[优]记叙文作文
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的记叙文作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
记叙文作文 篇1
书籍是人类进步的阶梯。——题记
人的一生,总少不了书的陪伴,各式各样的书籍陪伴我们成长。教科书、漫画书、小说、诗集……我从书中收获了很多。
读《钢铁是怎样炼成的》的时候,保尔·柯察金陪伴着我,让我懂得了“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”这句话激励着我,陪伴着我,每当我学习偷懒、松懈的时候,一想到这句话就又打起精神,努力学习。
凭借着顽强的毅力、无限的勇气和坚忍不拔的精神,《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊·克鲁索靠着船上简单的工具和枪器械在荒岛上度过了28年。每当我受到挫折、失去斗志时,鲁滨逊这种顽强的精神便陪伴着我、鼓励着我,让我在失败中学会坚强。
从《汤姆·索亚历险记》中,我真切地了解到儿童淳朴的天性,趋近自然的生命力的`重要性。我也幻想着有一天在小汤姆作伴下一起经历一次奇妙的冒险。
曾经沉醉在《繁星·春水》那篇篇短小精炼的文章所蕴含的哲理中。
《弟子规》、《三字经》中的谆谆教诲使我变得更孝顺、更诚实。
而在阅读小说《妞妞》时,多少次被作者苦难经历所打动,潸然泪下。
……
书籍,陪伴我成长,和我一起走过十二个春秋;书籍,还会继续陪伴我走过人生的每一个驿站。
记叙文作文 篇2
场面和气氛描写为文章增色不少;
…对精彩地方进行简单描述;点面结合
简单介绍情况,自然过渡到下一段;
情境描写调动起悬念;
充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。
简要叙述前因,进行铺垫。
这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
将…改成…更合适些,
自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。
叙事中夹写景,以已度人,将心比心。
拟人化语言使文章更显得生动活泼。
外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。
用了列数字,举例子的方法,很形象。
过渡自然,每一段交待得很清楚。
这部分参照课文中的.例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。
采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…
比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。
…和…形成鲜明对比,突出…
记叙文作文 篇3
当你在无意的匆匆度着年华,可否想到祖国。祖国是哺育我们的母亲,是我们生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史,在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰,他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争,我们的祖国才得以富强。因此,我们要时刻谨记“热爱伟大祖国”。爱国其次要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗。
当今,纵观风云,日本对我国的领土主权造成了极大的'威胁,它们光天化日下对我国进行挑衅,竟用它那肮脏的钱来对进行所谓的“国有化”。这是极大的侮辱,我们难道不应该奋起反抗吗?
当然我们没有任何经济能力和物质能力,但我们却可以做我们力所能及的事。作为中学生的我们,爱国就是从爱学习做起,用心上好每一节课,认真完成好作业。爱国要从爱家人,爱我们的同学做起,帮助需要帮助的人。爱国要从爱校园,爱我们的环境做起。养成良好的文明习惯,做文明学生。
我们也应向许多的古今爱国人士学习,抗美援朝期间,邱少云和他的战友要完成一样任务,到敌人阵地很近的地方去潜伏,等到第二天傍晚发起战斗,以便突然地去消灭敌人。可是,敌人看到一只野鸡,就开了半天枪炮。邱少云等人好不容易才到了潜伏地。第二天,敌人无意中发射了一颗燃烧弹,正巧打到了邱少云,邱少云为了国家忍住了火烧,连叫都不敢叫,生怕被发现了。他明白自己要牺牲了,就小声的对他的战友说:“我不能完成这个任务了,你一定要完成啊!”烈火整整烧了二十多分钟,直到邱少云牺牲后,烈火才熄灭了。邱少云她舍身为国,即使牺牲了也不害怕,只是咬牙坚持。被烈火灼烧身躯那是多么痛苦啊。而邱少云却能坚持住,他的心里有一种意志力,为了祖国可以奉献自己的生命,真是应了文天祥说的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”
一位女子竟能挺住如此那个疼痛,作为现在社会的我们,拥有如此优越的条件,不应好好学习,努力为国争光吗。所以,我们应好好学习,长大成人成才,以点滴小事来报效国家。
记叙文作文 篇4
有一个梦,有我启动。把汗水融化成满脸笑容。海阔天空,我是阵风,把旗帜飞扬到南北西东。坚守梦想,一定会成功。
大大小小的梦想,谁不曾拥有。回想,我也拥有不少的梦想,可成功了的却寥寥无几。而那几个成功了的梦想,都只有一个特点,那就是坚守。
以前,我的体育成绩永远都是垫底的,当然,这与我的体型有关。看着那些体型小的“猴子们”在跑道上疾驰飞奔,于是,我的一个小小的梦想便萌芽了。“我一定要跑得快”!
开始我是信心十足,早上坚持六点起床去跑步,而且我还挑战了高难度运动——篮球(只是我认为),每个星期六下午,不大的大汗淋漓不归,我还瘦了不少。
这情况从六年级一直到现在,因为我一直坚守着这个梦想,果然有了回报。800米考试我不再垫底了。跑完还听同学窃窃私语“怎么,情报不对,不是说有人垫底吗?”我呢,一边看着她们笑,一边在心里说:情报比我的坚守差远了!
梦想是一缕烟,不用一个东西永存心底,一瞬间将会化为乌有,我也曾经失去过梦想。
小学六年级,写小说的人非常多,看他们那一股劲,于是一个想法便涌上心头,我也来写。
我的写作水平很不好,所以这个梦想的难度系数达到3。0,第一天,兴奋指数很高,凭着这个我写了三页纸。第二天,指数下降,思路边的不清,速度慢了下来,一页纸都没写到,渐渐地,指数变为0。我彻底写不下去了。就丢在一边,渐渐淡忘,当看着同学拿着自己的'小说炫耀时,我便开始惭愧,当初为何不坚守。这是一次后悔,亦是一次教训。
升入初中,梦想渐渐少了,唯一梦想就是在这个群体中脱颖而出。
这个梦想难度系数达到5。0,在这个群体中个个是精英。有的人人皆知,有的真人不露相。达到到处“潜藏危机”。尽管难度大,但我一直坚守着。不懈的坚持,相信我,会成功!
坚守一个梦想,得来的永远是成功,快乐。失去一个梦想,我想,会多一份教训。记住,每一个梦,都由自己启动!
记叙文作文 篇5
今天,李校长在国旗下讲话,题目叫——作业为谁而做。主要就是讲了一个故事。
在四十年以前,韩国那里有一位老师在教学生,布置的作业是:每天要抄十遍英语,这是一个非常多的作业,开始,同学们都是按时完成作业的,后来,同学们发现,写的作业,英语老师都不检查,同学们就开始敷衍了事,有的只写五、六遍;有的很放肆,当天不写,就在明天早上补。一个学期过去了,英语老师就来检查作业,就有非常多的同学没有写完。就在这时,老师把所有的同学检查之后,就发现只有一位同学把作业全部写完了,他就是现在的联合国秘书长—潘基文。
今天下午的品德与社会课,张老师告诉我们了写作业的.意义。第一:巩固所学的知识;第二:积累知识过程;第三:为学习打下基础。还告诉了我们作业要求做到:要专心;要速度;要质量。
读了前面的故事,想必大家都明白了一个道理:做作业,不是为老师做;也不是为父母做;更不是为别人而做。而是为自己而做。就让我们现在做起这种按时完成作业的精神吧!
记叙文作文 篇6
一个阳光明媚日的早晨,我高高兴兴的来到学校,包里还带着非常多我最爱的零食,因为今天我们要去牛头山春游。
我们马上就要出发了,一路上,我们吃吃零食,唱唱歌,就像一只自由自在的小鸟在天空中翱翔。
不知不觉得,就到了临海市的牛头山了,在里面,我们看到了游乐园三个大字,就情不自禁的向游乐园跑去了,在这里面有一种滑滑梯他非常的.刺激,一秒钟就滑了下来,我们就爬上去滑了一下,没想到竟然受伤了,因为,实在是太快了,根本就抓不住他的栏杆。
虽然,我受伤了,但是,我还是非常开心,因为我开刀了非常多新鲜物了。
记叙文作文 篇7
生活中美处处可见。暖春绵绵细雨滋润着大地,这是一种美;盛夏荷花在清水池塘中莘莘开放,这是一种美;高山积雪被暖阳照射,化成洁净河水,这是一种美;崇山峻岭,霜林尽染,这也是一种美。罗丹说过:“生活并不是缺少美,而是缺少发现美眼睛。”自然风光让人陶醉,而人心灵美更是楚楚动人。
有一次,我去上英语课,因为要迟到了,所以匆匆忙忙忘记了拿公交卡。当我发现我公交卡还落在家时,车已经来了。
“怎么办?课总是要上。回去拿肯定来不及了,但我总不能逃票吧?都怪我粗心,连这么重要东西都忘了!哎呀,怎么办呢?”
正当我心急如焚之时,一位慈祥声音在我耳边响起:“小妹妹,是不是钱掉了?来,我给你两块!”说完,便递给我两元钱。
“谢谢阿姨,你真好!”我接过钱,感激地说“我要怎么还给你呢?”
“不用还!”说完她便坐车走了。
我望着她远去背影,眼泪模糊了我双眼。她身影在我心中越来越高大,变得美丽无比。
……
美,总是会停留在一颗善于发现心中。被发现,也许不是什么惊天动地大事,而正有可能是来自一个陌生人微笑。
记叙文作文 篇8
月亮,不知不觉中已爬山夜幕,抬头望,那皎洁月影,看上去好像带着凄凉与悲哀之意,小路上,树影斑驳,一点点路灯照下来黄晕的光,更是显出了一夜的寂静……
本来准时放了学,我硬是在学校完成了所有作业,还自习了快2小时,直到门卫大伯催促要关门时,我才慢慢走出校门,夜深了,路上几乎没人,别人家传出一阵欢笑,飘来一股饭菜香,我的肚子咕咕地响个不停。唉,好饿!邻居奶奶路过,见我还没回家,上前询问下,我自嘲地说了一声:“没,在学校复习,没注意时间。”她点了点头,说了句注意安全就匆匆离开……
呵!并不是忘记时间,而是不想去面对那个家,爸妈又吵架了,家里充满着浓浓的火药味,让我实在喘不过气来。锅碗瓢盆只要一到他们吵架,也就成为发泄的利器,地上大片玻璃渣,这是家,却不像个家。我羡慕别人家爸爸妈妈能够和和气气,欢欢喜喜地坐在一起,能有个没有硝烟,拥有和和美美的家,而我的爸爸妈妈呢?一聊到不和对方心意的话题随时随地的掐架,两人又都是暴脾气,一吵起来就要斗个“你死我活”,而受害的'永远是我们几个兄弟姐妹罢了。我又一次自嘲地撇了撇嘴。突然,一滴冰冷而苦涩的液体从脸上落了下来,我又哭了,我劝诫自己要勇敢面对这一切,可是,一想到爸妈那怒目圆睁的时候,总是控制不住自己的情绪,一次又一次不争气地落泪了!我快步走向家,鼓起勇气推开家门,映入眼帘的依旧是那一片狼藉,爸爸又在沙发上喝着闷酒,妈妈又躲在房间里哭泣。我默默地收拾地上的碎片。泪,又一次落了下来……心,再次痛了起来……
也许,我应该振作了吧!
记叙文作文 篇9
幸福是春风,吹来了春的希望;幸福是夏花,装点着夏的灿烂;幸福是秋雨,滋润着秋的土地;幸福是冬雪,点亮了冬的纯洁……拥有幸福,就等于拥有了整个人生。
你发现你很幸福了吗?战争中,在充满硝烟的土地上,炮火烧毁了房屋与村落,天空中弥漫着罪恶的硝烟,土地上残留着被烧过的砖头与瓦片和那不成样的危房……当人们从战火中逃出来,呼唤着自己的妻儿父母。一个小女孩走在战火里,衣服被烧得不成样,这个人也十分狼狈,她带着泪水呼唤着:“爹,娘,你们在哪?你们在哪?”这时,内心的痛苦与悲伤把她停留在一对血肉模糊的夫妇前,她认出这是她的父母,她跪在地上泣不成声地喊叫着他们的名字,何时他们听不见,鲜血与泥土已经凝在了他们的身上,恐怖极了。这时敌人把目光聚集在女孩身上,残忍地把刺刀刺向了她,她的鲜血染红了敌人的刺刀,那里充满了残暴。女孩和他的父母走了,那时大约十岁……
与他们相比,你幸福了,你在父母的呵护中成长,在社会的.关爱中学习,在和平的土地上玩耍。这里没有战争,没有杀戮,没有炮火。当你呱呱落地的时候,父母为你欢呼,亲人为你祝福,你就在他们的亲吻与拥抱中开始了快乐的人生。你渐渐长大,学会了撒娇,贴在父母怀里亲密的叫着他们,向他们要一些玩具。他们和你去公园,去购物,去游乐场,在欢笑中度过了快乐的一天,你幸福了。知足吧,不要埋怨了,你已经得到太多了,你已经很幸福了,即使有时候你也有泪水,但会过去的,因为你身在一个和平的社会。
与战争中的硝烟相比,我们的空气是温暖人心的;与战争中炮火相比,我们的生活是和平的;与血流成河的土地相比,我们的生活环境是美好的;与战争中的危房相比,我们的住宅是豪华的;与战后痛苦的呼唤相比,我们的人生是辉煌的;与战争世界相比,我们的世界是和平而又充满希望的。
我们是幸福的,拥有幸福人生的人如春天的花朵,她的人生充满希望,珍惜拥有的幸福,让春的种子在这里萌芽。
【记叙文作文】相关文章:
记叙文的作文【经典】07-27
[精选]记叙文作文07-27
【经典】记叙文作文07-29
【精选】记叙文作文07-27
(精选)记叙文作文12-23
[经典]记叙文作文07-24
记叙文作文(经典)12-22
(精选)记叙文的作文08-11
记叙文的作文(经典)10-18
记叙文作文06-28