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演讲比赛观后感

时间:2023-07-09 19:06:12 观后感 我要投稿
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演讲比赛观后感

  当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,不妨坐下来好好写写观后感吧。在写观后感之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的演讲比赛观后感,希望能够帮助到大家。

演讲比赛观后感

  演讲比赛观后感 篇1

  X月9号下午,我在本校多媒体教室聆听了联校工会组织的教职工师德演讲比赛,听完一个个朴实。真实感人的师德故事,真是心如潮涌,感慨万分,更是受益匪浅,感想颇多。各位选手感情充沛,活力四射,精彩的演讲彰显了教师博大的胸怀,强烈地爱与责任。她们崇高的人生追求。高尚的师德情操。无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。既为他们那种无私奉献,默默无闻的精神致敬,又对那些耐心耕耘不忘进取,年纪轻轻就取得不菲成就的同仁感到羡慕不已;更想对那些永远把学生放在首位,以校为家,无多余的时间和心血照料亲人而忘我的佼佼者真诚地说声:“你们辛苦了!”

  听完演讲,我对〝师德是什么?〞进行了很好地反思。师德就是为了每一个孩子的未来去奉献,是用自己大写的人格去感召每一位学生。当我在向你们默默地致敬祝福的同时,更要以你们为楷模,向你们学习。在以后的工作中,我会弥补自己的不足,更加热爱学生,做到爱生如子,要以身作则,在点点滴滴中教育学生,感化学生。要刻苦钻研业务,研究学生,备好。上好课,更加强学习提升自己。一方面要不断的学习师德师风的`道理准则,以高境界的师德标准要求自己。另一方面,要做一个专业知识深厚,课外知识丰富的多元性的教师。爱每一个孩子,善待每一个孩子,把爱的种子撒播到每一个孩子的心田,让他们生活在阳光下,生活在快乐中。 听完演讲,我深深地感受到:教师不仅需要有一颗爱岗敬业的责任心,关心体贴学生的爱心。因为我们面对的是一双双渴求知识的眼睛,一群群天真活泼的孩子,一位位盼子成龙,勤劳善良的公民。

  老师们,朋友们,请认真地塑造自身的形象吧!你坦荡。充实的心胸会给学生架上向上的阶梯,因为你敞开的心扉,像镜子一样包容形形色色的教育对象,他们可以在同你直接的比较中自责奋进。并从中领略学知。做人的情趣与道德,以便将自己塑造成社会主义祖国建设的合格人才。为了每一个孩子的未来,让我们一起以创新的教育理论为指导,以贴近现实的教学方法为手段。以对学生无私的爱为源泉,去塑造民族之希望,有智慧营造充满希望的春天!用爱托起明天的太阳!

  演讲比赛观后感 篇2

  甜美而热情的声响回荡,优美的辞句伴着扣人心弦的语调牵动空气中的粒子,因它的完美震动。字字的美妙,拉扯在场每个人的心弦,撩动着。拨弄着,使我们在其中陶醉,沉迷它的美妙。

  甜美的声调句句传递我的耳里,是那样的震撼,我望着我发抖的手,不断冒出的汗,颤抖不停的心,心里想着,我到底该不该来参加这场令我陌生的演讲比赛?台上那完美的演说技巧是我达不到的,甜美而热情的声音是我不能拥有的,沉着的勇气是我拿不到的,那我来比赛是干什么?心慢慢往下沉,沉进心的角落里,想爬却爬不起,紧张和自卑汹涌的.灌进,沉淀在心底,等着它变化。等着它蔓延。 我静静的走上台,不安的眼神在游移,羞怯的表情浮上一层紧张,我默然的站上台,额上冒下冷汗,手心变得冰冷。我凝视着台下的观众和评审,锐利的眼神,期待

  的目光,让我不知如何开口,原本背好的稿子,已渐渐消失脑海中,我紧张。我害怕,深怕一出口,换来的是一阵讽刺的笑声。突然,瞥见了一个期待的眼神,是妈妈,那眼神,仿佛给了我鼓励,脑中闪过那一幕幕的画面,那是原本生性害羞的我努力克服,站上讲台,直视每个人的那一天,那是我在台上讲了第一句的问候,虽然有些羞涩,却是迈进另一步。一幕幕跃过,滑过,想起我的努力,望着台下的每个人,我深吸一口气,我决定放手一搏,搏得从来不属于我的东西。

  口中念的是记忆中的稿子,有力却不失柔和的声调,窜进我的心底,燃起一盏明亮。脑中播放着赛前的准备,在练习的过程中,我克服了害羞的城墙,跨出了勇气的

  第一步,原本不熟悉的生涩感,也变成了能冷静的熟悉感,想着曾经,我跌过多少次,我站起过多少遍,那一层层的心酸,一次次的努力。台上的我散发着光釆,当最后一字传荡空气,心猛然一跳,我做到了。

  我走下台,眼眶含着泪,想着结束时,传来的掌声,那一切的辛苦,一切的努力,那时的放手一搏,都值得了。我静静的坐观众席,嘴角绽出一抹笑,因为我拥有了最值得的一件事,那就是:曾经我放手一搏,搏原本不属于我的演说热情,搏,不属于我的演说梦。

  演讲比赛观后感 篇3

  今天是第xx个教师节,我们行知学校也举行老师的演讲比赛。

  整个比赛,有12位老师参加,5位省级的评委。这12位老师的演讲都非常精彩,其中给我映象最深刻的老师有两位,一位是来自小学英语组的老师,她演讲的内容主要是自己如何走出人生的迷茫。

  人生漫长,往往迷茫,不知所措的'时光最为长久,这位演讲的英语老师,原本是一位农村教师,整天不用管太多的事情,早上可以睡到自然醒,来到学校,几乎就是和别的老师谈一谈东家长李家短之类的事情,生活的节奏特别慢,回到家就是往沙发上一躺,看自己喜欢看的节目。她有时想要打破自己人生的迷局,但有人总是对她说,再等等看,何必对自己那么累呢。

  自从她和自己的朋友谈起自己曾经的专业,才明白自己要干什么。于是就来到行知学校教英语,生活的节奏一下子加快了许多,她身边的小伙伴们的精神一直感染着她,让她发现自己的有点,打破了自己可怕的梦境。走出了人生的迷茫。

  另一位刘芸芸老师,她结合了自己人生的起点,从儿时的多次失败 。终于一部电影改变了她的人生,她明白了自己应该当老师,于是在她毕业后,来到了行知。

  首先是一堂课使她失去了信心,但是增加了干劲,经过了两年的努力,她终于成为了行知的一位成员。学生也更加的喜爱她了。让她的终点更加长远。

  两个老师的故事都不一样,但是结合起来就是我们的人生。

  人生都有起点和终点,在这个过程中,需要我们付出努力和汗水,我们不要看成功者所站在的金光闪闪的舞台,应该看他或她训练室内被汗水所浇灌的地板。我们虽然会失败,但我们不要放弃,我们虽然会迷茫,但要找到人生中的一线光芒,走出云雾,找到属于自己的一片蓝天。

  在此祝愿天下老师,教师节快乐。

  演讲比赛观后感 篇4

  11月20日,我有幸参加了市教育体育局举行的“做四有教师,筑教育梦想”师德演讲比赛,聆听了决赛18位选手的精彩演讲。一个个感人的事迹让我泪盈满眶,一句句奋进的话语让我心潮激荡,下面和大家一起来分享一下我的感受。

  一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”,教师是一个平凡的职业,却肩负着国家使命和社会责任,努力为国家培养合格的德才兼备的人才,是我们教师永远的追求。努力把学生培养成热爱祖国,遵纪守法,对国家、对社会有用的人才,也是我们教师的`基本义务。

  为师之道,首在师德,老师的人格素养对学生具有较大的影响力,对教育质量的影响更深远。见贤思齐,努力提高自己的道德修养,把正确的道德观传授给学生,使学生懂得什么能做,什么不能做,什么应该去做,树立正确的价值观,不断学习拓展自己的专业知识,从而培养学生的创新意识和创新能力。努力为学生营造良好的教学氛围,启发他们积极探索,敢于创新,通过自己的努力,去创造一个又一个惊喜和奇迹。

  都说老师是人类灵魂的工程师,作为一名教师我们要爱教育,更要爱学生,这就要求我们在实际工作中,对待学生要像对待自己的孩子一样,甚至要胜过自己的孩子,我们每天都要细心观察学生的身体状况,做到及时发现问题,及时就医。人们都说一位合格的老师并不一定是一位合格的妈妈,是呀作为教师我们顾不上自己的孩子,把时间都交给了学生,甚至自己的孩子生病的时候却没有时间照顾。但是我既然选择了教师这个职业,我无怨无悔。

  我们要努力对学生学习上关心,生活上关怀,使学生感受到在学校里,就像在自己家里一样,那样温馨幸福。努力成为学生的知心朋友,用爱来铸造学生的中国梦、成才梦。为”中国梦”的实现,贡献自己的力量,为做一个”四有”的好教师而努力奋斗!

  演讲比赛观后感 篇5

  星期三那天,班主任播放了一段视频给我们观看。那是一次浙江某中学的家长会,一位有名的演讲家,在用激昂出色的言词给全校的学生以及家长们展开主题为“可怜天下父母心”的演讲。

  会议开始时,他讲了一件令人深思的事情:一个女生因与家人闹矛盾而离家出走,去到一家面馆,老板给了她一碗面,她顿时感到这家店的老板就是她一生中最大的恩人。可见,这是一个多么不孝的.女儿,在离家出走的情况下,竟然认为一个外人比父母对她更有恩。我看到这里,陷入了沉思当中:父母给与了我们生命,让我们活在了这个世界上,这足以是天下间最大的恩惠。这是我们永远也报答不完的恩惠,所以我们不应该对父母不敬,否则这将会是最大的过错。想到自己在家里,有时也会对妈妈发脾气,或者会觉得她的唠叨很烦,我也觉得惭愧了。

  接着,他又讲了很多为人父母的辛苦和操劳,感染了在场的每一个人。然后,他要求全体学生站起来,眼睛要正视地看着坐在身旁的家长,看清父母的样子。他说,有的学生放假回家后,吃了饭,喝了汤,也许连正面看着父母说话的一个简单的动作也没有,就急忙地赶着去上学了。的确,在现实生活中,确实有不少这样的学生,可能他们连对父母说多一句话也不愿意,可能他们会因为父母的唠叨而不想回家,可能他们放假时宁愿去玩去闲逛也不想回家......这可是多么的不孝。最后他又要求全体的学生紧紧地拥抱自己的父母,对父母大声说出:“爸爸,你辛苦了!妈妈,我爱你!”此时,看着画面中一对对父子、母女深情相拥的情景,听着一声声响亮的发自内心的呼喊,我的眼里不禁亢满了泪水,心中感触万分,久久不能平伏。

  真的,对于我们这些正在求学的青少年来说,我么一定要努力,用功地学习,将来的路才能走好。只有这样,我们就足以很好地报答了父母的养育之恩;只有这样,我们就会感到在家是多么的幸福;只有这样,我们才会一生无悔!

  演讲比赛观后感 篇6

  12月9号下午,我在本校多媒体教室聆听了联校工会组织的教职工师德演讲比赛,听完一个个朴实、真实感人的师德故事,真是心如潮涌,感慨万分,更是受益匪浅,感想颇多。各位选手感情充沛,活力四射,精彩的演讲彰显了教师博大的胸怀,强烈地爱与责任。她们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。既为他们那种无私奉献,默默无闻的精神致敬,又对那些耐心耕耘不忘进取,年纪轻轻就取得不菲成就的同仁感到羡慕不已;更想对那些永远把学生放在首位,以校为家,无多余的时间和心血照料亲人而忘我的佼佼者真诚地说声:“你们辛苦了!”

  听完演讲,我对“师德是什么?”进行了很好地反思。师德就是为了每一个孩子的未来去奉献,是用自己大写的人格去感召每一位学生。 当我在向你们默默地致敬祝福的同时,更要以你们为楷模,向你们学习。在以后的工作中,我会弥补自己的不足,更加热爱学生,做到爱生如子,要以身作则,在点点滴滴中教育学生,感化学生。要刻苦钻研业务,研究学生,备好、上好课,更加强学习提升自己。一方面要不断的学习师德师风的道理准则,以高境界的师德标准要求自己。另一方面,要做一个专业知识深厚,课外知识丰富的多元性的教师。爱每一个孩子,善待每一个孩子,把爱的种子撒播到每一个孩子的心田,让他们生活在阳光下,生活在快乐中。

  听完演讲,我深深地感受到:教师不仅需要有一颗爱岗敬业的责任心,关心体贴学生的`爱心。因为我们面对的是一双双渴求知识的眼睛,一群群天真活泼的孩子,一位位盼子成龙,勤劳善良的公民。

  老师们,朋友们:请认真地塑造自身的形象吧!你坦荡、充实的心胸会给学生架上向上的阶梯,因为你敞开的心扉,象镜子一样包容形形色色的教育对象, 他们可以在同你直接的比较中自责奋进、并从中领略学知、做人的情趣与道德,以便将自己塑造成社会主义祖国建设的合格人才。为了每一个孩子的未来,让我们一起以创新的教育理论为指导,以贴近现实的教学方法为手段。以对学生无私的爱为源泉,去塑造民族之希望,有智慧营造充满希望的春天!用爱托起明天的太阳!

  演讲比赛观后感 篇7

  看了《吉林市教师师德演讲比赛》的录像,听了各位优秀教师的演讲,使我陷入深深的思考中,作为一名幼儿教师的我应该怎么做呢?

  教师必须有高尚的品德。教师的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。

  师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

  1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

  教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

  2、热爱学生、教书育人是师德的.核心

  教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。

  3、更新观念、努力创新是师德的新发展

  课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

  4.以身作则、为人师表是师德的人格力量

  教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

  5.终身学习、不断进取是师德的升华

  时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

  通过观看录像,我深深的体会到作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有爱心,对自己要严格要求,不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

  演讲比赛观后感 篇8

  11月9日下午,是学校“创想争优在行动演讲比赛”的决赛。作为观众,我收获颇多。

  参赛选手表现都很精彩,每一个选手都展现了自己的风采,心中无限佩服,能站在那里就是实力的一种证明。为他们加油,其中有图书馆的一位美女呢!

  演讲的内容更是感人泪下。我落了两次泪,内心触动了,被他们的事迹感动,被他们的精神感动,那不是没有内容的豪言壮语,而是实实在在的点滴行动。

  最触动我心弦的是法学院杨琳老师的演讲。演讲中她对孩子的每一句话都是我要说给我的孩子的话,都是我的心声,随着杨老师饱含深情的话语,我的泪止不住的流,是的,我的孩子,妈妈不仅是你的妈妈,还是一名图书馆员,还要服务更多的大哥哥大姐姐,请你理解!你几乎每次生病看过医生后你还是继续上幼儿园,表现的是那么懂事,妈妈的心都碎了,妈妈为你的懂事心疼呀!想想现在你才刚刚是满四岁的孩子呀!

  我当然没有杨老师演讲里的老师那么优秀,只是一名普通的.图书馆员,可是为了工作忽视了亏欠了孩子很多很多,心中总是充满内疚、不安,亲爱的孩子,妈妈做的不够、不好、不多,可是爱你的心足够,不奢望四岁的孩子理解,只希望孩子你健康快乐成长!

  无论是快乐还是痛苦,都是成长的足迹。今天我们班举行了一场演讲比赛,这场演讲比赛的成绩还不错得到了第二名,可是不能因此骄傲,应该再找一找错误总结经验,下次一定能取得更好的成绩。在比赛前田蕊就带我们排练,演习,我们组还制作了一个精致的幻灯片,我就想,我们准备的这麽充分一定没问题的,可是一到比赛的时候我们组由于过于紧张很多字都说错了,还因为我们组有一个成员没上,被扣分了,演讲完之后我就跟刘炳岩说完了,不是第三就是第四,之后成绩出来了,我们得到了第二名,之后我们去总结错误,我们组有人个人主义,没有集体荣誉感,面对我们的错误,我们一定要以及改正,争取下次演讲比赛拿到一个好成绩。

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