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记叙文的作文

时间:2021-03-04 09:03:56 记叙文 我要投稿

【必备】记叙文的作文10篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的记叙文的作文10篇,希望对大家有所帮助。

【必备】记叙文的作文10篇

记叙文的作文 篇1

  人生,就像一场戏。每个人都是演员,演绎着每一天不同的坎坷人生。没有一帆风顺的事。生活总会遇到曲折,只有永不低头,坚持前进的脚步,才能走向成功。

  那是个令我难忘的夜晚,我的爷爷结束了他人生的旅途。爷爷年轻时,非常好强而且勤奋,曾参过军。听奶奶说,当年他们年轻时,被迫参军爷爷到处躲避,可最终被抓住了。爷爷因为不适应军营生活,经千辛万苦,从遥远的地方逃了回来。爷爷一辈子苦命,才享受了几年的幸福生活,可好景不长,爷爷还是逃不过病魔的魔爪,病逝了。

  人生就是这样,只要你勤奋,努力,生活会好一点,可如果你不把握好,那么你的人生会很失败。例如我的一个邻居,他现在已经“奔八”了,可是目下无子女儿孙,一人孤苦伶仃的生活。他懒惰无知,而且不管是什么样简单的事,他都总是知难而退,不敢去尝试,自己要吃什么菜也不去做。生病了也没有人照顾。他的人生就很失败,就是因为他不努力,没有上进心导致的。

  人生的这条道路上,每个人的选择都不一样,重要的是看你如何去做出选择并且如何去应对,每天,我们都要认真的去体会和理解人生哲理,让自己更加充实。

记叙文的作文 篇2

  一年有一年的过去了我真怀念王老师这一件事犹如天上的北斗七星永记在我心中。

  光阴似箭,日月如梭,一晃就到了六年级。细细回想,最令我难忘的老师,还属四年级时才来教我们的数学老师——梁老师。

  那是四年级开学的第一天,教室里突然走进了一个陌生的老师,她40来岁,中等的个头,戴一副红色的眼镜,额头上布满了丝丝细纹。她自我介绍说:“我姓梁,你们可以叫我梁老师,从今以后我就是你们的班主任。”随后梁老师让我们读《小学生日常行为守则》,这个在学校里是没有读过的,当时大家心里想着这会是个什么样的老师呢?我的心中也是一惊,出现了各种严肃“孔夫子”的面孔,课后有人还给梁老师起了个外号“梁老”。然而,“梁老”教我们的时间长了,“梁老”的好和风细雨般滋润着我们,让人一生难忘。

  记得有一次,一位作业做的不理想的同学被“梁老”请到了办公室,平时嚣张的他显得忐忑不安,低着头,步履沉重。不曾想回来后,他似乎轻松了许多。大家奇怪,同学说“梁老”并没有批评他,只是提醒提醒他,并且把管理路队的重任交给了他。那位同学十分内疚,不久学习态度端正了,学习成绩有大幅提高。梁老师的“梁老”形象慢慢在我们心中消失了,但是“梁老”这个外号我们一直保留着。

  梁老”好似一个“两面派”,幽默时能逗的全班捧腹大笑,严肃时能让全班静的连扔根针都能听见!一次上课,讲到有些人做作业不仔细时,她说:“我上一届的学生很粗心,有道题20乘70,他算成了200,我问他你怎么算的哦,他说我把70看成10了!后来他在作业本上说我要改正缺点,不再祖心了,我开始不理解这句话的意思,后面明白了原来是粗心的把粗字写成了祖字!”“梁老”话未说完,全班哈哈大笑。她又说:“我这一届的学生也很粗心,把16写成了10,结果自己害了自己,你们说可笑么?”这回,教室静的可怕。

  相信许多老师都以严肃闻名天下,古语云:严师出高徒嘛!可终究没有梁老师这种幽默的严肃那么一针见血,直痛人心吧!

  最令我难忘的还属梁老师的“大道理”。上课时,梁老师常说一些意味深长的话语:人要有良知;数学是一门很有规律的学科……听起来是不是很烦?我原来也是这么认为的。有一次我做奥数,这道题目可真难呀,我都想了30分钟了,还是没有办法。反正这个题目一定不会考的,我在心里自我安慰着,我决定放弃。突然梁老师的“大道理”在我耳朵边响了起来:数学是一门很有规律的学科……,我急躁的心平静了下来。按梁老师的“大道理”,经过不断的尝试,我终于找到了规律,很顺利的解决这道奥数题。而以后的一次考试中,出现了同这道奥数相似的附加题,这对我来说是soeasy,我不费力的就解答了,并得到了高分。谁说数学不是一门很有规律的学科呢?

  如果说老师是园丁,我们是花朵,那梁老师就是最辛勤的那一位园丁。可是一次优秀教师评选,校广播里却没有念梁老师的名字,全班同学都很不理解,大家交头接耳议论纷纷。后来我们听其他老师说是梁老师主动放弃了评选的机会,她要把“优秀教师”的称号留个年轻的老师。

  这就是我们的梁老师,一个有耐心,有幽默感,还会讲“大道理”的“梁老”,我希望长大后能她一样,做一盏明灯,领着懵懂中追求知识的人,步入美好而又憧憬的未来。

记叙文的作文 篇3

  高床暖枕,山珍海味,父母亲情,当你享受这些的时候,是否知道世界上还有一种人,吃着人们不要的食物,睡在大街上,还会被人以影响市容为理由一阵暴打。他们在中国几乎无处不在,遍布大江南北,他们与我们一样是人,我们有什么理由瞧不起他们呢?我们到底凭的是什么?

  那天一阵暴雨过后,我骑着自行车驶出校门口,看到一个衣服破烂的老人坐在地上,路过的人与同学都把钱投给他,我感到好奇,便驶了过去,那场面令我一惊,那老人竟没有腿,也就是说他是爬了一路,来到这的。我的心一阵颤抖,手不由自主的掏出了口袋仅剩的5块钱扔进了老人的碗里,我知道看到那场面任谁的良心也受不住,之后我便头也不回的走了。

  事隔几星期,我到叔叔家吃饭,门口出现了个乞丐喊到:“大吉大利,菩萨保佑……”

  我赶紧摸了下口袋,却一分钱也没有了,这时叔叔走出去道:“不会给你钱的,下次再来吧!”

  那乞丐愣了一下:“那给碗饭也行。”

  叔叔道:“都不会给你的,下次再来!”

  那乞丐大概意识到叔叔是在耍他,骂道:“你不给就不给,干嘛消遣我啊!”

  乞丐的话令我一愣,因为这说明乞丐的思想是健全的,整顿饭我都在想个问题,为什么我一个年龄14岁的`青少年就能找到不少赚钱的活,可是那些乞丐却找不到呢?是因为他们习惯了别人的施舍,不愿去奋斗了吗?也许我们给他们钱是错的,会让他们依赖?也许叔叔赶走他们是对的,这样会使他们去奋斗来养活自己?对对错错,难以分清,这问题也一直缠绕着我……

记叙文的作文 篇4

  在钢筋水泥的森林里穿行,你是否忘却了乡村泥土的味道?,在车水马龙的城市中生活,你是否模糊了妈妈盼归的身影?

  也许都市的霓虹灯光会迷失你的双眼,也许膨胀的欲望会让忘却的女神偷走你的良知,也许纸醉金迷的生活会删除你对故乡的一切记忆,但,别忘了有一种情感——亲情,不能抹杀,无法改变。

  前不久,我浏览报纸,一则“老教授10万元天价葬狗”的报道吸引了我的眼球。读完内容,我十分震惊,深思不已。厚葬之狗与主人朝夕相伴,驱走了老教授漫漫长夜的寂寞,让老教授百无聊赖的生活有了生机,甚至替代子女尽了孝心。狗有情有义,人豪爽仗义,人狗情深,天地可鉴,旁人皆知。可网上有人痛批老教授天价葬狗的行为不理智,有人指责老人的此举是无聊的自我炒作,有人建议老者不妨把10万元捐给慈善事业……在言论自由的今天,这些都不为过。但,从另外一个角度上说,老教授的此举不无原因。时下的社会,物欲横流,亲情匮乏,老教授天价葬狗难道不是对亲情的一种深情呼唤吗?

  亲情,是生命的动力,没有它人类不会进步,生命不会延续;亲情,是生活的勇力,有了它再险的路也敢走,再大的苦也愿吃;有了它家的方向不会迷失,生活有了意义;

  亲情,需要呵护,需要培养。再亲的情如果不去呵护,亲人也会形同陌路;再远的亲只要用心培养,路人也会胜似亲人

  在大力推行雅行教育的今天,作为中学生的我们更有责任充当亲情的呵护者和亲情的传承者。毛阿敏的一曲《烛光里的妈妈》曾让不少人潸然泪下。陈红的《常回家看看》也曾传遍大江南北,唱出了人间亲情的伟大。那我们也不妨随着《常回家看看》的旋律,踏上回家路,去再次感受家庭的温暖和母爱的伟大。

  有一朵花叫亲情,开在感恩的枝头;有一朵花叫责任,绽放在亲情的枝头。只要我们用心地去呵护、培养、传承亲情,人间定会暗香浮动,和谐永驻。

记叙文的作文 篇5

  没上初中时,就早在朋友口中久仰他的大名,小学课堂上和我们班(初中十一班)“大聪明”比傻,那他肯定甘拜下风,对吧!“大聪明”多聪明啊!咋听都像个不服管的学生,第一次期中成绩却使我惊讶,便与他交往了。

  我们有着志同道合的爱好,很全面,不仅在手机游戏上,还有学习中。每天上学他都骑个自行车,看起来和别的学生没什么不同,但当他一下车,身子开始摇晃起来,和脚步配合着,好像摇的很有规律,一只手自然下垂拎个小包,另一只手端在胸前,这只手好像放不下去了,不管是在正式场合演讲,还是和同学们说话时,这只手总在胸前上下摆动着,和遥晃的身子配合到了一起。

  他性格大大咧咧,又比较柔弱,经常遭到班级“野猫”的攻击,被欺负了,可能一笑而过,也可能大哭一场。每当他心情不好时,总像头驴似的将头扭到一边,我和“大聪明”去安慰他,他也一句话不说,但不过一节课的功夫又变开朗了,这可能是遗传和他同姓的那位猴子祖先的多变性格吧!

  说到为什么总让人欺负,又与他那双手有关。他的手好像不被他自己控制,肯定是端在胸前太无聊了,想找点乐子,没事就动别人一下子,神不知鬼不觉的就把同学的班徽拿走了,一看天生就是个当扒手的料,可惜竟走上了学习这条路。

  他对学习的认真度是无人能及的,拿着数学练习册,眼睛一眨也不眨的皱紧眉头盯着题,那专注的眼球,好像已经不是椭圆形的了,像一面凹透镜折射反光,那发出的光,使我的眼睛照得生疼,不管你此时有多么要紧的事要与他说,全都会忘得一干二净,不知不觉的融入到这气氛当中。就连“优秀”的炳熹同学也可能忍不住问上一问:“你做什么题呢?”

  他并不聪明,但能达成现在的成绩全靠自己的好学,他可能是我认识的所有同龄人当中,为数不多可以充当我老师的人了吧!

  愿友谊长存,孙兴博。

记叙文的作文 篇6

  我叫乔信懿,20xx年1月9日出生在北京。

  我两岁开始学会说话,两岁半上幼儿园。我上的这个幼儿园是双语教学,在幼儿园可以学习语文,数学,还有英语。

  我在幼儿园里过的非常幸福,快乐。有一件事我非常难忘,虽然我是男生,不爱跳舞,可老师还是选我来跳舞。那时候,能被选到,是很幸运的。因为我们跳的是中国汉字舞,我们班跳得很好,所以就选我们班去人民大会堂表演,我们能在那儿演出,我们觉得很自豪,跳完舞蹈,我们还在人民大会堂照了很多照片,我当时很高兴,也很兴奋。这件事我一辈子都不会忘记的。

  幼儿园的生活在老师的呵护下,和小朋友们的陪伴下,很快就过去了。该上小学了,我们一家人回到了郑州。爸爸妈妈给我选了一个很优秀的小学,二七区外国语小学。刚开学,觉得学校哪里都很新鲜,很好玩。上课的时候觉得老师讲课也有意思。有一次,我因为太贪玩,在学校门口的小河边跳来跳去,结果,一不小心,掉到了河里,爬到岸上时,裤子全都湿了,王老师马上给妈妈打电话,还给我找来了衣服,怕我感冒,当时虽然很冷,但是看到老师为我忙来忙去,心里温暖了很多。冬天实在是太冷了,最后我还是感冒了。

  我现在已经是四年级的学生了,虽然我觉得上学很辛苦,但是为了我以后的幸福,我还是要努力去学习。

记叙文的作文 篇7

  爱,是一种力量;爱,可以改变人的一生;爱,是奇迹产生的起点。爱的力量,无穷无尽,生生不息。

  一个农村妇女,为了养活仇人那患有天生脑摊的孩子,自己的女儿出嫁一分钱没花,只是疯了似的跑出租,为的只是给那仇人的孩子治病,她的事被登在了报纸上,很多人说她傻,但她并不在乎。

  那天,四个歹徒上了她的车,让她拉着去北京,开到一个叫文安的地方,坐在后面的歹徒拿出匕首,捅在了她的腰间,而在她被逼下车时,另一个歹徒将刚刚看的报纸给了其余的歹徒看,告诉他们这个女人的故事。听后,四个大小伙子,什么也没说,只叫了一声大姐,就转身消失在了黑暗中。几天之后,她收到了一箱奶粉和一封信信中那四个大小伙子说自己会改变,是她救了他们,他们十分感谢她。

  这是她爱的力量,她救了自己,也救了四个年轻小伙子的一生。而哪个仇人的孩子的病也渐渐好了起来。医生说这是医疗史上的奇迹,而她说,这是爱的奇迹!

  爱,是超越血缘的神圣的情感,爱一个人,不需要太多了语言,因为它是得用心,而不是只动嘴。

记叙文的作文 篇8

  在一个阳光明媚的早上,太阳公公刚刚红着脸起来,他揉揉朦胧的睡眼,用自己的光照亮了整个世界。他……嘘!听,这是什么声音?噢!原来是果树一家在争论呀!让我仔细地听听吧!他们争论的主题是谁的作用最大呀!

  满身疤痕、丑陋无比、整天和肮脏的泥土打交道、不见天日的根,挺了挺腰板,抖了抖身上的泥土首先发言:“要说谁的作用大呀那非我们莫属”,听我来说——植物的生长需要水分,水分是靠我们从土壤中吸收来的,在我们的家族中美洲有一种巨大的杉树叫世界树,树冠庞大,树干高达100多米,是什么力量把土壤里的水分送到100多米高的树叶中去呢?这就要靠我们的吸水功能了,人们称我们是植物的“抽水机”我们可比地上的可见部分大好几倍呢!如小麦根系可达2米,苹果根系可能伸向27米以外,因此植物可以从很大的一片土壤中吸收水分。我们越发达对植物的生长越有利,因此人们常用“根深叶茂”来形容我们的作用。

  树干听了不服气地插话说到:“你们算什么,还是我们的本领大,我们有输导作用,你们吸收的水分,不靠我们输导能行吗?再说了,树冠及果实还不是靠我们的脊梁撑起的!要不你们早倒下了……”

  “停!停!”还没等树干说完,树叶代表就开口了:“我们可以直接利用太阳能,把空气中的二氧化碳转化成葡萄糖,再进一步变成淀粉有机物,并释放出氧气,这就是光合作用,你们懂吗?再说,我们还能制造养料再通过树干运送到根部和果实,你们能吗?”说完树叶抬起了那高傲的头,一阵微风吹过,树叶儿们哼起了小曲。

  这时候,果实代表开口了说:“我们鲜艳夺目,光彩照人,让人吃在嘴里,甜在心里,我们还是植物营养的储存库呢?就因为这些我的好多同伴还参加过很多博览会,有的获奖,有的封王,身价倍增的我们处处受欢迎,你们有过这样的经历吗?”这番话,把树叶的高傲一下子打下去了,支支吾吾的什么也说不出来了。

  这时,太阳公公笑了:“你们谁也离不开谁,只有齐心协力,紧紧的凝聚在一起,才能根深叶茂,果实累累。绿色植物对人类生存有很大的作用,树木更是人类生活中不可缺少的伙伴,它既有绿化环境、净化空气、消除噪音的作用,又能保持水土流失、防止风沙旱涝等灾害的巨大作用,果树还为人类提供了甜美的果实,哈哈哈!”

  听了太阳公公的话,果树一家为自己的无知、自私和狂妄自大羞红了脸。

记叙文的作文 篇9

  亲情是什么?是那份惹人“心烦”的叮嘱唠叨,还是沉默中那期盼的眼神?是彼此惺惺相惜的感动,还是爸爸妈妈丢舍不下的怜爱?

  这些都是!亲情如酷暑的一丝清凉风,源于妈妈扇叶轻摇的温情,使躁动的心趋于平静,亲情是暴雨中的一柄伞,父亲那被雨淋湿的臂下,搂着浑身干爽的孩子,那是一份信任与依赖。

  每一份亲情都是指得珍惜的,即使再平凡的爸爸妈妈也有伟大的爱。

  我们是谁里的鱼,有的很自在。在水里,我们肆意妄为,我们企图跳出水面,我们觉得被束缚,失去了自由,其实离开了水,又谈何自由?水就是爸爸妈妈的爱,我们一生也离不开,只有在爱中我们才能畅游,可为什么现在还有这么多人不懂得去珍惜这份爱?

  妈妈烦人的唠叨会让我们生气发火或怒吼;父亲沉默不语的痛打会让我们泪如雨下或狠由心生……我们赌气,乱发脾气,任性,犯错……这样的事想必人人都有,事过之后我们会难过,会懊恼,甚至道歉,可不久又重演这一系列。

  其实,难过,懊恼,到钱都是次要。只要我们学会珍惜那份亲情,那份爱!

  爱是自然流露出来的奉献,爱是溢出来的,不是倾倒出来的!只有在爱蓄满的时候,才能一点一滴流淌出来,这就是爱。

  无论对谁来说,爸爸妈妈的爱是我们心灵的港湾,生命的绿洲。失去了爸爸妈妈的疼爱,就算过得再好,那也只能是花插在瓶子里,有色有香,却失去了根。没有了根的生活是枯燥的,是寂寞的。保存好我们的昨天,勾画好精彩的明天,珍惜好我们的今天,珍惜我们的亲情。

记叙文的作文 篇10

  玩耍常常被认为是浪费时间的行为,可我不这样想,因为列文虎克就是在玩中发现了微生物的,发现了一个全新的世界 ,很伟大!当然,我也很喜欢玩。

  有一天,我弟弟来我家玩,我还在写作业,他看见了一个装积木的盒子,就一把拿下来叫我和他玩。我说:“好啊,我已经写玩作业了,就和你玩吧。”我先构思好一“房子”,再拿来相同的积木,又拿起一块又一块三下两下就搭好了一幢楼房。我看了一下,弟弟弄了一幛小的,我俩越搭越高,可是积木房倒了下来。这时我发现:如果建房子,地基没建好,建再高也没有用,就像学习一样。

  记得小时候,妈妈对我说:“学习就像建房子,如果你不把基础知识学好,将来就根本没办法学好”。想到这里,我们又重新建起了房子,这一次我们吸取了上次的教训,我细心地把下面的每一个角落都搭好。

  这次的玩积木,我从中得到了一个启示:做事情要想一步登天是不可能的,要一步一个脚印,做什么事都要刻苦练习。失败不要紧,站起来继续做,失败是成功之母!