难忘的一件事的作文（集锦4篇）
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的难忘的一件事的作文4篇，希望能够帮助到大家。
难忘的一件事的作文 篇1
很小很小的时候，父亲母亲就教育我，人活着，要多为他人着想，要多帮助身边的人。自从我上学以来，我做过很多好事，但有一件事让我无法忘记。
有一天放学回家，在马路边看见一位婆婆。
我问婆婆：“你怎么不过马路呢？”婆婆说：“我走路不方便，眼睛也看不清。”婆婆说：“你可以伕我过去吗？”我非常爽快的就答应了。
我的右手拉着婆婆的左手，等着绿灯亮时我们就开始走。绿灯亮了我走在婆婆的左边，在人行道上慢慢的牵着她走过去。绿灯停了，我和婆婆也走到了人行道的那一边。婆婆对我说：“你这个小朋友真听话，真是一个好孩子！”那时我的.心里比吃了蜜还甜！我问婆婆：“你的家住在哪里呀？”婆婆说：“就在前面。”于是我对婆婆说：“我送你回家吧！”婆婆走在我的旁边，我对婆婆说笑话，婆婆听了我的笑话高高兴地笑起来了。就这样我把婆婆送到了家里，我快乐极了。
这件事让我难忘，我知道了帮助别人是多么快乐。
难忘的一件事的作文 篇2
六年的小学生活，再回首，是忧或愁，是欢与乐，是委屈、幸福、伤心......它们就像满天繁星在我的脑海中不停闪烁，在我记忆中成了永远也抹不去的一页......
那是四年级吧，我与一个很要好的朋友打乒乓球，我们打完了，我就把乒乓球放在了他的桌子上，我就走了。后来他去看时乒乓球却不翼而飞了，因为是我放的球拍，所以他就一口咬定是我拿的，还要我赔，可是明明就不是我弄的，所以我气不打一处来，就与他打了起来。由于在气头上，下手没了轻重，我一巴掌甩过去，只听“啪”的`一声脆响过后，他的嘴角渗出了殷红的血，一边脸渐渐肿胀起来......
他捂着脸伤心地哭了，这是我第一次看到他哭。我后悔了，为什么要那么冲动？为什么要那么下狠手？我俩的友谊怕是要被这一巴掌扇得无影无踪了！我想向他道歉，可始终却开不了口。
从此，我俩形同陌路，他见我总躲得远远的。
事后我才发现，那个乒乓球是被一个同学拿去玩去了，只是没打招呼，于是我去把事情向他说清楚了。还诚恳地向他道了歉，终于，我们又成了形影不离的好朋友。
是呀，六年的友谊是那么容易击碎的么？让我们携起手来，将一切烦恼抛到九霄云外，让它灰飞烟灭，让这六年的友谊只剩下甜甜的糖果！
六年的小学生活，再回首，是忧或愁，是欢与乐，是委屈、幸福、伤心......它们就像满天繁星在我的脑海中闪烁，我会把他们永远珍藏在心底......
难忘的一件事的作文 篇3
八月十五十中秋节，家乡的人们除了吃月饼，坐在院坝赏月之外，还有一个我们小孩最喜欢的活动——砍瓜。
夜晚，月亮阶级悄悄地爬上了天空，撒下万束银光，照得大地亮如白昼。星星也相继在黑幕中现身了，向我们调皮的眨着眼睛，好像在诉说着一个个凄美感人的故事。这时，我们便三个一伙，五个一群去砍瓜。
我们从自家拿了把刀和手电筒，就出门向田地的方向走去。晚风吹拂着我们长长的黑发，在月光的`沐浴下，好像妈妈为我们梳理头发一般，我们来到了一地躺满南瓜与冬瓜的地里。
我们散开了，各自在寻找自家认为最好的瓜，虽然在月光照射下大地并不显得黑暗，可离了伙伴的我依然感到害怕，手心不断流出冷汗。那时我真想跑到伙伴身边，但最后我并没有这么做。
我选了一个又大又圆的南瓜，砍了它几刀，便走开了，我看见我的好朋友蹲在一个冬瓜旁，仔细打量着那个冬瓜。我想，她大概在考虑该从什么地方下手吧。过了几十秒，她缓缓地举起刀，毫不留情地向平躺在地上的冬瓜肚子砍去，只听一声脆响，冬瓜立刻变成两半了，冬瓜就这样被朋友砍成了很小的方块。
我在一边看得惊心动魄，真不敢相信那是一个平常文文静静的女孩能做得出来的事。我都那个冬瓜感到伤心了。
这时，我的朋友似乎像发泄了什么一般，脸上露出了轻松的微笑。她一转身，就看见了我。她带着那个笑容慢慢地向我走来，那把锋利的刀在月光下闪闪发光，闪得我心中毛骨悚然。
她走到我身边，牵起我的手，高兴地说：“你知道吗？我今天最快乐，最轻松。”
我在心里想：可能是她心里藏着太多的东西，压得她喘不过气来，所以才会这样做出发泄心中的不满。
本不想说出口的话，不知道怎么的就说出来了，我告诉她以后有什么事都告诉我，不要藏在心里，这样就会过得快乐。她稍想了一会后，也微笑着答应了我。当晚，我们坐在田地里，她给我讲述了她心中的秘密。
从这件事中，我明白了每个人都有自己的烦恼和秘密，但是不能把t它们憋在心里，要找一个人倾诉，这样才能让自己活得更快乐幸福！
难忘的一件事的作文 篇4
说起最令人难忘的一件事，我就想起这个学期王老师哭泣的一件事。
我记得事情发生的那一天，上午第四节课是体育课，上完第三节课后，班主任王老师说：“第四节课准备上语文课，想上语文课的就上语文课，想玩的就去操场上玩。”我们大多数同学都打算去玩。可是我们没想到，这竟是老师在考验我们，看谁和老师心连心。
第四节课铃声一响，班上有50多个同学（包括我）如同离弦之箭，奔向操场，操场上顿时响起吵闹的追逐声。但是没过一会儿，另一班的同学下来了，他们告诉我们赶快上去。我们不知道发生了什么事，急忙奔向教室。刚进门，我们就看见老师正用严肃的.眼神盯着我们，且眼泪哗哗地流下来了，伤心地说：“同学和老师要心连心，老师占用你们一点时间，是为了让你们的基础更扎实，你们也要体谅一下老师的心……”说完这些，边哭边向办公室走去。不一会儿，数学王老师来到教室说：“我帮你们去请语文老师来上课，你们安静下来，自已也想一想。”没过几分钟，老师来了，已擦于了眼泪，又开始认真给我们上课了，好像刚才的事没发生一样。
下课了，我们似乎也触到了王老师的心，不玩不闹了，有的低着头，有的同学在不停地抽泣。从上午到下午，我们的心情一直不好。
从那天开始，我们也一下子好像长大了，变得懂事多了。
这件事即使过去了一段时间，但它经常在我脑海中萦绕。令我难忘。
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