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学校的一件事作文

时间:2023-06-03 12:07:12 记叙文 我要投稿

【实用】学校的一件事作文三篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的学校的一件事作文3篇,希望对大家有所帮助。

【实用】学校的一件事作文三篇

学校的一件事作文 篇1

  星期二的晚上,我到值周老师——徐老师的办公室。扣好了分,就回寝室了。

  熄灯铃响了之后,寝室里一片安静,没有一点而声音。过了几分钟我就睡着了。突然,我被一阵哭声惊醒了——徐建英哭了。我糊里糊涂地说:“是谁啊!还让不让人睡觉了。”于是,谢舒诗就把事情的全部经过告诉了我。

  听后,我马上穿上衣服,跑到徐建英的床上,说:“别哭了,像你这样,被别人打了一下就哭,那不是很不值得呀。眼泪是很宝贵的,知道吗?”

  “我又不是欠她打得啦?凭什么每次都来欺负我啊!不公平,不公平!我三番两次的饶恕她、不跟她斤斤计较,可她倒好,把我的好心当成驴肝肺。我一次又一次地宽容她,她一次又一次地把我逼上绝路,终有一天我会‘火山爆发’的。”徐建英愤怒地说。

  “我是不会哭的,我是不会让我的眼睛瞎掉的。”徐爱平自言自语。我不懂徐爱平在说些什么,只知道徐爱平是一个很坚强的女孩,她是不会让自己的眼泪凭白无故的流下来的。

  过了一会儿 ,从下面传来一阵呕吐的声音。我马上翻身下床,想看个究竟,原来是徐爱平。

  “你怎么了。”我轻轻地说。

  “我也不知道,就觉得我的肚子很痛,想吐又吐不出来。很难受。”徐爱平轻声说道,“雅菲我求你一件事,你能不能拿上我的脸盆,去装一些水好吗?”

  “我们两之间还谈什么求不求的,多难听啊!有啥事就直接说出来就行。”我说,“好嘞。”

  我在装水的途中一直在想:不要被老师发现,不然的'话,又要被扣分了、戴老师又要抬不起头了。

  水装来了,可徐爱平还是老样子,幸运的是没被值周老师发现。

  “娘,那么泥心的啦!”徐汪晶说。没有人理她。

  我看徐爱平好像十分难受,就说:“实在不行,去和老师讲哦!”

  “不!谁敢去和老师讲,我就和她拼命,别以为我不敢。”徐爱平说,“戴老师现在的笑容已经越来越少了、白头发已经越来越多了,我实在不想因为我的事情而让戴老师担心到一夜睡不着觉,明天他还要帮我们上课呢。戴老师已经够辛苦的了。”

  “唉!”我一边摇头边叹气。

  一看,徐爱平的床铺很乱,便去帮整理。当整理好了之后,便叫徐爱平去睡觉。

  “快说,快说‘徐爱平对不起’快点说。”谢舒诗很严肃地叫徐建英向徐爱平道歉。

  “我不需要她的道歉。”徐爱平说。

  “徐爱平,对不起!”徐建英轻声说。

  “重点儿声音不会死啊!”谢舒诗说。

  “徐爱平,对不起!”这次徐建英的声音变得大了些。

  徐爱平听了就越生气了。病情反而加重了。

  “我要去拉小便!”我说着,做了去和老师讲的手势。

  “我也要去!”徐汪晶明白了我的意思就说。

  “我要我要去!”吕施思也明白了我的意思。

  我们找到班主任戴老师就把事情的经过和老师说了。戴老师听了立马就来到我们的寝室。

  不知道为啥,老师一来就把什么事都给解决了。

学校的一件事作文 篇2

  记得那年春暖花开的季节时,我来到了一个既熟悉又陌生的地方,所谓熟悉是因为我的弟弟在这里上学,所谓的陌生是因为,我刚刚转入这所学校。

  我发现,我来到这所学校,同学们的学习非常厉害,学习氛围很浓,大量阅读书籍,上知天文,下知地理,他们个个都勤学好问,乐于助人,他们有许许多多发生在课堂上的趣事,就让我来告诉你们吧!

  在课堂上,大部分人都很认真听讲,非常专心,不会三心二意,每次小组活动,他们总是齐心协力,不会有一点儿矛盾。

  当然我们班也有少许同学上课不认真听讲,思想开小差,所以我们班的`优秀学生非常乐于助人,她们在悉心地帮助同学们提高成绩。

  在每周三下午的最后一节课,学校还开设了兴趣班,在这里,也可以认识很多朋友。

  这所学校不仅有趣,而且老师和同学们很友好,我慢慢地喜欢这所学校,我会向优秀同学学习,我慢慢适应了这所学校,在这所学校。我很开心。

  我希望可以和同学们可以继续友好相处。

学校的一件事作文 篇3

  今天下午第一节课,鲁老师带我们到五楼自然常识室去玩游戏。

  老师先做了三个小魔术,我们看得都入迷了。老师示范好后,神秘地对我们说:“现在我们来做蜡像。我们先将自己喜欢的动物的模子拿出来,然后放进绿色的蜡水,再放在冷水里面泡,最后一个可爱的动物蜡像就完成了。”我马上跑了过去,但老师又说:“先让女孩子来做,男孩子先去玩别的机器。”过了一会儿,老师大叫了一声:“男孩子排队。”我欣喜若狂,马上飞奔过去。我跑到台前,老师问我要做什么动物,我想:“我是属鼠的,应该拿鼠。”于是我毫不犹豫地拿了鼠。我用勺子,舀了一口绿莹莹的蜡水,放在动物模子里,放在冷水里泡,最后,我将我的小老鼠拿了出来,一个精致的`小老鼠完成了,我高兴得一蹦三尺高。

  这时老师说:“想做第二个动物的同学,先动脑筋将铁圈解下来,过了关,还能做另一个。”话音刚落,我马上拿起机关,解了起来,一会儿就解开了,于是我又用同样的方法,做了一条龙。现在是小老鼠坐在龙上,可以腾云驾雾了,好极了!

  回到了班里,我非常高兴。因为我做了两个蜡像。其他的同学都羡慕我。从这件事我懂得了一个道理:“无论做什么事要多动脑筋,勤思考,才能做更多的东西。”

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