【精选】难忘一件事的作文合集5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的难忘一件事的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘一件事的作文 篇1
今天发生了一个让我又怕又可笑的事情……
中午吃过饭，妈妈去上班了。走的时候交代我看好弟弟和妹妹，我答应说好的。大概4点左右，弟弟和表弟两个下楼去玩，我和妹妹在家，由于我太困睡着了，弟弟他们两个回来把我叫醒，问妹妹呢？我们就开始找妹妹，家里能找的地方感觉都找了一遍了，还是没有找到……我赶快去找舅舅来一起来找妹妹，紧张容易出错吧……这样就开始了寻找，小区里到处问、到处找，爸爸也回来了，去监控室去查了监控，他们看了好长时间都没有发现妹妹的踪迹，大家都急坏了……
妈妈也回来了，妈妈说妹妹会不会在柜子里睡着了，我们又回到家开始找，结果在上铺的`角落里找到了妹妹，还真是睡着了，大家紧张的心都放下了。
由于我的不细心，家里人都跟着紧张了好长时间，看到妈妈流眼泪，我也跟着哭了，我错了，以后要改变我自己，做个合格的哥哥以及孩子，不让大家为我们担心。
难忘一件事的作文 篇2
在假期里，妈妈带我到过很多地方游玩，发生过很多事，其中，最令我难忘的事是和外国客人合影。
那天，我正在一家餐厅里吃饭，发现那里还有两位外国客人。他们长着一双蓝蓝的眼睛，金黄色的头发，鼻梁高高的'。我走过去想跟他们说说话，可我不懂外语，又不知道他们的名字，只好冲他们笑了笑。外国朋友也跟我点点头，笑了笑。其中年纪大的一位跟导游说了一些外国话，导游阿姨跟我说：“小姑娘，你看我旁边这位朋友像不像圣诞老人？”我说：“像！”“他让我问问你可不可以合个影。”我连忙点头答应。照完相之后，外国客人朝我竖起了大拇指，又说了些什么。导游阿姨告诉我说那是在夸我长得漂亮呢！我高兴地笑了，对外国客人说：“谢谢！”
我永远忘不了那一天，也永远记得那两个外国客人，可惜的是我没告诉他们我的名字和地址，拿不到照片。
难忘一件事的作文 篇3
每当吃起香香的牛肉面，我都会不由自主地想起一件事……
那是冬天的一个晚上。我跟妈妈去“兰婆婆蓬蓬面”吃饭，点了一份牛肉面，坐着等待牛肉面上桌。等待的过程可真难熬，我一会玩玩弹弓，一会儿自己跟自己石头剪刀布，无聊得不得了。突然，我发现每个人着装不同，便仔细看了看他们的服装：那位绝对是一位绅士，还穿着燕尾服呢；那位是一位贵妇，白色羊毛大衣披在剪上，还戴着珠宝呢；咦！那位是谁？一身黄衣服，戴个黄帽子，衣服上一道反光条——这就是城市环卫工，城市靓丽外衣的清洁者吧！
老婆婆（环卫士）站在收银台前，点了一份牛杂，从包里拿出皱巴巴的钱，一数，钱不够！“我要一碗豌杂吧”！老婆婆说到。收银员马上说：“老人家，今天所有老人都免费吃面。”说着，她朝着厨房大喊一声：“一碗牛杂。”
老人孩子似的开心地笑了，在座位上做好，等着牛杂面上后津津有味地吃了起来。
饭后，我悄悄的八卦了一下收银员：“今天真的是老人全免费吗？”收银员摇摇头，说：“老人家年纪大了，还在为城市的清洁作贡献，每天起早贪黑很辛苦，干活又脏又累，一碗面算不得什么！”听到这些温暖的话语，我觉得有一盏灯点亮了我的.心。要是这个世间的好人再多一点，世界就会越来越和谐、越来越美好。
难忘一件事的作文 篇4
放学了，同学们纷纷排着路队。但是，我们班出现了一种事：“我们排着路队准备回家。楼上是三年级学生，他们正好也在排路队，有位小男孩把口水吐到我们班明明手上。当时他大哭起来，呜呜地哭个不停。”陈老师正好走过来对他说：“别哭，我上去看一下，是几年几班的。”说完，陈老师走了上去。路队长把路队接下去。
回家的路上，我不停地想：“他们都是三年级学生了，为什么他们还这样做？”
今天里，我心就是平静不下来，一直想着三年级学生为什么会做这样的`行为？
第二天，老师告诉我们，是三年二班的小朋友乱吐口水。那个同学走进来，向明明道歉，明明非常高兴，两人互相握握手笑了。
终于把这件事给弄好了，我心也平静了下来，但我还要表扬他一句：“知错能改，还是好孩子。将来一定很有礼貌的，我相信你。”
难忘一件事的作文 篇5
那是一节作文课，也是我最难忘的一节课。在课上，我们收获了欣喜，收获了知识，还有做人的道理。
上课了，我们和往常一样静静等候着李老师的到来。过了许久，熟悉而清脆的“咚咚”声却没有如期而至，教室门口倒是出现了一双黑色大头皮鞋，顺着鞋子往上看，呀！这不是我们的牟校长嘛，我的心头略过一个大大的问号。也许是看出了我们心中的疑惑，牟校长先开口了：“同学们，李老师因为得了红眼疾无法来为大家上课，今天由我为大家上一李作文课。”校长为我们上课，真新鲜！我们不由得挺直了腰板，坐得更端正了。
只见牟老师微笑着转身在黑板上潇洒地写下了几个大字——给×××一封信，“同学们，你们写过信吗？知道写信的好处吗？”牟老师顿了顿，接着说：“古有鸿雁传书，在一笔一画中传递问候，增进感情，即使是在网络普及的现在，写信仍然是我们生活中必不可少的一部分。”牟老师的话像一把神奇的钥匙勾起我的好奇，我开始思索着该给谁信了！
“同学们，今天咱们就来了就地取材同，给病中的李老师写一封信，说说你的心里话，表达对李老师的问候，怎么样？”“好！”我们异口同声地答应。“写作文最怕无病呻吟，空洞乏味，写信也一样，要想写得好，首先要‘真实’。”牟老师再次大笔一挥，刚劲有力的“真实”二字落在了黑板上。真厉害！我在心里暗暗赞许。“现在请大家回忆李老师的点点滴滴，把你心中最真实的话下来。”同学们纷纷进入“工作”状态。牟老师巡视教室，指点一二。来到我的身旁了，我不由的.一阵紧张，“看，这句话如果能长句变短名是否更简洁明了呢？”对呀，牟老师的话一语击中的，经过这么一改，读起来果然顺畅多了，
课堂临近尾声，牟老师语重心长地说：“同学们，作文如做人，做人要实实在在，真诚待人，作文也一样，无需过花俏的辞藻，只要源于生活，发自内心，传达真情就是最动人的文章！”话音刚落，教室里响起雷鸣般的掌声！是呀，多么朴实的话语，又是多么深刻的道理。
这是一节普通的作文课，却在我心里化为一盏明灯，指引我更好地做人，让人难忘。
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