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五年级班主任个人教学工作总结

时间:2024-09-14 17:46:17 教学总结 我要投稿
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五年级班主任个人教学工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的五年级班主任个人教学工作总结,希望能够帮助到大家。

五年级班主任个人教学工作总结

五年级班主任个人教学工作总结1

  本学期在学校的统一计划安排下,顺利地完成了五年级这学期的教育教学任务。为使今后的班务工作更好的开展,下面就本学期的班主任工作做以小结:

  一、日常行为规范的落实

  虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。

  二、干部队伍的组建和培养

  大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面。

  三、狠抓教育教学工作

  利用班会向学生进行人生观及理想教育,跟科任任老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们班整体学习风气浓厚,有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们一到教室,就书声琅琅了。

  四、班主任对学生的评价策略

  对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在轻松愉快的`氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

  五、注重了后进生的转化工作

  在后进生的转化方面,我分了两类,一种是仅学习成绩差的;一种是行为习惯、纪律方面差的。我针对各自的特点及后进的原因,对症下药,长期不懈地去辅导教育他们,感觉都有了不同的进步。

  六、反思自己的工作,我认为以后努力的方向是

  1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;

  2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?

  3、对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。

  当然,在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中不断完善自己,会把班主任工作干好的。

五年级班主任个人教学工作总结2

  本学期,我担任五年级(1)班的班主任及数学教学工作。一学期来,本人认真做好班主任各项工作的同时积极认真完成各项教学工作。在教学中主要体现在备课上课、听课评课,批改作业,课后辅导等工作上。为了更好地做好今后的工作,总结经验、取长补短,现将本学年教学工作总结如下:

  一、备好课。

  1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材文本的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,及时补充资料、修改文本,寻找最适合本班学生学习的内容作为学习素材。

  2、了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等,预设学生学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施,努力寻找既有利于学生发展能培养学生兴趣又能掌握落实知识点的方法进行教学。

  二、上好课。

  在上课时组织好课堂教学,关注全体学生,及时注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的.课堂气氛,课堂语言尽可能做到简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合。合理布置家庭作业,努力做到精简、有针对性,减轻学生的课业负担。

  三、做好课后辅导。

  及时批改学生的作业并进行有效辅导。然而有部分学生总是好玩,缺乏自控能力,经常不能按时完成作业,或是抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。在转化他们的学习工作上努力做到从友善开始、从赞美着手,现在的学生都是很有个性也很懂事了,所以经常我把他们当成小大人来看待,试着面对他的处境、他的立场换位来和他(她)进行交谈,并对他的想法表示深刻的理解和尊重,让他信任你、相信你会帮助他,同时在生生之间继续采用“一对一”结对的帮扶活动进行帮扶学习,共同提高。

  四、实践与学习。

  本人到城西算是找到了自己的所“爱”,同时也得到老师们的帮助(特别是我们的何老师,感激不尽,找他指点,总是随叫随到),在这短短的几年我觉得自己是在一天天的学习中不断的进步与提高,每次教研活动我都积极参与听课评课,虚心向同行学习教学方法,阅读相关的资料与书籍,努力提高课堂教学质量,积极开展并认真对待每学期一堂的组内研讨课,博采众长,提高教育教学水平。“功夫不负有心人”同时也取得相应的进步与成绩,感到欣慰。

  新世纪的社会,对教师的素质要求越来越高,我们只有在做好在自己本职工作的同时,不断学习新知识来扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。所以,在今后的教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,不断进取,开拓前进,为孩子们美好的未来贡献自己毕生的精力。

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