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学校秋季教学计划
时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的学校秋季教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校秋季教学计划1
一、引导思想
按照本学期学校的工作思路,探索具有学校特色的教育教学规律,进一步深化教育教学改革,扎实开展课程改革实验,坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念,依法治校、科学管理,努力使学校成为师生共同健康成长的学习型社会,努力把办学效益提升到一个新的水平。
二、管理目标
1.努力为学校领导的重大决策提供建议,开展教师建议活动,进一步加快我校教育教学管理的科学民主化进程。
2.大力重视师资队伍建设,充分发挥骨干教师和学科带头人的教研示范作用,以课题研究为主要手段,对全体教师进行分层培训和推进,促进教师水平的全面提高。
3.做好毕业班经验总结,提炼有价值的信息,为下一届毕业班提供参考。
4.围绕集体备课、命题研究、教学质量分析等问题,深化教学常规研究;进一步落实教研组长对教学质量负责的管理常规。
三、主要措施:
1.以针对性和有效性为主要检测指标,努力提高教研活动质量。
(1)围绕“如何实施课堂教学”这一大课题,确定适合本组实际的子课题。要注意将平时的专业理论学习、教学实践探索等教研活动与课题研究紧密联系起来,教研活动方向明确,工作有效。教科室将与教务处一起参加教研活动。学期结束时,我室将对教研组的研究进行总结。
(2)以点带面,狠抓集体备课,力争集体备课有针对性、有效性。集体备课要注重教材教学方法和考试说明的研究;在练习题、作业题、测试题的设计上,求真务实,至少两周一次。我们的办公室不仅要评估集体准备的数量,而且要更加注重集体准备的质量,使集体准备不仅成为提高课堂效率的重要手段,而且成为教师和学徒的主要渠道,成为教师终身学习的重要途径。备课组长要充分发挥本组教师的资源优势,努力做到人尽其才、资源共享、优势互补,在组内形成良好的人际氛围。
(3)本学期要加强“青蓝工程”,建立师徒结对工作,充分发挥“经验” 激情的力量。新调入的教师也要建立新对子。具体办法是先由教研组向我室申报,经我室审核调整后,再正式组建新对子。每学期,“学徒”必须完成高质量的'教学研究论文和教学计划设计,交一学年总结,主要报告配对活动的收获和感受。
(4)继续以“课堂教学”为突破口,实施“讲课-课堂评价”一站式教学研究模式,以“开展自己的教学研究”和“解决自己的教学问题”为基础,继续实施“教师教学”、“汇报课”、“示范课”,提高课堂教学质量。
(5)各教研组要继续开展听课活动和第二课堂活动。
2、组织专题讲座。安排学校部分学科带头人和骨干教师为全体教师举办讲座,充分发挥他们的带动作用和辐射作用,充分发挥他们的作用。邀请学校专家讲课,提高教师专业水平。
3、制定了《绵阳市第十二中学优秀教研组评价方案》和《绵阳市第十二中学职称聘任量化考核细则》。
4.充分利用校园网络,设立“建议”专栏,广泛征集当前教育改革急需解决的教育、教学、管理等问题和问题。同时,组织对这些意见和建议进行选择和奖励。
5.定期检查各教研组的教研活动,并及时给予指导。
6.组织教师按时、按质、按量完成“英特尔未来教育学习”。
四、大致安排:
九月份:
1、参加区教研工作会议。
2、制定本部门的工作计划和实施意见。
3、召开教研组长会议,安排本期教研工作。
4、组织新一轮“师带徒”结对子工作。
5、制定了《绵阳市第十二中学优秀教研组评价方案》和《绵阳市第十二中学职称聘任量化考核细则》。
6、完成全体教师继续教育学时的考试。
十月至十二月
7、安排我校骨干教师进行专题讲座;全校教师开展课程改革新理念理论学习。
8、组织安排参加各级教研活动。
9、检查并督促各教研组开展活动。
10、与二中、七中等名校交流教学经验。
11、配合教务处召开课程改革展览会,开展课程改革课周活动。
12、配合教务处做好初三毕业班质量分析工作。
13、组织教师对新课程理念进行集中通识培训。
14、联系区进修学校老师到我校进行校本培训。
一月:
15、检查各教研组研究进展情况,组织开展分阶段总结。
16做好本科学期工作总结。
五、其他工作:
17、做好全校教师继续教育工作;完成今年的职业评估工作。
18、完成临时工作。
学校秋季教学计划2
一、指导思想
根据xx市教育教学文件和xx乡中心初中教育教学指导意见,结合学校实情,以教务绩效考核为导向,以课堂教学为主阵地,以校本培训为载体,加强教学精细化管理,打造雅善教学,润泽师生美好心灵,培养教师用专业心、做专业事,培养学生达到乐学、会学的目的',提高教育教学质量。拟定本学期计划。
二、工作目标
1、努力达到中心初中下达的教学质量目标。
2、建立评价机制,促进艺术类课程(音、体、美等内容),地方课程(安全、环境、禁毒、健康、廉洁教育等内容),校本课程(诵经典、知礼仪、写规范字、讲普通话、唱红色歌曲等内容),能根据实际有效落实。
3、培养学生做到
六会
,即:学会预习、学会提问,学会复习、学会观察、学会合作、学会查找资料的习惯。
4、提高教师
三有
,即:教学有特色,研究有总结,交流有资料。
三、工作安排
9月份
1、清理普九、学籍档案。新生信息上传。
2、接受开学初检查(学科计划、备教改研行动与资料)。
3、学习新课标、教学各类职责与方案(减负工作方案、控辍包保责任制、课内比教学方案,教学常规职责)。
4、摸清二至五年级各科后20%学生的名单。督促科任教师制定辅差计划。
10月份
1、解读雅善教学的
6个3
2、召开学科带头人会议。
3、开展课内比教学活动。
4、邀请家长参与听、评课,开创课堂开放日
5、完成学生体质健康标准测试工作。
11月份
1、期中测评及分年级质量分析。
2、制定期末质量目标奖惩方案。
3、召开
微型家长会,提升班级文化。
12月份
1、举行
评教评学评习惯
活动。
2、结束音、体、美考核工作。
3、调查一至五年级后20%学生的辅导情况。
4、以年级为单位,举行一次写字比赛活动。
元月份
1、班主任拟定好学生素质报告单评语。
2、提醒各科教师上交资料(复习计划、教学小结、教辅用书、学习笔记等)。
3、各科任教师撰写期未质量测评分析报告单(考试分析、后进生分析、教学经验、教学缺憾等)。
说明
1、以上安排与上级检查有冲突时,酌情调整。
2、日巡堂、周调阅、月检查结果及时反馈或者典型人和事在教师会上专题讨论。
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