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记叙文的作文

时间:2024-11-05 01:53:45 记叙文 我要投稿

【必备】记叙文的作文集锦五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的记叙文的作文5篇,欢迎大家分享。

【必备】记叙文的作文集锦五篇

记叙文的作文 篇1

  是谁将生命 给予我们?是谁将衣服与食物给了我们?那又是谁将我们扶养成人,为了我们不惜一切?到底是谁?

  他们就是我们认为不重要的两个人,他们就是我们的父母。我们长大了,可就不能忘了自己的父母,就像我,总嫌我母亲的唠叨。在学校我打个电话她都会嘘寒问暖,我总是把一些重要的事说了当即就挂掉电话,我知到她还有事跟我说,可是我就是受不了。至于我的父亲对我管教十分严厉,要是我不读书还会打我,所以有是还非常恨他、态度冷淡。

  我父母是做生意的',在一个店里工作,每天起早摸黑得工作。母亲煮饭煮的晚,所以父亲经常饿的胃疼,这也是没办法,工作十分得忙,不过我还会帮他们的,晚上帮忙收货。

  我的学费相对是比较高的,每学期四五千多包生活费,这对我父亲来说是个不小的数目,况且在我那儿赚钱也不好赚。

  我爱我的父母,他们也爱我,当然每个人也一样。

记叙文的作文 篇2

  泪水,是感情的流露,是情感的精华。

  泪,味道多端,包含着多样的情感,其中,后悔的泪也是不可缺少的。

  有一次,我打碎了花瓶,幸好妈妈刚刚外出买菜去了,我才躲过了这一劫,可是回来怎么向妈妈交代啊,这可是妈妈心爱的花瓶呀。就在这时,旁边的小花猫叫了几声,我想了想,有了,不过,就得委屈一下小花猫了。说完,我举起棍子就往小猫身上打,小猫凄惨地叫着,我看着平时活泼可爱的小猫,心想:对不起了,小猫咪,等过了这关键的时刻,我一定喂你很多好吃的,这次你就先委屈一下吧。“叮咚,叮咚”,啊,是妈妈回来了,我开开门,妈妈走进来,说:“今天刚走到半路上,突然下起了大雨,我只好回来了,“咦,我的'花瓶呢?”“今天,小猫它跳上桌玩,一不小心把你的花瓶打碎了。”我又看了看小猫,“我已经把它揍了一顿。”“什么,我的花瓶被打碎了?”说完,拎起小猫,把它扔了出去,小猫在外面凄凉地叫着,我落下了后悔的泪,啊,那泪是苦涩的,是辛辣的,直到今天,我也没对妈妈说出事情的真相,可这件令我后悔的事却永远刻在我的心中。

  世界上有很多事,高兴的事、悲伤的事,后悔的事……啊,这件事我永远记在心中!

记叙文的作文 篇3

  我认为每个人的记忆像游乐场,每一件发生的事,都像游乐场的游戏一样,有趣、可笑,不过在我的记忆中有这么一件事,虽然发生在以前,但我仍无法忘记,因为它让我知道了童年的愚昧、无知,让我知道了只有了解更多的科学知识才能明白更多的道理。

  那是我4岁的时候,那时的我很无知,总是会轻易相信别人的话。有一天,姨夫逗我说:“外甥女,以后吃苹果时千万不能再这么随便了,因为有的苹果里有虫子,虫子跑到你的`肚里,它会吃掉你的五脏六腑,让你死掉的。”听了姨夫的话,我信以为真,心里不由得紧张起来,心想:被虫子吃掉五脏六腑?那不是很可怕吗?以后呀我吃东西可不要再这么不细心了,如果真有虫子跑到肚子里,我不是很倒霉吗?于是,我再吃苹果、梨子的时候都格外小心,生怕有一天虫子跑到我的肚子里去。

  第二年,我又到奶奶家去,奶奶见了我很是高兴,拿栗子让我吃,要知道本小姐是最爱吃栗子的了,见奶奶拿出栗子,连忙把栗子放进嘴里,用我的小牙咬碎栗子的硬壳,津津有味的吃了起来,吃到第十个栗子时,我正咀嚼着香香的栗子,忽然嘴中有湿软的感觉,当时,我也没太当回事,又吃了一口,嘴里又有那种感觉,还真是奇怪呀,我的眼不经意的瞟了一下手中的栗子,突然看见一件可怕的事情,我看见手中的栗子上有半条虫,那么说刚才那半只被我吃进肚里去了,那第一次的那种感觉不也是……妈呀!我大叫了一声,然后又自我安慰起来,没事、没事,说不定吃虫子还有营养呢,姨夫以前是骗我的,可是越想越恶心。奶奶听到了我的叫声,急忙跑过来,问:“怎么了?发生了什么事?”“奶奶栗子里有虫。”我对奶奶说,“不可能”奶奶坚定的说,。“怎么不可能,那半只还在栗子上躺着呢。”可奶奶硬说没有,“哎呀,奶奶,你想气死我呀,”我又哭又闹,直犯恶心,我当时不断的喝水,还边喝边说:“淹死你,臭虫子,看你还往我肚子跑。”奶奶说:“明天去带你到医院洗胃。”听了奶奶这样说,我才慢慢止住了哭泣。晚上做梦,我梦见自己的内脏全部被虫子吃掉了,我成了一个没有内脏的人。

  第二天姨夫来了,我向他说起这件事,并让他带我到医院去洗胃,姨夫听了我的话,哈哈大笑起来,说:“我以前是骗了你的,你还真信了。”听了姨夫的话,我心里的恐惧消失了。想‘我现在怎么这样傻,怎么轻易相信别人的话。’对了,肯定他们自己有学问,就欺负我,哼,我现在努力学习,总有一天,我也要戏弄他们。不过长大以后,我也渐渐明白了,他们只是单纯地逗我玩,只是当时那一个错误的决定,使我终生受益,这件事在我的脑海里伴我长大。

记叙文的作文 篇4

  绚烂的生命轨迹在不断衍续,探索学习的法则在不断更替。时间沙漏的流逝,带来划时代的改变。从儒雅的古板先生到博学的和蔼老师,从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但思维活跃的现代课堂,老师的角色在不断变幻。每次变幻都会给我们的思维带来巨大的冲击。

  私塾时,老师的金口玉言无疑就是圣旨!死板的先生,死气沉沉的学生,思维仿佛被冻结般的不会质疑。人非圣贤孰能无过,难道先人所留就全对吗?他们只知道愚昧的死记硬背,知识中没有属于自己的灵魂!而现代小学课堂,会有各种各样的质疑,但他们的知识中有自己的灵魂吗?不!他们虽会质疑,但依旧只是被动贮藏知识的机器人!老师讲一点他们吸纳一点,完全不会自主学习!

  而现代中学课堂,完全可以没有老师!一张纤薄的学案,对我们循循善诱,加上老师从旁指点迷津,同学们合作探究,再难的知识点都被轻易理解!因为它浸透我们的独立思考,我们不是机器,而是思维敏捷活跃的人!活生生的人!中学老师注重教育我们怎样学习,而不是让我们被动接受整理好的知识!学案的知识要靠自己整理归纳,学案的`难点要靠同学合作探究,老师只负责引导!或许你会觉得老师太懒,与红烛春蚕相差甚远,其实不然。老师教给你“万变不离其宗”的学习方法而非整理归纳好的知识,与“授人以鱼不如授人以渔”拥有共同的出发点,过程却更加艰辛。但你掌握那烙有自己灵魂的知识的那瞬间,你会觉得无比幸福!而掌握的知识也在你的灵魂中烙下烙印。前期你会觉得举步维艰,速度缓慢而效果也不尽人意。可后来你会发现,自己的掌握速度愈加快速而且效果显著!

  面对新的教学方式,让我们高声呐喊:“我的课堂我做主!”

记叙文的作文 篇5

  “我的地位卑微,但我吃的是自己劳动的果实,不同那些无所事事的青年,要靠父母的血汗养一辈子。因此,我不平凡!”

  这是以为清洁工人说的话。以前,我把自己比作群星中,光芒最微弱的星星,我自卑,我无奈,我常常因未发出百分网耀眼的光芒而沮丧。自从闻过那句话后,我才理解,好歹也是一颗星星,尽管不够闪亮,我仍然是天空中的一员。生活淡得像一杯水,仔细一瞧,才发现有这么多沉淀的杂质,“人无完人”,我不完美。在班级,同学们个个“出类拔萃”。我,默默着,能为班级做的,也只有扫扫地,搬搬桌子。可是,我怎能就此罢休?认定了这一生平凡呢?不甘心。

  回味那句话,我不能同那些青年论比,至少,我没有失去对学习的兴趣,至少,我还有机会,有机会把生活调成多味果汁,有机会为我平凡的人生抹上浓艳色彩!所以,我不能平凡,我不会平凡!

  回味那句话,我不能同清洁工人论比,他说得很对,他并不平凡,但他的志愿平凡,抱负平凡,呆板停留在现实的想法再也平凡不过了。我不平凡!尽管现实变成学习调剂的'苦咖啡,我也要笑着喝下它,品味它。啊!它苦,但它昂贵,所以,是该珍惜的,而不是放下,却把时间扔在与伙伴的谈笑中。我喜欢学习,这才是回报时间的最好方法。终有一天它会给我最好的回报。你说,我会平凡吗?

  闭上眼,灯下的苦读不寂寞,读到一篇文章叫“丑小鸭变天鹅”,笨鸟告诉我它怎样先飞,毛毛虫这样变蝴蝶,关于蚕宝宝这样追梦……

  那句话,让我明白,我不能认了这平凡的一切,我要读出令人惊叹的知识,证明那句话,我不平凡!

  睁开眼,我不再自卑,也没有无奈,我要用自信告诉我的将来:我不平凡!

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