实用的校园的一件事作文(推荐)
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的校园的一件事作文4篇,欢迎大家分享。
校园的一件事作文 篇1
走进校园,传来一阵幽香,一切看似都那么美好。我们于晴朗的早晨诵读,在凉爽的春风中开始一天紧张的生活,继续记录下我们充满活力的岁月。这,便是校园中的有趣的故事。
“开始!”只听见后排的阳乐,和后后排的李锐“打”了起来,来了一次扳手腕,比比看谁的力气大。我和张青松听了便转过头来看看到底花落谁家。“李锐个头大,力气也大,我都扳赢他,跟别说阳乐了。”张青松认为胜负已定,说道。“笨,真是笨到家了。扳手腕除了要有力气,还要有巧劲。知道曹操和诸葛亮吧。虽然‘曹操’手中的'‘兵马’比‘诸葛亮’多,可‘诸葛亮’仍然会赢……”
桌上只见阳乐一边盯着李锐,一边笑着对付着只会用蛮力的李锐。李锐见了反看了阳乐一眼,又继续把精力全部集中在扳手腕上。
30秒过去了,不分胜负;50秒过去了,没有结果;已经1分钟了,比赛还在僵持着……
比赛进行到了白热化的阶段了,胜负就在片刻间。只见阳乐一笑,李锐一抬头,阳乐就抓住机会一按,差一点就把李锐的手反按了下去。
李锐见情况不妙,便使出浑身解数,连吃奶的劲儿都用上了,就是想把大势夺回来。
尽管李锐想力挽狂澜,可惜大势已去。阳乐乘胜追击,将李锐的手牢牢地按在了桌面上。
“阳乐耍赖。”李锐不服气地说。不过胜者为王,阳乐才不管他的,自个儿乐去了。
校园的一件事作文 篇2
说起往事,有一件事如烙印似的深深烙在我的心中,让我永生难忘,这事教育我一生,我一生体会着……
由于第一次来到初中部,面对将要在此学习三年,不仅对陌生的环境有些向往,却也带着少许对小学的留念,但很快就被快乐的学习生活无情的掩盖了。可是,没几天,我就当上了中队长,又过了几天,我当上了个班长。旁人说:“中队长比班长还累!”我不禁打了一个寒颤。虽然这只是随口说说,但我却有一种误闯进地狱的感觉,这事对我影响很大,因为事实逼我不得不相信这是的的确确的事实——班长﹑中队长﹑纪律委员全让我给揽上了!不禁有些惊讶,一星期以内中队长我竟去开了两次会,一开就是半个钟,这让好动没耐性的`我受不住了,本来管理能力就不是很强的我,“却偏偏误打误撞,最后鼻青脸肿一身伤!”一天下课,英语老师收拾好课本准备走人。却被我的抱怨声吸引回来:“好烦呐,那么多官,累死了,不想当了!”听完我的话,老师的脸霎时间比翻书还快,一下子由晴转阴,把我叫了出去教育了一番:“谭同学,你知道吗?你的老师让你担任那么多职位,是因为信任你,相信你可以做好,他把希望都寄托在你的身上了,如果你的这番话让你的班主任听见,你的老师会多伤心啊?”“听完老师一席话,胜读十年书!”这句话说的还真不赖。有了这一席简简单单普普通通的话,我与上一刻的自己又相隔了多少呢?
现在的我已可以顺顺利利的管理全班,要是那次老师不教育我的话,可能我现在早已与班长搭不上任何关系了!通过这件事,我找到了自我,也体现出老师对这份职业的重视,他不是为钱,他是为我们,他是为我们的未来而诞生。
教师;多么伟大的职业啊!
校园的一件事作文 篇3
春天像一位活泼可爱的小姑娘,迈着轻盈的步伐,悄悄地走进了校园。春天又像一个活泼机灵的小伙子,迈着矫健的步伐,走进了我们的'校园。春天还想一个刚刚出生的小宝宝,穿着新衣,戴着新帽,走进了我们的校园。
我背着新书包,戴着红领巾,走进了校园。操场上的树木长出了新的嫩叶,鸟儿站在枝头欢快的唱着歌,小草争先恐后地探出脑袋,生怕当不了第一。花朵在雨露与阳光的照耀下,长得鲜艳而美丽。
上课了,同学们兴奋地跑进教室。不一会儿,老师迈着轻盈的步伐,推开门,微笑着走进教室,说:“金鸡报晓梅花俏,我们又迎来了新的学期,这次的竞选方式是投票竞选。”同学们听了议论纷纷:
“班长会是谁?”
“唐唐什么都好,他一定是班长!”
……
我听了,心里想:我这么帅,人缘又好,肯定是班长。幼儿园的时候,我可连认了五届的小队长呢!如果我当上了班长,就一定会让我们的班级变成明星班级。想到这,我不由自主的笑了,推了推东东,双手拱起,说:“投我一票吧,我保证当上了班长之后,做你的保镖。”东东虽然嘴上答应,可心里想:我才不投你呢,唐唐比你好多了,以前唐唐当了班长,我们班就成为了优秀班级,如果这次他又当上了班长,我们班又能成为优秀班级了。
投完了票,老师开始唱票,宣布唐唐是班长。我听了,十分失落,像泄了气的皮球,趴在桌子上。
下课了,唐唐和东东走了过来,对我说:“没成为班长不要紧,只要我们以后一起学习,互相帮助,学习成绩就会进步。这样,你以后就可以当上班长了。”我们三个又开开心心的在一起啦!
校园的一件事作文 篇4
在校园里发生过许许多多的事情,但有一件事使我至今难忘。
记得四年级上册的时候,我们正在上课,忽然广播里传来周老师的声音。周老师说:“下课后在校园里集合。”过了几分钟下课铃响了,我们老师就让我们下楼了。站好队后,校长开始讲话,讲完后校长说:“一、二年级继续上课,三到六年级到操场站队做防火演练。”校长说完就走了。我们三到六年级的学生按顺序依次进入了操场。我们班站好队后,我的心怦怦直跳,好像要跳出来似的。过了一会儿老师说:“各班的.班长到时体育办公室领一个灭火器。”我们班长牛媛媛去领了灭火器。老师告诉各班的班长怎样使用灭火器,说完后班长就站在语文老师旁边。然后老师把扫帚、板凳放到操场中间,然后开始点火,火缓缓的、一点一点的开始变大。然后老师说:“灭火。”各班的班长马上在火周围围成圆圈。班长们打开灭火器,顿时乌烟四起,过了许久乌烟才消失了。虽然地上已经是白茫茫的一片了,但是火还是没有灭。后来老师又拿了些灭火器才灭了。老师又告诉我们:“如果身上着火了,要在地上来回滚动,直到火熄灭为止。”老师讲完后我们就回到教室了。
通过这次防火演练,让我知道了如果身上着火了,要在地上来回滚动,直到火熄灭。
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