【必备】一件事的作文
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的一件事的作文3篇，欢迎大家分享。
一件事的作文 篇1
每个周的星期五下午最后两节课是走班课的时间。我参加的是戏剧社团，所以我要去戏剧社排练。
在其中的一次排练中，老师教我们怎么做无实物练习，经过老师的认真指导，大家都自告奋勇的到“舞台”上做表演展示。有的同学扮演老师，有的同学扮演成了医院的.护士，还有的同学扮演成了解放军官兵。同学们扮演角色各不相同、五花八门的。其中，一直让我念念不忘的一段表演，就是这一个小剧目啦！
剧情是：在上美术课的时候，“老师”（王子亦扮演）把一名在“课堂”上捣乱的“同学”（栾伯涵扮演）带到了门口去罚站。结果，那位“同学”仍然还在继续捣乱。这次可好，这位“同学”激怒了“老师”，“老师”忍无可忍的情况下，把捣乱的“同学”狠狠的批评了一顿。还把他拉到门外去。随后，“老师”又重新把犯了错的“同学”叫进了教室。这时戏剧社的老师说道：“演戏不是去指挥别人的。演戏是用语言和肢体语言去表现出你想表达的东西，让别人能够理解你所表达的意思与情感。”
放学铃声响起，可是我还沉浸在戏剧排练中，回味着老师的教导。通过这次排练，使我不光知道了戏剧表演的重要意义和目的，也让我更加深入的了解到表演的技巧。
一件事的作文 篇2
那是我即将上小学的时候。一天早晨，妈妈要教我骑车。骑车——我太高兴了！我曾多次在电视中看见自行车运动员在大路上奔驰，旁边无数的观众在呐喊助威。于是，我很爽快地跟着妈妈来到了一块空地上，和妈妈学骑车。
开始时，妈妈扶着车把，让我慢慢地往前蹬。过了一会儿，妈妈看我开始入门，她就让我自己扶车把，她改在后面推。渐渐地，我开始掌握要领，骑的速度也渐渐加快了，妈妈跟着我小跑着。后来，妈妈对我说：“不用我推了，你自己试试吧！”我能行吗？望着妈妈头上的汗水和充满鼓励的目光，我点了点头。开始一段很顺利，但是，骑着骑着，我回头看见妈妈离我已经有十几米远了，我一下子又害怕起来，车把也不听使唤乱摆起来——我摔倒了，车就压在我身上，我很疼。小时候，我和妈妈上街也摔倒过，妈妈都是急忙把我扶起来，还问我摔疼没有，今天我摔得这样疼，妈妈一定会来帮我的。于是我没喊也没叫，静静地躺在那，等着妈妈来扶我。可谁知，时间一秒一秒地过去了，妈妈竟然无动于衷。妈妈是不是没看见我摔倒呀，我偷偷地抬起头看了看，妈妈正望着我呢。妈妈怎么不管我了呢，她不是个坏妈妈呀。我又使劲把头抬得高一些，妈妈仍然没有动，但是，我看得很清楚：妈妈好象在用眼睛和我说话，她的目光里再没有“你摔疼了吗”的话，有的只是期待和鼓励。我明白了，她是希望我能自己站起来。我已经是大孩子了，妈妈不会再来扶我了，靠的'只能是自己。我使劲推开车，自己站了起来。这时，妈妈走了过来，她蹲下来摸着我的脸，我的手，脸上带着阳光般的微笑，眼中闪出了激动的泪花。不知怎地，此刻我反倒觉得自己是个大人，我笑着对着妈妈说：“妈妈，我摔的一点也不疼！”
我又自己骑上了车。也就在那时，我懂得了一个人生的道理：跌倒了，爬起来。
一件事的作文 篇3
今天是星期一我很早就到学校了，走到教室门口我很惊讶的'发现教室门口一大摊水。
我往教室一看，哎呀，水流成河，原来是暖气片漏水了，我们来早的几个男生赶快开始扫水，过一会王老师何和郭老师来了，我们一起扫水，在我们大家齐心协力的努力下终于打扫完毕，我的袜子和鞋子都湿了，老师给家长打电话爷爷给我送了袜子和鞋子，郭老师表扬了我们，说我们为班集体做出了很大的贡献，还奖励了红旗，我可开心了，感觉很光荣。
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