《国王的演讲》观后感
看完一部经典作品以后，相信大家有很多值得分享的东西吧，这时我们很有必要写一篇观后感了。那么观后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《国王的演讲》观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《国王的演讲》观后感1
这周五晚大家闲来没事，一群无聊的同学们便忙活着在自己的小活动室里放映了一部电影——《国王的演讲》。这部电影只是以前听说过，原以为只是一部讲末代君王演讲的感人故事之类的，然而我又像理解《围城》那样想错了。
故事发生的背景是在二战时期，无线电的发展使受到君主立宪制度限制的国王仅需念事先准备好的稿子即可应付了事。然而这却难住了有口吃的乔治六世Bertie，在Lionel的帮助下，Bertie渐渐克服了口吃，并以一次成功的演讲完成了鼓舞战时人心的强有力蜕变。
看完电影后，给我内心最大震撼的可能并不是Lionel与Bertie之间的友谊，而是爱德华八世David与Bertie之间的强烈对比。
按照年龄长幼顺序，David继承了王位，但他终日只思美人，毫不顾及本国情况与世界局势。记忆最深的一个情节就是当Bertie不停地和David谈论国家形式的时候，David却只顾着他的美人喜爱喝的酒，早已把他身上的使命，他本应承担的责任抛诸脑后。更令人发指的是，他为了迎娶这位离了婚的女人，不惜放弃自己的王位。在我看来，这不是什么现在所说的真爱，而是一种对责任的逃避，一种君王爱美人甚于江山的可耻。
让我们再来看看Bertie，摆在他面前的可能不仅仅是口吃这一难关，正如Lionel所说的，是内心的恐惧与不自信造成了他现在的口吃。我想此时的Bertie并没有从心底放弃改变自己的决心，从一开始他不断尝试治疗自己的口吃时就已是如此。在与Lionel合作治疗的过程中，有成功时的喜悦，也有失败时的抵触，但他从未放弃这一改变自己的机会，从未摆脱驾临在自己身上的那份身为君王的那份责任感与使命感。终于，他在Lionel的帮助下，艰难地完成了鼓舞二战时人心的演讲。
我想，当Bertie在演讲靠近那个话筒时，他的内心一定是百感交集的，有不安，有激动，也有恐惧。但当他靠近话筒的那一刻，也许这一切都已不再是问题，因为他深知他身上肩负着的责任，或许此时的他便已经有了超脱他自身的勇气来面对这即将发生的一切。所以在我看来，电影海报——靠近话筒的一张嘴是极负震撼性的，那是一份责任与意识，一份担当与自信。那张嘴也许不仅仅是Bertie的，更是代表着我们所有人。也许我们每个人在面对生活中的困难时都会手足无措，甚至都会想到放弃。但只要我们心中有着克服这一困难的信念与勇气，有着一种担当的意识与责任，我想一切问题都会迎刃而解；而临阵脱逃的结果也只有David式的颓废与畏缩。也许这也是电影导演想要告诉我们的。
如同Bertie在影片中所说的，企鹅变成了一只短尾巴的信天翁，也许这正是影射着自己，他也正是从一只畏首畏尾的小企鹅，克服种种困难，收获自信，成长为了一只拥有坚实庞大羽翼以保护捍卫这个国家的信天翁。也希望我们生活中的每个人，能像Bertie那样，在靠近话筒那一刻，拾起自己的自信与责任，挥舞起自己那宽大的羽翼来拥抱这个世界。
对于这种强制性书写的读后感我一开始是拒绝的。
《国王的演讲》观后感2
之前就听说过这一部电影，但是却一直没有看过。这次心理选修课也很高兴能和同学们一起分享了这部非常经典的电影，真正的走进了电影的情境中，也感受颇多。
看过许多记录片，不过这一部却是印象比较深刻的。因为是结合了自己的亲身经历，所以感触就特别深。
《国王的演讲》主要是讲述约克郡公爵因患口吃，无法在公众面前发表演讲，这令他接连在大型仪式上丢丑。贤惠妻子伊丽莎白为了帮助丈夫，到处寻访名医，但是传统的方法总不奏效。一次偶然的机会，她慕名来到了语言治疗师莱纳尔罗格的宅邸，传说他的方式与众不同。虽然公爵对罗格稀奇古怪的招法并不感兴趣，首次诊疗也不欢而散。
但是，公爵发现在聆听音乐时自己朗读莎翁竟然十分流利。这让他开始信任罗格，配合治疗，慢慢克服着心理的障碍。乔治五世驾崩，爱德华八世继承王位，却为了迎娶寡妇辛普森夫人不惜退位。艾伯特临危受命，成为了乔治六世。他面临的最大挑战就是如何在二战前发表鼓舞人心的演讲虽然约克郡公爵害怕在公共场合里发表演讲。但他毕竟没有退缩，积极治疗克服心理障碍，最终能够接近完美地发表保卫国家的战争演讲。从这个角度去理解，可以认为《国王的演讲》是一部励志电影。但最让我感动的不是励志，而是我有着和他相似的经历。
现在很多认识我的人可能不知道我其实之前和约克郡公爵一样是一个口吃，老百姓叫“结巴”。包括现在我偶尔也会结巴，不过不
是很明显，也没有之前那么严重，只是不时的会带些颤音，这种现象时大多人都存在的，我也算是正常。我自己就是通过不断地训练，才慢慢的克服了这个毛病的。
我上初中的时候是我结巴最严重的时候，那时候老师叫我站起来回答问题，我会做但是却急的说不出话来，急的我自己都想打自己。我逐渐意识到这个问题有多严重，于是自己也开始想办法克制，这个过程还是挺艰难的。我放慢自己说话的语速，降低自己说话的声音，让自己的结巴听起来不是那么的明显。结巴最重要的是结巴的人不够自信，他们总是很自卑，对自己会有抵触情绪。我就开始培养自己的自信，试着在公共场合说话和演讲，经过高中三年的不屑努力，我终于克服了这个毛病。
现在的认识我的人都不敢相信我曾经是一个连介绍自己都费劲的结巴，因为我已经通过不懈的努力彻底的克服了这个劣势，我知道勤能补拙，只要你努力就没有什么办不到的。现在的我侃侃而谈，不论是平时说话也好还是上台讲ppt也好啊，在也不结巴了，因为我够自信。
个性弱点的存在是必然的，一个说自己没有弱点的人，其实是没有发现自己的弱点，这是人生的失败；知道自己的弱点而不去战胜它则是更大的失败。我们应该不断完善自己的修养，战胜人性的弱点。怎样战胜自己的弱点呢？我用自己的实际经历和《国王的演讲》的真实历史告诉了大家，只要你努力想去改变你的弱点，相信我没有什么是不可能的！
《国王的演讲》观后感3
上周政治学习时间，学校组织我们全体教师观看了包揽第83届奥斯卡最佳导演、最佳影片、最佳男主角、最佳原创剧本四项大奖的电影——《国王的演讲》，会上只看了一小半，会后我在网上看完全部影片。
《国王的演讲》是一部历史片，讲述了英国国王乔治六世和他的语言治疗师莱纳尔罗的故事。这个“被国王”的国王，一辈子活在父亲跟哥哥的阴影下，这皇帝患有严重的口吃。国难当头，政局危机，在语言治疗师的帮助下，一步一步战胜口吃，最后发布了一场令全国人民激情洋溢、热血沸腾的精彩反战演讲。必须说，这个故事本身并不新奇，甚至于可以说，这样的故事，在那些所谓的自诩为“心灵鸡汤”的杂志中，随便就能找到。可这个电影还是胜出了。“电影很励志，人要战胜的始终是自己”，这是大多数媒体对《国王的演讲》的评价。
“惩罚教育”“否定教育”显然是错误的，结果导致的不只是独立人格的残缺，还会引发各种生理疾患。口吃是复杂的语言失调症，与后天因素有很大的关系，各种负面的心理情绪与外部压力，都会加剧症状的恶化，所以首先要纠其病因，要打开心结，治疗心理创伤。这不单单表现在说话上，我曾经见过一个小朋友，他的妈妈责备他学习成绩差，他就会用课本敲打自己的脑子，一敲就是半个小时、一个小时，无法阻止。总之，《国王的演讲》另一方面也探讨了任何家庭中都存在的育儿教子问题，乔治六世给两个小公主讲故事的那段，温馨提示了不再“重复错误”的现身行为。
因为我也是老师吧，我印象最深的是罗格医生，他的背景在整个影片里面不过交代了几句话，可是却让人好像立即就了解了整个人，他本身是一个演员，也做过老师，在战争期间，因为看到很多因为战争变得自闭的青年，因为别人说了一句：你不是语言很行的嘛！就帮助那些沉默的青年重拾信心，走出自闭的阴霾。他不是医生，但是却能够读懂人的心，善于倾听。相比之下，那些皇宫里的所谓出色的治疗师仅仅是有着文凭的花瓶。所以，我也相信，真正有作为的人，不是那些在外面宣扬自己多么厉害的人，而是用心做事的人，凭一颗热忱的真诚的心做事的人，你投入了真心，就已经是成功的了。我想到了现在学校很多的老师，他们只想着怎么提高教学质量，怎么样让学生的分数更高一些，让高考又刷新纪录，可是他们没有真正的关心过学生的成长，没有聆听过学生心里的声音，他们很少站在学生的角度去思考，而只是站在自己的立场去做事情。我们也不否认你投入的真心，可是你的真心里面没有倾听，没有产生学生的共鸣，没有引出学生的求知渴望。
罗格的与众不同表现在他善于倾听，真诚的、由衷的倾听病人的谈话，并鼓励他们大胆的表达自己的想法，不管是对还是错，至少要能够随心所欲的表达自己，自信的表达。他是对症下药的，因为国王本身是一个很优秀的人的'，无论在哪方面都是很有才华的，唯一的缺憾就是结巴，他热爱政治，热爱他的国家和子民，希望做一个好国王，担当起国王的职责，可是他却是一个结巴，这是多么大的打击啊，所以他首先失去的是信心，他没有勇气在别人面前大胆的说话，勇气是一个多么美妙的词，可是对于国王来讲，那是比什么都难的，因为他从来没有这样的勇气。他甚至以为那是上帝的遗弃，他做不了一个好国王，因为他是一个结巴，不能在公众面前流畅的演讲。
我在想罗格在做老师的时候一定是一个好老师，我们身边有多少老师能够像他一样真正去聆听学生呢，就算是我自己，也是不敢肯定的回答的，因为学业的繁重，我们的重心早就已经转移了，或者说我们的重心一直都是在分数上的，尽管我们总是在谈素质教育，可是真正能够理解素质教育，并在自己的教育中实践的，又有多少人呢？
正如我们校长在我们观看电影前说的一句话：教育中的问题其实就是一种心里的“口吃”，作为一名教师，怎样战胜“口吃”？是我从本部电影中得到的启示。
《国王的演讲》观后感4
管理沟通课上，上了口头沟通的章节，其中着重为演讲，特别以经典影片《国王的演讲》为情景案例来说演讲方面的内容和注意点，更加让我们直观的感受到演讲的作用。
《国王的演讲》电影其背景是二战的关键时刻，面对德国的强势进攻，乔治六世身为英国的国王，需要演讲来激励人心，唤起国民的斗志，但是他天生口吃，在公众演讲中受到讥笑，以此来展开其战胜口吃，成功演讲，唤起民众信心的故事。
作为演讲，是当众所进行的一种正规而庄严的讲话，需要讲话流利，特别是影片中的情景，需要激情，需要力量，需要给人以共鸣和感同身受。所以，演讲是一门艺术，也是有难度的，我们在演讲中也往往会碰到许多问题，比如口吃，一些人平常就口吃，而又一些人则在紧张的时刻口吃，说话不流利。面对第一种情况，需要我们平时在生活中就不断练习，不断给自己自信，加强和别人的沟通和谈话。面对第二种，则应该多去外面走走，多与人交流，懂得放松自己，只有做到放松，演讲水平才能体现出来。口吃是可以克服的，只要你有决心，就像乔治六世一样，在许多练习后，克服了口吃的毛病。
一个成功的演讲，开场是很重要的，“良好的开端是成功的一半”，一个好的开场可以迅速使听众抓住主题，让听众有足够的兴趣继续倾听下去。并且一个良好的开端也会是自己信心倍增，更加自己的演讲下去。在影片中，乔治六世的两次演讲给我印象深刻，第一次在万众瞩目中，乔治经过很久才吞吞吐吐的结巴的说出话来，民众都十分失望，显然没有达到演讲所需要的效果。而最后一次演讲，即是那最成功的演讲，乔治在治疗他口吃的人的知道下，成功的讲出了他的开场，这使他有信心继续下去，成功唤醒了民众的信心和斗志。
在过渡阶段，熟练的运用目光，手势，并且加以声音语调的变化，增强演讲的气氛，吸引听众的目光和注意力。但是其动作不能太过浮夸，以免影响其演讲的成功性。
在主体阶段，清晰明确的说出演讲的主题，就像《国王的演讲中》，清楚讲明了其国家和全世界的现状，来唤起国民的爱国热情。切忌啰嗦或者漫无边际的谈论。
在结尾阶段，一个成功和让人意犹未尽的结尾是演讲成功与否的一个标志，结尾要揭示主旨，加以升华，感染气氛，让听众深入人心，法人深省，一次来达到演讲的目的。就像乔治六世最后所说，“在这个关键的时刻，我们必须保护自己的国家，我们必须胜利！”让民众激情澎湃，在战争中化为强大的力量，来最终战胜敌人。
作为一个演讲者，在平常的演讲中，往往会面对很多听众的提问，成功的解答听众的提问，可以增强演讲的成功性，使之更加深入人心，更加获得听众的认可。所以更加需要演讲者充分的做好演讲准备，特别是面对提问中，正确的把握问题，分析问题，做出在其情况下最好的答案。特别是一些你不能回答的问题，要随机应变，巧妙的避开和回应。
在演讲中，也会遇到一些十分突然的问题，比如设备突然损坏，茶杯或者面前的装饰物突然翻倒等等突发状况。这更加考验我们的临场发挥能力，面对这些状况，第一不能惊慌，要冷静面对，演讲者的惊慌，会使这次演讲的效果大大下降，听众也会分散其注意力。第二，要及时更换设备或者稍微清理碎片。第三，发挥演讲魅力，幽默诙谐的盖过其突发状况或仍然自信的演讲。
口吃的乔治六世在反复的练习中，最后成功的演讲，创造了一个传奇，而我们，在学习了其大智慧和大毅力之后，也应该自信自强。影片十分精彩，其演讲也带给我们很多知识，使我们知道该怎样演讲，怎样成功的演讲，这对我们学习来说，获益颇丰。
《国王的演讲》观后感5
看《国王演讲》这部电影，实在是让我受益匪浅。这是我看了众多部电影以来自认为最精彩的电影。
这部J精彩的电影主要讲的是：一位患有口吃的王子放下了期望，经过一场失败的演讲过后，王子拒绝了治疗。王子的妻子特意给他找了一个偏门的口吃治疗师——莱昂纳尔·罗格医生。用自己特殊的方法把王子给治疗好了，王子有了自信，从此成了口齿凌厉的国王，而莱昂纳尔·罗格医生也与国王成为了最好的朋友。
看完影片后，我静静地坐在椅子上整理着自己的思绪，感觉自己已经完全沉浸在《国王的演讲》当中，不能自拔。其实在很多时候，我们就如影片中的国王一样，总是放下了对明天的期望，糊涂地浪费了这天。不敢在什么时候，我们都要扬起对新生活的激情。只有拥有了信心，才能走出生活的低谷。莱昂纳尔·罗格医生就是国王心中的那一束光芒，永久点燃那熊熊热火。
我以前在网上看到过一个新闻，是一个小孩本来学习成绩很好，可由于在考试时太过于紧张，没有信心，因此结果跌了十几名。多可惜啊！从中能够看出，自信心会给一个人带来多大的改变！因此啊，不管在学习还是在生活当中，我们都就应持续着一颗平和的心态，平和的心态又来源于自己的信心。只有这样，我们才能永远快乐。
拥有自信比什么都重要。——这是《国王的演讲》带给我的道理。
《国王的演讲》观后感6
《国王的演讲》讲述了一位国王他自己在语言上有障碍。在一次他所管理的国家的情势很紧迫的情况下，他需要像国里的人讲述需要他演讲，演讲的人说话一般都要说的很清楚，很流利才会让别人听的很好。而这位国王在语言有障碍，而且当时局势不好他只能用各种方方法来改变语言上的障碍。他从那时开始针对自己的不足来锻炼他的语言，在后面他向群众演讲的很成功。
我们每一个人都具有演讲的能力，只是你个人是否想去演讲。一直想演讲的人，不管他有任何困难，他都会想尽办法去克服这个困难，实现他的演讲。一个真正想演讲的人，尽管他在述说时说的不是很通畅，他也会想尽办法实现他的演讲或者是每天都自己练习演讲，来改变他述说时的不通畅，这个练习会让他从述说不通畅变成一个可以演讲很顺利。每一件事有任何困难我们都可以面对，只是会有人中途放弃，也有人会坚持，反而坚持尝试多次的人一般都是会成功的。
演讲，可以带给无限多的欢乐，让我们收获更多的知识，也可以锻炼我们在生活中的语言运用。
《国王的演讲》观后感7
观《国王的演讲》有感
经历了两个半小时之后，我们看完了这部电影。这部电影没有像其他电影那样大起大落，以丰富的剧情来吸引观者。它的精彩之处全在于细节，纵使整部电影下来，很平淡，很生活；即使伯蒂口中多次吐出脏话，但是整个观看下来仍然是有那么一丝丝感动、
第一个感动之处在于当伯蒂听着自己从莱诺那儿拿来的录音，本来怀着嘲笑一下那个江湖骗子心情时，当他突然听见了那一番流利的莎士比亚名言时，他震惊了。也许他从未听过用自己的声音如此流利地说出这么一番话，也许正是从这一刻开始，他觉得自己有救了，终于有人能将他从口吃的深渊中拯救出来。
第二个感动之处在于因为伯蒂的哥哥的执着，最终伯蒂不得不接过重任，成为王国的国王时。那个时候的他，依然口吃，他依然不能在大众面前流利地演讲，虽然他心中不愿意，甚至忍不住在妻子面前流泪，但是他还是承担了这份责任。因为这个国家需要他，所以他会站出来。
第三个感动之处在于伯蒂和其妻子的感情。当伯蒂遇到困难，想要放弃时，从始至终，他妻子就没有离开过她。这个女子实在不容易。当她说起多年以前的事时，当她向乔治六世说，自己多次拒绝他的求婚就是因为不愿意被王室的生活束缚，而她又富有感情地为乔治六世的口吃感到庆幸，因为这可以让他们远离政治的纷争。可造化弄人，最终乔治六世成为了国王，她也不得不当上了王后时，她没有逃离，而是和丈夫一起承担了那份责任。那种不理不弃的感情真的很美好。
电影之外，我百度了下这段历史，电影拍得很好，绝大部分尊重了历史，也经得起大家考究。无论是伯蒂和莱诺的感情，那种亦师亦友的情感，还是伯蒂与其妻子的感情，都让人十分感动。还有便是伯蒂那份坚持，其实世界上的事物本就没有难度，只是要看你能否坚持，如果你坚持下来，那么一切难题就会解决！
《国王的演讲》观后感8
在朋友的推荐下，周五看完了《国王的演讲》这部电影，颇有感触，我想从三个方面谈一谈我的观感，经典口吃大片——《国王的演讲》观后感。第一个方面，我想探讨一下国王口吃的原因。这部电影中没有讲述乔治六世的成长经历，也没有分析乔治口吃的成因。但是从电影中的一个场景可见一斑。老国王去世的当天，乔治和语言治疗师谈话，提到自己今后的打算，说道：父王对自己还是比较赏识的，但是母亲对自己不好，很恨她，还说君子报仇十年不晚之类的话，可见母亲对乔治的不公正待遇是刻骨铭心的，这给乔治幼小的心灵留下了创伤和阴影，这可能就是乔治口吃的主要原因。 第二个方面，我想谈一谈这部影片中所展示的矫正口吃的方法。我注意到有以下几个方法。
1、录音。乔治第一次去见矫正师的时候，情绪很低落，也很绝望，认为自己说每一句话都很困难。当他第一次听到自己的录音时，发现原来自己也能流利地讲出一句话。这对乔治增强说话的信心很重要。
2、呼吸和发声训练。当乔治躺在地毯上，矫正师把手放在乔治的小腹上，乔治一吸一呼，矫正师的手一起一伏。其实，这是在练习腹式呼吸。乔治站在窗前，大声发“a”，引得邻居把窗户关上。这是在练习以气推声。
3、辅助发音。乔治在和矫正师谈话中提到，自己的母亲没有抚养自己，而是抛弃了自己是说Shewouldnt feed--me--, far -- away--，是唱着说出来的，这就是变调法辅助发音。还有就是通过肢体动作辅助发音，比如乔治对F音难发，就通过抬尖跟发音F--actory。
4、自言自语练习。乔治从矫正师那里回来的路上，在车里，自言自语到“前方还有170英里”“前方还有160英里”，还问太太“晚上想吃什么。”这些都是没话找话的自言自语练习。拳不离手，曲不离口，熟能生巧。
5、积极的自我暗示。乔治在正式发表圣诞演讲之前，对着麦克风，喃喃自语“我一定行”“我一定可以”以此来鼓励自己，增强自信。 第三个方面，我想谈一谈这部电影给我们的启示。
《国王的演讲》之所以能获得奥斯卡大奖，我想主要是其体现出来的精神。乔治明知自己口吃，但是还是执意要发表圣诞演讲。因为这对于鼓舞士气，稳定民心，战胜法西斯德国很重要。看起来只是一篇演讲，其背后体现的是国王的国家责任感。电影中有一个场景，乔治在排练圣诞演讲的时候，矫正师故意坐在几任国王坐过的椅子上，来挑战乔治的价值观，让他看淡。乔治被激怒了，后来矫正师站起来说“你有高贵的品格，过人的勇气，我相信你会称为一个好的国王”。这句话让我很受触动。如果想做成一件事，不一定品格多么高贵，但是要具有良好的品格。推而广之，口吃者的心理都不是很健康，人格也不是很健全，但是可以通过努力，使得自己心智成熟起来；通过努力，使自己的人格健全起来，这样就会有勇气去担当。无形中就会有一股力量来促使着你，帮助着你把事情做好。
我想这是这部电影给我们的一个重要启示。以上就是我对《国王的演讲》这部电影的观后感，谨以此文与大家探讨，有不当之处欢迎批评指正。谢谢！
《国王的演讲》观后感9
放暑假前，语文老师告诉我们，获得第八十三届奥斯卡众多奖项的《国王的演讲》有着很深的教育意义。今天我怀着无比好奇的心情将这部影片看完了。看完后我心里久久不能平静……
《国王的演讲》这部影片讲述了艾伯特——英国国王乔治五世的二儿子。艾伯特患有严重的口吃，所以他每次演讲，大家都只能听到他的结巴声。他的妻子为了他，千辛万苦找到了一位语言治疗医生为艾伯特治疗口吃。在医生的治疗和帮助下，加上他每天也坚持不懈地来诊所治疗和训练。终于在他成为国王时，他在BBC广播电台上发表了一段现场直播演讲，他不仅成功地改掉了口吃，还赢得了民众的赞扬。并且鼓舞了二战中的英国军民，最后成为一名卓越的领袖。
看完这部影片，让我对艾伯特十分地敬佩，他虽然患有口吃，但他以他持之以恒的精神和自强不息的意志战胜了口吃，取得了胜利。这让我浮想联翩，不禁地想到了我自己。我却和艾伯特有着大相径庭的差别。由于我的字写得太烂了，老师批评我，父母指教我，所以我下决心要把字写好，而我却总是坚持一两天，一两天过后，字写着写着就东倒西歪，又跟以前一样了。这不正是说明我做事虎头蛇尾，坚持不了几天，没有锲而不舍的精神品质。还有当我遇上一道不会做的难题时，我总想：“算了吧!明天去班上问问同学，今天就放着吧。”所以每当我遇到困难时，我不迎难而上，没有坚强的意志。唉!看来我要向艾伯特学习他持之以恒的精神和自强不息的意志啊!
这部影片不仅让我知道了一些课外知识，还让我从中明白了许多深刻的道理。
《国王的演讲》观后感10
人生中，总有一个不宽不窄，但深不见底让你难以逾越的沟壑。
《国王的演讲》，就是讲述了乔治六世与自己的弱点——结巴对抗的过程。可以说当时还是约克郡公爵的伯蒂是在在父亲去世、长兄无能的情况下，被推上了王座。他不是一个登上王位的完美继承人。他缺少做为政客必不可少的一个能力——口才，他甚至无法顺利地说出他想表达的一句话。
关心他的妻子为他找了无数位语言治疗师。最终，她找到了莱昂纳尔，这个“江湖术士”与“九五之尊”的伯蒂便成了一对并不和谐的医生与病人。国籍、信仰、身份。冲突与理解在他们之间不断发生，但断断续续的治疗却颇有成效。之前因为激将法，国王的口吃隐隐有痊愈的趋势。这像是在温火烧水，水未沸，温度已高，只差一个契机，乔治六世便能改变自己。
片末的因为1939年9月3日，德国军队冲破防线进攻波兰。英法被迫向德国宣战。所以乔治六世要向国民发表演讲，这像是对他的考验。40分钟中，他要顺利地朗诵一
人生的沟壑其实是每个人都可以成功跨过的，只要你能坚持，学会克服。最终，当你站在沟壑的对面，你会发现：在你克服自己后，对面那片朦胧的世界其实更为宽广。你，更能成为你自己！