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小学第一学期教学计划

时间:2024-12-20 13:46:48 教学计划 我要投稿

小学第一学期教学计划三篇

  时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该好好计划一下接下来的工作了!你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的小学第一学期教学计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学第一学期教学计划三篇

小学第一学期教学计划 篇1

  “凡事预则立,不预则废。”按照我校“建立学年教育目标管理、学期教学计划保证、月度教学工作调控、周次教学活动落实”的学校管理运行机制,为了提升素质、提高质量、提炼精神,坚持质量立本、特色立校、文化立魂的办学思路。新的学年,我们勾画新的.教育发展蓝图;新的学期,我们实现新的教育理想与发展目标。

  一、教育教学的指导思想:以‘德’育人,以‘文’化人,习惯‘成’人,活动‘做’人,构建和谐校园,实施规范化、精细化、民主化和人本化管理,创造“诗意化”教育。

  二、教育教学的奋斗目标:创建“五园”特色学校(平安校园、健康校园、文明校园、生态校园、文化校园),实现三个增值目标(学生增值——学业成绩提高,良好习惯养成,责任意识增强;教师增值——教学理念更新,教学艺术娴熟,综合素质提高;学校增值——有形资产增加,教学质量提高,社会信誉度提升)。

  三、教育教学的重点工作:

  (八、九月份)

  1.安排教师分工,制订课程表、教育教学活动表、作息时间表和校历表。

  2.组织开学典礼,大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、教学质量优秀教师和“文明”班级及“和谐”教研组。

  3.加强入学教育,制定班级公约,以《小学生养成教育读本》为基本内容,培养学生良好的行为习惯。

  4.强化学籍管理,做好学生报道注册工作,填写学生卡片及电子档案,建立班级家校联系簿。

  5.落实值周制度,健全班务日志、教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。

  6.制订工作计划,完成各学科教师教学计划、各处室和班主任、教研组工作计划。

  7.签定目标责任书,细化、量化学校工作考核,将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和教师。

  8.强化教学质量管理,落实毕业年级提高教学质量的各项保证措施,确保教学质量稳中有升。

  9.举行教师职业道德演讲,座谈讨论《中小学教师职业道德规范》(征求意见稿),庆祝第24个教师节。

  10.更新教师教学理念,组织语文、数学课程标准研修讲座,撰写课标学习体会与教材重难点分析。

  11.开展教师教学基本功演练活动,组织“三字一话(画)”等教学比武活动。

  12.按照“问题即课题”的原则,重视教学课题的研讨;开展“农民工子女”教育课题研究,力争早日结题。

  13.组建专业训练队,以各年级为单位成立韵律操、健美操、诗文操、武术操、广播体操等训练队,筹备训练召开秋季运动会。

  (十、十一月份)

  1.实施“阅读工程”,组织第二届教师“读书报告会”,汇编《读书感悟》文集。

  2.组织学生开展读书系列活动,开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五大王”比赛。

  3.加强学生养成教育,组织学生开展日常行为规范知识竞赛活动和测试答卷活动。

  4.开展教学“对口帮扶”活动,两校相互选派教师到对方学校学习任教,体验生活。

  5.组织教学研讨活动,邀请教研专家、教师点评课堂教学,促进教师专业成长。

  6.组织学科知识竞赛,开展英语单词、数学口算与速算、成语接龙、续写故事等比赛。

  7.组织期中考试,进行教学质量分析,召开学生家长会,汇报学生在校表现和学习。

  8.组织学生美术绘画展览、各科作业展览,培养学生良好的书写习惯。

  9.确保生活、图形、趣味数学和环境保护、中华民族等校本课程开发任务的完成。

小学第一学期教学计划 篇2

  一、训练思路

  为进一步提高我校田径队队员的训练成绩,本着打好基础,发挥特长的目标,积极准备参加10月份镇海区田径运动会。

  二、目标

  全面发展身体素质、学习和改进专项技术、学习和提高理论知识以及思想品德教育。使运动成绩有大幅度的提高,力争在区运会上取优异成绩。

  三、训练的分期:

  1、准备期:

  全面发展身体素质和专项身体素质,改进技术,培养意志品质,为竞赛时期训练和提高专项成绩打好基础。准备时期身体训练和技术训练的安排应根据运动员水平、个人特点和比赛任务等而定。准备时期训练特点是运动量较大,强度较小,训练时间较长,身体训练多,完整技术训练少。总的强度相对应以中等为主,大强度和小强度为次。竞赛时期的训练任务主要是提高专项素质和专项能力,巩固与提高专项技术,改进技术,保持良好的状态,在比赛中争取优异成绩,丰富比赛经验,培养意志品质。

  2、竞赛期:

  竞赛时期一般身体训练较少,技术训练增多,运动量相对较小,强度大。应在体力和技术较好情况下,保证大强度训练课的.质量。

  四、训练时间

  1、正常教学训练阶段:周一至五下午15:00——16:00。

  五、训练措施

  1、切实抓好训练计划的制订落实工作。

  2、重点加强运动员的思想、文化学习和运动训练的管理。

  3、抓好专项负荷强度的增加,保证训练的科学性。

  4、抓好运动训练后的恢复,避免损伤。

  5、做好训练成绩的汇总与分析。

  6、组织好成绩的测试和与高水平队员的对抗,切实抓好以赛代练工作。

小学第一学期教学计划 篇3

  一、工作思路

  根据市、区、学区的教学指示和本学校的教学状况的实际,以推进课程改革为主线,以学科达标创优工作为契机,以课堂教学为基点,一手抓教学质量的管理,一手抓教师队伍建设,构建新型的教书育人的模式,全面推进学校各项工作的开展。

  二、工作重点

  1、开展学科达标创优工作,规范学科建设,加强队伍建设,提高学科质量。

  2、改进质量监控方式,促进教师实施自我监控,向四十分钟要质量。

  3、以科研为龙头,健全学习制度,建立学习交流的教研活动模式,提高教师的教科研水平。

  4、加强骨干教师的培养力度,发挥骨干教师的示范作用和辐射作用。

  5、积极参与连片教研活动,提倡教师走出去,学进来,努力提高教师的教学水平。

  6、关注学习优秀生和学习困难生,开展个案交流活动。

  三、具体工作及主要措施

  1、学科达标创优的活动。

  (1)开展学科达标创优方案的设计,规范各学科建设。

  (2)本学期完成语文、美术、音乐、科学,四个学科的创优达标工作,力争3科优秀,1科达标。

  具体做法:

  ①成立学校考评工作小组:由副校长、教学主任、学科骨干教师组成。

  考评组成员:李景艳、李文会、李永生、张培华、陈红霞、王艳霞、张桂忠

  ②做好宣传动员工作,各科教师认真撰写《学科建设方案》。

  ③开展学习交流活动,修改《学科建设方案》。

  ④认真学习标准公平、公正地进行考评。

  ⑤迎接学区验收检查。

  强调:科任学科开展有特色的课外活动,注意积累材料锤炼自己。

  2、教学质量监控。

  (1)广泛开展听推门课活动,对教师的教案、学生的作业,采取随堂查、抽查、重点查等形式鼓励教师进行课堂5分钟检测,把握每一节课的教学质量。

  具体做法:每位教师根据每节课的教学内容,进行自我监控,了解学生对当堂教学内容的掌握程度,将问题记录下来,及时进行补救。

  (2)坚持学校统一单元质量监控制度,对各年级语文、数学、英语进行统一检测,各位教师及时、认真地进行质量分析,查找学科教学中的问题,制定切实可行的改进措施。

  (3)每两个月学校对全校各班进行语文看拼音写词语、数学口算、英语单词的质量监控。

  (4)十月份、十二月份开展全校数学特长生的选拔。

  (5)开展专项竞赛验收活动。

  语文:百字、朗读。

  数学:口算、计算。

  英语:单词竞赛、英语口语竞赛。

  3、健全学习制度。

  (1)继续坚持每月进行一篇教学笔记的制度。(学校统一用本)

  (2)继续开展每月一篇教学反思案例的制度,利用校园网开展交流的活动。(电子版上传)

  4、加强教师队伍建设。

  (1)发挥骨干教师的作用。

  师傅:王艳霞徒弟:陈晶

  师傅:李文会徒弟:王红

  师傅:陈红霞徒弟:李亚芬

  师傅:张培华徒弟:冯明杰

  师傅:张桂忠徒弟:王淼

  (2)开展普听课的活动,提高教师队教材的理解能力。

  (3)开展骨干教师示范课的活动,发挥骨干教师的示范作用。

  (4)积极参与朝阳区第四届朝阳杯课堂教学大赛。

  (5)继续开展“兴隆小学第三届教学开放研讨日”的活动。

  主题:改变学生的学习方式,促进学生的个性发展

  (6)开展青年教师教学展示活动。

  具体做法:第三周期普听青年教师的常态课。

  (7)做好“十一五”继教工作,做好校本培训工作。(以教师语文基本功为抓手)

  ①对教师进行朗读能力的培训。

  ②开展每月教师书写硬笔书法的活动。

  5、积极参与科研工作,将课题研究与课堂教学相融合。

  (1)积极参与小教研“十一五”课堂教学时效性课题的研究。(负责人:李文会、张桂忠)

  (2)积极参与中央教科所“课堂连续体课堂教学策略的课题研究”(负责人:李文会)

  (3)教育部课程教材研究所“儿童文学促进小学语文有效教学的研究”(负责人:陈红霞)

  (4)中央教科所“学校科学与技术环境创新的实践与探索”(负责人:张培华、李永生)

  6、开展连片教研活动,将教师送出去,学回来。

  (1)鼓励教师积极参加市、区、学区的各级教师的培训。

  (2)积极参与学区连片教研活动。

  7、召开学习优秀生、学习困难生工作专题研讨会,从更新观念、转变学习方式等方面研讨学生的转化。

  四、月工作安排

  时间

  具体工作

  九月

  1、进行本学期第一次教案普查工作,做好检查工作的小结。

  2、完成本学期第一轮普听课的`活动。

  3、完成骨干教师的示范课的活动。

  4、召开全校学生家长会。

  5、对教师进行语文朗读的培训。

  6、开展《学科创优达标方案》的撰写。

  7、上交教师硬笔书法作品。

  8、各年级、各班按进度完成单元测试。

  9、上交教材介绍笔记、学习笔记、教学案例反思。

  十月

  1、开展青年教师汇报课的活动。

  2、验收一年级汉语拼音。

  3、完成全校语文、数学、英语的质量检测。

  4、各年级、各班按进度完成单元测试。

  5、检查各班语文、数学、英语、美术作业,做好检查工作小结。

  6、选拔数学优秀生。

  7、开展学习优秀生、学习困难生教学策略的研讨会。

  8、上交学习笔记、教学案例反思。

  9、上交教师硬笔书法作品。

  十一月

  1、开展第二轮教师普听课的活动。

  2、进行本学期第二次教案普查工作,做好检查工作的小结。

  3、积极参加区、学区各级的教研活动。

  4、各年级、各班按进度完成单元测试。

  5、上交教师硬笔书法作品。

  6、开展“兴隆小学第三届教学开放研讨活动”。

  7、上交学习笔记、教学案例反思。

  十二月

  1、学校开展语文、数学、英语的专项竞赛。

  2、选拔数学特长生。

  3、检查各班语文、数学、英语、美术作业,做好检查工作小结。

  4、完成全校语文、数学、英语的质量检测。

  5、各年级、各班按进度完成单元测试。

  6、上交学习笔记、教学案例反思。

  7、上交教师硬笔书法作品。

  8、开展学习优秀生、学习困难生教学策略的研讨会。

  9、制订复习计划,着手准备进入复习阶段。

  10、召开全校学生家长会,布置复习任务。

  一月

  1、进入复习,普听复习课。

  2、各科进行期末检测。

  3、科任教师上交期末检测方案,并按要求完成测试。

  4、完成期末总结工作。

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