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记叙文的作文

时间:2024-12-18 11:19:37 记叙文 我要投稿

有关记叙文的作文锦集九篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的记叙文的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有关记叙文的作文锦集九篇

记叙文的作文 篇1

  有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。至少,我赞同。

  十八岁,很庆幸,我们相遇在这个年纪,相遇在这个可以做梦的年纪,共同造就着我们梦一样的青春。

  还记得,我们都不想上高中,说高中太苦了,会受不了的,可是终究没有一个人会半路退出,却让高中成了过得最难忘的三年。

  这些年,我们一起,风风雨雨。还记得,我们一起偷懒。不想跑操,就一块不去,却恰好被老师逮个正着,直到学期结束,就一次操都没有再敢逃过,只是每次都是怀着不忿的心情去的。

  还记得,我们一起逛街。每次来学校都比规定时间早那么一点,然后一起去玩,去买衣服。可是,每次的结果总是谁都买不到合适的,却总把卖家搞得无语。估计现在街上的店家都认识我们了。直到现在,老板们都不知道问题到底出在哪儿,谁知道是哪个丫头的嘴巴太损了呢?!

  还记得,我们一起减肥。“肿么办?我又肿啦!”……谁都不想用运动减肥法,斟酌了三秒钟,都双手赞成食物减肥法。于是抛弃了主食,取而代之的是各类水果以及零食。结果,可想而知,瘪下去的没有人,只有钱包,人都吃肿啦。

  还记得,每当看到别人有朋友带吃的来看望,便会聚之以羡慕的眼神,但随后都会消逝,继而都会不屑地说:“什么大不了的,我们自己看自己!”结果呢……大群吃货“共产”,我就不好意思再说什么了。

  记得一百天的倒计时那天,憧憬着会出现电影《青春派》中的“等一下,泰戈尔曾经说过……”直到结束都没有一句“等一下”。

  记得毕业那天,我们不顾形象地在班里给同学们表演节目,即使歌的调已不成调。高考满分作文谁都知道,这是我们在校的.最后一天了。紧紧相拥,没有谁会掉眼泪,因为是在应高兴的时刻,可第二天,眼睛都肿了。

  现在,我们坐在各自的考场里,临行前相拥着说不要紧张。很好,我没有紧张,我想到的,只有你们——我的好闺蜜们。想到的,只有我们的青春,我们的回忆。不朽的青春,不朽的我们。只要为了梦想不服输,再苦也不停止脚步。

  有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。我只想说,对,我们就是青年人!

记叙文的作文 篇2

  “大家笑一个,来,一二——茄子!”

  无意翻开了同学录,那几页,不知为何散发着熟悉而陌生的气息。捡起掉落的合影,突然发现它早已泛黄。但是破旧的照片并没有将同学们的笑容掩盖…… 尽力掩饰心中的泪水,努力不要回想,但又能怎样呢?

  六年时光,转瞬即逝。还没等我们仔细品味,便已经溜走了…… 初中的我来到一所陌生学校。陌生的环境,陌生的方法以及一张张陌生的面孔,都使我感到孤独和恐惧……

  回到家,扔下书包,从抽屉里再次拿出那张照片,开始默默流泪。照片上灿烂的笑容,也许是为了掩盖内心的痛苦,也许是为了给同学留下仅有的一点快乐的.回忆。

  想想之前,再想想现在,泪水一个劲儿的向上涌。它们在眼眶里不停地打着旋儿,随时都会落下……心口好像有一把利刃,一点点地插进你的心脏。血一滴滴的流出来,全部滴在哪一张合影上。同学们全部都被遮住了,只有我,依旧在那儿,尽力用笑容来掩盖内心的孤独、落寞和痛苦 ……

  有时候,看着泛黄的合影,我真会想,为什么人会分开?为什么小学毕业生一定会有分开的呢?为什么我偏偏是一个不得不与同学分别的人呢?我百思不得其解。 当那合影上的笑容不再是掩饰时,我想,这才是我伤心的主要理由……

记叙文的作文 篇3

  有一首歌是这样唱的“我们都需要勇气,来面对流言蜚语”。是的,人人都需要勇气。我们需要它来面对一切成功与失败,我们需要它来面对一切是与非,我们需要它来面对一切一切的事物。

  自幼我就知道昭君出塞的故事。她的精神一直深深地感染了我。是什么驱使她不顾宫中金银珠宝,锦绣绸缎,舒服奢华的`生活,来到环境恶劣,渺无人烟的边塞?这是一个人说做就做的事吗?谁都知道,去了边塞是一去不返的选择,是不可能再回过头来的事了。昭君想过吗?她想过,是什么让她这样做,是勇气!

  当年曹操兵败赤壁,狼狈不堪地逃到华容道,但他还是中了神机妙算的诸葛亮之计,而等候与他搏斗的却是与他有过君臣交情的关羽。关羽满骨子里都是刚强与正义。这时,关羽面临两种选择:一是擒曹操回去,获取功名。二是放掉曹操,回去受罚。而关羽已在军师面前立下军令状,必须擒曹,否则一死。但是他擒住曹操是违背良心的事,毕竟人心是肉做的,曹操待他不薄,人有情呀!所以,他最终放掉曹操,回去领死。当他做出选择的这一刹那间,是什么让他这样做,除了他本身的正义,还有勇气。这关系到个人甚至国家安危,是需要勇气才能做出来的。

  同学们,当你面对一个选择时,你有勇气去选择?去面对吗?当你上讲台在老师同学面前读一篇演讲稿。你有勇气吗?当自愿竞选班干部的时候你有勇气吗?把你的勇气拿出来吧!每一件事,当你决定要做时,那已是成功了一半,因为你有勇气去做它,你很有胆量。古往今来,有多少件事不是因为有勇气才去做的?可能寥寥无几。小鸟飞过大海,它一定能飞过去吗?那必须要尝试。在尝试之前是需要勇气和胆量的。

  每当你做一件事时,把你的勇气,把你的胆量,把你的信心拿出来吧!拥有了这些,你已经站在比起跑线远的地方了。

记叙文的作文 篇4

  1、春风春草香

  有诗云“迟日江山丽,春风花草香。”春风很柔和,犹如妈妈的手掌,轻抚着我们的心灵;春风很神奇,犹如带着魔术带的天使,带给我们万紫千红的世界:春风很温暖,犹如冬日里的一缕阳光,照耀在还未开放的小花上,万物都苏醒了。

  春风,在空中轻轻飘荡。春风来到土地上,对小草说:“春天来了,天气暖和了,你快出来吧。”于是小草快速地生长起来,不久,草地绿了,有了一种充满活力的绿。春风又轻声地对花儿说:“小草都长出来了,你也出来吧。”过了一段时间,草地上绽开了星星点点的花朵。不久,草地上花团紧簇,群芳土艳,姹紫嫣红,各式各样的花儿争奇斗艳。

  春风,在空中轻轻飘荡。春风,像一把钥匙,一把开启春之门的钥匙。她飞过田野,油菜花立刻开放了。许多小朋友在油菜花丛中穿梭,快乐无比。一只蝴蝶飞过。有些孩子急着去抓,可是一会儿就不见了。真是“儿童急走追黄碟,飞如菜花无处寻”。

  春风,在空中轻轻飘荡。春风在人间里散步,走过梨树,梨花开了,雪白雪白。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”梨花就像冬天的雪花,落在梨树上。

  春风,是一位欢快的歌唱家,带给大地的是一首美丽的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。

  2、润物细无声

  古人云“好雨知时节,当春乃发生。随风浅如夜,润物细无声。”春雨,唱起了一曲美妙的轻音乐:“滴滴答答,滴滴答答……”细雨,如牛毛,如细针,如春姑娘在天上抛下了缀满珍珠的细线。

  春雨,落在了叶子上。叶子上立刻撒满了晶莹的露珠,似乎雨来的同时,也带来了美丽的珍珠。

  春雨,落在了花儿上。她懒洋洋地躺在花儿上,惬意极了。花儿这时候就像一张时时刻刻都挂着笑容的'脸,让人想去轻轻抚摸它。

  春雨,落在了森林里。走在森林的草地上,到处都是“沙沙”的窃窃思语声。土壤变得湿润,、松软。

  春雨,落到了柳树上。柳树舒展开自己的长发,在雨中尽情地梳洗;柳芽儿急着喝饱了水,渴望自己快点长大。

  春雨,落到了水潭里。水潭里溅起了一个小泡泡,在扑哧一笑中消失了。

  3、春雷响,万物长

  “轰隆隆、轰隆隆!”柳树姑娘又被吵醒了。她问:“春雷姑娘,能不能别打雷了!”春雷姑娘说:“哼哼,就是我了。”可不是,春雷姑娘她呀,每天都打雷玩,敲醒了洞穴里的青蛙;敲醒了冬眠的小熊;敲醒了世界的万物。

  春风、春雨、春雷,这些春天的使者,把一个万紫千红的春天,把一个万紫千红的世界带给了大地。

记叙文的作文 篇5

  教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响——“啪”,一只做工精良的风筝舒展着它的骨架,不偏不倚地贴在了窗户上。大家睁着一双双好奇的眼睛,盯着那只漂亮的风筝。

  老师看到同学们渴望的眼神,停止了讲课,温柔地说:“同学们,你们知道吗?其实每一只风筝都是爱的天使,人们都把它放飞到空中,是一种传递爱播撒爱的方式。”同学们专心致志地听着老师的话。

  而卧的心却怎么也平静不下来。记忆深处的角落里,仿佛有一颗刺,我的心难受极了。一只风筝的轮廓慢慢的在我的脑海里浮现……

  八年前,我和父亲站在广场上。广场的天空湛蓝湛蓝的,浮动着一只又一只的风筝:白色的蝴蝶,黄色的蜜蜂,肢节分明的蚂蚱,身体笨重的毛毛虫。天上的风筝色彩缤纷,地上的孩子,笑脸如花。

  不知为何,我突然也想拥有一只属于自己的风筝。我将渴望地近乎灼人的目光投向父亲,可是却看到父亲无可奈何的目光和瘪瘪的口袋。我的鼻子酸酸的.,抹着眼泪,推开人群,跑出广场。广场上的父亲泪珠滚动。

  父亲很晚才回家,客厅里传来一阵轻微的响动,我轻轻地推开门,看见父亲手忙脚乱地忙着什么,小桌子上堆满塑料布,小木棒和麦秆。父亲的动作是那么地笨拙,可是父亲的脸上分别写着满足和幸福。

  父亲细心地工作着。那种神情,我至今无法忘怀。

  不出所料,第二天起床,我发现床头上安静地躺着一只风筝。我摸着它平滑的骨架,仿佛看见了从未做过手工的父亲在昏暗的灯光相爱小心地用砂纸磨着,用小刀削着。突然,我发现骨架的缝隙处有血迹,泪早已如雨下。

  那只风筝如今已经损坏,但我永远无法忘却。它承载着我童年的欢声笑语,童年的梦想,还有父亲的爱。

  我望着那只贴在窗户上的风筝,笑了。是啊,那一定也是只爱的风筝。

  其实我一直有一只风筝,那只风筝一直都在,因为父亲一直都在,父亲的爱一直都在!

记叙文的作文 篇6

  “叮铃铃!”“叮铃铃!”下课的铃声响了起来,随着老师从教室走出的脚步,同学们也一个接一个的冲出了教室。

  看吧,操场上是孩子们的世界,有的在玩游戏,有的.在进行体育活动。真的是八仙过海,各显其能。你瞧,这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏,那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都非常起劲、非常开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏,下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧:首先大家要通过剪子、包袱、锤,将出谁是老鹰和母鸡,其余的都当小鸡,老母鸡在最前面,负责抵挡老鹰对小鸡的攻击,其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后,用手抓住前面一个人的衣服,老鹰不许捉母鸡,只能捉她身后的小鸡,当老鹰快要捉到小鸡时,小鸡可以蹲下躲避,被老鹰捉到的小鸡就要出列,在一个地方等着,等小鸡全部被捉住了,再次剪子、包袱、锤,重新开始。

  时间过的真的快,上课铃响了,同学们快乐的跑回了教室。

记叙文的作文 篇7

  周六,我度过了痛苦的一天。

  事情是这样的,在星期五放学的时候,因为我动作太慢,有好多作业没有做完,特别是全班同学都把数学作业做完交给老师了,我却因为订正作业,结果一个字都没写。老师把我留了下来,爸爸来接我时很生气。爸爸说:“因为你没有抓紧时间完成作业,所以我一定要给你一个惩罚,让你体会一下挥霍时间有多痛苦。”听了爸爸的话,我的心凉到冰点,明天我该怎么过啊

  就这样,我痛苦的一天开始了。

  周六早晨八点钟起床后,我先把网上的英语作业完成,就开始做我的五篇日记。本来爸爸每天要求我写一篇小日记,周一到周五爸爸出差,我偷懒没写。爸爸很生气,后果很严重。我一边写一边想:今天晚上要几点钟才能睡觉啊?写完第四篇日记时已经是下午五点钟了,我头晕眼花,但是我还有新概念英语、两篇黑马阅读理解和一篇日记没有完成,噢,天啊!

  吃完饭后,我连休息的'时间也没有,就继续赶作业 。我写啊写啊,做啊做啊,不知不觉已经是夜里十二点钟了。这时,我真的非常累了,我眼睛都快睁不开了,手脚冰凉,屁股坐得很疼,于是我便跪在地上写,写了没多会,头脑也糊涂起来,脑海一片空白……我很想睡觉,可是爸爸一点也不同情我,他要求我一定要把作业全部完成后才准睡觉。终于熬到一点半时,我的作业才全部完成,简单的冲了把澡,便疲惫的爬进了冰凉的被窝。

  我再也不想过这样的日子了,我以后一定要快点写作业,一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天让我知道了:一、做什么事都要迅速,不能浪费时间;二、定好的计划一定要执行,不能找任何借口偷懒;三、要合理安排各门功课的时间,这样才能提高学习的效率。

  简评:合理的安排时间,规划时间,才可以更高效率的完成。希望小作者可以养成良好的习惯哦!

记叙文的作文 篇8

  孩子的世界是纯真的梦,那里汇聚了太多美好、感人的事物。在孩子的世界里,一只小小的蚂蚁会变成巨大的猛兽,一只只翩翩起舞的蝴蝶会变成可爱的小精灵,一场淅淅沥沥的小雨又或者会变成一场美丽的流星雨……

  而在我的眼中,妈妈就是守护着我的天使,她总是把无私的爱奉献给我,让我收获了不尽的温暖与感动。

  记得一年冬天,那是我见过的最大的一场雪。马路上堆积起一层厚厚的“纯白的地毯”。我欣喜若狂跑到外面玩耍,和小伙伴们嘻嘻哈哈地玩闹着。可一不小心,我竟一头摔倒在雪地里,这下我的泪水如泉水“哗啦啦”的涌出来。妈妈连忙跑过来,一把抱起我。我的耳畔顿时萦绕着妈妈细柔的话语,她安慰着我,给我讲笑话分散我的注意力。过了一会儿,我就被妈妈逗笑了,她牵着我的小手,走到雪地上,说是要带我堆雪人。我顿时来了兴致,对那片雪地也不再是充满恐惧了。

  首先,妈妈在雪地里滚起雪球。我可不会干体力活,可是出于好奇心,我也学着妈妈的样子滚着雪球。妈妈的手被冻得通红,不过雪球也堆完了。接着我去家里找来给雪人装扮的'小饰品,妈妈又用彩色卡纸给小雪人折成了一顶精美的小红帽。小雪人戴上后还真是精神了不少。我又突发奇想:给小雪人做只手。我回到家里翻了好久,终于找到了我要的扫帚。雪人被我打扮得像一个和我一样顽皮的孩子。妈妈见状,也开心的哈哈大笑起来。

  堆完了雪人,最后我和妈妈在雪人旁合了影,这也成为了我童年时美好的回忆。那场漫天飞舞的大雪已经深深地刻在了我的脑海里,还有,妈妈的温柔、她对我的爱也会永远的记在我心中。

  回忆起往事,那些点点滴滴,一切又似乎在我的脑海中浮现。孩子的世界果然是最纯真,最美好的梦。拿起五彩的画笔,绘画出一幅幅美丽的画面,那便是属于孩子的世界。

记叙文的作文 篇9

  时间从一年级开始,慢慢地踏过每一方土地,来到小学时光的边缘。就在好似是分界线的那一秒起,时间加快了步伐,抓紧着引领我们迈进中学的大门。这种飞越是那么富有奇妙感,可飞越后留下的是府学的一山一水,一草一木,一座座古朴的建筑,一声声欢笑,一滴滴泪水,一抹朝霞,一片白云——

  我不禁来到了回忆的圣地,这里不会为自己在此留下惋惜和遗憾,却是与小学的最后一次对话。在这里,我学会了汉语拼音,数字,英文字母,学会了读书,计算,写单词,学会了写作文,解题,背诵课文——这一切点点滴滴,都是府学教给我的。我们那古香古色的校园中有儒家思想的精华,先人智慧的结晶。学校教导我们怎样做人做事,从《弟子规》,《论语》中有所体会感悟。学校更给了我们一种宁静的自然感觉和古建筑的神圣感。知鱼池,小山坡,石桌石椅,小筑,葡萄架是放松身心的好地方,两棵玉兰和身边的国槐更显得小巧玲珑,高大笔直。丛丛绿树花草间矗立着气势磅薄的大成殿,气派的大成门,雄伟壮观的棂星门,安闲优雅的畔池。四合园与中间的明伦堂古朴典雅,敷礼明伦衬在竹子之中,奎星阁更是庄重宁静,整个校园包围在方建筑群中,但里面的设备却极具现代化,是我们的校园生活变得丰富多彩。更为珍贵的是同学们的欢声笑语,奔跑嬉戏的.身影和老师们慈祥的目光,温柔的话语,是那么深刻地烙印在心的深处,被一片树林包围,这是最美的回忆。回忆间最常见的是朋友们的笑,同学们的笑,老师们的笑,总之各种各样的笑,徘徊在记忆的上空,挥之不去,永远定格在天上,我更在学校里学会了“友谊”,“爱”这些词语,这是所有同学给予的最宝贵的东西。

  如今,我快要离开了这可爱的府学,这诗一般的府学,这画一般的府学,我再也没有机会为这座学府圣殿服务了,我要用最后的这点小学时光,为府学留下我的身影,我的贡献!

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