【精选】校园的一件事作文五篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的校园的一件事作文5篇，欢迎大家分享。
校园的一件事作文 篇1
一件在学校里发生的小事，让我以实际行动诠释了“轻伤不下火线”这句俗语，同时又保证了一场比赛的顺利完成。
国庆节的前一天下午放学后，我和朋友们相约在操场打篮球。这是一场友谊赛，但比赛的激烈程度一点也不亚于正规比赛。比赛开始了，对方进攻，我的队友冲到对方篮板下，奋力一跳，控制住了篮板，转身运球开始进攻。对方两名队员立刻上前拦截，只见他左右手交互运球，东躲西闪，一个转身甩开了防守队员，刚冲到对方篮筐三分线处，一个防守队员又上前拦截，被他一个箭步绕开，紧接着的三大步，把球投向了篮筐。这时，一件意想不到的事情发生了，那球并没有乖乖跳进篮筐，而是跳到篮筐边缘，我立马准备补篮板，可就在这一瞬间，我的小拇指刚好被篮球砸中。顿时，我感到一阵撕心裂肺的疼痛。
我蹲在地上，真想大喊一声：哎呀，我的妈呀，疼死我了！朋友们纷纷围过来询问我的伤情。有的说，伤势重不重，是否能继续比赛？有的`说，哟，手快要肿了，要不今天就到这儿吧，又没有替补队员；有的说，要不，让家长带你去医院看一下吧……我摆了摆手，停了一下，说：“让我缓一会儿，应该可以继续比赛。”这时，朋友们纷纷向我竖起了大拇指。说实话，我那是忍着“巨”痛完成了接下来的比赛，并完成了对＂轻伤不下火线＂的再现。
小拇指红肿但没伤着骨头，这伤，说重不重，说轻也真不轻。如果那天因为我的小伤退出比赛，势必会影响大家的兴致。当时我的想法就是：以大局为重，轻伤不下火线，也体现了一名男子汉的硬朗作风。学习不也是这样吗？我们不能一头疼脑热就拖、就不学，毕竟能坚持就坚持，也是一种不服输的精神！
校园的一件事作文 篇2
陶渊明性本爱丘山，杜甫生来慕翠竹，李白独自喜烈酒。而我却最爱我身在的这所校园，虽然我马上就要离开这所校园了，但我热烈的爱着它，因为它让我品尝了人生百味，在这校园中发生了许多的事，让我体会到了很多的道理，让我在挫折与努力中成长。
校园中的一件事使我难忘。
记忆回转到那一间没人的教室，同学们都已经放学回到了家，而紧皱眉头的我，坐在椅子上，在做着自认为是世上最难的题，只听班级里的时钟的秒针正在“滴，答，滴答——”的前行着，酷热的夏日，更扰乱了我的心神，考试只得了九十分，而减的这十分，就是我正在做的这题，只见桌子上都铺满了验算的纸，此时已是六点十分，只有老师与我还在这所学校，我飞快地验算着，却总是得不出结果。
此时的我心里，有着许多的事：这题总得不出解法，自己在学校爸爸妈妈会不会担心，老师怎么还不让我回家。
我努力的`坚定自己的信念，一定要把它做出来，我堂堂学习委员，难道这题能难倒我吗？我努力想着解题办法，十分钟，十五分钟，酷热的天气让我的额头积满了黄豆般大小的汗珠，班级的花花草草也没了精神。数学的字母，我觉得很熟悉，但它们在题里躲躲藏藏，让我摸不着头脑。眼睛里看见的东西也已经很是凌乱。
只见一个模糊的身影向我走来，近了，近了，近了，这才发现是我的老师，老师用慈祥的微笑看着我，对我说：“孩子累了吧，来喝杯茶，清醒清醒头脑。”我接过这杯热茶，喝了一口，进入嘴时苦涩极了，而过了一会儿，回味一下有淡淡的茶香，这味道，仿佛来自云端，舒服，惬意。这茶都是先苦后甜……
我眼睛睁得大大的，回忆老师上课时讲的重点，加上计算公式，离得数近了，近了，近了，五分钟，十分钟，我终于把它解开了！我眺望远方，虽是黑夜，但是校园依然沉浸在书香之中，沉浸在孩子们的欢声笑语中。
回味刚才的事，是呀！每个人都要经历他人生道路的痛苦与挫折。
挫折是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的沙子，遇到它勇敢地将他扫除；挫折是乌云遮住的灯塔，勇敢地拨开乌云，就可以重见光明；挫折是人生路上的绊脚石，勇敢地把它踢开，人生道路前途无量。挫折是成长的必经之路，遇到它时，要勇敢的面对。
还记得爱因斯坦说过：“失败是我所需要的，它和成功一样有价值。”失败是大理的三道苦茶，头苦，二甘，三回味。挫折它让我成长，让我在经验中长大。
我们在挫折中要自己面对。禾苗的成长要经历风霜雨雪的磨砺，拔苗只能让它加快死亡；夏蝉破蛹要经历痛苦，剪蛹只能让它死亡。物如此，人亦然。
校园的人，发生的事让我难忘，校园一直在启迪着我，虽然马上就要离去，但一直在滋润着我的心……
校园的一件事作文 篇3
在校园里会发现有令人悲哀的事，有高兴的事，有生气的事，有后悔的事，有件事另我久久不能忘怀，你们想明白是什么事情吗？那就听我讲讲吧！
我记得有一次，曹老师讲完课了，问我们问题，曹老师点我起来回答，我站在座位旁呆呆地望着曹老师。曹老师和蔼地对我说：“李婷，你不会吗？"我摇了摇头，曹老师又说：“你明白那为什么不说呢？看着曹老师我没说话，”我心里感到很惭愧。曹老师好像明白了我的.心思，便说：“回答错了没有关系。”听了曹老师的话，才吞吞吐吐的回答，曹老师在旁边鼓励我说：“曹老师相信你是最棒的，”听了老师的话，我开始大胆的说，说完了，老师和同学们都为我鼓掌，有的手都拍红了，有的同学在下面说：“李婷，；李婷你真棒！”……心想，这是曹老师给我的自信，这热烈的掌声就应送给曹老师。
这件事一向藏在我心中，我要感谢曹老师帮我找回自信，不然我日后都不明白怎样应对同学，这就是我最难忘的一件事。
校园的一件事作文 篇4
校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。
一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的.三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。
这天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了如果抽到我，该怎样办？想着想着，老师开始扫描了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。
大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉非常难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，之后，十声、一片我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。老师以为我说不出来，说下去吧，这天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。从那以后，我深深懂得只要有自信，没有什么不能够的。
校园的一件事作文 篇5
我在学校读书五年了，经历了许多的事情，这一件件难以忘怀的事情都历历在目，其中有辛酸，有快乐，也有忧伤，有一件事却让我一向难以忘怀。在四年级的一个星期二，我们正好有一节品社课，老师就对我说：郑点同学，下午这节品社课就由你来代替老师上，中午回家好好准备准备！哦我不加思考地回答了老师，心想：这不是小菜一碟嘛太简单了！叮铃铃放学了，我急忙跑回家，把事情告诉了妈妈，妈妈让我在网上查查资料，我打开电脑，胡乱地点了一下网站，查了少许的资料，自以为是的我觉得资料查得差不多了，就来到了学校。上课了，老师说；我们欢迎郑点同学为我们演讲第四节课。
我信心十足地向讲台走去，心想：我必须要把这节课讲好，让同学们把知识记得更加牢固。然而，当我刚上讲台，我的心变得一下子紧张起来，心脏咚咚地跳个不停，我慌忙地拿出书本，照本喧科地把一些句子给同学们读了一遍，然后又给他们提了一些简单的问题，时间一分一秒的过去了，我漫不经心地讲完了这节课。好不容易挨到了下课，顿时我的情绪变得简单多了，我大步走下讲台，这时老师非常失望地看了看我，说了句：这讲得也太差劲了，以后要多加练习啊！我羞愧地回到了自己的座位上，我想：可能是我以前非常少参加过这样的.活动，演讲经验不足，没有充分的准备好资料，所以使我这次的演讲非常失败！这次演讲让我得到了深刻的教训，我暗自下定决心，以后我必须要加倍努力学习，加强这方面的锻炼，我相信下次我必须会成功！
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