关于有趣的一件事作文9篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的有趣的一件事作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的一件事作文 篇1
周末，妈妈买来了一袋毛豆，我主动要求帮妈妈剥毛豆。
我打开袋子一看，只见毛豆像一条条小船躲在那儿，它们个个都穿着绿色的外衣，我用手摸一摸，它们毛绒绒的，心想：果然是名不虚传的毛豆。我开始剥毛豆了，我先用指甲在它们的`“腰”上划开一条口子，然后剥开，只见毛豆子像胖嘟嘟的小孩乖乖地躺在里面睡觉，再仔细一看，原来它们还穿着白色的薄睡衣呢！它们有的是双胞胎，有的是三胞胎，还有的是单胞胎……大多数是双胞胎。它们牢牢地抓住外衣，不肯出来，我用力地把它们抠了出来，它们的睡衣都被我弄破了。我把它们放进篮子里，把外衣放到垃圾袋里，就这样一个接一个地剥着。突然，一个毛豆子不听话，迫不及待地蹦进篮子里报到去了，我想：它们是不是太闷了，想早点儿看看这个美丽的世界？还有些毛豆子非常调皮，直接蹦到篮子外面去了。
过了十几分钟，我的手指头变得很疼，于是，我用了另一种方法，我把毛豆对折，毛豆中间就裂开了一条缝，只见绿宝石似的毛豆宝宝在里边伸了一个懒腰说：“天亮了呀，该起床了。”不一会儿，我用这种方法把毛豆剥完了。
中午，我吃着用自己剥的毛豆做成的菜，觉得特别好吃。
有趣的一件事作文 篇2
每个人都有自己的金色童年，童年中肯定发生了各种各样有趣的事，我也不例外。有一件事直到现在想起来觉得还很幼稚，但是让我记忆犹新。
那是我上幼儿园发生的一件事。一天，放学回到家，看到妈妈在给一盆月季花浇水，我左看看右看看想：花儿怎么只喝水不吃东西呢？我拿点东西给它吃吧。想完，我就连忙拿巧克力放到它的'跟前，看了半天，它一口也没吃，是不是巧克力不合它的胃口呢？我又拿彩虹糖放到它的跟前，它还是不吃。我又想是不是它害羞，不敢当着我的面吃呢？于是我躲到旁边，偷偷看看它，它还是不吃。这怎么办呢？它不吃东西是要饿死的。这下子我急了，连忙把泥土抛开，把吃的硬塞给它。妈妈站在旁边哭笑不得的说：“花儿只喝水而不是吃这些东西，人和植物是有区别的，懂了吗？”
这是我童年生活中一件非常有趣的一件事，你们觉得那时候的我是不是很幼稚呢？
有趣的一件事作文 篇3
在我的家里有一个大鱼缸，里面养着十几条鱼，暑假的一天晚上，我提议爸爸妈妈：“给鱼缸里的鱼各起一个封号吧，看谁起的最贴切，怎么样？”爸爸妈妈听了疑惑地点了点头。
漂亮女孩
妈妈说：“你脑子快，你先说一个，给我们俩做个示范。”我指着一条黄色的金鱼说：“就叫它漂亮女孩吧。你们看它浑身透明、游起泳来非常淑女。”妈妈听了我的'解释笑着说：“你起的封号还真是名副其实。”“下面该你说了。”我洋洋自得的对妈妈说。
游泳冠军
妈妈也不示弱，“那我也来说一个，它就是游泳冠军——泥鳅。”妈妈刚撒下几粒鱼食，这时只见一只土黄色的长泥鳅以迅雷不及掩耳的速度第一个抢到鱼食，然后又快速的潜入水底。整个过程还不到一秒钟。“怎么样，它应该是当之无愧的游泳冠军吧”妈妈竖起大拇指说。
勤劳能手
“既然你们都说了，我也来说一个。”爸爸这时从沙发上站起来。“勤劳的鱼要数清洁夫了，虽然它不如其它的鱼长得漂亮，但是它日夜打扫鱼缸，吃青苔、喝绿水，把鱼缸清理得干干净净，我觉着它的功劳最大了。”
我们把“漂亮女孩”“游泳冠军”“勤劳能手”这几个字写在卡片上贴在了鱼缸上。怎么样，我家的这次给鱼缸起“封号”活动有趣吧！
有趣的一件事作文 篇4
记得去年，天空晴朗，我和妹妹吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。
我们来到下沙公园广场，已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊！还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景，心里想：我的风筝一定要比她们飞得还要高。
我让妹妹端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对妹妹说了一声：“放！”妹妹把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，突然风筝掉在地上。我很沮丧，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的.大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。
风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！
有趣的一件事作文 篇5
这学期，有很多有趣的事，我觉得最有趣的一件事是远足，远足的目的地是——绿色庄园。我们走到了绿色庄园，休息了一会儿，就开始了游戏。这次活动有两个游戏，一个是“密林寻宝”，一个是“勇往直前”，也就是攀爬。 我最喜欢“密林寻宝”，在远足之前，侯老师把我们分成5个小组，这两个游戏都是以小组为单位比赛的。游戏规则是：在一片树林里，藏着纸条，纸条里面写着诗的题目，给评委背出来，背对了，就去领奖品，时间在40分钟以内。游戏开始了，我们一窝峰地冲到小树林里，我东张张西望望，看看树林里，望望草坪上，找了好久，也没找着，看着别的`小组去背诗，心里好着急呀！ 这时组长李一杰跑过来，手里握着好多小纸条，我高兴极了，大声呼唤组员们过来，还到处跑，把组员们拉过来。我们把纸条交给评委，大声地背诵起来。背完，评委挥挥手，让我们去领奖品。挑选了自己喜欢的东西，我们又“飞”回去背另几首诗。过了好一会儿，侯老师一说停，这个游戏就在一片欢声笑语中结束了。
这次远足的游戏，真有趣，我真想再弄一次这样的活动。
有趣的一件事作文 篇6
打篮球的时候，我就用自己的零花钱，去学校对面的零食摊买了瓶水。
下课了，我的水喝光了，爸妈还没有来，操场上空空如也，只有我一个人。我禁不住想起了今天科学课上的实验。咦！空气只能存在于有限空间内，要是把瓶子折一下，那盖子岂不是被瓶子里的空气给爆出去了吗？
说了就干，我把盖子盖上，然后瓶子折一下，那盖子真的被瓶子里的空气给爆出去老远。我越玩越起劲，还试着把盖子爆去更远。接着，我好似变成了观观众，为自己喝彩。我又用力一折，盖子突然飞进了草丛里。不过没飞到远处，我手长，不一会儿，我就把盖子“打捞”上来了。我玩得不亦乐乎，都忘了自己和妈妈约好球打完后去餐厅写作业。
不一会儿，妈妈来了，我的`美好时光结束了。我想，我没遵守与她的约定，应该是会受到严厉的惩罚吧！
有趣的一件事作文 篇7
看石头谁都会，但能看出名堂的人没几个。
一天，爸爸带我到姨爷爷家去看石头。姨爷爷家的石头可多了，有粉红的、透明的水晶石，有彩色的玉石，有身上长满条纹的彩纹石，还有天然长字的文字石。
我最喜欢水晶石，因为它的表面光滑而有光泽，还是粉红的，透过阳光或灯光看它，就更漂亮了。
我还喜欢文字石，因为它非常奇特。这块石头上有一个字，横着看是个“壮”字，竖着看是个“庆”字，而且这个字很像张大千爷爷写的呢！这块石头肯定很有文化价值。
我问：“姨爷爷，您这些漂亮、神奇的石头是哪儿来的呀？”
姨爷爷说：“这些宝贝是我这么多年来从河滩上拣来的！”
“我也要去捡几个漂亮的石头！”我一听，高兴极了。
姨爷爷笑着说：“拣石头是要讲究方法的。”
“是什么方法？！”我缠着姨爷爷，“教教我吧！”
“一要看石头的形状，二要摸石头的身体，三要看颜色，四要看纹路，第五还要把石头放进水里，透过光线再看看有没有什么特别。”
我一边听，一边用心记。姨爷爷刚说完，我就一蹦老高地：“我会了！”
“真的.吗？那我考考你。”
照姨爷爷的要求，我现场练了一次兵。我拿起一块彩色的玉石：说：“你们看，这块石头，它的颜色多鲜艳啊！再看它的身体多么光滑、细润，最特别的是它的形状，它多像一只杯子啊！”姨爷爷一边听，一边点头，还提醒我应该放到水里去看看。我赶忙把玉石放到水里，我仔细看了看，说：“大家请看，玉石现在变成半透明的了！”
我会看石头了！我一定要自己去拣我最喜欢的石头，也做一个小小石头收藏家！
有趣的一件事作文 篇8
我读石笋小学已四年级了，有过很多有趣的故事，其中一件就是我第一次知道石笋。
那时我还在读幼儿园，我和妈妈经过这个学校，我把妈妈叫住了。我走到这学校前，看着这个学校。问妈妈：“妈妈，这学校叫什么啊？我能在这里上学吗？”妈妈笑着说：“这学校叫石笋街小学，你可以在这里读书，但你要好好学习，长大后你因该可以读上这所小学。”于是我坚定的答道：“好，我现在就要好好学习，长大后我要在这里上学。”我就这样，一直望着石笋，我认为它多么美丽，多么漂亮呀！从正门看去，前面有一座假山，流着小水，一直流向下面的池塘。池塘里水风轻，看起来很冰凉。池塘里还有几条小鱼，游来游去，可爱极了。池塘外有几盆花草，他们围住池塘，这是美极了。
再看旁边，教学诶楼层不算高，只有三四层。不过，学校里空置的地方有些花草树木，让整个学校看起来很有活力。我正看得入神的时候，妈妈突然说道：“孩子，该回家了，都要到晚上了，我们还要回去吃完饭呢。”我说：“那我们以后还有机会在看到这学校吗？”妈妈说：“当然能，你以后不是还想到这儿来上学吗？”我高兴地说：“真的。”于是拉着妈妈的手，一路和她说，一路走回家。
过了几年，我读完幼儿圆了。我上小学，来到石笋，总觉得这里很眼熟。这时我忽然想起来了，这里是石笋呀。我高兴不已，欢天喜地，真想蹦起来。我心里高兴地想到：太好了，太好了，我做到了，我上石笋街小学了。回到家中爸爸妈妈都为我高兴，自然，我就更高兴了。
说过的`落言要记住，也要去完成和实现，我也终于达成了我的梦想。所以，我要做一个石笋好学子。
有趣的一件事作文 篇9
在暑假里最有趣的一件事是卖凉粉。
我六点多就起床，穿上衣裳，洗洗验,刷刷牙就跟我哥哥出去卖凉粉,我和哥哥先去王桐,我们刚一到那里没有一个卖东西的,停了一会来了几个卖菜的和一个卖豆腐和豆芽的,一会儿,来了几个人买了5块钱的凉粉,我想这一次一定能卖得很快,谁知道卖了半个钟头了才卖出了十九块钱的凉粉,我想无论怎样也要卖完。突然，我饿了便拿了一块钱买了两袋方便面。我和我哥边吃边卖，我一看在卖20块钱就卖完了。但是停了好长时间也没卖出一块钱。我一看没人了，我们便去了南村，谁知南村的人下地还没有回来。我和我哥便等了一会，果然他们回来了。可惜的是没人买凉粉，我和我哥又等了一会，终于，来了一个人买了一块钱。就这样一个人买一点，最后还是把凉粉买完了。
然这次卖得很辛苦,但是我特别高兴,因为我会赚钱了.我还要告诉小朋友不要乱花大人的钱,因为大人们的钱是来之不易的。
亲爱的同学：一次“卖凉粉”的`实践活动让你们感受颇深。难！结尾能写出自己这次“凉粉”后的所想，这点很好，但是你的语言组织还有些不足，希望你今后能多借鉴别人的优点，不断完善自己，期待你下次的优秀作文。
尊敬的同学家长：您的孩子很懂事并且作文能主题明确，条理完整地独立完成，非常值得表扬，但在语言组织方面还不成熟，希望您们能多督促和引导他。
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