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心灵的触动初中记叙文

时间:2022-10-13 18:07:31 记叙文 我要投稿

心灵的触动初中记叙文

  相信大家都接触过作文吧,特别是作为常用文体的记叙文,记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。这类型的作文应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的心灵的触动初中记叙文,欢迎大家分享。

心灵的触动初中记叙文

心灵的触动初中记叙文1

  亲情,一个极其简单的词汇,但它却蕴含着深刻的含义――亲情是什么?亲情就是你沮丧失败时耳边那一句句温暖的鼓励,亲情就是你生病时父母无微不至的照顾,亲情就是平日里那不厌其烦的唠叨。亲情,是人世间最温暖的东西,它无时不刻地包围着我们,也许,在生活中,亲情只是一个眼神、一句话、一个动作,但却也令我们难以忘怀。是啊,亲情无价。

  自从搬家到离校很远的地方以来,我不得不每天骑自行车上学,这使得以前都是步行上学的我很难适应。若是晴天还算好,但如果遇到下雨,那可就完了。一天放学,我照常骑自行车回家,不料,天却在这时下起了倾盆大雨,这让我有些不知所措:今天早上又没带雨衣,怎么办?待雨小了一点后,我决定冒着雨赶回家,无疑,我被淋成了个“落汤鸡”。此时我又冷又累,身上穿着湿漉漉的衣服,脸上、手上、头上都沾满了雨水。我拖着沉重的脚步,狼狈不堪地走上楼,一进家门就开始向妈妈抱怨,把心中的委屈全倾吐出来,希望能得到一点安慰。不料一向慈祥的妈妈却板起了脸,不但没对我问长问短,反而严厉地批评我:“这么一点小困难都克服不了,以后怎么做大事?别的同学不也一样上学吗?那人家怎么办?要学会自己解决困难,这次吸取了教训,下次就不会再次被淋了,要学会坚强些!”

妈妈的一番话刺在我的心头,记在我的心间,我心里既难过又委屈,默默地回到房间,无声地流眼泪,抱怨妈妈的狠心,耳边还在回荡着妈妈刚才说过的话。许久,我想明白了,妈妈的用意是希望我要自己克服困难,奋发向上――我应该学会坚强!我擦干眼泪,心里依然铭记着妈妈说过的话。第二天早上,天空依然下着雨,我背起书包,拿好雨具,独自走下楼去,走到自行车旁,我有条不紊地披好雨衣、上车。即将出发时,我抬头望了一眼阳台,却惊讶地发现――妈妈正在阳台上平静地注视着我,她的眼神里充满了关切,又夹着一丝欣慰,嘴角洋溢着慈祥的笑容。我的心猛地一颤:原来这些天,妈妈每天都在阳台上观察着我,默默地关心着我。顿时间,一股暖流涌上我的心头,我朝妈妈笑了笑,示意我很好,妈妈也笑了,笑得像花儿一样灿烂。一滴滴凉丝丝的小雨点不断地滴在大地上,就像妈妈的温暖的爱渗入我的心田,伴随着妈妈的爱,我在上学的路上克服困难、不断前进!

  妈妈严厉的母爱,使我克服脆弱、学会坚强,同时也使我领悟到了亲情的真谛,亲情就是这样,不需要华丽的言语,不需要奢侈的钱财,亲情是最伟大的,它没有杂质,没有距离,更没有虚伪,并且――亲情无价。

心灵的触动初中记叙文2

  “想想您的背影,我感受了坚韧;抚摸您的双手,我摸到了艰辛。不知不觉您鬓角露了白发,不声不响您眼角上添了皱纹……”每当听到这首歌时,我都会想起我的父亲,也会想起那件触动我心灵的往事。

  记得那是一个飘雪的'冬天,道路上结满厚厚的冰,树枝被雪压得无精打采,低下了头,死气沉沉。

  不记得发生了什么事,与父亲发生口角。要回家了,我不肯坐父亲的摩托车,一定要自己走。父亲无奈只好自己骑着摩托车,而我走在后面,慢慢悠悠。

心灵的触动初中记叙文3

  一天早上,我来到了南泉玩。静静地躺在草坪上,好不惬意啊!这时,飞来了许多可爱的小蜻蜓。其中有一只在我头上飞来飞去。只见那只蜻蜓黑白相间,看起来是那么与众不同,很是美丽。其它蜻蜓成呈红色、黄色的,而只有它……我越想越着迷。最后,脑子灵机一动,嘿嘿!想出了一个念头:捉住它,回家好好欣赏一番。

  我费了九牛二虎之力,终于,把蜻蜓抓住了。然后,在妈妈的协助下,把蜻蜓绑好了。就在那一刹那,蜻蜓的翅膀拼命的煽动着,使劲挣扎,似乎非要从“魔”掌中逃出来一样,可我还是没有一点感动。

  蜻蜓随我返回了家。看它奄奄一息的样子,我拿虫子给它吃,它不为所动;我弹琴,它耷着耳朵,不以为然;我逗它玩,它怒目而视。外婆说:“把它放了吧!让它在屋里自己飞,抓蚊子吃!”先我不放心,看着蜻蜓太可怜,就剪开了线。

  没想到这样一来更是害了它。蜻蜓一挣脱线,可能是因为太高兴了吧!一下子就飞到灯槽里去了。我一看,心慌了:灯槽里那么热,它会被烫死的!好不容易我搭了三个凳子,往灯槽里看了看,再找了半天,却没发现蜻蜓的影子!MyGod!我一下子怔住了,连它的尸体都没有找到。我开始后悔了,我不该,不该为自己一时的快乐,去折磨一个脆弱的小生命。

  我心无比的内疚,独自冲出了家门。一抬头,看见了蔚蓝的天,是那么宽大、广阔,好像你可以在里面做什么都可以。对了,蜻蜓也可以在这里飞来飞去,应该是多么自在,可我却多么自私,把自己的快乐强加在蜻蜓的痛苦之上,让它失去了自由,失去生命。我沉浸在悲痛之中,心灵受到了振撼。

  从那以后,我看见小动物,都不会再去玩弄它们了。我再也没有这样做,它们和我们一样,都是有生命的呀。从此我懂得热爱生命、珍惜生命。学会了关爱生命,尊敬他人。

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