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小学第一学期教学计划

时间:2021-07-09 13:19:31 教学计划 我要投稿

小学第一学期教学计划三篇

  时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该好好计划一下接下来的工作了!你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的小学第一学期教学计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学第一学期教学计划三篇

小学第一学期教学计划 篇1

  “凡事预则立,不预则废。”按照我校“建立学年教育目标管理、学期教学计划保证、月度教学工作调控、周次教学活动落实”的学校管理运行机制,为了提升素质、提高质量、提炼精神,坚持质量立本、特色立校、文化立魂的办学思路。新的学年,我们勾画新的教育发展蓝图;新的学期,我们实现新的教育理想与发展目标。

  一、教育教学的指导思想:以‘德’育人,以‘文’化人,习惯‘成’人,活动‘做’人,构建和谐校园,实施规范化、精细化、民主化和人本化管理,创造“诗意化”教育。

  二、教育教学的奋斗目标:创建“五园”特色学校(平安校园、健康校园、文明校园、生态校园、文化校园),实现三个增值目标(学生增值——学业成绩提高,良好习惯养成,责任意识增强;教师增值——教学理念更新,教学艺术娴熟,综合素质提高;学校增值——有形资产增加,教学质量提高,社会信誉度提升)。

  三、教育教学的重点工作:

  (八、九月份)

  1.安排教师分工,制订课程表、教育教学活动表、作息时间表和校历表。

  2.组织开学典礼,大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、教学质量优秀教师和“文明”班级及“和谐”教研组。

  3.加强入学教育,制定班级公约,以《小学生养成教育读本》为基本内容,培养学生良好的行为习惯。

  4.强化学籍管理,做好学生报道注册工作,填写学生卡片及电子档案,建立班级家校联系簿。

  5.落实值周制度,健全班务日志、教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。

  6.制订工作计划,完成各学科教师教学计划、各处室和班主任、教研组工作计划。

  7.签定目标责任书,细化、量化学校工作考核,将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和教师。

  8.强化教学质量管理,落实毕业年级提高教学质量的各项保证措施,确保教学质量稳中有升。

  9.举行教师职业道德演讲,座谈讨论《中小学教师职业道德规范》(征求意见稿),庆祝第24个教师节。

  10.更新教师教学理念,组织语文、数学课程标准研修讲座,撰写课标学习体会与教材重难点分析。

  11.开展教师教学基本功演练活动,组织“三字一话(画)”等教学比武活动。

  12.按照“问题即课题”的原则,重视教学课题的研讨;开展“农民工子女”教育课题研究,力争早日结题。

  13.组建专业训练队,以各年级为单位成立韵律操、健美操、诗文操、武术操、广播体操等训练队,筹备训练召开秋季运动会。

  (十、十一月份)

  1.实施“阅读工程”,组织第二届教师“读书报告会”,汇编《读书感悟》文集。

  2.组织学生开展读书系列活动,开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五大王”比赛。

  3.加强学生养成教育,组织学生开展日常行为规范知识竞赛活动和测试答卷活动。

  4.开展教学“对口帮扶”活动,两校相互选派教师到对方学校学习任教,体验生活。

  5.组织教学研讨活动,邀请教研专家、教师点评课堂教学,促进教师专业成长。

  6.组织学科知识竞赛,开展英语单词、数学口算与速算、成语接龙、续写故事等比赛。

  7.组织期中考试,进行教学质量分析,召开学生家长会,汇报学生在校表现和学习。

  8.组织学生美术绘画展览、各科作业展览,培养学生良好的书写习惯。

  9.确保生活、图形、趣味数学和环境保护、中华民族等校本课程开发任务的完成。

小学第一学期教学计划 篇2

  一、训练思路

  为进一步提高我校田径队队员的训练成绩,本着打好基础,发挥特长的目标,积极准备参加10月份镇海区田径运动会。

  二、目标

  全面发展身体素质、学习和改进专项技术、学习和提高理论知识以及思想品德教育。使运动成绩有大幅度的提高,力争在区运会上取优异成绩。

  三、训练的分期:

  1、准备期:

  全面发展身体素质和专项身体素质,改进技术,培养意志品质,为竞赛时期训练和提高专项成绩打好基础。准备时期身体训练和技术训练的安排应根据运动员水平、个人特点和比赛任务等而定。准备时期训练特点是运动量较大,强度较小,训练时间较长,身体训练多,完整技术训练少。总的强度相对应以中等为主,大强度和小强度为次。竞赛时期的训练任务主要是提高专项素质和专项能力,巩固与提高专项技术,改进技术,保持良好的状态,在比赛中争取优异成绩,丰富比赛经验,培养意志品质。

  2、竞赛期:

  竞赛时期一般身体训练较少,技术训练增多,运动量相对较小,强度大。应在体力和技术较好情况下,保证大强度训练课的质量。

  四、训练时间

  1、正常教学训练阶段:周一至五下午15:00——16:00。

  五、训练措施

  1、切实抓好训练计划的制订落实工作。

  2、重点加强运动员的思想、文化学习和运动训练的管理。

  3、抓好专项负荷强度的增加,保证训练的科学性。

  4、抓好运动训练后的恢复,避免损伤。

  5、做好训练成绩的汇总与分析。

  6、组织好成绩的测试和与高水平队员的对抗,切实抓好以赛代练工作。

小学第一学期教学计划 篇3

  一、工作思路

  根据市、区、学区的教学指示和本学校的教学状况的实际,以推进课程改革为主线,以学科达标创优工作为契机,以课堂教学为基点,一手抓教学质量的'管理,一手抓教师队伍建设,构建新型的教书育人的模式,全面推进学校各项工作的开展。

  二、工作重点

  1、开展学科达标创优工作,规范学科建设,加强队伍建设,提高学科质量。

  2、改进质量监控方式,促进教师实施自我监控,向四十分钟要质量。

  3、以科研为龙头,健全学习制度,建立学习交流的教研活动模式,提高教师的教科研水平。

  4、加强骨干教师的培养力度,发挥骨干教师的示范作用和辐射作用。

  5、积极参与连片教研活动,提倡教师走出去,学进来,努力提高教师的教学水平。

  6、关注学习优秀生和学习困难生,开展个案交流活动。

  三、具体工作及主要措施

  1、学科达标创优的活动。

  (1)开展学科达标创优方案的设计,规范各学科建设。

  (2)本学期完成语文、美术、音乐、科学,四个学科的创优达标工作,力争3科优秀,1科达标。

  具体做法:

  ①成立学校考评工作小组:由副校长、教学主任、学科骨干教师组成。

  考评组成员:李景艳、李文会、李永生、张培华、陈红霞、王艳霞、张桂忠

  ②做好宣传动员工作,各科教师认真撰写《学科建设方案》。

  ③开展学习交流活动,修改《学科建设方案》。

  ④认真学习标准公平、公正地进行考评。

  ⑤迎接学区验收检查。

  强调:科任学科开展有特色的课外活动,注意积累材料锤炼自己。

  2、教学质量监控。

  (1)广泛开展听推门课活动,对教师的教案、学生的作业,采取随堂查、抽查、重点查等形式鼓励教师进行课堂5分钟检测,把握每一节课的教学质量。

  具体做法:每位教师根据每节课的教学内容,进行自我监控,了解学生对当堂教学内容的掌握程度,将问题记录下来,及时进行补救。

  (2)坚持学校统一单元质量监控制度,对各年级语文、数学、英语进行统一检测,各位教师及时、认真地进行质量分析,查找学科教学中的问题,制定切实可行的改进措施。

  (3)每两个月学校对全校各班进行语文看拼音写词语、数学口算、英语单词的质量监控。

  (4)十月份、十二月份开展全校数学特长生的选拔。

  (5)开展专项竞赛验收活动。

  语文:百字、朗读。

  数学:口算、计算。

  英语:单词竞赛、英语口语竞赛。

  3、健全学习制度。

  (1)继续坚持每月进行一篇教学笔记的制度。(学校统一用本)

  (2)继续开展每月一篇教学反思案例的制度,利用校园网开展交流的活动。(电子版上传)

  4、加强教师队伍建设。

  (1)发挥骨干教师的作用。

  师傅:王艳霞徒弟:陈晶

  师傅:李文会徒弟:王红

  师傅:陈红霞徒弟:李亚芬

  师傅:张培华徒弟:冯明杰

  师傅:张桂忠徒弟:王淼

  (2)开展普听课的活动,提高教师队教材的理解能力。

  (3)开展骨干教师示范课的活动,发挥骨干教师的示范作用。

  (4)积极参与朝阳区第四届朝阳杯课堂教学大赛。

  (5)继续开展“兴隆小学第三届教学开放研讨日”的活动。

  主题:改变学生的学习方式,促进学生的个性发展

  (6)开展青年教师教学展示活动。

  具体做法:第三周期普听青年教师的常态课。

  (7)做好“十一五”继教工作,做好校本培训工作。(以教师语文基本功为抓手)

  ①对教师进行朗读能力的培训。

  ②开展每月教师书写硬笔书法的活动。

  5、积极参与科研工作,将课题研究与课堂教学相融合。

  (1)积极参与小教研“十一五”课堂教学时效性课题的研究。(负责人:李文会、张桂忠)

  (2)积极参与中央教科所“课堂连续体课堂教学策略的课题研究”(负责人:李文会)

  (3)教育部课程教材研究所“儿童文学促进小学语文有效教学的研究”(负责人:陈红霞)

  (4)中央教科所“学校科学与技术环境创新的实践与探索”(负责人:张培华、李永生)

  6、开展连片教研活动,将教师送出去,学回来。

  (1)鼓励教师积极参加市、区、学区的各级教师的培训。

  (2)积极参与学区连片教研活动。

  7、召开学习优秀生、学习困难生工作专题研讨会,从更新观念、转变学习方式等方面研讨学生的转化。

  四、月工作安排

  时间

  具体工作

  九月

  1、进行本学期第一次教案普查工作,做好检查工作的小结。

  2、完成本学期第一轮普听课的活动。

  3、完成骨干教师的示范课的活动。

  4、召开全校学生家长会。

  5、对教师进行语文朗读的培训。

  6、开展《学科创优达标方案》的撰写。

  7、上交教师硬笔书法作品。

  8、各年级、各班按进度完成单元测试。

  9、上交教材介绍笔记、学习笔记、教学案例反思。

  十月

  1、开展青年教师汇报课的活动。

  2、验收一年级汉语拼音。

  3、完成全校语文、数学、英语的质量检测。

  4、各年级、各班按进度完成单元测试。

  5、检查各班语文、数学、英语、美术作业,做好检查工作小结。

  6、选拔数学优秀生。

  7、开展学习优秀生、学习困难生教学策略的研讨会。

  8、上交学习笔记、教学案例反思。

  9、上交教师硬笔书法作品。

  十一月

  1、开展第二轮教师普听课的活动。

  2、进行本学期第二次教案普查工作,做好检查工作的小结。

  3、积极参加区、学区各级的教研活动。

  4、各年级、各班按进度完成单元测试。

  5、上交教师硬笔书法作品。

  6、开展“兴隆小学第三届教学开放研讨活动”。

  7、上交学习笔记、教学案例反思。

  十二月

  1、学校开展语文、数学、英语的专项竞赛。

  2、选拔数学特长生。

  3、检查各班语文、数学、英语、美术作业,做好检查工作小结。

  4、完成全校语文、数学、英语的质量检测。

  5、各年级、各班按进度完成单元测试。

  6、上交学习笔记、教学案例反思。

  7、上交教师硬笔书法作品。

  8、开展学习优秀生、学习困难生教学策略的研讨会。

  9、制订复习计划,着手准备进入复习阶段。

  10、召开全校学生家长会,布置复习任务。

  一月

  1、进入复习,普听复习课。

  2、各科进行期末检测。

  3、科任教师上交期末检测方案,并按要求完成测试。

  4、完成期末总结工作。

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