【精华】有趣一件事作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的有趣一件事作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣一件事作文 篇1
星期天下午我做完作业后，妈妈让我出去玩一会儿，我便来到小区的草坪里捉蟋蟀玩。
来到草坪不一会儿我便听见了“蛐儿、蛐儿......”蟋蟀那熟悉的叫声，于是循着声音找过去，果然看见了一只蟋蟀，我用手一捉，它却立刻逃走了，这小家伙还真是机灵，但我不灰心，决定再试试看。咦，蟋蟀呢？我低着头在草丛中找来找去，可就是找不到。啊！我想起来了，蟋蟀的“衣服”和青草一样，都是绿色的，怪不得难找呢。我轻轻地摇动小草，哈哈，这下蟋蟀真的跳了出来，我猛地一扑，终于把它捉住了。刚想把它放到袋子里去，谁知它又跳到了我的脸上，弄得我哭笑不得。有了刚才的教训，这次我可小心了，我小心翼翼地把它放进了袋子里，还打了个结。于是我就带着我的战利品，高高兴兴地回家了。
把蟋蟀带到家里，又有一个问题让我发愁了，蟋蟀爱吃什么呢？这时候妈妈提醒我可以请教电脑老师，于是我急忙上网去查。这不，查到了，原来蟋蟀爱吃菜叶。我摘了几片叶子回来，把叶子放进袋子里，蟋蟀便津津有味地吃起来。
吃完晚饭，我急忙去看蟋蟀。我发现袋子破了个大洞，里面的蟋蟀也不知去向了。我手忙脚乱地去找，发现它躲在我的学习桌上，我轻轻地一扑，结果扑了个空，逗得妈妈哈哈大笑！我不服气又去捉，结果还是没有捉住，我心急如焚，再次扑了过去，终于把它捉住了。站在一旁的.妈妈语重心长地说：“蟋蟀从袋子里逃出来，是因为它觉得里面的空气不够清新，我们还是把它放回大自然吧，那里才是它真正的家。”听了妈妈的话，我觉得很有道理，昆虫也有自己的家，那就是美丽的大自然，于是，我依依不舍地把它放回了草坪。
有了这次经历，以后我再也不会把蟋蟀捉回家来玩了。虽然蟋蟀还真的挺好玩的，但我会让它在大自然的怀抱中健康成长，静静地发现它在生活中的灵动之美。
点评：小作者通过对捉蟋蟀过程的描写突出了题目中的“趣”字，很准确地抓住题眼，确定了文章的中心，然后围绕着捉蟋蟀展开了详尽的描述，通过自己动作的细节描写生动地写出了有趣、好玩。之后，妈妈的一番话让她领悟到蟋蟀应该生活在大自然中而不是关在家里用来把玩的，最终把它放回了大自然，表现了小作者对昆虫这类小生命的尊重，使文章的主题得以升华，是一篇很优秀的记事文。
有趣一件事作文 篇2
这几天，我们在美妙的汉字王国里尽情遨游，大家可开心了！这不，今天的作文课前，我们还在老师的组织下玩了猜字谜游戏。
游戏开始前，老师把我们分成两组，男生组是无敌队，女生组是必胜队，我们轮流竞猜，答对一题加一分。游戏分两轮进行。
第一轮游戏开始了，老师刚刚把字谜往黑板上一贴，我们女生队的小夏就猜出了一加一谜底是王。耶！我们女生队旗开得胜。男生队也不甘示弱，猜出了一百减一的谜底是白。大家都跃跃欲试，抢着发言，两队比分交错上升，最后，我们女生队答出了一夜又一夜的谜底多。为我们女生队赢得了宝贵的一分。第一轮比赛下来，女生队以五比四的微弱优势领先。大家欢呼雀跃的`模样把男生一开始临危不乱的气势给踩在脚下了。
第二轮游戏开始了，男生飞快地把比分追平，两队打成九比九平。最后，老师决定一题定胜负。老师出的谜题是一人挑两小人。大家一个个抓耳挠腮，有的皱着眉头苦苦思索，有的嘴里念念有词……最后，女生队的猜出了，谜底就是夹，我们女生队因为这无比珍贵的一分胜出了。
今天的猜字谜游戏真好玩，我们还要继续学习，把汉字发扬光大！
有趣一件事作文 篇3
我们班里经常会发生一些有趣的事，就比如说，我们班里胖胖的一位小男孩，名叫姚伟申，前几天在他身上发生的一件事，就特别有趣。
那天中午，同学们都在吃着饭，姚伟申一向味口特别好，今天也不例外，吃得特别快。当然也有他不爱吃的菜，于是，便倒掉了，倒菜时，他也不知是吃得太开心了，还是怎么一回事，竟将勺子连菜一起倒掉了，他居然没听见那“叮呤哐啷”的撞击声，放好盘子就像企鹅一样，摇摇摆摆地走进教室，坐到座位上收拾桌子。
过了不一会儿，食堂阿姨收走了箱子，他这才猛然记起——完了！这时勺子和汤桶已经一起被送进食堂了！他匆匆忙忙和老师说了一声，就以马拉松运动员冲刺的速度跑出教室，恨不得自己从窗台上跳楼稳稳地落在地上，再扑扇着一对雕的翅膀，头顶插上螺旋桨脚踩风火轮，以第一宇宙速度进入食堂找到勺子。可惜，他虽然以很快的速度进入食堂，却仍然没有找回自己心爱的勺子。此时的他，红着眼回到教室，哭得抽抽啼啼的。
可能是为了使自己忘记这件事，他打开作业本写起作业来。不知是不是上帝编的，还是上帝好像十分照顾姚伟申。感觉叫天天不应，叫地地不灵的.他，又被上帝换成了一张笑嘻嘻的大圆脸——食堂阿姨将那只珍贵的勺子送来了！他如饿虎扑食一般扑了上去，将勺子小心翼翼地放进饭袋。再一看他的脸，正笑得眼睛眯成了一条缝，看那表情真像是前面什么都没发生过一样！
每每看到姚姚申，当天的情景就不由自主的在我的脑海里重现，这件事真得太有趣了。
有趣一件事作文 篇4
暑假里，爸爸妈妈带着我去溧阳漂流。我们坐上皮筏，顺着河水往前漂，皮筏转着圏圏越漂越远。
突然，前方响起了“哗，哗。”声，这立刻吸引了我的注意力。我伸长脖子，向远处张望。这一看可不得了，我的心上像压了一块大石头，沉甸甸的，前方出现了一个激流！
我赶紧闭上眼睛，心里想着：这回我死定了，早知道会这样，我就不来了。可是，后悔也来不及了，皮筏以最快的速度冲了下去。“唰！”我的衣服全湿了。不过，反正天很热，就算是冲了个冷水澡吧！
我自言自语的说，“看来激流也不怎么可怕呀！”（皮筏里的水太多了，我舀了好几勺。）
这时，前面又响起了熟悉的声音“哗，哗。”不用说，一定又是激流。
这次，我不再害怕了，“唰！”这回我成了名副其实的'落汤鸡了。
渐渐的，前方出现了一个山洞，皮筏慢慢漂了进去。
哇！我简直不敢相信自己的眼睛，一个“水帘洞”！两旁竖立着五彩斑斓的石头，石头的形状也很特别：圆的、方的、尖的、平的。看的我眼花缭乱。
漂流真有意思！
有趣一件事作文 篇5
我在家中和爸爸一起过了一个有趣的周日早晨，因为我们不仅开心而且使用了形象记忆法。
我的爸爸非常关心我，这两天我一直咳嗽，他就研究药方而且买回来了人家都说好的治疗儿童咳嗽的.猴枣散。爸爸为了增加我吃药的乐趣，做了黑米粥，把两小支药放入做成了“药膳”，我吃起来也不苦了。之后，爸爸又开始了专研药方的过程，他让我抽查他学习记忆药方，为了加快记忆，他采用了形象记忆法。
这个药方名称为珠珀猴枣散，主要成为猴枣，珍珠，琥珀，茯苓、薄荷，防风，神曲、梅片、麦芽，天竺黄、甘草。爸爸编写了一个故事，有一天一个儿童去郊外玩，他发现远处有一个梅树和枣树生长在一起，他非常好奇，走近了发现枣树上有一个猴子在摘枣子（形象记忆为“猴枣”），枣子很圆很光滑，像珍珠（药组分“珍珠”），突然他还发现树枝上有一粒数值正滴下来，滴上树枝上一个蜘蛛上，以后就会长成一个琥珀（药组分“琥珀”）。梅树和枣树均开花了（药组分“双花”）。小孩还怕被猴子发现，就伏在树下(药组分”茯苓”，嘴巴吃薄荷糖（药组分“薄荷”）让心里平静。之后一阵狂风吹来，他为了防风（药组分“防风”），左手抓树藤（药组分“钩藤”）。狂风过后，天上突然出现一个神仙，吹奏神曲出现了（药组分“神曲”）。他手中拿着仙草，为了人类幸福他撒了一些仙草：麦芽（药组分“麦芽”，颜色是“天竺黄”），很甜（药组分“甘草”），这时候梅花也感动的一片一片掉下（药组分“梅片”），非常好看。一片美丽的景色。
就在爸爸把上述故事说给我听后，我非常开心，哈哈大笑，就在此时，不知谁设定的“哈哈大笑”手机提醒九点钟到的声音也同时响起来，非常搞笑，我们这时候更加哈哈大笑。在郎朗笑声中，
我们过了一个非常开心的周日早晨，同时也学习了形象记忆法，还学习了药方，真是一举三得呀！
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