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校园的一件事作文

时间:2024-10-03 09:16:02 记叙文 我要投稿

【精选】校园的一件事作文十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的校园的一件事作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】校园的一件事作文十篇

校园的一件事作文 篇1

  又一个下雨天,中午放学后,我打着伞走出了教室。

  转头瞬间,我看到一个同学站在走廊下为难地看着外面雨。我思绪回到了半年前……

  也那样雨天,也到了中午用餐时间,我和同行同学都因为没有带伞而苦恼。正巧被花老师看见了∶“没带伞?真巧了,我刚好多了一把,拿去吧!”“真雪中送炭啊!”谢过花老师,我和同学拿着伞高兴下楼了。

  这不花老师吗?在去食堂路上,我却分明看到了花老师和其他两位老师挤在一把伞里,心中顿时涌起一阵感动。

  饭后回到教室不久,花老师就进来了,他拍着衣服说:“哎呀,好久没有享受在雨中过天桥乐趣了!”他话惹来了同学们一阵笑声。看着湿漉漉花老师,心中原先那份感动又多了很多。

  课后,我和同学去还伞。一进办公室,花老师就关心问道:“你们有没有淋湿?”我们摇摇头,,花老师笑了,从我们手中接过伞。就在我们要走出办公室时候,花老师又叫住了我们:“哎,晚上要下雨,自己到办公室里来拿伞。”“嗯。”我们点了点头。我心里充满了感动,花老师行为似乎触动了老天爷。下午,天就放晴了。

  “哎,发什么呆呢?”身旁同学推推我。“啊?”我这才反应过来。“我们一起走吧!”我招呼着身边尴尬她。于,我们俩和撑一把伞向食堂走去。

  看着手中伞和伞下女孩,我觉得十分欣慰。我暗暗发誓:我要把这份关爱与帮助不断传递下去!

校园的一件事作文 篇2

  星期四的上午,我们班和其他四年级的同学坐车去二高举行绳操表演。

  到了二高,我们下了车,进了二高的大门,只见比我们先到的同学整齐地站在前方,他们听到老师的指令,才进入了操场。

  二高的'操场真大呀!有好几个篮球场那么大,我们等其他学校表演完,就站到了指定的位置上。我们手里拿着跳绳,专心听着老师的指令,随着音乐响起,我们认真地做起绳操。每一位同学都全力以赴地做好每一个动作,我也不例外,当做到横放跳绳时,我的脚踩到石子崴了,痛得差点叫出来,但我忍了下来,尽量做得和之前一样。同学们也是一个个朝气蓬勃,小脸红扑扑的,我想:我一定要坚持下来,不能给班级抹黑。我做得更卖力了,虽然脚仍然痛,汗水也流了出来,我仍然把绳操的一举一收做得十分标准,同学们都是这样。做完以后,大家脸上露出了胜利的微笑。胡老师表扬我们做得很好,我心里真是比吃了蜜还甜呀!

  下场以后,老师带领我们迈着整齐的步伐,走出了二高,我们坐上了车,在回去的路上,我仍回想当时的情景,这次绳操表演既锻炼了我们的身体,又让我们感受到成功的快乐和班级荣誉感,这次绳操真令人难忘啊!

校园的一件事作文 篇3

  开学了,同学们像一群快乐的小鸟,涌进校门,走进教室。

  发新书时,一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上,同学们都被崭新的书本吸引住了。拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香,摸着光滑的纸张;,没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。再看看负责发书的何老师,她满面春风,脚步轻盈,手中的书一本本地发了出去,欢笑声在教室里激荡。忽然,何老师的手停在一叠语文练习册上不动了,她皱起了眉头,不停地拍着那一捆书。“快发呀!怎么不发了?”全班同学急迫地叫着。“为什么不发了!”又一次紧急呼喊。全班同学都用诧异的目光看着何老师,何老师环视了一下全体同学说:“同学们,这套练习册,我们班少了十本,这十本练习册可能要上课才能来,谁愿意先不拿书!”

  这时,同学们大声喊道:“我不拿!我不拿……”有的同学虽然没喊叫却把手举得高高的,我也不例外。何老师这时又高兴又有点为难了。何老师说:“我高兴是因为同学们都有高尚的品质,为难是因为这么多同学举手,不给谁呢!让谁不发书呢?”同学们听了说道:“这几天,我们互相帮助、关照,住得近的同学合用一本书,这样我们的学习也不受影响。”何老师点头叫好,书又一本本往外发了。我们这些拿到书的同学也非常愿意帮助他们,因为我们这样也是为他人着想。“我们”、“他们”同在一个大家庭学习。助人为乐是社会公认的美德,助人为乐就要表现在平时,表现在一点一滴的小事。发生在校园里的这件事后,那些没发到练习册的同学的确遇到了不少困难,他们有的'一周后才拿到练习册,写作业时,有的只好借着抄;有的别人写作业时,站在旁边看;还有的干脆辅导成绩差的完成作业。

  同学们都知道,没拿到书的同学并不是为了加分;也不是想得到老师的称赞;更不是不想写作业,而是想把方便让给别人,困难留给自己。他们不就是雷锋式的好少年吗!他们的精神永远值得我们学习,永远值得我们赞扬。

校园的一件事作文 篇4

  从一年级到四年级,在校园里,发生过许多让我难忘的事,使我受益无穷,今天我就给大家说一件吧!

  三年级下学期的时候,一天放学了,我赶紧去赶公交车,快到站台的时候,才发现自己的月票不见了。我记得像热锅上的蚂蚁团团转。沿着原路返回,我一直找到教室,也没有看见月票的踪影。在教室里值日的同学们听说了,一个个帮我分头寻找。教室里面找遍了,没有;厕所里找了,也没有;白天玩过的地方也找了,仍是没有。我急得眼泪“啪啪啪”直掉,心想:会不会被人捡走了啊?我身上没有钱,怎么回家啊?同学们都安慰我别着急再找找。我们找啊找,像大海捞针一样,最后终于在雕塑旁的花坛里找到了,它静静地躺在那里等着我们来找吧,真是又气又恨!我心里的石头也落了地,同学们都为我感到高兴!

  通过这件事,我明白了同学们之间的`友情是多么的弥足珍贵,它带给我们温暖、友爱和关怀!我珍惜和他们在一起的每一个时光!

校园的一件事作文 篇5

  每一天,在我们的学校里,都会发生很多事情,其中有一件事让我明白了一个道理,也让我刻骨铭心,难以忘怀。

  这件事是这样的,那天我们在上体育课,我们女生都在投篮,但是每次我投篮都投不进去,这让我十分头痛,祖一明白了就来教我投篮球,祖一先拿着球给我示范动作,可我怎样学也学不会,每次投也还是投不进去,祖一告诉我投球的时候右脚要迈出一小步,双手要握住球,我按着祖一教给我的动作反复练习,有好几次我都想放下了但是心里觉得还是有一点不甘心,因为如果放下了练习即辜负了祖一教我的'苦心,我的辛苦也白费了,毕竟学了好几节课,以后还得测试,也不能老躲着这项运动啊!于是我又开始练习,经过了好几周的练习我最后投进去了几个球了,我心里感到个性开心,觉得这几周的辛苦没有白费,但是我觉得投进去的次数还是很少,毕竟开学五六周才投进去三四个球,我又开始了坚持练习投篮,经过这几周的努力练习我最后能够一节课投进几个球了,我真为自己感到自豪,也十分感谢祖一在这段时间教会我投篮。

  这件事让我刻骨铭心,难以忘怀是因为我和祖一真挚的友情,祖一一遍又一遍的教我,没有任何的不耐烦,而她鼓励我的话,每当我的脑海里闪过“放下”的时候,耳边就重复着这些话,这件事是我明白了一个道理干什么事情都要有自信,干什么事如果没有自信那什么事都不会做好。

校园的一件事作文 篇6

  校园里最难忘的事校园里最难忘事在三年级的时候,老师时常告诉大家不要玩危险的游戏。大家班的许多的同学去玩双杠,单杠。小刚同学,他能够用脚勾住杠子,脸冲下。大家班的许多同学跟他学,慢慢的',这个游戏就传开了。老师明白后,狠狠的批评了大家,不让大家学小刚那样玩。那是很危险的。在一个下午的课间的时候,大家办的小明同学偷偷的跑到单杠前,原先他要跟小刚学倒挂金钩。小明成功的上到了杠子上,他喊了一声:“我要倒了!”同学们看见了喊他下来,但他不听。他先用脚勾住单杠,身体一下子垂到了地面上,过了几秒,小明的脚没勾好,他的鼻子一下子跟大地撞到了一齐。老师明白后,给她的妈妈打电话,他看到自己儿子的鼻子破了,他的妈妈十分着急。之后才得知,小明的鼻子只是骨头碎了,慢慢的会好起来了,这下子大家心里的那块石头,才落了下来。透过这件事以后,大家大家都认识到,危险的游戏。必须不要去玩。这件事真令人难忘呀!

校园的一件事作文 篇7

  在我们学校里发生过许多有趣的事,其中一件事让我记忆犹新。每当我回想起它,都觉得像发生在昨天。

  在我读二年级的时候,老师对我们说:“今天我们来讲讲笑话,好吗?”同学们异口同声地说:“好!”然后,老师说:“谁第一个来讲笑话呀?”同学们争先恐后地举起了手。老师环顾了班级,点名了小红同学。小红不慌不慢走上讲台桌,说:“我要讲的笑话题目是《顺藤摸瓜》:

  父亲问:“儿子,这道题该怎么做?”儿子说:“加法。”父亲说:“笨瓜!”儿子说:“减法。”父亲说:“傻瓜!”儿子答:“乘法。”父亲说:“你可真是一个木瓜!”儿子说:“除法。”父亲说:“这才是个脑袋瓜”。儿子说:“爸爸,我这叫顺藤摸瓜。”

  小红的这个笑话让全班同学捧腹大笑,有的同学甚至笑得都快满地打滚了。这时,老师说:“谁准备讲第二个笑话呢?”“我来!我来!”教室里充满了同学的.呼喊声。这次老师叫了小刚上台。

  小刚说:“有家医学培训机构要进行专业知识测试,老师问一个学生某种药物一次的服用剂量是多少,学生回答:‘五克。’过了一会,学生发现自己错了,应该是五毫克。于是站起来问老师:‘可以改正我的错误吗?’老师看了一下手表说:‘不必了,因为服用过量,病人已经在三十秒前去世了。’”教室里又发出了一阵大笑,有的捧着肚子笑得直不起腰了。

  校园收藏着我们的成长之谱,一页又一页,满满的,沉甸甸的,像天上的星星,在我的心中一闪一闪的,至今难忘!

校园的一件事作文 篇8

  有些事随着时间的流逝被淡忘,有些事无论时间怎样推移都无法忘记。那是四年级上学期发生在学校的一件事,却让我记忆犹新,至今难忘。

  新学期来到了,又要调座位了,大家都兴奋不已,都在讨论自己会调到那个位置。我也不例外,自己想着会坐到哪一组,前边还是后边?没等我想完,上课铃就响了起来。苏老师走了进来,说:”要调座位了,方法和以前一样。“大家个个兴奋极了,脸上挂着笑容。只有张家南低着头,像在想什么事。只见他跑到苏老师面前,说了些什么。苏老师点点头,然后对同学们说: ”张家南同学的'眼睛不好,想坐在前面,谁愿意和张家南换一下座位?“在张家南和苏老师说话的时间里,同学们已经换好了座位,苏老师的这番话犹如平静的湖水投入一枚石子,大家开始议论纷纷。我心里盘算着:我坐在中间第三排这么好的位置,两边又是好朋友,干吗要和张家南换位呢?可是他坐那里又看不见!那多影响学习呀!我心里就像恶魔和天使在做斗争,终于,愿意的思想占据了我的大脑。我看了一遍教室,已经有好些人举起了手。我也果断地举起手。慢慢地,竟然全班都举起了手。苏老师看着一双双举起的小手,欣慰地笑了。张家南也感激地看着大家。最后,苏老师选了第一个举手的李正宏。张家南做到新位子上,开心地笑了。

  这件事虽然小,但见证了集体的温暖。如果可以重新来一次,我一定是第一个举手的!

校园的一件事作文 篇9

  我在学校读书五年了,经历了许多的事情,这一件件难以忘怀的事情都历历在目,其中有辛酸,有快乐,也有忧伤,有一件事却让我一向难以忘怀。在四年级的一个星期二,我们正好有一节品社课,老师就对我说:郑点同学,下午这节品社课就由你来代替老师上,中午回家好好准备准备!哦我不加思考地回答了老师,心想:这不是小菜一碟嘛太简单了!叮铃铃放学了,我急忙跑回家,把事情告诉了妈妈,妈妈让我在网上查查资料,我打开电脑,胡乱地点了一下网站,查了少许的资料,自以为是的我觉得资料查得差不多了,就来到了学校。上课了,老师说;我们欢迎郑点同学为我们演讲第四节课。

  我信心十足地向讲台走去,心想:我必须要把这节课讲好,让同学们把知识记得更加牢固。然而,当我刚上讲台,我的心变得一下子紧张起来,心脏咚咚地跳个不停,我慌忙地拿出书本,照本喧科地把一些句子给同学们读了一遍,然后又给他们提了一些简单的问题,时间一分一秒的过去了,我漫不经心地讲完了这节课。好不容易挨到了下课,顿时我的情绪变得简单多了,我大步走下讲台,这时老师非常失望地看了看我,说了句:这讲得也太差劲了,以后要多加练习啊!我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前非常少参加过这样的`活动,演讲经验不足,没有充分的准备好资料,所以使我这次的演讲非常失败!这次演讲让我得到了深刻的教训,我暗自下定决心,以后我必须要加倍努力学习,加强这方面的锻炼,我相信下次我必须会成功!

校园的一件事作文 篇10

  说到校园里最难忘的事,那就是加入少先队,成为“红领巾”。

  记得那一天,老师拿着麦克风缓缓的说出新的少先队员名单。当念到我的名字时,我的心跳加速,好像要跳出来似的.。念完名单后,我和其他的新队员们一齐昂首挺胸、迈着整齐的步子走向主席台理解授予。此时此刻,我的内心十分激动,欣喜若狂。我要成为光荣的“红领巾”了,这是我一向以来的梦想。

  老队员为我们带上鲜红似火的红领巾。老师领着我们举行宣誓仪式:我们右手握成石头状,抬过头顶,口里高喊“我愿意加入少先队”。

  宣誓后,我们向领导,向父母,向同学敬礼。礼毕,我们再次迈着整齐的步子向台下走去。

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