一件事的作文5篇（优秀）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的一件事的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一件事的作文 篇1
在我的记忆里，一直忘记不了一件有趣的事。那就是四年级暑假的一天中午，我和妹妹正玩着积木，突然听到“嘟嘟”的电话铃声，接起电话，那头传来妈妈的声音，说等下她回家要给我和妹妹做手擀面吃，我一听，心里甭提多高兴了，一下子跳了起来！
我和妹妹商量，为了尽快吃到手擀面，先替妈妈把面团揉好。妹妹说不会啊，我说：“没关系，我看过妈妈揉面，我们也试试”。
我们找到面粉打开袋子，用量杯量了几杯面粉放在盆里，舀点水，把手洗干净，看妈妈做时放点盐，我也放点盐，然后不停地揉。妹妹趁我不注意时，在我脸上抹了点面粉，我也“报复性”得在她的小脸上抹一下，一下子我们的脸成了小花猫，我们一边打闹一边玩耍，一边学着妈妈曾经揉面的样子，把面粉揉成面团，手轻轻一按，软软的，绵绵的'，好像橡皮泥一样。
突然妹妹提议：我们把面团当橡皮泥来玩，捏小动物好不好？我欣然答应了，我们左捏捏右捏捏，一会儿面团就被我们捏完了，砧板上出现了一个“动物的王国”：兔子，小鸡，小鸭，大象…………
妈妈回来了，她看到我和妹妹捏的动物王国，再看看我们的脸，开心地笑了说：“今天中午，我们就吃你们做的‘动物面条’。”
等妈妈把我们做的“面条”煮好，我迫不急待尝了一口，“哇！好咸啊！”
妈妈说：“没关系，这是你第一次揉面，虽然把盐放得有点多，但是面条还是很好吃。”我们听了开心极了，并津津有味地吃起来。
一件事的作文 篇2
下午，万里无云，微分拂面。树叶黄了，纷纷落下，像金色的蝴蝶，偏偏起舞。大地被铺上了一条金色的地毯。
我去补习班学习回来，诶，觉得有什么不对劲，一摸口袋：啊！不的了，我的手机不见了。我立刻聚精会神地回想，眼睛瞪得大大的，不停地眨啊眨，会丢在那儿呢？我一想一边怕爸爸妈妈批评。我的`心啊，砰砰地跳，脸都红了。一直在问自己，会丢在那儿呢？在补习班，还是在路上？
于是，我沿路开始找，找也找不到，爸爸问我：卓正，你找什么？我更是不敢说话。爸爸似乎看出了我的心思，说：不用找了，我拨个号试一试。爸爸拨了一次又一次，没人接，坏了，找不着了。我做好挨骂的准备。还好，爸爸不但没骂我，还替我去了补习班。我想：要是找不到手机，我还是要做好挨骂的准备得。
过了很久很久，我终于看见了爸爸，也看见了我那丢失的手机了。接过手机，爸爸那粗重的嗓音马上响起。说：下次要注意，自己的物品，自己要保管好。我点点头，不好意思的笑了。
这真是一件胆战惊心的事，以后，我一定保管好，自己随身带的物品。要吸取这次的教训啊！
一件事的作文 篇3
“哎，真没劲！”我趴在窗台上，望着天空说，“不能看电视也不能玩电脑，只能看这些无聊透顶的书，真是烦死了！”这时，外公走了进来，他对我说：“铭铭，咱们下象棋吗？”“好啊，这真是太好了！”我高兴地说。
于是，外公从柜子里拿出一副木制象棋，便下了起来。
刚开始，我和外公摆得都是防守阵势。就在快僵持不下的时侯，外公突然用他的车将我的车、马、炮给牵制住了，我便将马稳到了车的上方，使外公的车不能吃掉我的`马。忽然，外公用他左边的车吃掉了我的炮，就在千均一发之计，我用我的车对掉了外公的车，才使我的将暂时保住了。可还没等我反应过来，外公又用右边的炮，打掉了我的马，我只好走了一个兵。然后，外公又用右山角的马吃掉了我的炮。这时，主动权牢牢地握在外公手里，并且，他用车和双炮，将我的马给围住了，就在危机时刻，我突然想起了围魏救起的故事，立刻用车和双兵将外公的帅围住了。于是，此时我却没有发现，外公的马正虎视眈眈地盯着我的将，只听“啪”得一声，我的将便“死”在了这匹野马之手。最后，我尽管使出吃奶的力气，但还是输给了外公。看来姜还是老的辣呀！
呵呵，没想到，我和外公的故事也是那么有意思。
一件事的作文 篇4
今天我特别的激动！因为老师在全班读我的日记了！
老师绘声绘色地读，同学如痴如醉地听。这是我一直在梦中才能见到的景物！这件事，我在上个学期就已经想得不能再想的了！今天，我的这个愿望真的实现了！
今天上午第一节下课，我没什么可以玩的。正要趴下休息会儿，突然，刘玉凤对我说：“易永君，老师要抽查你的日记。”
“真的！”
“你没有啊？”
“不！”我说完了这句话立刻就把日记本取了出来。前后不到2秒钟。我匆匆地对刘玉凤说：“快，快，快！把日记本送到老师那儿去，听到没有？快点！快啊！”这时我的心情真是又激动又兴奋！差一点乐晕过去！
一节数学课过去了，该上语文课了！按照每周此节评讲日记的惯例，今天又该几位幸运儿得到表扬啦！我表面上有那么一丁点儿平静，心里可还在胡思乱想：这节课老师讲不讲日记啊？这节课真的上语文？我不是又在做梦吧？
当我看到李老师手里拿着的日记本，一眼就知道是我的了！我把眼睛瞪得圆圆的，都想把老师手里的日记本抢过来做一下检查，千万可别有什么丢丑的东西。我心里是这么想，表面可没有这么做。静静地等着、等着，是我的。老师手里拿的正是我的日记。
老师念了我觉得是开学以来写得最好最美最长最优秀的`一篇日记──《一个小诗人的诞生》，老师在认真地读，我在窃窃地笑。我表面在不好意思地笑，心里确实在美美地大笑。
老师读完还夸奖一番，我的脸是得意洋洋的！把头抬得高高的，笑得开开心心的！不过此时我还不敢把我内心的狂喜表现出来。那样的话，估计深圳就要发大地震了。震中是南园小学五（2）班我的课桌。
我已经想不起来自己是怎样从老师手里接过自己的日记本的。这节课，是我在世上最快乐的难忘的一节课。
一件事的作文 篇5
每当我回忆往事时，总发现有许多令我感动的事。而其中，有一件事我记忆犹新。
一天我去上吉它课，爸妈送完我之后就匆忙送爷爷去火车站了。下课时，我左等右等也没看见爸妈。这时，我旁边的吉它老师——朱老师接了一个电话，“嗯”了几声，挂掉后，便转过头来亲切地对我说：“王钦钰，你爸妈来不及接你回家了，让你先到邻居家。对了，公交卡带了吗？”我瞪大了眼睛，在全身口袋里翻了又翻，天哪！忘带了！朱老师似乎察觉到了什么，问：“公交卡没带？这样吧，老师给你2元硬币。”说完便不知从哪儿变出2元硬币，塞到我的`手上。我脸一发热，惶恐地说了声“拜拜”就跑了。
站在站台上，我仍然紧紧地攥着2枚硬币，它们上面仍然带着老师手的余温。上车了，我犹豫了一下，但还是把它们投进了售票箱。路上，我心想：“等爸妈回来，就让他们用手机转给老师2元。
回到家，我用略带恳求的语气，对爸妈说：“能不能转2元钱给朱老师？“说完事情的原委，妈妈笑了笑，拿出手机，爽快地转了2元。
第二天一起床，我想到的第一件事就是看看朱老师是否领了钱。打开手机一看，钱没收！接着下面的短信让我永远也忘不掉：
这2元车费就当是我给王钦钰的激励红包！希望王钦钰能同样帮助别人！善待他人！
此时此刻，我的眼睛湿润了，不知是因感动还是激动。
朱老师给我的2元钱，是他对我、对学员们关怀的最好见证。是朱老师待人品质高上的最佳证明。
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