孝顺你们。”

  在以后的生活中,我要改掉我的坏习惯,跟同学们一起快乐的学习,树立自己的远大目标,乐观、向上,积极进取,做一个更加优秀的好学生。

《感恩》观后感12

  上周去女儿学校听了彭成老师的感恩教育讲座——不要让爱你的人失望,那热烈、感动、震撼人心、催人泪下的互动场面,这几天来时时萦绕着我。看当下人的信仰的缺失、道德的沦丧、人心的冷漠,价值观、人生观偏离的今天,这次感恩教育无疑是在每个学生、家长、老师的心里下了一场及时雨。

  正如彭成老师所讲的——教育一个孩子应该从孝道开始,一个只有懂得孝敬父母的人才有能力爱周围的人,才会真正拥有使命感和责任感,才会胸藏天下。一个连自已父母都不懂得感恩的人又怎么能去爱天下苍生呢?

  中国现18岁以下未成年人3.67亿,他们是国家的未来、国家的希望,但是现在的社会问题、家庭教育问题、学校教育问题中存在的相关不和谐、不良影响、不良风气,给涉世之初的孩子带来了不少负面效应。

  我辟开社会问题与家庭问题,就说说学校吧,从幼儿园到大学,一个孩子在学校将度过19年,我认为孩子应该在快乐中成长、在成长中学习、在学习中去感悟生命真正的意义、明白人生的方向。

  但是,看现今学校吧,学校教育已沦为升学与就业的工具,现在教育更多的是关注升学率和就业率,教学成绩成了学校惟一的追求,也导致了很多学生自私自利、缺乏修养、情感冷漠,这正如彭成老师所讲的,这是学校德育教育落实不够,尤其是忽视了感恩教育,观后感《彭成感恩教育观后感》。是的,据我了解,很多中学除了上主课,德育课、美术课、音乐课、劳动课等等都靠边站了,由于超负荷接受太多,前面的知识没消化,后面的又跟不上,造成学生厌学、上课打瞌睡,老师也只能只顾要学习的学生了,所以也衍生了快慢班之分了,这公平吗?

  很多的不和谐在我们身边发生,我们却无能为力,中华五千年的文明历史,我想我们的先贤孔子先生,他老人家也只是个符号而已。功利成了最大的榜样,名人与成功人土成了标杆,我想,作为一个中国人,应该看到我们的.悲哀!

  我想中国要强大,德要放在第一位。这也是我国的治国方针!所以每个人要从小事做起,中国的明天才会更好。

《感恩》观后感13

  当“感恩”这个字眼出现在我眼前时,我有点措手不及,看它是那么的熟悉又是那么的陌生,熟悉是因为经常在生活中听见,陌生是因为我们根本不懂得感恩。

  李强的《感恩》触动了无数人的心灵,同时也包括我,感恩是对于我们每一个人而言的,作为儿女的我们,究竟对父母的心能了解多少?父母的关怀总在无言中!

  从我们出生的那一刻起,是父母给了我们生命,是父母给予了我们一切……从我们开口说话的第一刻起,爸爸妈妈总是呵护着我们,陪伴着我们,所有汗水和泪水都凝聚在了一起,伴随着我们成长,这就是爱,是父母无言的爱……

  如今的我们,真的很幸福!当我们远离父母的那一刻带走的是什么?是父母的心,带走的是父母的思念,带走了父母的笑容。当我们和父母争吵时甩门而去的那一刻,谁会留下心酸的泪水?是父母,因为他们不相信,他们痛,这还是曾经在自己肩上长大的孩子吗?不是……

  当我们失去一切时,又有谁会收留我们呢?是爱我们的父母,是他们给予了我们无私的安慰和希望,不是吗?

  我们要学会在被爱中懂得爱,不要等到失去了才懂得去珍惜!

  《感恩》使我看到了父母忙碌的身影,听到了最朴素的语言。场日出而作,日落而息,迎来朝霞带走晚霞,无论严寒酷热,前沿无语总是寄托了父母对我们的爱,其实父母总是希望把最好的给我们,他们从未奢求过什么,总是希望我们一切都好……不是吗?

  回过头想想,曾经的付清顶天立地,今天当父亲一步步地走来,我们是否发现那笔直的脊梁不再挺拔了;是否发现了他头上又多了几根白发;是否发现那曾经能把你高高举上头顶的父亲,现在却不能……这一切是为什么呢?

  当我们举杯欢笑过生日时,是否想过妈妈,曾经在二十年前,就是母亲与死神搏斗的时候。当母亲一步步新车走来的时候,她穿着是熟悉的衣服,留着你记忆中的发型,洋溢着你熟悉的笑容,你伸手仔细看看母亲那双手,记忆中的那红润、灵巧的双手,而现在呢?确实长满老茧粗糙的一双手。

  爱父母,理解父母,孝敬父母是我们必须的选择!

  仔细地想一想,是谁给予了我们起飞的舞台?是谁给予我们一双坚硬的翅膀?是父母。我们会懂吗?

《感恩》观后感14

  今天早上,我看了于丹老师关于感恩教育的电视节目,给了我很大的启发。 日记

  于丹老师说了捐肾救母的故事。有一个名叫田世国的人,他的母亲得了尿毒症必须换肾,田世国决定把自己的肾换给母亲,以报答母亲的养育之恩,多么令人感动啊!

  我们的生命是父母给我们的,我们要孝敬父母。小羊有跪母之义,乌鸦有反哺之恩。父母是世界上最疼爱我们的人,他们为我们的学习操劳,为我们的生活奔波,为我们的一切而辛苦了一辈子。我们应该要感恩伟大无私的爱。

  十月胎恩重,三生报答轻。让我们从现在开始,用实际行动来报答父母的养育之恩吧!

  广东汕尾陆丰市益智学校三年级:李威晔

  《感恩教育》观后感

  山峰感激身上的每一粒尘土;江河感激怀里的每一滴水滴;麦穗感激阳光的照耀,也感激暴雨的洗礼:杨柳感激春风的和煦,也感激秋霜的凛冽。我们感激帮助我们的人,同样也应感激打败我们的人,我们感激身边的一切。

  感激父母

  母亲如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,我们吮吸着细雨茁壮成长;父亲如秋天里的微风,吹黄了大地,吹金了稻谷。我们得到了丰收的硕果,父母给予我们生命,用尽他们最大的努力给了我们幸福。

  前有周总理失父痛涕,今有田世园捐肾救母。这是为什么?因为他们懂得“百善孝为先,孝为德之本。”

  感激自然

  在城市的钢筋水泥中,绿色只有道旁树,但早已被灰尘淹没了光辉。每天背着沉重的书包,面对着高科技的辐射,儿童早已迷失了自我,让我们返璞归真,领略自然的风采。只需带上一支笔,一个本子。用我那美好的眼睛去包揽巍峨的高山,辽阔的江河,用我那灵巧的双手去抒写大自然的馈赠,用最嘹亮的声音高呼:“谢谢你,自然,给予我如此美的礼物!”

  所谓的幸福就是拥有一个健康的身体,一个美满的家庭,一帮你信赖的朋友。我感激父母无私的奉献,我感激朋友纯洁的友谊,我感激大自然的礼物,我感激身边的一切!

《感恩》观后感15

  今天,看了于丹老师的感恩教育讲座,使我对感恩有了进一步的认识。

  感恩,是一个永恒的话题,是中华民族的优良传统;感恩,现实生活中无处不在。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。感恩是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说感恩的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说感恩时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。

  我们感谢父母,从哇哇坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,所以感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。感谢他们教给我们知识,引领我们做大写的人;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢所有给予我们关心和帮助的人。

  感恩,让我懂得天下父母之心尤为贵;感恩,让我懂得承膝于祖辈的乐趣;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白鸟语花香,蔚蓝的苍穹。

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根&&那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩!让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。

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