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大班教学工作计划

时间:2022-12-05 12:05:23 教学计划 我要投稿

关于大班教学工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的关于大班教学工作计划,欢迎大家分享。

关于大班教学工作计划

关于大班教学工作计划1

  很快,一年又过去了。在不知不觉中,我又要迎来了新的一学期。对于新的学期的工作,我已经准备好了迎接一切。每当我感到工作劳累的时候,我看到孩子们一张张蓬勃朝气的脸,一双双懵懂的眼睛,我的心里就免去了所有的不快感。在大班里,是孩子们在幼儿园的最后的一个时期,所以,为了给孩子们传授更多的知识,留下更多的美好的回忆,也为了帮助做好衔接小学的工作,我做了如下的总结:

  一、班级情况分析

  通过近段时间的观察,我发现幼儿,普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语,会关心帮助别人。但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。有的幼儿,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练。努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。有的幼儿比较内向,不会主动和大家一起做游戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,我也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。

  二、教育教学方面

  1、继续深入学习《纲要》,并根据《纲要》中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。认真备课,并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。

  2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,提前提供给我们,这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的快乐!

  3、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。邀请幼儿一起制定班务制度,提升孩子们的组织管理能力与自制能力。

  三、教师专业成长方面

  教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子。所以,自己在新的学期里?要继续努力学习专业知识,提高专业水平。勤练基本功,多看多学、多想、多思考,不断的追求创新意识?为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、环境创设方面

  为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创造良好的物质环境?也要为孩子创造可贵的精神环境。为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人。帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具,让幼儿从小养成节能环保意识,训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。

  五、保教方面

  1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

  2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。

  3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。

关于大班教学工作计划2

  目标

  主要教育活动内容参考

  环境创设

  家长工作

  1、对新奇事物问题感兴趣,喜欢探究。

  2、对民族文化和各类艺术有兴趣。

  3、知道一些自然现象及其变化规律。

  4、能大胆地与人交往。

  5、学习根据规则阅读。

  全班

  小组

  区角活动

  一、自然角:

  1、饲养金鱼、乌龟、泥鳅

  瓶插鲜花、提供向日葵

  2、墙面布置:“迎牛春”

  二:墙面布置:

  1、26个英文字母随意组合,构成抽象画面,培养幼儿的观察能力。

  2、剪纸布置(纸盒做牛)

  3、生肖灯展

  三、区角活动材料准备:

  1、实验用品:盛水容器、水

  一、指导:

  1、召开家长会,介绍本学期的教育重点“幼小衔接的诸因素”

  2、家长宣传栏

  二、配合:

  1、请家长协助幼儿园收集各种科学家发明创造的实物照片、图片等资料,向幼儿介绍我国劳动人民的发明创造,鼓励幼儿从小爱学习有探索的欲望和兴趣。

  2、发放家园联系册,征求家长意见、建议。

  3、在“三八”妇女节,让幼儿为妈妈做件有意义的事,懂得关心、体贴妈妈

  三、个别:

  对个别不遵守纪律的幼儿,进行家访。

  科学探索活动

  参观:电器商店

  市民广场

  谈话:电话的种类

  广玉兰飞禽与家禽

  白玉兰

  实验:什么东西会发光?

  观察:气象站

  讨论:宇宙飞船的秘密

  白天与黑夜

  户外观察:小树和我一起长

  实验:会变的蜡

  种植:向日葵

  饲养:乌龟、泥鳅

  探索角:不同材料的声音

  百拼魔板

  人造彩虹

  语言活动

  故事:O宝宝的旅行

  故事:我国古代“四大发明”

  游戏:“我与同伴祝新词”

  欣赏:约翰弟弟(英语)

  欣赏童话:渔夫和金鱼的故事

  情景表演:桌椅的问候

  对话:哪里不舒服?(英语)

  讲述:小小气象站(英语)

  语言角:玩同游中国棋

  阅读儿童文学名著

  玩指偶讲故事

  拜年棋

  体育与卫生活动

  谈话:明亮的眼睛

  看图片:我们在长大

  学做热身操

  学做新操

  踢键子

  游戏:接力快跑

  情景表演:小明感冒了

  情景表演:谁对,谁不对(自我保护)

  动手角:学习单线绣花

  学做皮带

  锯木板

  建构角:学习多人合作(停车场)

  艺术与表现活动

  制作:面粉造型

  绘画:一条深海里的怪鱼

  黑白地毯

  音乐:欣赏器乐曲:“金蛇狂舞”

  舞蹈:快乐舞

  制作:万花筒

  美丽的花篮

  绘画:宣纸画

  设计糖纸

  音乐:歌曲:“过新年”

  打击乐:“洋娃娃和熊跳舞”

  艺术角:学习民间图案剪纸

  编结纸花篮

  自编舞蹈“喜洋洋”玩色(宣纸)

  数学与电脑活动

  游戏:邮递员送信(7组成)

  熊猫玩球(8的组成)

  逛超市(7的'加减)

  爸爸的助手(电脑)

  学习敲击C键

  认识:人民币

  游戏:超市购物(复习加减)

  游戏:给小动物分食(电脑)

  游戏:进和出(电脑)

  数学角:玩扑克牌(加减运算)

  玩走迷宫游戏

  电脑:DOS命令歌(一)(二)

  自由活动

关于大班教学工作计划3

  这学期我带的是大班,是很特殊的一学期,是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙绿的学期。

  一、班级情况分析

  我班有39名幼儿,这些幼儿对我来说,都是新面孔。上学期在老师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高,幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼儿性格活泼,开朗,会主动和老师交流问题,提出自己的想法、意见、知道主动学习。但是也存在一些问题:如上课好动,坐不住,幼儿之间的差距较大等,这些有待于在本学期中纠正。这学期,我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进行教育,为幼儿进入小学做好前期工作。

  二、教育教学方面

  我们将继续贯彻{幼儿园教育纲要},根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及丰富孩子的知识,拓展他们的视野。另外,根据孩子即将升入小学的需要,课适当教孩子书写简单字以及拼音,使孩子们能够熟练的掌握。

  三、教师专业成长方面

  教师的一言一行直接影响孩子,因此只有提高自身的素质才能教育好孩子,自己在新的一年里,要继续学习专业知识,提高专业水平,多向有经验的老师请教,不断追求创新意识。

  四、班级特色

  1、做好充分的心理准备,培养幼儿的常规。

  2、处理好任务之间的冲突,按计划完成各科教育教学任务。

  3、为孩子的健康成长,提个良好的环境和氛围,培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的能力,为适应小学打下良好的工作。

  五、家长工作方面

  父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开价值的配合,要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话、书信的形式与家长探讨教学经验,以及反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园的所教知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。

关于大班教学工作计划4

  新学期又开学了,为了更好的进行本学期个人工作,特制定计划如下:

  一、指导思想:

  更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、保教工作方面:

  1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

  2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

  3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

  4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

  5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

  三、保健方面:

  1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

  2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

  3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

  四、家园共育方面:

  1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

  2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

  3、家访或电话了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长。

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