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师者如是观后感

时间:2025-09-06 08:41:49 观后感 我要投稿

师者如是观后感

  看完一部作品以后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,撰写观后感可以帮助我们提升自己。可是观后感怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的师者如是观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

师者如是观后感

师者如是观后感1

  “三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂”。今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的逐梦人。我会牢记自己的身份,以先进典型为榜样,做“四有”好老师。根据“四有”好老师的时代特色和时代意蕴,不断提高自身的教学能力,培养自己的'教学素养,在不断反思中坚定信念,在“人学视野”审视师德养成,以“愚公移山”的精神面对困难,以“年轻心态”面对学生。

师者如是观后感2

  麻小娟老师讲述的一千零夜个故事,是她与孩子们的“约定”。我在她的身上看到孩子们对知识的渴望与对未来的憧憬以及麻小娟老师身上的那份坚持和仁爱之心。而黄登红老师是一位有坚定信念,有道德情操的老师。他认为学生是独一无二的,哪怕只有1%的.希望,都要把他拉回到学习上来,都要付出100%的努力,采用了结对帮扶的好方法,为我们伟大的祖国输送一批又一批的优秀的航空工匠,让学生们发扬工匠精神,为我们伟大的祖国奉献自己的一份力。而我,成为特岗教师的第二天,给孩子们上的第一课《学习伴我成长》人的一生都是在不断学习,而作为一名老师,要学习的不仅仅只是学科知识,更多的是教会孩子们如何主动去学习,而不是被动接受。让孩子们养成良好的学习习惯。

师者如是观后感3

  在90后年轻教师的麻小娟身上,我看到了一个充满朝气,像向日葵一样灿烂的老师。节目放映着一幕幕黑夜中,她在宿舍中给学生们讲述睡前故事,不仅陪伴了远离父母在校就读的孩子们,还拉近师生之间的.距离,明明身为大姐姐的她,耐心地讲述每一篇故事,仿佛在她身上看到了从前爱讲故事“姥姥”的影子。同样是扎根乡镇农村教育的年轻教师,她的教育思想与坚持深深触动了我的内心,在她的演讲中有一句话——原来,作为老师并不需要什么惊天动地的“大动作”,细心地感受,用心地陪伴,就能带给孩子无穷的惊喜和力量。这段话迟迟徘徊在我的脑海中,让我明白在教育留守儿童的孩子们,我们更多需要用爱去陪伴浇灌他们,让他们看到更美好的阳光。

师者如是观后感4

  《师者如是》以“爱与责任”为主题,请院士、教书育人楷模、优秀校长和教师等现身说法,讲述潜心育人的感人故事,别开生面,发人深省。有想做的`事,就会有获得感。社会是有分工的,每个领域都需要一批人来完成,我脚踏实地地把自己的事情做好做得漂亮就很好。师者,传道受业解惑也。作为一名老师,我认为对的或者重要的事情,只有自己真正做到了,学生才有可能会相信。只有真正做到言传身教,才能帮助和引导学生以理性化的方式探索世界,树立正确的世界观、人生观和价值观。在今后的工作中,我将坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德、潜心立德树人,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。

师者如是观后感5

  怎样才算是一名好老师呢?以前我的想法是这就是一份普通的工作,做好该做的事情,对学生问心无愧就足够了。但今天看了“师者如是”后我有了不一样的回答,我觉得一名好老师不仅是要教学水平过硬,更重要的是师者也应该有一颗能够共情的心,一双能够欣赏的眼。我们身为新一批的农村服务教师更应如此,走到学生身边去,用爱温暖他们,用情教化他们。在今后的.教育生涯中,希望我们都能以麻小娟老师的先进事迹为动力,不断在教学中展现为人师表的人格魅力,争做“四有”好老师,心系学生,砥砺前行。

师者如是观后感6

  作为一名直接服务于学生的辅导员老师,我深感使命的光荣和伟大。不忘初心,方得始终。通过《师者如是》的观看,让我不断反思如何坚守我的初心:

  一是用敬畏之心永葆初心,古人云“心畏恐而行端直”,对于教师的敬畏之心前提是尊敬,尊敬教师这个职业,尊重教师的职业道德,以此匡正言行。

  二是用仁爱之心诠释初心,作为教师,特别是承担思政教育任务的辅导员老师更要具备这样的`仁爱之心,培养出来的学生才能有坚定的政治方向、才能自觉爱国守法、才能成为优秀文化的传播者。

师者如是观后感7

  学习师者如是有感:树木育人,从培根立德开始,从扣好第一颗扣子开始。苏格拉底说过教育不是灌输,而是点燃火焰。教育的力量是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。我愿意做一朵构建缤纷天空蓝图的云,去推动更多绚烂的云彩,培育更多健硕的大树,唤醒更多有趣的灵魂,再耐心些,再细致些,因材施教,从自身做起,与我的学生们一起认知自我,挖掘自身的.兴趣和志向,激发求学的原生动力,引导学生们“小我融入大我”,把自己这滴小水珠融入浩渺的时代洪流中,参与国家的崛起,见证民族的复兴,为实现自我价值而奋进!“为中华之崛起而读书”!

师者如是观后感8

  作为一名直接服务于学生的辅导员老师,我深感使命的光荣和伟大。不忘初心,方得始终。通过《师者如是》的观看,让我不断反思如何坚守我的'初心:一是用敬畏之心永葆初心,古人云“心畏恐而行端直”,对于教师的敬畏之心前提是尊敬,尊敬教师这个职业,尊重教师的职业道德,以此匡正言行。二是用仁爱之心诠释初心,作为教师,特别是承担思政教育任务的辅导员老师更要具备这样的仁爱之心,培养出来的学生才能有坚定的政治方向、才能自觉爱国守法、才能成为优秀文化的传播者。

师者如是观后感9

  观看了《师者如是》后,我的感慨很深。节目中有“以德立身、以身立教,以自己为模板,去感染人、教化人、引领人”的茶叶院士;有“心怀‘国之大者’,为了一代更比一代强”的国赛金牌教练;有“致力于培养创新拔尖人才和高中育人方式改革,探索出薄弱高中健康发展的新路子”的`中学校长……我也要牢记自己当老师的初心,争当“大先生”,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人。

师者如是观后感10

  “师者如光,微以致远。”教师的职业看似平凡,但是影响深远。

  在我还是稚嫩的孩童时,喜欢看《一千零一夜》这本故事书,里面的故事离奇有趣,由于条件匮乏只能看文字稿,我多么希望有一位和蔼的老师能讲给我听。视频中的.乡村教师麻小娟老师,一千多个夜晚,为孩子们讲述自己的成长故事,在这夜色中,她像一束微光,她娓娓道来的故事点亮了孩子心灵的光,我真为这群孩子感到幸福。

  曾听过一句话,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂,师者如是。作为一名特岗教师,我也希望能够用自己的行动给乡镇的孩子们带来幸福感,或许是一句真诚的赞美、或许是一个鼓励的眼神、或许是一次亲切的谈话……

师者如是观后感11

  老师说道“在听到麻小娟老师说孩子们围住她询问是否还讲故事的'时候,我已经热泪盈眶。脑海里浮现起一群留守儿童的身影和他们热切的盼望。这个时候我想到,教育不仅是传授知识,还是一颗心温暖另一颗心,是一个火把点燃另一个火把。”百年之后,我们的身体终将如花瓣一般逝去,但是我们的精神将通过学生得到传承。

师者如是观后感12

  一个合格的教师应该对民生疾苦有悲悯情怀,对社会道义有决不息肩的担当勇气,对学生未来要有全力呵护的满腔热血。观看《师者如是》让我明白需以虔诚之心面对自己的教师岗位,恪守教师职业操守,实实在在为学生着想,用自己的智慧传道授业解惑。这样才能真正具备高洁的`“师德”、“师魂”、“师风”,带出来的学生也才会具备“栋梁”的风骨!

师者如是观后感13

  “听了老师们分享的从教故事,我受益匪浅。教师是一份育人的工作。教师要努力让每一个学生成为更好的自己。作为一名新进辅导员,我认为在引导学生成长成才的过程中,首先要提升自身各方面的素质和能力。我们要沉下心来思考自己究竟想做什么,能为学生做什么,从而不断提高基础知识,培养专业技能,做好创新研究,提升育人水平。在培养学生的过程中,我们要细心感受、用心陪伴,和学生一起做新时代勇敢的追梦人,一路向前奔跑,不负韶华好时光。““听了老师们分享的从教故事,我受益匪浅。教师是一份育人的工作。教师要努力让每一个学生成为更好的自己。作为一名新进辅导员,我认为在引导学生成长成才的过程中,首先要提升自身各方面的`素质和能力。我们要沉下心来思考自己究竟想做什么,能为学生做什么,从而不断提高基础知识,培养专业技能,做好创新研究,提升育人水平。在培养学生的过程中,我们要细心感受、用心陪伴,和学生一起做新时代勇敢的追梦人,一路向前奔跑,不负韶华好时光。“

师者如是观后感14

  教师是平凡而又伟大的一份职业,是默默坚守,是尽己所学,为孩子们守梦、筑梦。

  视频中张琼琼老师放弃了北京报酬丰富的工作,成为了一名特岗教师,用篮球擎起了留守儿童的梦想,尽所学所能,默默奉献,帮助他们通过篮球接受了更好的教育。我不禁回想到我的高中时代,是因为我美丽善良的音乐老师发现了我,耐心指导与教授,因此也改变了我的人生轨迹。

  看完视频感触很深,因为我是一名刚毕业上任的`特岗教师。我不知道我在之后的教学教育中会有什么困难,但是观看了张琼琼老师让我懂得了,作为一名教师,需要坚守岗位,无私奉献。尽自己所学所能,帮助孩子,让他们可以飞翔展翅,老师永远是同学们“梦想的守护者”

师者如是观后感15

  今天观看了《开学第一讲—师者如是》师德教育专题节目,有四位老师的讲述让我非常震撼和感动。麻小娟老师和张琼琼老师扎根在乡村,不为功名和利禄,怀着崇高的教育理想和浓烈的.教育情怀,用无穷无尽的爱来滋养着留守儿童。黄登红老师和刘仲华老师用自己深厚的学识素养,带领孩子们攻克技术难关,为国家培养了一大批高层次专业技术人才!这四位老师身上都有一个共同的特点,就是非常有爱,正是因为有着这份爱,才能够支撑他们不为名和利,在教师这个岗位上发挥了无限的光和热。我一定向他们学习,化感动为行动,争做四有好老师!

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