【精华】一件事情的作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的一件事情的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一件事情的作文 篇1
一天下午，我和我哥一起去学画画，走着走着，忽然背后有一个男子拿着包，后面有一位女士边追边喊："快来捉小偷呀!"后面还有几个人也追.哥哥说："反正我们的时间还早着呢!走，看热闹去."我说：“好吧!走。”
人们追着追着，小偷好像被东西绊倒了，顿时，小偷的四周都变成了一堵“人墙”。我和哥哥一看一个身穿黑色西服，扎着领带的一位男子，大约30多岁，1米85高的个子。
小偷生气极了，从身上拿出一把匕首，全在场的.人都屏住了呼吸。那位叔叔临危不惧向小偷跑去。小偷拿起匕首向那位叔叔的胳膊上划去。顿时，鲜血四溅。那位叔叔咬住牙，向小偷身上跑去，叔叔一把把小偷按在地上，从小偷手里夺过匕首。又把那位女士的包还给了那位女士。
这时有人把小偷押到了公安局，有人去带那位叔叔去医院进行包扎。
这时，我对哥哥说：“你看，这位叔叔多勇敢呀!我们要像他一样。”
这件事使我感动终生。
一件事情的作文 篇2
世界上什么药都有，就是没有后悔药，事情的经过还得从那天说起……
那一整天，天阴沉沉的，时不时地会有一阵风吹来，凉飕飕的。“我的量角器呢？”我不停地在教室里大喊，可没有一个同学吭声。我把书包翻了个底朝天，还是不见他的踪影。突然，我眼前一亮，吕钰烨的桌子上有一个量角器，和我的一模一样——量角器有一个角缺了，那就是我做的记号。我走到吕钰烨面前问道：“你为什么拿我的量角器？”吕钰烨回答道：“这就是我的，我没拿你的量角器。”“别再装模做样了，这量角器缺了一个角就是证据，总不会你的量角器上也有我这个记号吧！快还给我。”我气呼呼地说。上次丢了一个量角器，被妈妈批评了一顿，我认定了它就是我的，这次无论如何我也要把它要回来。经过一番争论，吕钰烨说不过我，她低着头，眼里含着泪，猛的'抓起手中的量角器冲我扔了过来。我接住后，站在那里愣了半天，慢慢地将手中的量角器放进我的文具盒里。
放学回到家，我把书本拿出来，准备开始写作业，打开书的同时，我猛然发现书中还夹着一个量角器。心想，我明明把量角器放进了文具盒中，它自己怎么蹦出来的呢？我急忙打开文具盒，发现里面竟然还有一个一模一样的量角器。我拿起了它们，反复地看着……这时我才发现冤枉了吕钰烨。看着这两只量角器，我浑身仿佛在颤抖……
那天，我十分后悔，天阴沉沉的，终于下起了大雨……
一件事情的作文 篇3
“叮铃铃”随着欢快的铃声，我走进了梦寐以求的编织课。我无比兴奋，双眼眯成了一条线，嘴巴乐得合不拢嘴了，那狂热的心，扑通直跳，已按捺不住心中的那份喜悦了！
老师神秘兮兮的走了进来，从背后拿出一件毛衣，我眼前一亮，惊叹不已，这件毛衣很精美，我被这栩栩如生的卡通图案惊呆了，已经目不暇接。“看来姜还是老的辣。”我自言自语道。老师冲我们微微一笑，说：“想学吗？”我们信心满满地说：“想！” 然后跟在老师后面一手拿针一手拿线。看老师那熟练的动作，我不禁佩服起来。心想：“我明明配合的恰到好处，为什么就是无法打上个完美的扣呢？”正在苦事冥想中，老师从我的身后过来了。耐心地教我，而且为我讲解：“这儿是这样的……”
在老师的耐心教导下，我终于开窍了，沾沾自喜：成功了，成功了！差点叫出声来。老师在旁边也默默地笑了，应该是为我的成功感到开心吧！我一下子精神十足，按照老师说的方法一直织下去，手变得越来越灵活了，还不由自主为这毛衣编了一首小诗。我看着自己打的`毛衣，又瞧瞧别人的，还是觉得自己打得最好，虽然织功有点粗糙，但我很满足，这对我来说已经有巨大的收获了。为我自己感到骄傲和自豪。
“叮铃铃……”铃声响了，快乐的时光总是那么短暂，这节编织课给我留下了深刻的印象
一件事情的作文 篇4
美，是一个谁都喜欢的字眼；美，无处不在。有人曾经说过：“这个世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确是这样。世界上有许多平凡的事物，这些平凡的事物中又蕴含着各种各样的美。我所在的班级——绿茵小学404班就是一个平凡而又拥有许多美的集体。
在我的班级——404班中，到处充满着美。有关爱美，有宽容美，有谦让美，还有团结美……一位同学肚子不舒服了，大家马上递给他万金油；一位同学做错了事，老师和同学们都没有责备他，而是给他讲清道理；排队升旗的时候，同学们既整齐，又井然有序，整个队伍呈现出和谐美。这样的美还有很多很多。
就拿不久前的事来说吧，我们班参加评选“广东省红旗中队”。同学们都想为学校，为班级争光。为此，大家都自觉地排练，使出自己的绝活。正式表演的'时候，同学们神态自若、发挥出色。写书法的挥笔疾书，演奏的悦耳动听，演讲的绘声绘色……让外校老师个个都竖起了大拇指。
平凡事物见美丽，我的班级——404班就是这么一个例子，我为我的班级感到骄傲和自豪！
一件事情的作文 篇5
国庆期间，我们一家三口去上海旅游。在人山人海的上海挤满了各种各样、形形色色的人。
上海有许多景点，其中，我最难忘的是东方明珠。一早，我和妈妈迫不及待的来到东方明珠，可密密麻麻的人群挡住了我们的去路，我们只好按部就班的排起了长队。这次排队要花三个小时，一听到这个数字，妈妈就吓了一跳，但这抵挡不住我的好奇心。排队时，我总是不时的.问妈妈，“可以进去了吗？”可妈妈总是不慌不忙的回答我：“还要再排一会儿。”这的确让我们感到很烦躁，可就在我们等得很不耐烦的时候，妈妈突然说，可以进去了。我赶紧跑到前面，生怕被后面的人群追上。我们进入了观光电梯，一直坐到下一个电梯的那一层，然后进入了高速电梯，来到了三个球中的第二个，这真是一个观景的好地方！在这里可以看到美丽的上海和高大的建筑物，再下一层，还有一个玻璃栈道，我走上玻璃栈道，玻璃就像一朵朵云，我仿佛就像孙悟空那样在腾云驾雾呢。于是，我就躺在上面拍了张照片作为纪念。再来说说观景，站在这儿观景，可以把所有景观拼成一幅，忙碌的城市的图。密密麻麻的人群，仿佛数千只蚂蚁正在搬东西似的，让人看得眼花缭乱，东方明珠不愧是一颗美丽的明珠呀！
去东方明珠，真是一件让我难忘的事情。
一件事情的作文 篇6
一个平常的午后，天气不热，无风。看着在外面一个个奔跑玩耍的同伴。我感觉我被闷在了一个蒸炉里面，烦躁，闷热，又像在深陷在充满迷雾的泥潭，无法爬出。
面对着作业的单子，数量庞大，却无从下手。记得有一名游泳健将横跨加利福尼亚海湾时，在剩下一海里时，看见了前面大雾茫茫，心想何时才能游到彼岸，顿时浑身困乏，失去了信心。而我似乎也身在一片有迷雾的大海中，刺骨的海水，刺着我的身体。
我尝试打动的自己，好的，先做一项。于是我尝试开始动笔，结果发现也没那么难，感觉还可以来一项，时间就在一项一项的小目标中，不知不觉的溜走。
在最后一个小目标完成后，突然往回看，不知不觉间，竟然作业全都做完了。
再看我开头的苦恼，我似乎觉得自己有些可笑，又很幼稚。明明可以如此简单的做完，为什么我要烦恼。如果我就这么绝望下去，那我肯定做不完作业。所以打败自己的.，可能不是前面的敌人，也可能是自己的心智，从内攻破，最为致命。
古代的战争也是如此，军心不定，纪律自然混乱，纪律混乱，自然然无视军法，无视军法，就不遵从命令，这样一支混乱的队伍是不可能成功的。
所以我想，整体不行，局部总行吧，我把一个大问题，切割成很多个小问题，而且最重要的事情，就眼前的一件。调整心态，保持乐观。
只有这样，才能穿过迷雾重重的海，到达那梦想的彼岸。要坚信，我离彼岸越来越近了。去想我游了多少米，而不是还有多少米。
这一次，我用一个一个小目标，做完了作业。而将来我会有一个一个小目标，去追逐我的梦想，甚至改变世界。工作量绝对会很大，但我不怕，因为最重要的事情，只有我眼前一件。
一件事情的作文 篇7
早上，我很早就起床了，为什么呢？你别忘了，这是期中考试之后第一天上学啊！我在期待我的分数！
当我走进教室看到早来的`同学时，正聚在一起嘀咕着什么。我便走进去问：“你们在说些什么呢？”一个同学说：“你难道不知道吗？今天肯定要宣布期中考试的分数了。”听她这么一说，我更紧张了。就在这时候，语文老师走进了教室，手上拿着厚厚一沓试卷，板着脸，一副不高兴的样子。我心想：糟了！一定是我们班语文没有考好，语文老师生气了！
果然，当语文老师读分数的时候，我听见他念到我名字：“李玉卓，94分。”可是我又听见张子琪是95分。呀，我还是语文科代表呢，我在想，我的分数肯定离全年级语文最高分相差好几分呢，这样的分数刘老师怎么能不失望呢，这时候，我真的特别伤心。我真想过去给老师说一声：“对不起，老师，我的语文没有考好，让您生气了，”可是呢，我却没有勇气说这些，我只在心里默默为自己加油：下一次，一定要比这一次考得好！
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