我的同桌记叙文(汇编15篇)
相信大家都接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。那么什么样的记叙文才是好的呢？下面是小编为大家整理的我的同桌记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的同桌记叙文1
她，个子高高的，眼睛大大的，还梳着一个马尾辫。虽然她学习不是很好，但她有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——王笑楠。
有一次上语文课，我的钢笔没水了，我看了看四周，好像也没人有剩下的钢笔。
忽然，我同桌说：“怎么了，俐瑶？”
我说：“我的钢笔没水了。”说着，我就要哭了。
“有什么大不了的，我借你。”
后来，我用她的钢笔写完了作业，还得了优+A。
还有一次，我们一起玩跳皮筋，我一不小心绊倒在地上，王笑楠赶紧把我送到了医务室。
上课后，我们迟到了。我把事情一五一十地告诉了老师。结果老师让我回了座位。却让她罚站了一节课。老师还批评她：“人家腿绊伤了，关你什么事。”
我有一个这样的同桌，我真开心！
河北承德丰宁县青少年活动中心三年级习作班三年级:陈俐瑶
我的同桌记叙文2
她留着学生头，大大的眼睛下一个小鼻子，而且她的学习成绩特别棒。他是我们的班长也是我的同桌——任文杰。
任文杰是个性格外向的小女生，她对同学们都很好，也关心每一位同学。
有一次，下大雨，我没有带伞没办法回家，文杰像看出了我的心事，走过来问我：怎么还不回家？我带着哭腔老实对她说：我忘了带伞，回不去了。她走到我面前，拍了拍我的肩膀说：你拿着，我的伞借给你。说完，递给我一把花伞，就跑着消失在雨雾中。这件事至到今天我也念念不忘，因为她的热心，因为她的忘我，因为她的表率。
那次，她玩滑板摔断了手，我们班上的同学都很关心她，大家在她手不方便的时候为她做了许多事，比如帮她整理课桌，整理书包，我曾帮她背过书包，她常说，谢谢你们，我们则学他的样子说：不用谢啦，这点小事是我们应当做的。说起来这就是在她的影响下形成的互帮互助的好班风。
我的同桌记叙文3
我的同桌叫李嘉劲，是个性格暴躁的人，我惹一下他，他就大发雷霆。我们经常玩犯贱游戏，他被我耍的团团转。
有一次，我说：“要不要我给你抄答案啊？”他说：“好啊！”我说：“除非太阳从西边出来。”他说：“我就知道你会这样。”
有一次，我在写日记，我还念给别人听：“我敢跟你赌一件事，我语文考试一定能考到80分以上，赌不赌。”我故意把赌不赌咬的很重 。“我语文考试一定能考到90分以上。”李嘉劲说。“好，谁怕谁。"我说……
结果，李嘉劲考了83，我考了92.5.然后又比倒过来的，我输了，他38，我5.29,我同桌就哈哈大笑。
我真是服了他啊!
我的同桌记叙文4
童年多姿多彩，像一条清澈的小溪，也像一首动听的曲子，更像一串多彩的泡泡。虽然美丽，但却短暂……我今天就来介绍学生生涯中不可缺少的一部分——同桌。
我的同桌叫吴凌峰，虽然貌不惊人，但却十分有特点。他长着一对“狐狸眼睛”，微微的向上翘，两个珠子更不老实，不停的来去，好像要蹦出来似的，扁扁的鼻子安在小小的脸蛋上，显得十分滑稽，让人忍不住哈哈大笑。
说他是一只猴子真不假，他生性有急性子，还有些粗心。我告诉你们，他开学的五六天就把钢笔带到学校来。你们可能会想，带钢笔也没什么嘛！别急，慢慢听我往下讲。上课时，语文老师叫我们写写字书，他快速地把钢笔找出来，可找了半天，“你怎么了！”我说。“我忘带钢笔了！”他不好意思地说。你看，他是不是急性子。
虽然他缺点一大堆，可是，我却跟他相处得很融洽，无话可谈，而且，我们的东西都是交换用的。为什么呢？这都是因为开学的第二周的一节语文课，我们正在写生字，一不小心，他就写错字了。便拿起我的文具盒抽出一张修改纸来，当时我正想发怒，他就装出一副可怜巴巴的样子说：“课代表，你不要这么小气，我知道你很大方的……”没等他话说完，我便摆出了一个手势，示意他拿去。下课了，他一副忍痛割爱的表情说：“你这么大方，我不能这么小气，以后我可以用你的东西，你也可以用我的东西，好不好？”“成交！”
你看，这就是我的同桌，一只名副其实的“猴子。”
我的同桌记叙文5
我的同桌叫杨晓乐，他脑袋大大的，眼睛圆圆的，因为他学习不太好，而且整日乐呵呵的，我们班小朋友都偷偷的叫他“傻乐”。
“傻乐”特别爱劳动，每天放学后打扫卫生，他都抢着干。特别是去倒垃圾的时候，垃圾箱在学校外，又远又脏，小朋友都不愿意去，每次都是他去，他一点也不嫌脏，而且总是乐呵呵的。同学们都觉得他傻，而且经常取笑他。
有一次，同学们又在取笑他，老师进教室对同学说：“我给大家讲一个故事，今天早晨学校收到一个表扬信，信上表扬我们班一个小朋友，昨天下午放学后，天下着雨，一个小同学在路边哭，原来他的妈妈他没等着来接他的妈妈，我们班的这个同学就让自己的妈妈骑摩托车先送那个学生回家，自己却在雨中等妈妈回来，大家说这个同学做的好不好？”“好，好？”同学们大声的回答。这个时候，老师一把把杨晓乐搂在怀里说：“这个同学就是杨晓乐，我们每一个同学都应该向他学习！我还听说有些同学在背后说他傻，如果热爱劳动、助人为乐是傻，那我问一下同学们什么才是聪明？热爱劳动，帮助他人是最基本的品质，如果连这个品质都没有学习再好也没有用。
从那以后，同学们再也没有人再叫他“傻乐”了。
我的同桌记叙文6
李浩是一个天真、可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘。他非常喜欢学习。他上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做。老师提出的每一个问题他都不会放过。到了下课时间，别人都出去玩了，只有他还在教室里看书。每次写课堂作业时他都一丝不苟，安安静静的认真写作业。同桌的他是多么喜欢学习呀！
李浩还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
他还热爱劳动，只要座位底下有纸，他就捡起来扔到垃圾筐子里，我每次都看见只有他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该他扫地，他也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
他的优点可不止这些。关心和帮助别人时，他从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题，四个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定注意，于是去向他求助。他热情地帮我分析了一番，我还是不太懂，他又去请教老师，回来后他又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。
这就是我的同桌，我学习的榜样。
我的同桌记叙文7
我的同桌叫张弛，他是一个有趣又有点暴躁人。
一次下课后，我们俩在一起玩。那天玩的是警察抓小偷，他扮演小偷，我扮演警察。他在前面拼命跑，我就在后面使劲追，我在追他的时候，他不慎摔倒了，我赶紧跑过去伸手去拉他，他以为我要帮他，就把手放在我的手心里，我刚把他拉起来，他的身体离开地面大概有几厘米，我又把手给放了，只听“砰！”的一声，他又摔在了地板上，我们两都笑了。
我们俩之间有快乐，但是也会有矛盾。
有一次，我不小心踢到了他的腿，我还没有来得及说声对不起，他就生气地问：“你干什么？”当时是下课时间，他的一句话一下子让所有人的视线都停留在我们身上，我羞愧地说：“没什么。”同学们都散开了，可是，我们的内心却是愤怒的。
这就是我和同桌之间的快乐和不快乐，我们之间还有很过很多的故事呢。
我的同桌记叙文8
我的同桌叫夏琦，嘿！他圆圆的脑袋，黑乎乎的眼珠在眼眶里直打转，好似在思考着问题，我们在背地里都称他为假姑娘。
在上课时
“夏琦，你来回答这个问题。”数学老师发话了，他红着脸，站起身来，低着头，斯斯文文地讲起话来：“这道题应该这样解答。”他一边说，两只手还一边紧紧地捏着衣角，看样子，好似个做错事的小孩——忐忑不安。“真的是这样做吗？”数学老师明知故问。他的脸更红了，支支吾吾的说：“不。不。是，应。该。这样。做。”老师听了他的回答，让他做下，同学们，议论纷纷，称他为奶油小生。
在课间活动时
“夏琦，来男生这儿来玩。”男同胞们发话了，“我在和女同学玩呢！我想玩她们的游戏，你们在找人吧！对不起了！”夏琦一副娘腔调，在男同胞中最吵的应京男同学听了哈哈大笑，说他百分之九十九是女的，百分之一是男的，在场的人听了应京男的话捧腹大笑，因此我们又叫他假姑娘。
在放学路上
总之，他还有一个女孩子家的毛病——爱哭，上回，在放学路上，张弘彬没事找事说了他几句，这不说还好，一说，他那毛病又犯了，用两只手在眼睛上轻轻的擦试，那一颗棵晶莹剔透的小豆豆，也不由自主的滚落下来，大家见了都叫他假妮子，他听了，也忍俊不住的低下了头。
总而言之：“奶油小生+假姑娘+假妮子=我那可笑的同桌——夏琦”。
我的同桌记叙文9
她人长得挺秀气，水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉，我和她“隔河相对”可能要尝尝“河动狮吼”的滋味了。
我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”，就要吃不了兜着走。天长日久，我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。
一次数学课，我遇到一道题不会，，便问四周的同学，哪知同学们都不知道。无奈，我只得问她，没想到她竟“不识抬举”，几乎连题都不看，还说：“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢？”哼，她嘴上这么说，但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片，我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”，可是如果她拿出“女铁沙掌”，再一招“排山倒海”，紧结着一招“双龙出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人讨厌的，她也有优点，就是画画得好；她画技高超，画景的惟妙惟肖，画人的栩栩如生，每次看她的画时，我们都是“身在画上瞧，心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画（出神入化）”呢？
有的同桌是我的学习搭档，有的同桌是我的好朋友，这位“冤家同桌”将永远留在我心里。
我的同桌记叙文10
我有一个十分爱讲道理，而且又十分麻烦的同桌，他就是许宏瑄。他今年11岁，来自我国的台湾。他个子比我高出十公分左右，眉毛上还长着一颗黑痣，显得格外老实。别看他老实，但是你却不知道，他十分爱讲道。有一次，我上美术课的那天忘带了铅笔。便去和其他的同学借了一枝还没削的铅笔。当我回到座位上时，一眼就看见了他桌子上有削笔刀。我就跟他说了一声后，把它拿过来削笔了。不过他却没听见，他见我拿着他的削笔刀削笔，便郑重地对我说："你这个人呀，真是的！向别人借东西也不说一声，跟小偷似的。
你想想你将来怎么办呀？假如你再这样下去……听到他的唠叨，我不禁想起了我爷爷，可是我爷爷也没这么唠叨呀！他这个不仅唠叨，而且还十麻烦。特别是在上个学期的一天下午上思品课的时候。那节课，老师不舒服，所以给我们自习。他就叫我把我做好的作业给他抄。可是我不肯。因为老师曾经说过不可以给别人抄作业，这样是害了那个人。他就愁眉苦脸地对我说："我很忙的，我回到家就要做饭、洗衣服等很多家务要做呢！求求你，求求你给我抄吧！"最后，我还是没有给他。这就是我的同桌——许宏瑄。怎么样？他就是这样的`一个人。
我的同桌记叙文11
在学习生涯的道路上，总是有一些人陪伴着你，使你的生活丰富多彩。而我的同桌就是其中的一个，我们的故事就这样开始了。
我俩是同桌冤家，一个挨打，一个挨骂。因为我实在受不了她的模样和习惯。下课了，正值大好时光，他便扭头过去和别人说话。每回还要撞倒东西和桌子，害得后面的人愤愤不满，又无可奈何。这时，我就使出“九阴白骨爪”猛掐他的大腿，直到他可怜巴巴的眼神，小声央求：“大姐饶命，我错了。”外带九十度鞠躬和求饶的姿势。我才肯松开我没有长指甲的胖手，然后瞪了他一眼，继续干自己的。
虽然他是男生，但一点也没有敢于反驳的精神和自己的主见。那些大哥大总是甩给他几块钱：“喂，买东西去！”他就极不情愿地从座位上磨蹭，攥着钱准备出去。我最不喜欢的人就是见了大哥大就点头哈腰，满足他人无理的要求的人，可他偏偏就是。我坚持不让他出去，于是敏捷地从文具盒里拿出圆规，邪恶的笑声从我嘴里传出开来，他还愣愣地杵在哪里，接着就听到他杀猪般的嚎叫。是的，那细小的尖状物触摸到了他那柔弱的大腿，短暂而又疼痛的一下，让他吓得不敢再走出去，只得被人暴揍一顿后用那双小眼直直地瞄着我。
说我霸道？no！我这是为他好，免得变成了娘娘腔！下面还有让你狂恶心的事……
也许是跟天天脸上开太阳花，翘兰花指的老班学的吧，居然真的变成了娘娘腔。看他，右手指着头，然后脑袋扫来扫去，还有极富妖娆的表情，你看了都掉一身鸡皮疙瘩，那正是他的招牌动作。我一般就会把爪子在桌子上磨磨，以迅雷不及掩耳盗铃之势，从他不经意间，一下子揪住他的头发。因为受了古代人：拔苗助长“故事的启发，便颇有一番感受，如今运用在这里，我不知道是该自豪还是惭愧。他一边奋力用帽子遮住头，一边向我央求。等我松手后，向我借东西，真是的啊，好了伤疤忘了痛，还用眯缝着的眼睛，“含情脉脉”地望着我，我在顷刻间爆发……
末了，我问他为什么变成了“女的”，他说是上学期跟老班学的，因为他听到了一句老班老婆说的一句话：“站在那干嘛呢！赶快做饭去，衣服谁洗啊！”这句话让我狂笑了一天……
我和同桌的故事当然不止这些，虽然他爱嬉皮笑脸，但他毕竟是我的同桌，我生活中的一个点缀，使我的人生又多了一个乐趣！
我的同桌记叙文12
本来挺高兴的，可这回换同桌，居然又是一个女的，让我十分烦恼。在一桌时间还不长，我们就发生了好几次大战，哎，就拿那次来说吧。
那天，正在听课。突然，一个纸团飞越而出，一下子落到我的同桌——侯玉婷的桌子上。一开始她并没反应，后来她在拿文具盒的刹那间，看到了飞来之物，她的第六感在告诉她这是我干的好事，于是，她用手拍了我一下。我先是一惊，然后看到了看他，轻声地说：“笨蛋！”可这话，还是被她听到了，我顿觉大事不妙，果真如此，她对我说：“小的，下课后战场见。”
不一会，“叮铃铃”的下课铃声响起，于是，一场战争瞬间爆发了，她先大喊：“白痴，你扔了纸团，还不承认。”我也不甘示弱，说：“不是我扔的！”她这下可火了：“我最烦不诚实的人！”她像一只母老虎直逼我，“你别装了，就是你干的。”这下我心中的怒火被燃烧起来：“不是我扔的，是别人扔的，你别翻脸不认人！”看到她正要反驳，我灵机一动，学了一声猪声，这让她哭笑不得，笑得上气喘不上下气，才使这场战争才平息下来。
现在呢？哦！我们和好如初了。
如果说，我的小学时光是一首难忘的歌，那么我和同桌的故事就是歌中跳动的音符……看起来，听起来都别有一番滋味。
我的同桌记叙文13
时间过得真快！转眼间我已经成为一名四年级的小学生了，回顾过去的三年小学生活，我和同学之间发生了许多事情，但有一件事使我记忆犹新。
记得在二年级下学期时，我的同桌是一位男生，他不算特别乖巧，也不算特别调皮，平时我们还算是和平共处。但是有一天，上完书法课后，我的同桌不小心把钢笔里的墨水甩到我衣服上了，我立即火冒三丈，立马还击，但我马上后悔了，果然，我的举动激怒了同桌，他又想再次还击了，我赶紧对他说：“且慢！刚才是我不对，我们停战吧！”同桌马上停下来说：“好吧，再打下去我们的衣服都该成迷彩服了。”我不好意思地笑了。
回到家，我想起白天发生的事，觉得是自己不对，同桌挺大度的，于是，我拿出一块用橡皮打算第二天送给他，以表歉意。第二天一早见到同桌，我就把橡皮拿出来说：“送给你！昨天对不起了！”，谁知他也拿出一块新橡皮给我，说：“是我不小心！”
就这样，我们的不和一笔勾销了，又继续和平共处了。
我的同桌记叙文14
我的同桌叫马澜萍，她白皙的脸庞，小小的鼻子，一双乌黑圆亮的大眼睛上课时总是聚精会神地盯着黑板，好像充满了无穷的智慧。在我的印象中，她上课总是认真听讲，积极主动地举手回答老师的问题，在学习上对我也乐于帮助，每当我遇到不明白的问题，向她请教时，只要她懂的，都会耐心地给我讲解。
记得有一次，数学老师发了一张第4单元的测试卷，叫我们在80分钟内把题做完，我只用了40分钟就把所有我能做的题都做完了，就只剩下了一道找规律的填空题，我在那里想了好长时间，也没有发现什么规律，更别说正确答案了。
眼看交卷时间就要到了，我开始紧张起来，突然，我想到了我的同桌，我就问她：“马澜萍，这道题怎么做？能给我讲讲，好吗？”她想了一下，就耐心地给我讲解了起来，让我弄懂了其中的规律，最终做对了这道题。
我的同桌这种认真好学、乐于助人的品质值得我学习，我今后要努力改掉上课走神、不专心听讲的不良习惯。让我觉得在升入四年级的这段日子里，能有这样一位良师益友般的同桌，真的很好。
我的同桌记叙文15
她，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮，说起话来，声音像黄莺打蹄。她脸上整天挂着笑容，一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，走起路来，就像一个快乐的小天使。你猜，她是谁？她叫——李明洁。
她也喜欢下棋，而且是个顶级的高手，有一次，她带了一副崭新的五子棋，便缠着同学和她玩一盘。可是，没有一个人赢得过她，就连老师也败下阵来，她应此得意洋洋，她一说和她玩一盘棋，同学们都脚踩西瓜皮——溜之大吉了。
她酷爱看课外书，上课时看，下课时也看，放学路上也还在专心致志地看，你拍她一下肩膀，她也毫无察觉。当她父母来接她回家时，见她在看书，便会皱着眉头，说：“看看看，只知道看，看坏了眼睛怎么办？”旁边的同学听了，都会在一边偷偷地笑。
她还有一个最大的优点，就是“自信”！当她面对困难时，当她遇到挫折时，当她遇到失败时，一总会看见她自信满满地说：“我能信！”到最后班里要考试的时候，她妈妈就问她：“明洁，你能考好吗？”她便脱口而出了四个字：“我能考好！”
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