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教育影片观后感
当我们观看最新的高水平影片时，相信大家一定领会了不少东西，这时候，最关键的观后感怎么能落下！可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的教育影片观后感，希望对大家有所帮助。
教育影片观后感1
许多年前，看过一部《冰山上的来客》，一直没忘。昨天按照群众路线教育实践活动的安排，组织全体干部观看了《冰山下的来客》，心中疑惑颇多，片子只有一字反差，最初就在一种错觉的引导下展开联想，《冰山下的来客》是对《冰山上的来客》的延续与对接吗？由于片名造成的悬疑，从一开始就紧紧抓住了我的好奇心，随着故事情节跌宕起伏，扣人心弦，引人入胜，环环相扣，有序推进的展示富有变化的画面时，才幡然醒悟，影片通过与《冰山上的来客》影片人物关系的紧密联系，展现出"上"与"下"的巧妙对接，在时间和空间上延续了《冰山上的来客》戌边、兴疆的.故事线索，构成了前赴后继的战斗对接。通过杨排长后人援疆干部杨冰和边防老战士阿米尔老人自然真挚的情感交流，抒发了白山县各族人民对援疆大业的感激之情，展示出新世纪白山县各族人民群众团结奋进、兴疆富疆的感人场面。
场景之一，雪山脚下，绿草大漠间，神圣的五星红旗冉冉升起，把沉睡在库区战友安置在更加神圣的地方，阿米尔老人在新修的墓碑前饱含热泪庄重敬礼的感人场面等，展示了边疆各族人民爱国精神，大爱情怀，大局意识，令我肃然起敬。
场景之二，看到杨冰在爷爷的坟前百感交集，长跪不起，仿佛听到他那继承祖辈遗志，前赴后继完成党的事业，让新疆各族人民过上好日子铮铮心声。
场景之三，杨冰的妻子，生活在条件非常优越的内地城市，为了挽救杨冰因长期分居婚姻濒临破裂，为了得到一个爱情的结晶，她瞒着杨冰毅然参加了援疆医疗队。当久别的夫妻相逢时，将妻子紧紧拥抱在怀里，妻子不停地拍打着丈夫，那一刻感人至深的画面浸湿了我的双眼。
场景之四，阿米尔老人为了帮助杨冰和丁一竹解决生育问题，带着百灵上雪山采药，不料遭遇危险腿部受伤，杨冰闻讯带人上山施救，因阿米尔老人伤势严重杨冰背起走下山，当村民赶来接应，杨冰因高原反映、劳累过度而昏迷倒地，这一场面更是感人肺腑，折射出各民族大团合，相互交融的民族关系。
杨冰作为援疆干部的一个缩影，天山南北尽显援疆者身影，从东到西随处可见援疆带来的可喜变化。他们为新疆跨越式发展和长治久安，信奉职守，任劳任怨，同甘共苦，辛勤付出，努力工作，留下了援疆固边的奋斗足迹，书写了援疆建设的华彩篇章，铸就了民族团结的历史丰碑。
教育影片观后感2
《孔子》这部影片讲述了孔子从年轻到衰老的故事，说明了他的大志与大智，以及他那三千弟子的大作为。
孔子的祖先是宋国人，而孔子之后从宋国移居到鲁国。那是正是宋朝，人们信奉周公的仁与礼，孔子也将仁礼视为约束自我的两个条件。那时的孔子从一介蔗民到被鲁君识中才华提为相国，可是他却被其他同僚视为“眼中钉，肉中刺”，使他不得不被迫离开鲁国。这孔子被逐，他的弟子也不愿教师一个人走，便跟随孔子。被逐以后，孔子和众弟子周游列国，传经授礼。可是，这种日子并不好过，一路上，他们遇到了很多危险。卫国请孔子的'弟子：子路去卫国当大将军，抵挡外来侵略者。子路为了保护小小的卫军，被敌人杀害，可是，他在倒下去的最终一刻，不忘要盔正、扶正，孔子听说后，虽然十分悲痛，可是却说他是君子。最终，鲁国大司徒醒悟，请孔子回国。途中，马车正在过冰河时，冰面突然裂开，使孔子的弟子颜回和载有孔子书籍的马车掉入河中，颜回有自救的本领，完全能够立刻上岸，可是他却一个猛子扎下去，尽力把书籍打捞上岸，就这样，颜回在冰冷的河水中反复上下，体力最终支撑不住，被冻死了。孔子忙叫人把他打捞上岸，孔子紧紧地抱了他八个小时，要明白，颜回是他最心爱的弟子啊!可是，人死不能复生，弟子把他拉开。经过了十几年的在外漂泊的生活，孔子在将近七十岁的时候回到了他的父母之邦——鲁国。他时刻不
忘颜回提醒他的那句话：您明白您为什么被逐吗?是因为您把自我的思想硬加在别人身上。孔子一边抚摸着《春秋》，一遍自言自语：人们敬仰我，是因为它，人们误解我，也是因为它。说罢，他把这部书交给侍仆，命烧掉。
孔子文采奕奕，说话出口成章，应对敌人的威胁仍从容不迫。有一次，他竟以100牛车，吓退了齐国的500乘兵马。孔子语言条理顺畅，说的话大都被世人谨记，如在影片中出现过的：“己所不欲，勿施于人”，“道不一样，不相为谋”等。孔子是中国古代伟大的教育家，思想家，文学家，军事家，政治家，教育家。手下3000多名弟子有72人名扬天下。
这部影片人物刻画的生动形象，也能然人体会到深受教育，人们能在悲观或乐观的场景中得到知识。所以，我们这一代新世纪的幼苗，必须要吃水不忘挖井人，铭记这位开创教育先河的人物——孔子。
教育影片观后感3
昨天学校发了电影票《感恩的心》，隐约听说要带好手绢——准备拭泪，感觉是好电影，有心带小程一起看电影。
上午一番忙碌，总算九点到了地点，听三五成群赶到现场的家长说九点半开场——急急忙忙的，也不知道准确时间，竟然早到半小时。
站在影院外，看着三三两两的家长，三三两两的小学生，颇感意外。原本以为这个年代，又是这样一个小城市，电影院应该冷冷清清。但小同学们买着爆米花、饮料等零售，电影院门口售票处去人头攒动，小有气场。仔细辨认，大多是很小的同学，一到三年级的小朋友以压倒性优势成为这场电影的主角，父母牵着孩子的手，一起到了影院，一看买票，很多家长就只买了一张，让小朋友自己进去，大人则留在外面或等待或逛街。少数大人带着孩子一起进去，陪孩子看电影。
进入影院，已有稀稀疏疏的人在里面，都吃在爆米花，喝着饮料。不断有人进来，把孩子留下来在一个自己认为合适的座位，说“自己看，到时侯来接你哟”。座位渐渐满了，我四处看了看，清一色的小小朋友。他们满载着父母的希望，坐在里面等待电影开始。
孩子承载着家庭的希望，承载着父母的期盼。越小的孩子，越惹父母喜爱，父母寄予的希望也越大。这希望大多是朴素的——望子成龙，望女成凤。每对父母都觉得自己的孩子最可爱，最聪明，最有希望。在成长的过程中，不断有孩子被摔下来——成绩，不理想的成绩，代表着不理想的未来，家长渐渐心浮气躁：这是我的孩子们？不可能。孩子渐渐无所适从：我这是怎么了，怎么越来越不招父母喜欢，怎么做都不合父母的.心思？
其实，父母望子成龙的心思没有错，孩子正常成长也没有错，长成什么，怎么长孩子也不能完全做主。成绩不好，也许体力好；体力不好也许交际能力强；交际能力不强也许心思细腻；心思不细腻也许有艺术细胞……条条道路通罗马，非得去一条对于自己不对的道上挤死，岂不是以孩子之短比别人之长？大人徒增烦恼，孩子也没法找对方向，两不匹配。前段时间热播的电视《北京青年》就是例子，孩子完全按家长的要求，长成了家长要求的样子。可生活聊无生机，既已完成父母的希望——成为别人眼里的成功人士了，替父母完成心愿了，现在要完自己的心愿了：按自己的需要，要重走一回青春。这是一些醒悟的早的人、或是一些勇敢的人，更多的“模型”也许就在套子里生活着，直到终老，也没有尝试去超越自己，过自己要想的生活。
感恩的心，让我们以感恩的心去看待可怜天下父母心的父母，以理智的心去看待正在成长的、天真无邪的孩子们。真诚、快乐的走各自合适的路，让生活绽放出灿烂的色彩。
教育影片观后感4
《小孩不笨》影评
对于一部好的教育性影片，它应该具备什么特点？
个人以为应该是真实而不做作，感人而不煽情。《小孩不笨》给我留下的印象便是如此。整部影片给我留下最深印象的便是两个字——理解。
杰利的父母一直以来都不理解杰利和谦学心里所需要的，以为给他们好的生活条件，好的学习辅导那么他们就应该满足了，可是他们不理解孩子的心，不明白他们需要的是安心，理解，爱。
就像片中谦学所说的“看着我们什么都有，其实我们什么都没有”
是啊，只拥有物质，却没有精神的生活，怎能不让人感觉虚幻。没有关心，没有理解，你看着整个世界都在不停的转，可是却感觉自己不属于这个世界，那种孤独，寂寞不是十几岁的孩子应该有的。
父母只知道训斥孩子，却不给他们讲话的机会，慢慢的他们便是明白了，永远不要和自己的父母讲道理，你输了，那么就要挨骂；你赢了，还是挨骂。这是孩子的.悲哀，也是父母的悲哀。
作为孩子也应该去学着理解父母，他们所要面对的远远要比自己多得多，生活的压力他们不可能让孩子来分担，从来都是自己一个人扛着，可是他们这么苦这么累只有一个希望，那就是希望自己的孩子成才。
正如片中另一个主人公成才一样，他的父亲给他起这样一个名字便是希望他能够成才，当成才的父亲把他的书包扯坏之后，看到朋友女儿的书包，他只是默默的抚摸了几下，可知道他心里是怎么想？他一定非常内疚，虽然后来买的那个书包对于成才来说是如此的幼稚，可是他的父亲不明白。
当成才被学校开除后恨铁不成钢的父亲打他的时候，成才的心里有的只有恨和不解，恨他的父亲总是打他，不解他的父亲为什么总是打他。可是他没有注意，他的父亲打他时的表情。痛苦的表情，痛苦的泪水。每一拳打在成才的身上，那都是同时打在了自己的心上，那不是泄愤，他的脸上是没有泄愤的舒坦，而是越打越痛，痛的他都没有力气挥拳。
可是这些成才都没有看到，他的心早已经被恨和不解蒙蔽了。
影片的最后，成才的父亲用自己的死换回了成才的理解。杰利的父亲也在那位老婆婆前的那一跪之下融化了谦学的心。让他们明白了，不是父母不爱他们，只是他们爱的方式不对。
最后结局看似挺好，可是成才却是永远的失去了打他爱他的父亲。那份孤独将陪伴他一生。
两代人之间的鸿沟并不是无法逾越的，只是希望结局不要像成才的家庭一样。
愿天下所有的父母和孩子都能够相互理解，希望片中的悲剧不要在现实中再次上演。 衷心的说一句，《小孩不笨》真的不错！
教育影片观后感5
新加坡电影《小孩不笨2》生动形象的反映了家庭、学校教育的现状，在实际生活中的一些场景在电影中得以再现，历历在目。孩子在成长的过程中，我们作为教师、父母的何时真心的去称赞过我们的学生、孩子呢
本片一上来就是主角学谦弟弟的自白，他学习成绩很好可父母却很少称赞他，还责怪他为什么不再拿更高一点的分数。在有些思想比较封闭的大人看来，这是一种不使孩子骄傲并且严格要求的思想意识。但他们错了，孩子是需要鼓励的。诚然应对那些骄傲自满的人我们能给予他们的应当是打击，但应对那些活泼可爱的孩子们，那些努力学习拿了高分的孩子们，是否也要这样对他们呢不可质疑的说，这是错误的!每个孩子不管是外在还是内在，都渴望得到别人的称赞，他们会认为自我很有成就感，而非是骄傲自满。
在实际生活中我们常会听到这样的慨叹：“此刻的孩子不得了了，真是不可救药，”“此刻的孩子说不得、训不得，更打不得，真无计可施了，咋办啊”“真是一代不如一代了”。“遇到这样的学生真是倒霉极了”……在慨叹之余，我们何曾真正的换位思考，站在孩子的角度上去理解他们，去教育他们，甚至未曾去发自内心的夸奖过孩子，偶尔的.赞许也是瞻前顾后，谨慎了再谨慎，生怕一时失言，不知不觉中让孩子自大起来，这样长此以往我们的孩子会离我们越来越远，心灵沟通困难重重，使我们更加茫然了。
剧中的一位教师说，作为我们当教师的要有一把钥匙：“多看学生的优点，少看他们的缺点”，如果把后进生当做“烂苹果”弃之，那么他们的一生再也没有回旋的余地，彻底完了。如果我们转变观念，转变思想，换个角度站在孩子的位置上去看，去思考他们的想法、做法，把原先以成年人的观点以为“不可理喻”的变为“十分自然”，真正走进孩子的心灵，成为他们的良师益友，想学生之所想，帮他们解决的困惑，才能成为一个优秀的成功的教师，受到孩子们的尊重，才能让孩子们心甘情愿的向我们敞开心扉，使我们的教育真正落到实处，获得意想不到的成功。
孩子们的心晶莹剔透、洁白无暇，而我们做父母和教师的就像一位珠宝设计师，一位绘画大师，用我们的智慧和才干在这纯真洁白的纸上，挥毫泼墨，涂抹油彩。所以我们的师长应当正确驾驭，谨慎细心地提起画笔用心去描绘，才能真正创作出惊世骇俗的作品。
学校、教师、家长，本该扮演呵护幼苗成长的主角，却成了揠苗助长和扼杀天性的凶手。当他们发现自我的错误时，孩子的心中已满是伤痕……让我们走出误区，多抽点时间，与孩子交流、沟通，走入孩子的心灵，才能使我们的下一代欢乐的茁壮成长，使我们的家庭、学校教育落到实处，芝麻开花节节高.
教育影片观后感6
这部电影是通过一个真实感人的故事组成，也是一滴一滴的泪水、一句一句暖人心窝的话语组成的。讲述的是一个虚拟世界真实人物(伟大父亲)无私奉献的故事：一位伟大母亲在生孩子难产时听到医生说只能选择保大人或保肚子里的孩子其中一人时，母亲选择了保自己肚子里的孩子，而放弃了自己……一个幼小的女婴(盼盼)出生后，不幸得了不治之病(血液病)，父亲看到女儿徘徊在生死线上，咬紧牙关，不愿放弃任何一丝希望。每日省吃俭用、奔波劳累地工作，想尽一切办法赚钱，为了让女儿的病情有所好转，努力赚钱给女儿每月定时输血养病，希望把女儿的病早日治好。直到没有其它办法时，只能选择输自己的血液给女儿治疗，去挽救一个活泼可爱的小生命。由于超体力的工作以及为女儿输血量过多，最后因工作疲劳过度而摔倒在讲台上，从此以后只能坐在轮椅上生活。这就是伟大的爱——父爱，付出了自己的所有去营救女儿。而女儿得知与她相为命的父亲为了救自己而病倒，且家里已无能为力再为自己定时交输血的费用时，她祈求爸爸放弃自己，让她做一回乖孩子，但父亲仍然不放弃。后来奇迹发生了，盼盼的病能够治愈，但需要31万的治疗费用。31万这个数字对于这个已为治病而掏空的家来说简直就是一个天文数字，后来，盼盼出于对社会的热爱、对生命的执着，终于勇敢地面对，并感动了全社会。来自社会捐助的善款已经超过100多万。小女孩子盼盼得救了，她泪流满面的在所有热心人士面前承诺：自己以后会勇敢面对生活、珍惜自己的生命、坚强的活下去，长大以后要当一名医生来报效国家，服务全社会，并帮助爸爸重返讲台…………文字功底有限，大概剧情就涂鸦到此吧，具体情节不能一一描述，只能在影片中去体会。
这是一部贴近时代生活的电影，在热泪盈眶中体会生命的真谛体会世界上的真情真爱!体现着父母对儿女伟大的爱。整个过程无不是透露着“爱”这个主题，但每当想起电影里面的'情节，心中都会有种触动。影片一幕幕画面清晰地展现在眼前，一是爸爸的责任——施爱于女儿盼盼，二是盼盼的感恩---馈爱于爸爸，看到盼盼豆大的泪珠从脸颊上滑过时，听到她啜泣的哭声时，我们只能深深地感动、心里流泪并庆幸自己。
《感恩的心》这部教育影片确实值得一看，能在其中感受“爱”、并学会感恩，感受亲情父爱和母爱是我们必须深藏于心并且时刻铭记于心的!所以我建议朋友们都去看看《感恩的心》这部教育影片吧，因为我们每个人都有自己的父母，我们每个人也都会有自己的孩子而为人父母，因此我们都必须要爱自己的父母、爱自己的孩子，并要一颗感恩的心!
教育影片观后感7
这部电影是透过一个真实感人的故事组成，也是一滴一滴的泪水、一句一句暖人心窝的话语组成的。讲述的是一个虚拟世界真实人物(伟大父亲)无私奉献的故事：一位伟大母亲在生孩子难产时听到医生说只能选取保大人或保肚子里的孩子其中一人时，母亲选取了保自己肚子里的孩子，而放下了自己一个幼小的女婴(盼盼)出生后，不幸得了不治之病(血液病)，父亲看到女儿徘徊在生死线上，咬紧牙关，不愿放下任何一丝期望。每日省吃俭用、奔波劳累地工作，想尽一切办法赚钱，为了让女儿的病情有所好转，努力赚钱给女儿每月定时输血养病，期望把女儿的病早日治好。直到没有其它办法时，只能选取输自己的血液给女儿治疗，去挽救一个活泼可爱的小生命。由于超体力的工作以及为女儿输血量过多，最后因工作疲劳过度而摔倒在讲台上，从此以后只能坐在轮椅上生活。这就是伟大的爱父爱，付出了自己的所有去营救女儿。而女儿得知与她相为命的父亲为了救自己而病倒，且家里已无能为力再为自己定时交输血的'费用时，她祈求爸爸放下自己，让她做一回乖孩子，但父亲仍然不放下。之后奇迹发生了，盼盼的病能够治愈，但需要31万的治疗费用。31万这个数字对于这个已为治病而掏空的家来说简直就是一个天文数字，之后，盼盼出
于对社会的热爱、对生命的执着，最后勇敢地应对，并感动了全社会。来自社会捐助的善款已经超过100多万。小女孩子盼盼得救了，她泪流满面的在所有热心人士面前承诺：自己以后会勇敢应对生活、珍惜自己的生命、坚强的活下去，长大以后要当一名医生来报效国家，服务全社会，并帮忙爸爸重返讲台文字功底有限，大概剧情就涂鸦到此吧，具体情节不能一一描述，只能在影片中去体会。
这是一部贴近时代生活的电影，在热泪盈眶中体会生命的真谛，体会世界上的真情真爱!体现着父母对儿女伟大的爱。整个过程无不是透露着爱这个主题，但每当想起电影里面的情节，心中都会有种触动。影片一幕幕画面清晰地展此刻眼前，一是爸爸的职责---施爱于女儿盼盼，二是盼盼的感恩---馈爱于爸爸，看到盼盼豆大的泪珠从脸颊上滑过时，听到她啜泣的哭声时，我们只能深深地感动、心里流泪并庆幸自己。
《感恩的心》这部教育影片确实值得一看，能在其中感受爱、并学会感恩，感受亲情父爱和母爱是我们务必深藏于心并且时刻铭记于心的!所以我推荐朋友们都去看看《感恩的心》这部教育影片吧，因为我们每个人都有自己的父母，我们每个人也都会有自己的孩子而为人父母，因此我们都务必要爱自己的父母、爱自己的孩子，并要一颗感恩的心
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