初中记叙文 15篇
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。如何写记叙文才更具感染力呢？下面是小编收集整理的初中记叙文 ，欢迎大家分享。
初中记叙文 1
我盼望有一天能够聆听大海的语言，感受大海的脉动，欣赏大海的美景。今年暑假，我的愿望终于成真了。我随着导游第一次来到了青岛的石老人海水浴场。
中午十二点多钟阳光很强烈，气温比早上高了很多，沙滩上撑起了花花绿绿的太阳伞，浴场上已经人头攒动。一阵阵海水的腥味扑面而来，耳边隐约有海浪的声音，我感到了大海的气息，快速地飞奔过去。终于，大海展现在我的面前了！近处的好多人已经在海水中嬉戏，远远地，几只挂着白帆的渔船荡漾着，辽阔的大海没有边际。真幸运来到了石老人海水浴场，在这里，我尽情地享受着阳光、空气、沙滩、海风这些大自然的无私馈赠，体味夏日海滨无穷的魅力！
我笨拙地跑向沙滩，凉鞋被沙粒亲吻着。“把鞋子脱掉！”同行的罗大姐冲我笑。我甩掉鞋子，也不顾脚下似在锅里翻炒过的沙粒的滚烫，一鼓作气地跑到凉爽的海水里。在海水中跑来跑去，一直跑到海水满到大腿，直到裙边不能再往上撩，我才罢休。
初中记叙文 2
当天毫无色彩时，窗外的一大片黑暗。飒然，一道闪电伴着轰鸣，掠起一场突如其来的雨。雨愈下愈大，雷声像尖锐的鼓声，刺着每个人的心。终于在一道闪电后，眼前黑暗了。
有人尖叫，有人笑。笑的人庆幸着自己能在学校里遇到难得的停电。叫的人，却因为害怕。而在黑暗里，我却感受这黑暗，拥抱黑暗。
黑暗里，闪电像一阵音磁，刺心地挠醒昏睡的灵魂。骤然，风刮树，数狂舞。树在摇晃，无奈的目光从树叶上的雨水折射，它适从自然。在风雨中，它胆怯地站着，原来挺立的枝干也有些许弯曲。树叶晃着，企图躲避那猛勇的雨的拍击，我感受到树惶恐的内心。只因风太猛，雨太大。
初中记叙文 3
友情如一杯绵厚醇香的酒，经历的岁月愈久便愈香浓；友情是一杯清香淡雅的茶，味道淡而不浓，却沁人心脾，令人久久难忘。漫漫长路，寻寻觅觅，路上能收获一二知己足矣。
回想刚上中学的自己，青涩又无知，却总是争强好胜。阿斌是我中学的第一任同桌，说起来他的性格和我相似，我们坐在一起不久便找到了共同的话题。很快，我们就成为了形影不离的好朋友，有什么困难心事，都会与对方谈论、商量，我们总是一起想办法解决问题，一起分担。
我想，他一定是我这一辈子最好的朋友了，没想到却在第一节课后的期间，发生了争执。其实我认为那不过是一件很小的事，我们都认为自己打游戏打的比对方好，他不服我，我也不服他，便一直争吵，双方各执一词。后来更是越吵越激烈，更是恶言相对，出口成脏。最后在一节数学课上，我们两人你一拳我一拳，便在课堂上扭打起来，后来数学老师严厉又及时的阻止了，我们才各自停手，大家都不说话。我们坐回到各自的座位，把头扭向一边，他不理我，我也不理他。
就这样，像我们这样的形影不离的好朋友，在打了一架后，都没有再交流过一句话，连最起码的招呼也没有打过了，甚至都不想看到对方，相互较劲，不理不睬。班主任找我们单独谈心，我向班主任提出想换个同桌，班主任想都没想就不同意。我当然不服气，认为班主任不可理喻，起身便气冲冲的往门外走去。班主任唤了我一声：“傻孩子，难道换了一同桌，你和阿斌的矛盾就不会有了吗？逃避不能解决问题，你们之间的矛盾不是多大的事，双方宽容各自退一步，你们还是最好的朋友啊，共同学习，一起进步，这难道不是你们想要的吗？”
那一刻，我突然明白了。后来，我送阿斌他最喜欢吃的零食，他向我道了声谢，没有多余的话语，他放下手中的东西，拍了拍我的肩膀，于是我们又成为了好朋友。兄弟就是这样，无需多言，只要相互原谅，我们仍然是朋友。
生活就是一张没有染色的画纸，五彩的画笔就是多彩绚丽的友谊。泥土开始只是一片黑，点缀的那是绿色的友谊，珍贵的友谊，在较劲过后，更属难能可贵，请珍惜每一个叫“较劲”的朋友，因为这种友谊，便是我们一生中最弥足珍贵的！
初中记叙文 4
时光流逝，世事变迁，让我们的生活里有太多的再也没有。再也没有或许是一份不再拥有的遗憾。也许是一种成长的烦恼。再也没有里，有对往事的怀念，有对现实的感怀，也有对未来的期盼。
犹记得，我给爷爷说想要一个鸟笼，于是爷爷找来了一些小木棍，我疑惑的问：“小木棍能做什么？”爷爷却故作神秘的说：“你待会就知道了。”不一会儿，一个精致小巧的鸟笼便做好了。原来，爷爷用穿插的方式将木棍变成了鸟笼，只要木棍向上一抽，便打开了。为了使这个鸟笼有用，爷爷带回来了一只小麻雀。爷爷说这只麻雀落在了田里的稻草人上，赶不走，便带回来了。当时是个雨天，怕小鸟冻着了，便将它轻轻捂在怀里。回来后，急忙将它放入鸟笼。过个两三天，天放晴了，我便将它放走了。
也依旧记得，我和哥哥在屋子里打闹，爷爷一脸慈祥的看着我们。也记得爷爷病时的那般虚弱，脸是那样的苍白。更记得，在一个阖家团圆的元宵节里，也是爷爷的本命年，听闻爷爷的死讯，口中的汤圆竟变的苦涩起来。
于是，我的生活里便再也没有爷爷的踪迹，唯一的，也只是那黑白的遗像，和那像中一脸慈祥的笑容。
初中记叙文 5
现在的我，就像一棵刚长出小树丫的树苗，我只想沿着自己为自己设定的道路一点点前行，然这一切都不太可能，风总会将我的一切计划打断，即使是大树，在狂风的吹袭下也会摇摆不定，有时甚至会被连根拔起，更何况我只是一棵小树苗。
人的一生要经历的风雨实在太多太多，多得无法用数字来衡量，它可以是一点小困难，也可以是一些大挫折，但无论是什么小困难或大挫折，一切都会淡化，，时间会将它磨尽，如果你一直耿耿于怀，那就是你在挖自己的伤疤，是你不让它痊愈，也许你是想记住曾经的失败，借此鼓励自己的未来，这未尝不是一件好事，只是对于一个刚出道的`新人来讲，这也许会让他一蹶不振。
也许有很多人和我一样，总在一件事上和自己过不去，即使事后已回过神，但下一次依旧会那么做，我不知道这是不是好了伤疤忘了疼，但我知道，这是自控能力差的问题，就像风中的小树苗，它明明可以靠在旁边的大树上休息一会儿，但是它却认准了自己的事自己做，最后赔上那刚萌芽的小树丫，这是一个愚蠢的选择，但却有很多人会这么做，因为她们无法控制自己的心，那颗正处于叛逆期的心，也许会把自己弄得遍体鳞伤。
我并不知道自己现在处于该干什么的年龄阶段，也不知道该承受怎样的风雨，我一直缩在一个安乐窝里，从不敢出门遇到挫折只会哭，一点点困难就会将我打败，一个这样的我，一颗怯懦的心，在一年后都将面对全新的人生，但愿到时候我已成熟，懂得面对自己惨淡的人生。
初中记叙文 6
我喜欢春节，因为每年春节，我都能和爸爸妈妈一起回我们的老家温州，那里有我亲爱的外公、外婆、爷爷、奶奶，还有我很多的亲人。并且正月里头天天可以串门，吃酒席，大家欢聚一堂，可热闹了。每到年前，我总会在家里掰着手指头细数着什么时候可以过年。
每年春节一到，大家就开始置办年货。商场里、超市里、大街上、到处人山人海。有的买烟花，有的买新衣服，有的买生活用品……
记得去年大年除夕的下午，我和爸爸拿着胶带和春联在门口贴春联，妈妈把各式各样的水果放在茶几上，爷爷奶奶在厨房为年夜饭做准备。到了晚上，爸爸妈妈大姑小姑，爷爷奶奶哥哥姐姐和我都围在桌子边等着吃年夜饭，把饭盘上的保鲜膜掀开后，一看，哇！今晚的菜可真丰富啊！有红烧鱼、糖醋里脊、可乐鸡翅、海参汤、清蒸螃蟹、牛排、油焖龙虾等八热八冷菜。
吃完年夜饭，我们几个小孩收到很多的红包，我和姐姐比着谁的压岁钱多！到了八点钟，我舍弃了平时最爱的动画片，开始和爸爸妈妈一起看春晚。今年的春晚有幽默的小品、搞笑的相声、还有优美动听的歌声……在守岁的时候，我们听爷爷讲“年”的故事：“传说，年是一种凶猛的野兽，每年这个时候，它就会出来捕食人和动物，威胁着大家的生命安全。有一天，一位白胡子老爷爷跟人们说着猛兽的弱点。原来，这猛兽有三怕：怕声、怕光、怕红色。人们就都在自家门口贴上了红色的桃符，准备着鞭炮，到处敲锣打鼓。这时，年又跑来吃人了。不过，当年看见红色的桃符，鞭炮发出的火光，听见响亮的鼓声。吓得撒腿就跑，再也不敢回来。第二天，人们拱手祝贺，庆祝胜利……”
十二点的钟声一到，家家户户放着烟花爆竹，那声音有的像打雷，有的似节奏的铜鼓声，此起彼伏，连接不断。此时，大门镇的整个天空成了花色的海洋！我也拿着一些烟花和冲天炮让爸爸帮忙点火，火点好了，我赶紧捂住耳朵跑到一边，“啪”的一声，冲天炮飞上了天，好美啊！烟花在高空中散开，有的像孔雀开屏，有的像桃花开放，有的像仙女散花……各种各样，美丽极了！这时，天空中好像飘起了几朵雪花，相映的更加美了，真的是雪花吗？是否预示着瑞雪兆丰年？在睡觉前，妈妈还偷偷的把我的压岁钱枕在我的枕头底下。
大年初一早上，妈妈叫我起来：“下雪啦！”“什么？”我听见这句话，一骨碌爬起来，穿上鞋子从窗口像下一望。啊！一夜之间只见地上已堆积着一层厚厚的白雪，真的是雪！我惊奇的叫起来，“哦！今天可以堆雪人了！”我赶紧穿好衣服，跑到楼下厨房去拿了个小铁锹，几颗黑豆，还有一根胡萝卜，和隔壁的小朋友一起堆雪人，打雪仗！并让妈妈帮我拍了好多“与雪共舞”的照片，那镜头，好美！……
这个春节过得真开心啊！真希望天天都是春节！
初中记叙文 7
忘不了妈妈不厌其烦的教导，忘不了妈妈轻柔贴心的叮嘱，更忘不了妈妈无微不至的关心。您总是数落我不懂“父母心”。可您还不知道，我，其实是懂你的。
“哎呀!晚饭吃完了，赶紧收拾书包呀!还有，你的尺子怎么到处乱飞啊?复习复习功课，就躺下吧!别累着了!”妈妈几乎每天都要对我唠叨几句，开始我捂着耳朵装生气不听她的话，可后来，在那细碎的只言片语间，我分明体会到了妈妈对我的无限关怀。妈妈，我懂你啊!
每天早上，我慢吞吞地爬起来，一抬头便看见妈妈坐在身旁，她笑眯眯地对我说：“行了，别睡了!早饭做好了，快吃吧!再晚就迟到了!”我赶忙穿好衣服，冲向饭桌，开始吃起早饭来，可我突然发现：妈妈为我做早饭，至少2天不会重样的菜肴。今天的早饭很精致，豆沙包配着刚煎好的鸡蛋，再喝下几口小米粥，一股暖意从我心底升腾，一霎间漾满全身。吃完早饭，在我背书包时，将要迈出门槛时，妈妈又叮嘱道：“好好学呀!上课可别溜号，老师说什么要听清楚啊!”我“哦”的一应，快步走了出去，那饭菜的暖意与妈妈叮嘱混合起来对我的关怀，真令人感动。妈妈，我懂你啊!
夜深了，只有路灯还在劳作着，而我呢，正刻苦地钻研一道难题，妈妈似乎在厨房忙着什么。我心里疑窦顿生，过了
好一会儿，妈妈端着一杯柠檬汁，轻轻放在桌上，转过脸对我说：“行了，都快十一点了，喝口柠檬汁吧!我亲手做的!”我恍然大悟，原来妈妈刚才在为我做柠檬汁啊!我仔细端详了一会儿柠檬汁。这杯果汁很漂亮，几粒柠檬果肉还掉了进去，却恰恰让我感到温馨——那是妈妈亲手为我调制的啊!妈妈用鼓励的眼光望着我，温柔地对我说：“快喝了它呀!尝尝!”我才缓过神儿来，抿了一小口果汁，那滋味酸酸甜甜，正如妈妈对我的爱一样。我抑制住眼中的泪水，回到了我的房间，那种被母爱包容的感觉令我终身难忘。妈妈，我懂你啊!
妈妈是非常爱我的，其实我比谁都懂她。我永远忘不了那一句句不厌其烦的教导，忘不了妈妈一声声轻柔贴心的叮嘱，更忘不了妈妈一缕缕无微不至的关心。今生要对她的爱作回报，这份爱却是还不完的。若真有来生，我愿还能作妈妈的乖女儿!永远孝顺她，让她也能感到我对她的爱!
初中记叙文 8
一抹红霞染上天边，而稀薄的云雾弥漫在山间，云也围绕在山的身边。而隐隐约约可以看见矗立在山间的栋栋高楼大厦。一栋栋的高楼大厦点缀着城市的繁华二字，但在现在，只是宁静的睡去了。
现在是凌晨四点。
可是，这时，急促的脚步声打破了宁静，一双破了洞老布鞋，在关门闭户的楼栋间穿梭着，拐了右拐又往左巷移去，又在尽头逐渐消失，而最后停留在满是青苔和泥泞的羊肠小道上。这里，脚步声与跟更多急促的脚步声相遇了。
这里，便是老街。馒头喷香的气味与花圃的露水香各占魅力，膘肥的老板娘骂骂喋喋着身旁黑瘦的小二，卖糖葫芦的小贩坐在阶梯上与修自行车的工人谈笑风生，塑料纸与布片在地面无规律的躺着。奶奶拉着我的小手，走在路上。
因为现在的时间很早，像奶奶这样赶早来大远买菜的人并不多。我迷迷糊糊地揉了揉惺忪的睡眼，闻着这些香味不禁口水直流。
街里的一团云被那老大叔下进了锅里。
我被吓了一跳。仔细一看，才发现，是些圆不溜秋的白团团。而那些白色的云在锅里翻腾着，而这时，大叔又将鸡蛋敲碎，而刚入锅的鸡蛋膨胀起来，变得浩大与壮观，在锅你一搅，化为了白色的云雾，围绕着身边的云。犹如瀑布直流而下，那云彩被倒入了缺口的大海碗中。又被撒上了片片就如同红霞一般的枸杞，最后慢慢撒上芝麻，端上桌去了。
所谓的雨里雾里，其实就是一碗醪糟汤圆，却有独自的特色与美味。
奶奶见我目不转睛，便坐在了店里，向老板要来一碗，老板端了过来。但我是挺怕那老板的。因为他油腻的脸上流着不短的络腮胡，肥大的围布上满是油渍，还有那破洞的大布鞋子。所以直到他走远了，我才拿着勺子轻舀一口。
好烫！我连忙吐舌头，只见那大叔看着我笑了起来。我又羞又恼，似乎汤圆馅沾到了我的脸？但是，那时的我并不喜欢那滚滚的黏黏的东西，也不喜欢那个遭老大叔。
当时，时间一长，我也渐渐长大了，不在像曾经一般，跟着奶奶上街，更不会哭闹，也更不会像个风筝一样，管不住自己的脚，到处乱跑。
只是宁静地在钢铁中徘徊，在学习工作，各色各样的人之间徘徊。
但是时间一长，那云霓雾里的早晨，记忆似乎更深，云霓雾里的味道似乎更浓。
于是我趁空又回到当初的地方，却只留下了门面转让四个大字。旁边成了网红小镇的著名小吃店。
一切全与外面的繁华相匹配，没有了曾经的温馨与柔软。
我沮丧的转过头，却发现，老大叔带着孙子推着车，一边叫卖一边忙着做小吃。我连忙跑了过去买了一碗。又是曾经的味道与样子，只不过用塑料碗盛着了。
我急忙盛了咬上一口，却依然没有尝到曾经的甜味。只是在茫茫人海中，一个人独自流泪。
我知道我不止是怀念着这个汤圆的味道，我还是怀恋着当时的岁月。怀恋着那青石板的路，曾经一双小巧的花布鞋在其中穿梭着，穿过人山人海后，一路上留下的碎花生。
但一切，却随着时间的推移慢慢消失。只剩下那些繁华与钢铁了。
曾经那人那景，曾经的那份激动和热爱，却渐渐在时间中淡化，早已尝不出来了。
一抹红霞染上天边，而稀薄的云雾弥漫在山间，云也围绕在山的身边。
似乎又回到那个凌晨四点的时候。
似乎那曾经的一切，回来了，又渐远了。
初中记叙文 9
母亲像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。他从小把我一把屎一把尿的拉扯大。他为了我们身上得了不少病。 但是他还是无微不至照顾着我们。
记得有一次阳光照在那张已经充满了皱纹的脸上。突然我发现母亲黑发中有几根银丝，母亲已经老了。 我不禁潸然泪下，不愿去接受这现实。
母亲是一个普普通通的农民，虽然说知道的知识不是很多，但是他鼓励着我们好好学习。
记得有一次，那是一个十分寒冷的一天，我还穿着那件已经穿了几年的旧毛衣。已经不保暖了。于是回到家向妈妈说我那件毛衣不保暖了。
我想买件新的，妈妈说买什么买，不买。妈妈的回话让我的内心瞬间凉了一大截。我生气的挥门而出。，跑到自己的房间豪啕大哭。心里想这是我亲妈吗?其他家长把孩子含在口里怕化了，捧在手里怕冻了。我想买件新的毛衣都不行吗?
其实母亲早已为我织毛衣。一听到我要买新的毛衣，他每天每夜的给我织着毛衣。几天后，母亲把织好的毛衣给我拿来了，我不禁流下了眼泪。我看看毛衣，再看看妈妈。妈妈的眼窝有了黑眼圈。
这件毛衣是对我的关心，虽然说不买，但还是帮我织了毛衣，我为我有这样的妈妈而自豪。妈妈，你是世界上最好的妈妈。
初中记叙文 10
作为一名人民教师，我知道教育需要教师与学生面对面的交流;作为一名班主任，我知道教育需要教师与家长心灵与心灵的碰撞;作为一名教育工作者，我知道时代到处是惊涛骇浪，我们不能只埋头课本、困身教室，做沉默的教书匠。我们必须走近学生，并告诉他：我懂你!于是，在“千名教师进万家”大潮的引领下，我走出教室，放眼校外，积极家访。
家访——教师教育的延伸，家庭教育的补充。学生的成长和发展是教师、家庭、社会相互作用的结果，正所谓“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”，其中最主要的是教师教育。但教师教育能否有效，与家庭和社会的配合及支持程度，特别是家庭教育对学生的影响作用有密切的联系。
本班总人数47人，我和英语老师共对30名学生进行了家访，通过家访，我们感受到家访带给我们的好处：
家访，可以切实地加强学校与家庭、教师与家长的联系，了解学生成长环境、思想动态。班上有一名女生，性格孤僻，行动迟缓，衣着邋遢。我曾找她谈过几次话，对她进行批评教育，但效果并不佳。她成了我家访对象的第一人选。当我到了她家，我震撼了，一间房，一张床，真的是家徒四壁啊!我不想细谈那次令人心酸的家访，我只想质问我自己：她该为她的沉默寡言负责吗?她该为她的性格孤僻负责吗?她该为她的行动不自信、服装没朝气负责吗?这个时候，我们是不是应该负担起更大的责任来呢?家访后，我对她少了批评，多了关怀;没了指责，只有爱护。她呢，则性情大变，干净多了，活泼多了。正是家访，让我了解了她的生活状况，更好地转变了她的思想。
家访，能及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，帮助家长掌握教育子女的科学方法。班上有个小男孩，经常违反课堂纪律并偷别人的东西，屡教不改。家访时我说明来意，家长很吃惊。原来，这个孩子经常弄丢文具，所以妈妈故意没有给他配足学具。我告诉他家长，这种做法不仅没用，还会助长他的坏习惯。如果我们定期帮助孩子检查学习用品，再根据他的表现采用适当的奖励，就会转变他们。男孩的妈妈很是后悔。现在这个男孩课堂能遵守纪律，也没
再乱拿他人东西了。正是家访，男孩妈妈意识到自己教育方法的不恰当，及时地帮助孩子改掉了坏毛病。
家访，能征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，提高家长和学生对学校教育的满意程度。班上有一对双胞胎姐妹，经常性地不完成作业。家访中，家长对这个问题甚是头疼。他们反映两个女儿基础太差，课堂上很多知识掌握得不好，加之家长对作业的具体要求不太清楚，所以他们无从指导。家访后，我和其他两个主科老师都特别留意这两个孩子，课上要求她们认真听课，做好作业登记，一些具体的抄写，我还给她们在作业本上起了字头。课后，经常询问她们一些课上的知识，进行查漏补缺。一段时间后，她们不完成作业的情况越来越少，成绩也有了起色。她们的爸爸到办公室来跟我道谢，并希望以后能继续配合，共同提高孩子成绩。正是家访，让家长和老师交换意见，达成共识，找到解决问题的办法。
真心交流，几许收获;真情碰撞，几许反思。家访是一次心灵的旅程，它让我走进了孩子们的故事，被故事中的人物感动着。也许一分辛劳不一定会换回一分收获;也许一份真情不一定会换回更多感动，但我依然要做一个坚定的麦田守望者，撑起一把爱的绿伞，跟孩子们牵手走过童年岁月。因为只有这样，我才能用坚定的眼神看着他们说：“孩子们，老师懂你!”
初中记叙文 11
“学校三令五申说不准带手机到校，你们家长为什么老是纵容孩子，不与学校保持一致呢
“老师最后几句话几乎是吼出来的，满含不满与责备。妈妈小心翼翼地赔着不是，那神情那态度哪儿是她平常的样子吗？
不就玩玩手机吗？有什么大不了的。我站在一旁，漠然地看着妈妈和老师的“表演”。其实，我也想做个乖儿子，哪儿想让妈妈伤心呢？
初中记叙文 12
在人生的旅途中，有崇山峻岭般的起伏，有月阴晴圆缺似的来临，有花开花落般的更替。然而每一次的变换，给人耳目一新；每一次的开始，都孕育着新的希望。——题记
天空高远明净，云朵在瓦蓝的天幕下悄悄移动，仿佛要远离太阳的爱抚。
回想之前与父亲的谈话，我内心多了几许矛盾。初三马上要毕业了，面临志愿的选择，我又将何去何从？父亲自然是什么都为我想在前面，什么都为我做在前面。所以，他要我报考师范，这似乎没有商量的可能。我只是不语，父亲便说：“这些事情你自己也要想一想，向你老师咨询一下，看看没有考上师范后还能不能读二中？”我不知该如何回答，我也知道父亲很着急。
其实我想读大学，我喜欢学经济管理。可是当今大学生满天飞，好工作很难找。读师范不但可轻松的分配工作，而且读书学费全免。选择读师范确实是一种不错的选择。
这使我迷茫了。
教师这一职业是神圣而崇高的职业，它用清贫、烦琐诠释着爱与希望。可是我渴望学经济管理，在另一个舞台实现自己的人生价值。一边是父亲的愿望，一边是自己的理想。这实在是一个两难选择。
我想起了《未选择的路》那首诗，一条路荒草萋萋，十分幽寂，可惜我不能同时去涉足。一旦选择就很难以回头。
这实在是一道难选的选择题，如果容易我也不那么彷徨。可是我反复思考，我要过我自己的人生，我要有自己的人生理想。我决定不报考师范。
我将我的想法告诉了父亲，父亲很诧异。但被我的坚定与想法所打动。他顺从了我的选择。
在志愿的选择上我对父亲说了“不”，我感觉进行了一次伟大的壮举。我抬头看看湛蓝的天空，感觉天比以往更蓝，阳光比以往更灿烂。我坚信：人生如酒，每一滴都是醉人的；人生如歌，每一支都是优美的；人生如诗，每一首都是浪漫的。我相信我的选择会给我的人生带来不一样的精彩！
初中记叙文 13
文明排队看似小事，却事关上海乃至中国的形象。世博会人数多、时间长，每一个参观者如果都强化秩序意识，自觉排队，就能杜绝世博会排队时的不文明现象。
6月30日，外公、外婆带我去世博会。那天，我们早早的来到了世博园区，却发现安检处已经排起了长龙般的队伍，人可真多啊！我们立刻也加入了排队的大军中。我环顾四周，有老人，也有小孩，还有年轻人，他们都在开心地聊天，耐心地排队。快要安检的时候，人群中开始热闹起来。突然，我听到旁边有很大的响声，还夹杂着小孩的啼哭声。我头一看，原来是有一些人乘机往前挤，导致原来很有秩序的队伍变得乱哄哄的。大家开始指责起那些不守排队秩序的人。有些人听到了大家的指责，觉得很惭愧，于是又规规矩矩地排起队伍来。但是，还有少数人不知羞愧，依然在队伍里挤来挤去，严重损害了我们中国人的形象。
我想世博是向世界展示我们中华文明的，是一场世界文明的盛宴。我们应维护上海这座城市的形象，更要通过此次盛会向世人展示我国国民的素质。
初中记叙文 14
小时候随叔叔去了他谋生的地方，离了故乡。如今，大了的我回了来，想看看家乡的模样，也来实现与水生的约定。
坐了火车，很快便到了故乡，当初的老屋已荡然无存，换做了楼房在那里矗立着。我脑里的故乡与这一点不同，发着呆，不知过了多久，听到身后喊了一声：“你是？宏儿？”我回过头来，哦，是那个叫做“豆腐西施”的女儿，听母亲提过一次，也便记下了。
她的母亲当年像似圆规，此刻的她，可以说成是直尺了，挺拔的身姿，飘飞的长发……说话的风格，也与她母亲迥然不同。
“你的母亲可好？”我问着。
“她……唉，身子不好，已过世了。”
“啊，对不起。”
“嗯，没事，没事。”
我的脑海里浮现起了小时候的情景，那时，她的母亲每天都会来我家里拿东西，精力很是旺盛，没想到现在是过世的了。
故乡完全变了样，似乎也没什么可留恋的了，于是我坐船前往水生家。船也好久没坐了，很怀念，距水生家还很远，便看见水生在家门口向我挥手，他是接我来了。
一见面，我们便又像儿时一样打闹起来，没想到他的父亲闰土喊了声：“水生！不得无礼！快给老爷磕头！”听了这话，我和水生都笑了起来。看来，闰土的思想还是没变，当初就是他守旧的思想拉远了叔叔与他之间的距离。我和水生可不能这样，相反，多年不见，要把距离拉近些才好！
初中记叙文 15
一天晚上我去找几个伙伴玩起了捉迷藏。
游戏开始了，我们先用石头、剪子、布，谁输了，谁就逮。结果小明输了于是小明把眼睛挡住了我们慌忙地向四处跑去，不一会我们藏好了，于是小明开始找了，小明先到花园的中心，四处张望，嘴里还说：“别藏了我已经看见你了快出来吧！”我心里想：“哼，我才上不了当呢。”我“喵”的两声，小明以为这里没有人，就走了，于是，我慢慢的爬向“王国”，我赢了，我心里自暗的喊着。
小明到来花园的右边去找其他人了，小明找呀找，怎么也找不到，我们看到了在心里笑了起来，这时花园不远处第四层楼的大窗户的底下露出小辨，小明干判断那是小红于是，小明跑向哪一栋楼的第四层。一看果然是小红，小红只好跟着小明去找外四个人，这时小明从楼上往花园里看，看到一位穿红衣服的小孩趴在花园里，小明和小红急忙跑向花园，一看，原来是小毛，小毛也只好跟着小明和小红去找其余三个人，这时小明往“王国”看，呀！原来我回来过了，只剩下小三和红红了。
于是，小明继续往前走，小明刚走两步就摔倒了原来是小明呀，再往“王国”看看，还没被找到的红红早已到“王国”了。
最后，我和红红赢了。
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