一件事的启示作文14篇（精华）
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的一件事的启示作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一件事的启示作文 篇1
在上三年级的时候，有一件事还在我脑海中环绕，让我久久不忘。下面我就给大家讲讲吧！
三年级时，第三节上美术课，老师要求我们用尺子画边框，而且不能画歪。可是我把书包和桌子找了个遍，就连尺子的影子都没发现。我在想:如果不用尺子画边框就会画的歪歪扭扭，像一条歪歪扭扭的蚯蚓爬到了我的'画室上那该多难看呀！早知道出门的时候就多看一眼了！
就正在我记得像热锅上的蚂蚁一样时，坐在我后面的好朋友拍了拍我的肩膀微笑着对我说:“喂，你是不是我带尺子了，我借给你用吧！”我大吃一惊地说:“真的吗？可是你只有一把尺子，如果你借给我的话，你就不能用了。而且把边框画歪的话，老师会批评你的！”她笑着说:“知道老师会批评还不带尺子，下次我可不会嫁给你了！”其实我知道她是不想让我被老师批评而已。我很欣赏他这种可贵的品德。并用很欣慰的语气说：“真的是太谢谢你了！”
通过这件事我明白了，朋友之间遇到困难就要互相帮助，关心，理解，同时这也是一种可贵的品质！
一件事的启示作文 篇2
人生路上会发生许许多多的事，让我记忆犹新的是那么一件非常小的事。
那时周六，妈妈对我说：“佳怡，妈妈出去了，你待在家里乖乖地写作业，每写30分钟才能玩10分钟游戏，记住啊！”话音刚落，妈妈就消失在我的视线中了。
我懒洋洋地拿起笔，开始写老师布置的作业，边写边想：这30分钟怎么过得这么慢呀！
“叮铃铃！叮铃铃！”计时器终于响了起来，我迅速丢下笔，坐到沙发上开始玩手机。玩耍的时间总是过得特别快，好像从一眨眼，10分钟就过去了。就在我放下手机的那一瞬间，有一个不好的念头从我的脑海中闪现：反正现在又没人，我为什么不多玩一会儿呢？当这个想法刚出现，我的脑海里仿佛出现了两个争吵的小人，一个说：“不可以的，不可以这样的`，好学生不能做欺骗人的事情……”另一个就回应：“没有关系，你想玩就玩呗，你想怎么做就怎么做，不要理它，反正没有人知道，去吧去吧！”
“一个人要是能在无人知晓的情形下做出正确的抉择，才是真正按照自己想做的做呢！”
对呀，如果我连做人的基本道德都没有，那该怎么办？我想着，放下手机，坐到了书桌前，把剩下的作业都写完了。
当时那个决定，使我懂得了做人最基本的准则，那句话使我一生受用不尽。
一件事的启示作文 篇3
刚刚上完钢琴课，我就和妈妈直奔外婆家吃饭。
吃好饭晚饭，我发现平板电脑不见了。我顿时慌了神，心怦怦地跳着。我忐忑不安地想：“把它放在车后座，真是我做过最笨的事情呢！车停在外面的停车位上，今天真倒霉……”我鼓足勇气跟妈妈说明了情况，想着免不了一顿骂了。
“丢了也没有办法，从这件事情吸取教训，避免下次再发生。”妈妈眼神严厉地说。“我觉得你现在最应该想清楚的事情是，平板到底是不是放在车的后排座位上？”。妈妈的语气更凶了点。
“好像是放在后排的……”妈妈这么一问，我的心更慌了。脑袋里努力的回想着下课后的情形。“可能落在琴行里了，我也不是很确定。”我小声的嘟囔着，心里空落落的。
“刚刚下着雨，你拿着平板开车门应该没那么轻松。”妈妈语气坚定地说，“我们去琴行看看。”
我一路上祈祷着，平板最好在琴行啊！平时十五分钟的路程今天特别的.漫长。
一到琴行，我直奔琴房。钢琴上，架子上，我仔细寻找……唉，完了，肯定是丢了。正当我垂头丧气之时，妈妈也走了进来。她走到前台旁边的桌子上，指了指。哇，我的平板电脑，我高兴得一蹦三尺高。
今天我真的的体会到了“失而复得”这个词的意境。通过失而复得的这件事，我知道了遇事要冷静思考。下次我再也不这么迷糊了！
一件事的启示作文 篇4
今天，爸爸说的话给我带来了无穷的启示。
事情是这样的：今天下午，我在家写作业，写着写着，就感觉想着些题太累了，干脆找个答案抄一下得了。突然，我眼睛一亮，哦耶！我终于找到答案了，我看着答案就是一顿狂抄，写了一小时多，手还不累，时钟滴答滴答的响着，两小时了，哎呀，手又酸又麻，心想：再忍忍吧，这样总比绞尽脑汁地想题好，过了一会儿，爸爸回来了，看见我正在抄答案，他也没生气，只是耐心地给我讲大道理，我耐心地忍着。直到爸爸说了一句话，彻底颠覆了我的观念，他说：“你现在能依赖教材上的答案，考试的时候能吗，你一直这样下去，会把你给害了的。”，当爸爸说完这句话的时候，我就陷入沉思了，对呀，我现在可以依赖教材上的答案，可以舒服一时，考试的'时候呢，我不理解这道题，也不去过问这道题，只是把它的答案抄在了课本上，这有什么用呢？难道考试的时候人家会让你抄答案。所以，我今后一定要改掉一个坏毛病：抄答案。
希望大家不要像我一样，只有靠自己的实力做出来的题，才是真正的理解这道题。
一件事的启示作文 篇5
四年级的时候，我给在自己拟定了个座铭。因为这样可以来提醒我不再犯相同的错误。这个座右铭是：成功=汗水+努力。
因为都是那件事给我的启发—月测。第一次的月测我考得那是非常的好，三科全上九十了，当时我高兴地跳了起来，下课我就去和其他同学比，比完了这个去跟那个比，他们都比不过。这是我最快乐的时候!第二次的月测即将来临的时候，我可没像第一次那样进行复习，而是和好朋友出去玩！第二次的月测成绩出来了，我也没想上一次高兴地跳起来。
而是号啕大哭因为我三科的成绩和上次相差甚远，语文数学得良，英语没及格。下课老师找我谈话鼓励我。下课我还以为同学会嘲笑我，可是他们却说下次努力啊!第三次的.月测又要来了，这次我再也没有出去玩而是在家一遍又一遍的抄写英语的句子单词，语文我也一遍又一遍的抄写词语，数学我特地买了一本口算一道又一道的口算题被我写完。
果真功夫不负有心人，第三次的月测成绩出来了三科全上九十五了，下课我再也没有和谁去比，这件事让我明白一个道理，考试和做事情不能靠运气，而是要稳扎稳打，不能想我一步登天。所以我的座右铭就是：成功=汗水+努力。
一件事的启示作文 篇6
扑腾扑腾，吱吱，星期六一大早，我就被这种声音吵醒了，打开窗户，一大一小两只鸟趴在窗前的枝头上，只见那只小鸟甩开母亲，飞到我家窗户上，吓得我关上了窗户。
我想，它为什么甩开大鸟飞到窗户上呢？难道它是一只桀骜不驯的鸟吗？我继续观察着。
只见那大鸟在枝头上吱吱地叫着，好像在说：“快回来，外面有危险。”可小鸟不听劝告，尖利的.爪子划得窗户吱一吱乱叫，吵得我耳膜发痛。爬过来一只虫子，它两三口吃光了，我想，它帮我清理虫子到怪好，可这种快乐很快消失了。
那大鸟在枝头上吱吱乱叫，像是在说：“再不回来，我就不管你了。”可小鸟依然不屈不挠，扑腾扑腾，又一只大鸟飞了过来，用那强劲的爪子抓起小鸟飞走了，小鸟母亲不乐意了，猛地飞上蓝天，跟大鸟搏斗，大鸟先伸出爪子，把小鸟母亲的头抓住了，小鸟母亲在空中扑腾扑腾地乱飞，想甩掉大鸟，大鸟一看，啄掉了她几根羽毛，最后，小鸟母亲横眉竖瞪，张着大嘴，展开翅膀，眼睛直瞪着大鸟，大鸟被吓住了，扔下小鸟飞走了。
小鸟落到窗台上，浑身是血，大鸟飞回到它身边，啄了它几下，可小鸟再也醒不过来了，大鸟叼起小鸟飞走了，良久，我才醒悟过来，真是"动人"的一幕呀！
小鸟离开了世界，大鸟伤心，这是理所当然的事了，可怜天下父母心啊！通过这件事，我觉得要听父母的话，否则后果很严重。
一件事的启示作文 篇7
上个学期有一段时间我的学习成绩很不稳定，不过我却没怎么放在心上，谁还没有一两次失误的时候？所以在老师委婉提醒我时，我心里是不屑一顾的。
只不过这种不以为然只维持了两个星期，因为我渐渐地发现自己作业速度跟不上了，以前做起来觉得很轻松的试卷，现在要苦思冥想好半天才能做出来，正确率还不高，考试也一连好几次分数下滑得厉害。到这个时候我才有些着急了，只是越急越没有方向，学习、生活一团糟。
好在细心的老师很快就注意到了我的不对劲，她把我叫到办公室，耐心地询问了我的困惑。等我支支吾吾地说明原因后，老师反而松了一口气，“原来是学习问题啊！这下我倒放心了……”老师的话让我听得一愣一愣的，原来啊，老师在上次提醒我的时候就觉察到我的问题了，因为她发现我的课堂作业字迹潦草，正确率也大打折扣。她一直在等着我自己发现问题呢。在仔细分析了我的问题之后，老师又给了我一些好的学习建议。走出办公室后，我感觉整个人都明朗了起来。
在那之后的日子里，我端正了学习态度，上课认真听讲，课后及时高效的'完成作业，慢慢地我又找回了那个自信的自己。很快又到了单元测试的时候，这一次我从容镇定，一气呵成。
看着手中满分的试卷，我深深地感受到：学习的路上从来就没有捷径可走。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我把这句话贴在了我的书桌前。
一件事的启示作文 篇8
一个苹果砸到牛顿的头上，他并没有抱怨，而是去思考，苹果为什么会向下落？最后发现了地心引力，由此可见生活中一些很普通的事情，有时也蕴含着很深刻的哲理。
有一次，我和妈妈坐车去商场玩。车上人特别多，没有多余的位置，这时，车上上来了一位白发苍苍的老奶奶，售票员响亮的声音响起了：“谁给老奶奶让个座位？”车上的人都无动于衷，我看着周围的人都一副视若无睹的样子，也没能鼓起勇气站起来让座。老奶奶看了一圈，略显失望地靠在过道上。旁边的一位年轻人好像什么都没有看到，把头转向窗外，仿佛外面有更加吸引人的景物。车停，车走，老奶奶的身体向风中的枯枝来回摇晃，我的心里很不舒服。
这时妈妈把鼓励的目光投向了我，我想起了妈妈经常教育我的话：在公交车上遇到老年人一定要让座。我想：如果我的奶奶在公交车上没有人让座，她的'心里会不会很难过？我鼓起勇气站起来喊到：“老奶奶，坐我这儿吧！”说完，我走过去，扶着老奶奶坐了下去。老奶奶一边慢慢地坐下去，一边不停地夸我。车上的人也都向我投来了赞赏的目光。我就这样一路站着，回到了家。我终于明白了“赠人玫瑰，手有余香的”真正含意。
公交车上的这一件小事，让我明白了：原来生活中的一件小事，都能教给我们很多道理。
一件事的启示作文 篇9
生活，是那么美好，它像一支摇篮曲，像一个透明的梦，更像一个千变万化的万花筒，给我留下了无尽的'深刻启示。生活中，事事超拔如星斗，而那次下五子棋的经历就如同一颗璀璨的明星，闪烁在我的记忆中。
前几天，我和爸爸兴致勃勃地下着五子棋，爸爸冥思苦想后终于又走了一步棋。棋子落地，他喊了一声：“我去下卫生间。”便急匆匆地跑开了。我独自盯着棋盘，想着战胜他的办法。脑海里蹦出了一个又一个办法，但都被我否认了，直到最后，我终于想出了一步妙棋。我得意地笑了一声，自信地将一颗棋子摆在棋盘上，然后就开始幻想爸爸输棋后脸上会有怎样“痛苦”的表情。想着想着，我不禁大笑了起来。
这时，爸爸从卫生间回来了。他盯着棋盘，似乎在想什么坏点子。过了一会儿，他小声对我说：“你多下了一颗子啊！”我心想，绝对没有，便喊道：“不可能！”但我还是犹犹豫豫地伸手准备拿走一颗棋子。这时我的心里好像有两个小人在打架——一个抬着头，喊：“不能拿，反正你没多下，拿了就赢不了了！“另一个则跺着脚，理直气壮地说：“还是拿走吧！即使输了也留下个诚实的美名。”
正在我犹豫不决时，爸爸数了数棋子，说：“我下了12颗，你下了11颗，你没多下。”接着又语重心长地说：“在事实没有明确前，要相信自己的判断，坚持自己的立场。在生活中，能坚持自己的方向，并持之以恒地追求下去，才能够获得成功！”
一件事的启示作文 篇10
“欲要看究竟，处处细留心。”这句话像一盏明灯，指引我前进的方向，时刻提醒着我。有一件事，令我记忆犹新。
记得有一次，老师让我们回家自己动手做反冲力小车。一回到家，我就兴致勃勃地找出我的乐高玩具。开始信心满满地拼了起来。不一会儿，一个小车就拼好了，跟书上的图片一模一样的。我心里得意极了，欣赏着自己的得意之作。接着是见证小车动起来的时刻了。我放上气球，期待着小车奔跑起来。谁知小车像老牛拉大车一样慢腾腾的。我心中疑惑不解，为什么和老师课上的'实验演示差别这么大？老师做的小车好似一阵风。是轮子太小了，还是小车太重？我迷惑不解，心中被一个个问号包围着。
这时，老师发来了一些小车的样子和制作小车的提示。我把它认认真真地读了一遍。我恍然大悟。原来，老师做的小车虽然外形和书上的不太像，但跑得很远。我因为刚才只顾小车的外表，没抓住重点——不能让小车车身太重，这样会让小车跑得很慢，影响速度。我只好无奈又依依不舍地拆开。我重新拼装小车，经过一次次的拆、装，一次次的琢磨、尝试，我终于拼出了自己满意的车。当看到我的小车跑得很远时，我的心里激动极了。
“欲要看究竟，处处细留心。”这句话我牢记于心，并把它作为我的座右铭，时刻提醒着自己，做事要细心、耐心，把握重点，才能取得成功。
一件事的启示作文 篇11
生活就是这样一条流荡的溪流，记忆力如同一张大网站，持续捕获着日常生活一点一滴的事情，有的事像彗星一样一闪而过，有的事却像行星一样深深地的嵌在我的脑子里，使我很长时间难以忘怀。
它是产生在刚进五年级不长期的一件事。大家学习数学完第一单元以后，教师公布明日考試。由小到大，我的数学课考试成绩一直都很好，也很平稳。因而，我自觉得明日的考試我一定能考出来一个优异成绩。
考試开始了，我三下五除二迅速就做完了。返回坐位之后，我内心暗自欣喜，想着：我此次一定能考满分。但是，当考卷发出来的情况下，我震惊 八十三分，我乃至猜疑自身的.双眼出了难题。我细心一看，原先有两条数学应用题居然测算不对，也有两条填空也没看清。天呀，我居然犯了那样低等的不正确。我消沉无比！
在在学习上日常生活，这仅仅件琐事。尽管这件事情早已过去，可是帮我的经验教训却非常大。它使我明白了，一个人任何时刻都不可以骄傲自大 自豪会使你失去理智，骄傲自满会使你找不到方向。
在将来的人生之路中，我能死死地记牢：谦逊让人发展，骄傲使人落伍！
一件事的启示作文 篇12
下雪了，下雪了，下完我成了“雕塑家”。
早上我怀着急切的心情打开房门，一股冷风激的我打了一个哆嗦。嗬，粉妆玉砌的世界，地上铺了一张偌大的白地毯。快动起来！什么铁锹、扫把、桶。这些普通的工具到我们的手里就成了雕塑工具，一会工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起，有的像老人，有的像小孩。
然后，我就进一步的加工。我要塑一个“交警”，但是，交警怎么能没有指挥台呢！于是经过我塑成的.指挥台。
我用铁锹铲雪，倒进铁桶里，虽然雪在铁桶里被压实了，但怎么也弄不出来了。只好将桶中的雪铲出一些，这才倒出来。可是，瞬间雪却散了。我只好再次向桶里装雪，这次有惊无险，没有再次散开。
我又将雪装进小桶里。压实，倒出。有了上次失败的教训，我进行的非常顺利。一个大致的人体轮廓就被我塑成了。我拾起一块雪放在交警的头上，变成了帽子。又将树枝插在身体两侧，这就是他的胳膊，我要让这双胳膊为城市指挥交通。再把墨水点在他的眼睛上。一个交警就做好了。
妈妈也不甘示弱做了一个少女。最后我们一起塑成了一条雪船。用扫把做帆，铁锹当浆，我幻想着少女和交警在船上。
通过今天的这个游戏我感悟到一个道理——失败乃成功之母。
一件事的启示作文 篇13
生活中的一件小事，往往能给我们很大的帮助和启发。
我有一个坏毛病，那就是——粗心。其实，我想改掉这个毛病，只是怎么也改不了。
前不久，我们举行了一次数学一，二单元综合考试。老师发下一张试卷，上面密密麻麻的印满了计算题。我马上就紧张起来，手心里渗出细密的汗珠。大家都在奋笔疾书，教室里只有笔尖触动试卷的`''沙沙”声。我也"埋头苦干”。此时，我却不知有几道题已经写错了。当试卷发下来时，我傻眼了，一个鲜红的“91”跃然纸上。我仔细地看了每一个错误的地方，发现我又"故伎重演”。比如说没点小数点，单位没有换算，被除数和除数的关系没弄清楚-----。我再看一眼分数，好像它也用手指在试卷，脸上露出嘲讽的表情说；“这么简单的考卷还考这么差，太粗心了。”
这时，我突然想起一个小故事：在某一年美国发射的卫星火箭将要返回地面时，宇航员准备打开跳伞时，无论怎样操作，降落伞就是打不开。后来宇航员就留在太空永远回不来了。原因是一个小数点点错位置，这是多么惨痛的代价啊！
我想：粗心这个毛病一定要改，一定要认真、一丝不苟才能把事做好。我要摘掉这顶粗心的帽子。
一件事的启示作文 篇14
在我四年级的时候发生了一件事情，通过这件事，让我深深地明白了一个道理。
在我四年级的时候，一天第二节课下课，我们都要去训练跳绳和广播操。下第一节课时我自信满满地对自己说道：“黄苇韵，跳绳，那些人根本就不是你的对手，今天，你肯定会得第一名！”正在我自信满满的时候，突然我脑海里立刻闪出一个不好的事。我神色慌张，慢慢地回想起我早上收拾书包的情景，“啊！我完蛋了！今天早上怎么那么糊涂！连跳绳都忘了带！”我神色慌张，结结巴巴地说道。说完，我立刻跑回教室，把书包看了一遍又一遍，结果还是没找到，我心想：完蛋了！今天肯定会被班主任给骂死的！这时，我的心情立刻从天堂掉进了下水沟。这时，我看到了一个跳绳放在桌子上，坐在那儿的同学正好也出去玩去了。我的心里立刻产生了一个坏心思：不如……然后，我拿起了那根跳绳，把上面的`名字改成了我自己的名字。那位同学回来后，看到自己的跳绳不见了，不知有多么伤心呢！虽然我有了跳绳，但我的心里却非常难过。
那天我回到家后，睡在床上一直在想这件事情。还，还是不还呢？ “我要做一个诚实的人！”我大声地对自己讲道。
于是，第二天上学时，我把跳绳还给了那个同学，并向他道歉。这时，我在心里高兴地笑了。
通过这件事，我懂得了要做个诚实的人，这才是人生的意义！
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