【精品】记叙文的作文锦集十篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的记叙文的作文10篇，希望能够帮助到大家。
记叙文的作文 篇1
故乡的油菜花开了!这是老家那边的友人告诉我的。
油菜花开了，听到这个消息，我内心无比喜悦和兴奋。在我的潜意识里，开满油菜花的春天仿佛一场盛大而又隆重的典礼，故乡的人喜欢用铺满大地的黄金地毯诚邀所有人光临。
——遗憾的是，唯独我参加不了。
霎时，仿佛金灿灿的油菜花，嗡嗡的蜂鸣，翩跹的彩蝶，清脆的蛙鼓，朴实的农民，这些简单又亲切的意象统统闯进我的世界，更震撼着我的每根敏感的神经，让我得以与一座硕大无比的钢筋水泥城市扯不上关系，让我再次从城市游离。
故乡的油菜花开了，是不是和我记忆中的一样呢?是不是花开万里也飘香万里?是不是还有人继承了祖先的衣钵因花开花谢过着迁徙漂泊的浪漫生活?也许不是了，也许正在改变。可是，我远离故乡，远离那片情深意重的土地，远离心中至善至美的伟大的母亲。
此时，我只能无限的怀念，抑或叫做思念。总之，我好象真的是离家的孤儿，失群的马匹，漂泊的船只，而偶时自己又更像一位远在异乡的孩子，回到故乡又成了阔别多年的客人，想到这些就令我唏嘘不已，甚至潸然落泪。
如此，我却不愿意，我坚决不会愿意!但我又能怎么做呢?只有对故乡充满无限的想象，无限的眷念，无限的'抒情。油菜花开了，我真的好想好想回去看看，哪怕就只为了欣赏一场盛大而又隆重的油菜花的典礼也好，可是我又真的回不去，因为我还有我的使命啊……
听友人再次说到故乡的油菜花开了，我的梦中似乎突然显现出这样一幅画面：在故乡，故乡的老房子前，一大片一大片竞相绽放的油菜花开得好热烈，开得好温暖，也开得好开心……
记叙文的作文 篇2
今天又是一个星期三，我无比地高兴，因为今天有我最喜欢上的课——劳技课。劳技课是让我们学习做手工的课，我认为做手工就是玩。
第四节课的上课铃终于响了，我第一个冲进教室，把书和材料摆放得整整齐齐，端端正正地坐在位子上，等待陈老师进来。
过了一会儿，陈老师走了进来，用温柔的眼光注视着我们，教室里立刻鸦雀无声，同学们都用期待的眼神望着陈老师。
“我们今天学习另一种做彩带的方法。”陈老师站起来，拿出一张水彩纸，“下面你们跟我做。”很快，一张张美丽的水彩纸经过陈老师魔术般的手，变成了一条条绚丽的彩带。
不一会儿，我们就做了许多彩带，有红的'、黄的、紫的、白的、绿的、橙的、蓝的、粉的……各种各样。
我们把全班同学做的彩带连在一起，就成了一条长长的彩带，把这条全班同学一起做的彩带送给老师。
在这个游戏里，我学会了怎么做彩带的好方法，收获真大！
记叙文的作文 篇3
六年，说长不算长，说短不算短。打开那记忆的录影带，映出的不仅是同学们所经历的一切，更有老师们一个个忙碌的身影
记得从前，一个炎炎的夏日中，老师曾忍耐着右臂的伤痛，冒着化脓的危险，在高温的环境下用左手在黑板上努力书写着一个个歪歪扭扭的字，阳光直射着她的皮肤，汗水一滴滴淌下，那份无私与执着我至今难以忘记
老师执着的爱，成了我的回忆。
记得从前，一次以感恩为主题的.活动上，我们一个个依偎在老师怀中，任由感动的泪水从脸上滑下，浸湿衣袖，在操场的地上留下一滴滴不可磨灭的印记。老师与我们就这样度过了那次活动，那份师生情谊我至今难以忘记
老师绵绵的爱，成了我的回忆。
记得从前，526前夕的我们依旧不懂得紧张，在课堂上肆意地说话逗闹，甚至没发现教室里唯一的一个长辈已然落下泪来。当我们发现之际，她说，她担心我们，担心我们的未来。就是那次的经历，才使我们真正的静下了心，奋力的拼劲全力应对考试，因为我们知道了，不能让老师的泪白流。那种不惜一切的爱我至今难以忘记
老师无私的爱，成了我的回忆
六年，就是这样的坎坎坷坷，但我们也过来了。在老师的各种爱中，顽强的过来了。
时间就是这样奇怪的东西，可以在不知不觉中积累下厚厚的情义。如今回首，看见那一盘盘回忆的录影带，才懂得了珍惜，才懂得了感恩。
记叙文的作文 篇4
在灿烂的阳光下，回首我们祖国伟大的历史，一位令我敬佩的人的踪影浮现在我的脑海中。在那满是艰辛的道路上，因为她——张海迪，在艰难的道路上我们也不再畏惧；在再曲折的道路中我们也不再退缩！她所给予我们的是坚强！
张海迪于1955年9月，出生在一个知识分子家庭里，她原本有一个幸福的童年，快乐而活泼，成天蹦蹦跳跳跑来跑去。但没过多久，五岁的张海迪因患脊髓血管瘤，最后高位截瘫。就这样原来天真活泼的张海迪，如今只能整天卧在床上。当年，医生们一致认为，张海迪很难活过27岁。然而她却坚强的活了下来。张海迪为了不让更多的人和她一样受到疾病的痛苦，她便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她开始慢慢地学针灸，还在自己身上做实验，她并没有扎她没有知觉的下肢上，而是扎在她自己最疼的地方，比如像包括脸上的穴位，包括印堂穴，终于功夫不负有心人，她掌握了一定的医术，能够治疗一些常见病和多发病，在这十几年中，为群众治病达1万多人次。张海迪和其他不幸的人一样，想了结自己的人生，她也想到过自杀。1974年7月的一天，她趁父母不在家，收拾好东西，写好遗书，然后一次性吃了30片冬眠灵，又给自己打了6支冬眠灵。静静地躺在那儿等待离开这个世界，她忽然想到了尚楼村的乡亲们，真舍不得离开他们；又想到了保尔在海淀公园自杀的情景，他也绝望过，但最终还是战胜了懦弱和病残，成了生活的强者。想到这些，张海迪挣扎着爬起来。可药物起作用了，爬不起来了。于是，她拼命地喊：“快来人啊，救救我，救活我吧！”
经过五六天的抢救，张海迪终于苏醒过来。看到身边的亲人朋友、医生护士，她惭愧极了，对大家说：“我错了，从今以后我要勇敢地生活下去。死，也要在大笑中死去。”后来，她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞，从高玉宝写书的经历中得到启示，决定走文学创作的路子，用自己的笔去塑造美好的形象，去启迪人们的心灵。她读了许多中外名著，写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句，还在读书写作之余练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱，并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。张海迪的一生是那么的曲折，坎坷。但她依然坚强的面对人生。她用她自己的`一生诠释了“坚强”这个看似简单，做起来难的字眼。她在残酷的命运挑战面前，并没有沮丧和沉沦，而是以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，经受了严峻的考验。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语等多种语言。后来还攻读了大学本科和硕士研究生的课程。同学们，身为一个健全人，当你们面对困难时，你们是否也和张海迪一样呢？一样坚强的面对困难，一样努力的完成自己的目标呢？我认为我们应该学习张海迪那种顽强不屈，百折不挠的品质；那种认准了目标，不管面前横隔着多少艰难险阻，都要跨越过去，到达成功的彼岸的精神。让我们为了祖国的美好明天而奋斗吧！
记叙文的作文 篇5
期末考试结束，寒假开始了，我带着老师布置的作业回到了家。
我想，寒假作业是要做的，玩也是要玩的，最好是玩够了再做作业。但爸爸妈妈说，做作业和玩要交叉进行，就是每天做一部分作业再玩一下。我只好照办。所以，我的寒假生活是这样度过的：做作业、看电视、玩和拜年。
做作业，我不够自觉，总要爸爸妈妈催来了，我才去做。做不来的作业只好问爸爸妈妈，他们做不来的，只好空着，准备带回学校问老师。除了少数做不来的作业没完成以外，大部分作业都已完成。
看电视我是非常喜欢的，如果爸爸妈妈不叫我做作业，或不把电视机关掉，我真的可以从早上起床看到晚上睡觉。但爸爸说：电视看长了，对眼睛有影响。所以，我实际上只看了一部分动画片和少儿节目，以及春节联欢晚会。对了，《还珠格格》我也偷偷看了好几集，非常过瘾的。
玩是我的.爱好，妈妈说我就喜欢玩。寒假里，我和爸爸妈妈打过乒乓球、打过羽毛球，每次打球，我都要玩够了才肯罢休，他们也只好陪着我，现在想想，我真是太自私了。但爸爸说我打球的水平有非常大提高了。另外，我还逛过商店，买过东西，春节的时候还放过烟花爆竹，开心极了。
拜年是肯定去过的，我到爷爷奶奶家、外婆家、叔叔家、姨妈家拜过年。拜年的时候，鱼和肉这些东西我吃得不多，但鸡蛋和馒头吃了不少，还吃了非常多的糖、花生和水果，收了非常多红包。另外，还顺便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。
一句话，这个寒假我过得非常快乐，也非常充实。
记叙文的作文 篇6
唉！考试分数出来了，并不理想。回到家，妈妈居然表扬我语文分数有进步！可是，我觉得我就这水平。她还说期末要争取上95分。她仔细地问我有哪些错题。她说关键是在平时的小考试就要养成看清题目，读懂题意，不要漏题的好习惯，这样大考试才能考出好成绩，这才是重点。
我会认真对待每一次布置的.作业，希望期末有更大的进步。
记叙文的作文 篇7
我们这一代孩子，都是温室里的花朵，饭要父母做，衣服要父母洗，作业还得父母监督，但有一件事让我明白我们不能做温室里的花朵，要学会自立自强。
一天放学回家，咦！怎么开着门呀？妈妈呢？只见妈妈有气无力的躺在床上，看见我进了家门，就说：“仔仔回来了啦！哎呀，我还没做饭呢！”于是妈妈撑着有气无力的身子，准备下床做饭，我急忙说：“不用了，我吃方便面就好了，你还是休息吧！”妈妈实在没有力气起来又躺下了。我准备下楼买方便面，可是我吃方便面，那妈妈吃什么呢？方便面可没有营养，妈妈吃可不行，于是我脑子一闪，有了好主意，煮饺子给妈妈吃。
我走进厨房将锅里放好水，“啪”的一声打开煤气灶，熊熊大火燃烧起来了，不一会儿水开了，我从冰箱里拿出水饺，打开锅盖，沸腾的水让我感到有些害怕，怎么办呢？会烫到手的，但是一想到妈妈无力的呻吟声，难过的表情时，我鼓足勇气地，小心翼翼地把饺子一个个地放放锅里，没烫着手哩！真不错，我想起妈妈煮饺子的情景，便操起锅铲轻轻的铲动了一下饺子，再盖上锅盖，等待水再一次开，不一会儿水开了，饺子浮上来了，我朝里面加了一些水又再盖上锅盖，就这样连续加了三次水，最后一次水开后，饺子便熟了。我将热腾腾的饺子端到妈妈的面前，妈妈看着热腾腾的饺子，眼里闪动了泪花，激动得说不出话来。
通过帮妈妈煮饺子这件事，让我懂得一个道理：再也不能做温室里的花朵了，只有自己独立了，才能帮助更多需要帮助的人。
独立的记叙文作文3
如果为了一些自己的目的曲培养独立性，结果只会适得其反而已，自己的需要得到了满足，并不会为了产生心理平衡，只有我们把注意力放到别人身上，才有才能。
雨嘀哒的下着。风呼呼的刮着。我在雨中漫步着。渐渐地。前面有个三四岁的小男孩。浮现在我的眼前，他吃力地蹬着那有着四个轱辘的小自行车，缓缓地向前驶去，——扑通一声，他从车上摔了下来，但他没有沮丧，也没有渴望他的父亲能够走上前去，将他扶上车，而是一个人，用自己的力量，扶起那比他重的小自行车，终于——快扶起来了。但，不幸的是，小自行车还未站稳，便又倒了下去，但他的父亲，见到此情形，并没有心软，而是不屑一顾的望着他的儿子，在他儿子的`眼里，父亲高傲的像一个巨人。反复摔倒几次后，他终究还是站起来了，他是凭着自己的力量站起来的。不富有任何杂质。他的父亲，看到这情形，欣慰的笑了，我也感觉到有一丝喜悦，他的儿子，瞪着小自行车，缓缓地，消失在我的视线中。离我越来越远。
在着淅沥的雨中，我。油然而生出一种感慨，一种激动！
是啊，独立是每个夫妇培养一个孩子的主要工作，为什么那么多溺爱孩子的父母，让孩子习惯了衣来张手，饭来张口的生活？使他们成为温室的花朵？成为一支不敢在风雨中成长的幼苗。成为一只不敢在蓝天翱翔的雏鹰？那些，有着过分溺爱孩子的父母啊！觉醒吧。你那样做，不是爱他。而是害他……
独立，对于我们每个人来说，是那么的重要。父母只会注意自己的满足，改变到关心他人的需要是否得到了满足。改变到总想自己的孩子，我们就不会因为一点儿得失而于他人争执，就可以做到为人谦和。并培养孩子的独立性，但，如果为了一些自己的目的曲培养独立性，结果只会适得其反而已，自己的需要得到了满足，并不会为了产生心理平衡，只有我们把注意力放到别人身上，才有才能。
雨还在哗哗的下。而此时。我的散步的心情却和开始截然不同了。多了一份沉重。多了一份犹豫及。
记叙文的作文 篇8
苏格拉底受学生的鼓动去集市逛逛后，对集市的“新鲜玩意儿”不禁感慨：“这个世界上原来有那么多我不需要的东西。”是的，在现代社会中，“新鲜玩意儿”更是层出不穷，要想像苏格拉底般保留自己的本真，能够有坚定的信念，就要记住“别让新鲜玩意儿蒙蔽你的眼。”
在这个灯红酒绿，光怪陆离的社会，想要抵御“诱惑”这等高质量的“新鲜玩意儿”，是需要莫大的勇气和定力的。即使如此，也仍有许多有定力如苏格拉底般清楚清醒地认知自己想要的是什么，能够抵御外界的诱惑，做自己人生的主人的人。并不是“新鲜玩意儿”不够好，而是他们没有被“新鲜玩意儿”蒙蔽了自己的眼睛，知道自己想要的`是什么，才能在这个社会中怡然自得地活着。
别让“新鲜玩意儿”蒙蔽你的眼，就是希望人们不要被外在条件、外在物质所牵绊、所迷惑，要遵循自己内心的想法，遵从自己的心，才能感悟生活的美好，人生的乐趣，做自己人生的主人！现代人常说“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。越来越多的人加入到风雨兼程的行列，被这个“新鲜玩意儿”蒙蔽了自己的眼睛，没看清楚自己的心，盲目地跟随人流，跟随大部队这样漫无目的地跑着，有的人撞了“南墙”、摔得头破血流终于认清了自己的内心，而有的人却还麻木地继续奔跑着，并不知道其实这并不是他想要的，或许他并不需要这些。值得庆幸的是，还有许多人能够在摔得头破血流之际明白了自己真正想要的是什么，明白自己真正需要的是什么，虽然过程困难重重，遭遇了许多挫折，付出了许多代价，但还是从“新鲜玩意儿”的迷魂阵中走了出来，过上了幸福的生活。生活并不是童话故事，结局也并不是“王子和公主从此幸福地生活在一起”。我们的生活需要我们自己去选择，自己去把握，书写出一部属于我们自己的人生。
别让“新鲜玩意儿”蒙蔽你的眼，我们要认清自己的心，即使不能像苏格拉底般理智，清明，可也要让自己有明辨是非的判断力，有把衡量是非的标尺，我们的心才不会被“新鲜玩意儿”所蒙蔽，我们的眼才能更明亮!
记叙文的作文 篇9
每个人都有不同的梦想；扮演不同的角色；做着不同的工作。然而，每个人却同样的拥有着一份担负着责任的肩膀。父母给了我们无私的爱，他们怀揣着希望与寄托，把还在孩童时期的我们培养到一个个可以自主而有独立的我们。使我们渐渐的理解了父母的含辛茹苦，不再向孩童时期那样肆无忌惮的吵闹，只为了得到自己想要的玩具。我的父母，他们给予了我所有。我外出时，遇见难过的时候打电话回家，在电话里父母总会对我说：‘没关系，再不行你还有我们是你的依靠，你的支柱，你还有家。’听了父母的安慰，心里感到一阵阵的.安心。那时，孤单在外求学的我，使我感觉到家庭和父母对我的爱与温暖。然而，高考的失落，是我始料未及的事情，也是我一直无法忘怀的事情。放榜那天，那种无法比拟的失落，使我感到绝望。因为我打破了父母对我的希望与寄托。
又一次地，父母坚定的说：‘明年再来，我们不会对你放弃的。’但我知道，那时他们的心里也是十分的难过与忧伤……语言，无法掩盖他们的内心。使我感到一阵阵的愧疚。他们的爱与责任，又再次让我回到了这个曾经让我失落让父母无限寄托的课堂。长久地，看见父母远去的背影，心里就会一阵阵的酸痛。他们的肩膀，担负了太多的责任，给予我们太多的爱。
20xx年的5月12号，那场四川地震的灾难，是我们所有人都无法忘却的。那些灾难中的儿童，老人，失去家人的悲痛，失去家园的灾难，是令人感到用语言无法表达的。然而，党与社会在这个特殊的大家庭里，给予了更多的责任与爱。各界的华人各种不同工作的人们，都担起责任的肩膀，为那些失去家园，失去亲人的人们，给他们悲痛的心里带去党和社会对他们的爱，让他们感觉到社会在帮助他们，再给他们温暖与爱。
每一个人，都会带着自己的爱，去担负起每个人应有的责任。让我们带着报答父母的爱，带着报答社会的爱，带着报答民族之心的爱，去担负我们的责任。回报培育我们的人们，关心我们的人们，不再让他们感到悲伤。
记叙文的作文 篇10
当我们伤心哭泣的时候，是谁来安慰我们？当我们感到寒冷时，是谁把我们抱在怀中？当我们走出校园时，是谁来接我们回家？当我们坐上饭桌时，是谁端上可口的饭菜？是妈妈，是爸爸，是爷爷，是奶奶……亲人们，长辈们时时刻刻为我们着想，所以，亲情最珍贵！
那是一个风雨交加的早上，爸爸依旧开车送我和妈妈。半路上，我发现我的雨伞忘记带了，就对爸爸说：“爸爸，我的伞没带！”爸爸妈妈一愣，继而对我说：“怎么办呢？”我也束手无策，如果回去拿，再开出来的话，时间晚了，路上车子也堵，肯定来不及了，要迟到的。如果不回去拿，爸爸妈妈不放心，生怕我会被雨淋到，该怎么办呢？我们大家都没了主意，这时，妈妈说道：“就拿我的吧！”我说：“不行，我拿了你的`，你怎么办？”妈妈笑着说：“妈妈不要紧的，我自有办法！”当时的我真的以为妈妈“自有办法”，居然说：“那好吧，妈妈。我拿你的伞，你一定不能让雨水把你淋湿啊！”“妈妈知道。”她笑着对我说。这时，我下车了。雨伞的手柄被握得暖烘烘的，我的心也暖烘烘。我在妈妈那把宽大的雨伞下，身上没淋到一滴雨，可我不知道，那天，妈妈身上淋湿了多少！
那天晚上，天又阴了下来，我放学回家，爸爸来接我，他的手里只有一把伞，他问我：“伞呢？”我一惊，只好说：“忘记带回来了。”他说：“快走吧，又要下大雨了！”我“哦”了一声，紧接着就快走了起来，可是，刚走了一会儿，天就下雨了。爸爸“砰”的一声打开了雨伞，把伞倾斜地撑了起来，多的一半盖在了我的头上，而他只盖了少的一半，大雨无情地打湿了他的半身，我发现了，我对他说：“爸爸，你被淋湿了，赶紧撑好！”爸爸“嗯”了一声，把伞撑正了，可是，过了一会儿，伞又朝我这边斜了过来，雨水又打湿了他的衣服，这次，我没说什么，因为我知道，说了也没有用。我只是加快速度向家走去，想让爸爸少淋一些雨。可是天不懂，雨无情，快到家中，他的身上湿透了。我感动极了，说了一声：“谢谢你，爸爸！”他抬头看了我一眼，说：“没什么，应该的……”我对他说：“不……”那把伞像是一把用亲情织成的伞，使人难忘。
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