【精品】记叙文作文8篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的记叙文作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
记叙文作文 篇1
每个人都有自己的责任,有的人选择担当,有的人则选择逃避,可是在那件事中,我担当了。
去年新年时,我们全家以及舅舅一家都会老家过年。过年探访亲戚是我们家乡的习俗,初三下午,舅舅对我说:“董一鸣,一会我们要去探访亲戚,你照顾好妹妹啊!”我点了点头说:“好的,舅舅,放心吧,我一定照顾好妹妹。”其实,我心里觉得倒霉极了。舅舅说:“她的牛奶在桌上。如果她饿了就给她喝吧。”
我庆幸妹妹还在睡觉,不然可就惨了。舅舅走后,我打开抽屉,拿出一本新买的`《世界未解之谜》读了起来,读到关于外星人的时候,我大声感叹道:“哇!要是外星人可以和我们做朋友多好啊!”不料妹妹被吵醒了,哇哇大哭起来,嘴里还一边嚷嚷:“妈妈,妈妈在哪?妈妈不见了!”我开玩笑说:“她们去玩了,没带你啊!”妹妹嚷嚷道:“妈妈不带我了!”我不耐烦了,说:“别哭了,烦死了!”妹妹吓了大跳,并没有不哭了,反而哭的更凶了。还一屁股坐在地上,双脚乱蹬,说:“哥哥坏蛋,哥哥欺负我!哥哥是大坏蛋!”我无奈的站在那,脑袋一片空白,刚准备放弃时,想到舅舅说的话——照顾好妹妹,责任的力量战胜了放弃。我决心让妹妹不哭!我心想:小孩子都喜欢喝牛奶,不如把舅舅给的牛奶给妹妹喝?说干就干,我拿起牛奶对妹妹说:“不哭了,喝牛奶吧!”妹妹不哭了,拿起牛奶咕噜咕噜的喝起来。舅舅回来了,对我说:“董一鸣,带孩子很累吧!以前你妈妈就是这样照顾你的。
负责任的力量是无限的,它可以战胜放弃!
记叙文作文 篇2
我有一个爱养花的爷爷,他今年已经六十多岁了。爷爷头发稀稀疏疏的,就像被霜染过一样白;手又粗又大,像两把大挫刀似的,手心里的老茧像铜钱一样厚厚的、圆圆的。说了你也可能不相信,爷爷的手可不是种地种菜种成这样的,而是养花养成这样的。
爷爷非常喜欢养花,他还把屋后的院子开成了大花园,里面有芍药、玫瑰、迎春、白兰花……五颜六色、应有尽有。爷爷每天都会给花儿按时浇水,虽然觉得有点累,但看到花儿一天比一天长得美,心里依然很快乐。
有一天,烈日当头,太阳高照,花儿被太阳晒干了许多水分。爷爷连忙给花儿浇水,花儿得到充足的水分后,精神了不少;爷爷呢?却累得气喘吁吁。他想:“要是不出太阳该有多好啊!”太阳公公好像知道爷爷的心思似的,立刻躲进了云层中。可是,“一波未平,一波又起”。到了第二天,五雷轰顶,电似火龙,天上下起了倾盆大雨。大雨一下子就无情地打掉了好几盆花的花瓣,花儿无力的垂着头,显得更加弱不禁风、娇嫩无比。爷爷看见了,不管三七二十一,搬起院子里的花盆就往家里跑。可是爷爷的.花园里有三百多盆花,爷爷一时搬不过来,就连忙跑到我家,把爸爸、妈妈和我都带到花园里一起帮忙。经过我们四人的齐心协力,终于把所有的花盆都搬回了爷爷的家。虽然我们都已经汗流浃背,但看到爷爷开心的笑脸,我们浑身的酸痛也都随着爷爷的快乐一起跑道九霄云外去了。
由于爷爷对花儿的细心呵护,花儿长得十分美丽,发出的香味也比邻居家的花香一百倍。所以,不管一年四季,爷爷的花园里的花都有成群结对的蝴蝶来做客。看到花园里翩翩起舞的蝴蝶,爷爷也更加开心了!
记叙文作文 篇3
转眼间,中考已经过去一个月了,再回首,又会怀着怎样的心情呢?
作为一个初三毕业的学子,我的心中充满了悲伤,不舍与欣慰。
初三毕业了,告别了同窗三年旧友,惜别了和蔼可亲的老师,离别了记录了我苦乐酸甜的母校。这是一种离别时的感伤。还记得离校那一天老师的不舍和对我们的期望,眼里充满了慈祥和不舍。同学们欢笑着照着毕业照,丝毫没有表现出离别的伤感。因为他们想欢笑着度过这最后一天,不要留下丝毫的'遗憾。
初三毕业了,告别了老师,同学还有初三的自己。不知以后的我们是否还会再见面,也许会也许不会,这可能就要看缘分了。真的好希望毕业后的我们仍能永远保持初三的那份友谊,因为它记录了我们初中三年的苦与乐。
初三毕业了,我们将迎来一个新的生活,一个新的环境,一群新的同学和老师。对高中的一切我们充满了好奇,充满了希望,同时有鼓起了一股向前冲的气。因为我们将要迎来的高考是真正决定我们命运的一次考试。
再回首的是一个美好的回忆,一个有苦有乐的过程。向前冲,迎来的是一个崭新的未来。
记叙文作文 篇4
每个人都经历过很多实践,最让我印象深刻的是那次支教的经历。作为育才小学的青年志愿者,我被安排在周三对育才小学二年级一班学生进行音乐课的支教。
11月5号我怀着满腔热情第一次走进了苏州市育才小学,朝着心中那个梦想进发。来到这个大家庭,既紧张又激动,紧张的是开始有了一种新的身份,激动的是自己人生真正的社会之旅即将展开,好在那些孩子一个劲的叫着大姐姐,大姐姐,让我紧张的心情得到了一定的缓和,也为后面顺利的实践打下了基础。
我还清晰的记得我给那些孩子教的歌,《大家一起来喜洋洋》,《小草》,《让我们荡起双桨》,《数鸭子》,《和你一样》。其中《和你一样》给我的印象最为深刻,因为那是一首励志歌曲,从这些贫苦孩子口中唱出心里难免会有一丝苦涩与酸楚。孩子们都很卖力的唱着,在孩子们唱的时候,忽然有那么一个念头闪过---好好参加充实自己,毕业后去西部支教!虽然只是一个冲动的念头,但足以证实这些孩子给了我怎样的感动。
通过在育才小学支教的'社会实践,我了解了农民子弟工这个概念,了解了在社会上还有那样一群孩子,没有好的家庭条件的孩子,这刺激了我更加珍惜我自己所拥有的一切;我进一步了解了如何教书授课,做一名合格的教师需要些什么条件;进一步了解了合作的重要性,因为我们每节课都是两个志愿者一起完成,合作与默契显得尤为重要。实践过程中也因此发现了自身的不足,专业知识的不精,处事应变能力等方面的欠缺,面对这些,我将会努力克服,培养自己各方面的能力,提高自身的综合素质,为自己的梦想:做一名人民教师,而努力。
这次在苏州市育才小学的支教活动,对我来说,不仅仅是一个生活中的小小插曲,更是我步入社会的一个开端,这个经历,将是我一生的财富,我受益匪浅。
记叙文作文 篇5
在不经意间,
发现了你,
默默地赞叹也默默地叹息,
你会好吗?
闷闷的。天色渐渐暗下来,闷热的空气快让人窒息,风越来越大,乌云一点点地靠近,我的心情也一样,闷闷的,看着这阴天,就很不爽,不管怎样也快乐不起来,趁着没有下雨,我决定把我快发霉的心灵,带出去吹吹风。
如往常一样。没地方去,只能回到那小花园,把耳机一塞,就那么静静地坐在石头上,希望让自己的心平静下来,可我是绝对按捺不住的`,我绕着小花园里的小路走了一圈,发现了一朵突兀的小花——一朵嫩黄色的小花,周围并没有这种颜色的小花,唯有她,正仰天对着乌云,似乎并不担心即将来临的暴风雨,反而还很欣然接受它的洗礼的样子。
我在为她祈祷:小花呀小花,祝你好运。但同时也在叹息:一朵如此艳丽的小花呀,就要这样……
无奈。快要下雨了,乌云越来越厚,越来越低,似乎想让天空不留一丝缝隙,我的心情没有这么闷了,却又多了一丝莫名的悲凉。
吃完饭,洗完澡,就早早的爬上床,望着天花板,心里忐忑不安:那朵小花,会好吗,应该……我不敢多想,决定明天去看看。
原来你很坚强,
只是我多想了,
欣然接受风雨的洗礼,
那就是你!
寻找。我一早就起来了,匆匆刷完牙洗完脸换好衣服,就跑去花园,我绕了一圈,就是没有发现昨天那朵小花,我不相信她就这样被风雨打败了,我慢慢地找,终于找到了那朵嫩黄色的小花,她还是那样地艳丽,她还是那样仰天,不过不是对着乌云,而是对着暖和的太阳,随着微风摆动着小脑袋。
我笑了。笑我自己不相信她那么坚强,笑我自己惊愕她能欣然接受风雨的洗礼,也笑我自己不如她……
偶然的发现,
不偶然的存在,
不偶然的顽强,
这就是生命!
一次偶然的发现,让我看到原来生命可以这么顽强,每个人一开始就有两个选择,一是顽强,二是脆弱,如果是我,我会选择顽强,做一朵拥有她一样顽强、乐观面对风雨的精神的花朵!
记叙文作文 篇6
如果,只是说如果——时间,能够永远停留在那些精彩的瞬间——该有多好?
1
“咔—嚓—”时间定格在了那一瞬间。
时间:某年某月某日某时某分某秒
地点:某中(小)学校门口
人物:孩子、家长
“乖啊!在学校里面要好好听老师的话啊!注意安全。”“好了,妈。我知道了,我进去了。”孩子笑着朝妈妈挥了挥手。
母亲那高高挥着的手,举了好久。直到那抹背影与地平线融为一体才放下。那挥着的手——散发着的,是母亲对孩子无尽的叮嘱与期望。
2
“咔—嚓—”时间定格在了那一瞬间。
时间:某年某月某日某时某分某秒
地点:教室内
人物:学生、老师
“两条直角边的平方等于第三遍的平方。勾股定理。懂了吗?”“懂了!”“好,接下来。”讲台上,老师用心讲;讲台下,学生们用心听。一唱一和,一问一答,构成了课堂上一幅和谐美画。每个人脸上那一抹专注的神情。
学生,专心致志索取知识;老师,全身心投入付出知识。一个取,一个给。
3
“咔—嚓—”时间定格在了那一瞬间。
时间:某年某月某日某时某分某秒
地点:校园一角
人物:吉他热爱者
上下拨动琴弦,音从手指间流露。给校园下午的金色的时光配上了一曲完美的配乐。夕阳给他们披上了一件橙色的.演出服,更有几丝橙光调皮地在他们的发丝间伴随着欢快的吉他声起舞。
用相机让时间定格,定格在那一个个精彩的瞬间,让时间停留——真好!
记叙文作文 篇7
在我的记忆中有一件小事令我至今难忘。
最令我难忘的是妈妈的两巴掌。至今我还历历在目,如同身临其境。 记得那一天,我与同学一起出花园玩,我们玩得很开心,不知不觉天色暗啦下来,这时才想到应该回家啦,爸爸妈妈肯定着急死啦,我飞快的向家跑去,刚进院子,就已经感觉到气氛很紧张,我低着头,不敢看妈妈的脸色,想一下子溜进房间,说时迟那时快,妈妈一把把我拉住,大声的喝问;“去哪儿啦,找你找啦半天,啪…… 。”我硬挺着不在乎,还耿耿的,妈妈见我还不服软的样子,啪啪又是两巴掌,打得我的脸直发烫,当时我不顾一切地跑出房门,呆在小后院里落泪不止……
不知过啦多久,我肚子饿得闹翻天,妈妈让弟弟叫我回去吃饭,可是我竟然没有胃口吃啦,我呆在房间里看书。几小时过去啦,房间里静悄悄的,我偷偷的打开门看妈妈在干什么?只见妈妈做在沙发上默默的掉眼泪,她见我出来啦,就拉着我的手还把我抱在怀里,看啦看我被她打得通红的脸,眼泪就不住的往下流。这时我才明白,妈妈是爱我的,打在我身上,痛在她心里,她打我,也是一种关心。只是她的方式方法吧。
等我做啦妈妈之后,我更懂得“母爱”意味着什么。有一次,我的小女儿,也有我一样的一次经历,我与她讲啦我的`担心,用自己的亲身经历告诉她,等你将来长大啦,做啦母亲也会有同感的。疼爱孩子,一定要用教育的方式方法,似乎更有好的效果,但是我依然珍惜母亲对我的爱。
人世间最美好的是母女(子)情,饱含着永远的牵挂。人世间最感人的是母女(子)情,渗透着永恒的挚爱。母爱是世界上最伟大的爱。我会好好珍惜。爱母亲,妈妈我爱你……!
多少个秋去冬来春绽放,多少个日出日落手中线,心歌一曲高山流水绕宇寰,韵诗十足翰墨文彩铸华章。
人世间最美好的是母女(子)情,绽放着永恒的光华。人世间最感人的是母女(子)情,保持着原生态的枝杈。母爱是世界上最伟大的爱。我会好好珍惜。爱母亲,妈妈我爱你……!
记叙文作文 篇8
当时那幼稚可爱的小男孩已变成了成熟稳重的少年,但也随之带来了几分烦恼。
成熟?
原来我唱歌时的嗓音很好,犹如天籁之声般清脆动人,所以我也喜欢唱歌,因此还加入了合唱团,是合唱团中不可缺少的一员,技术高超,声音如清泉流入人心。可是,现在我的'嗓音变了,变得像公鸭般沙哑,低沉,难听。所有小时候学的技巧都无法再使用,高音唱不上去,低音下不下来,处于非常尴尬的境界。唱起和声来极为“突出”,是最不合群的一个,同伙们都用异样的眼光看待我,使我心中很难受,不得不退出我最喜爱的合唱团。我该怎么办?
因为我到了青春期,脸上开始长出少许胡须,别人都说这不好,很难看,我心里很羞愧。回到家中灵机一动,想起爸爸一直用来刮胡子的剃须刀,便冲向卫生间,拿起它就往脸上刮,“嚓”一下半边胡子没了,我又迟疑了一会儿,“如果爸爸问起来,我该怎样回答呢,算了,不管了,一不做二不休,全部刮掉吧,要不然只刮一边更加令人怀疑。”我心想,等刮完后照镜子一看,很不自然。走出浴室,我只能遮遮掩掩,但还是逃不过爸爸的火眼金睛,见状道:“你的胡子不见了,难道你刮了?”“……嗯”“唉,这样只会越刮越多,算了,不说了,你别刮了。”过了几天,我果然又看见了胡须,而且比以前更密了。这次我可不敢再刮动它了。唉,但同学还是会说我,我应该怎么办?
幼稚?
虽然我已经进入了青春期,但我的心理还没进入,还是小孩子的心理。这不,我还在玩“石头,剪刀,布”这样的游戏呢。老师见状,跑过来,说“唉,小Y,你怎么就长不大呢?你应该懂事了,还玩这种幼稚的游戏呢?”我听后,抬头,看见老师一副恨铁不成钢的脸色。开始我还不太在意,可听到“幼稚’二字时,心中不明有一股怒火,我强忍住,但老师还在说”你应该以学习为重,课余时间多做练习题,不要……”我越听越感到厌烦。虽然知道老师这是为了我好,但还是压抑不住烦躁的情绪。这时,怒火也冲破了我的心灵防线,与烦躁融合在一起。便一发不可收拾,从我口中找到宣泄点,一下子爆发了出来“够了!别烦了!我玩什么你管得着吗!”这一瞬我感到心情愉快,放松,但看到老师逐渐阴沉下来的脸色,我心里又感到深深的懊悔,我怎能对老师说这种话?
青春期,是一个从幼稚变为成熟的过渡时期,有许多难以解决的烦恼,但我相信凡事小心,忍让一些,烦恼终会过去。
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