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难忘的的一件事作文

时间:2025-01-04 08:03:45 记叙文 我要投稿

难忘的的一件事作文【集锦4篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的难忘的的一件事作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的的一件事作文【集锦4篇】

难忘的的一件事作文 篇1

  一天, 我在小区的灌木丛后发现了一窝流浪的小狗。小狗共有5只,大概只有一个月大,一个个憨态可掬,实在是讨人怜爱。于是,我就认了一只是棕、白两色相间的小狗,准备偷偷地养起来。

  第二天,我早早地起床,去灌木丛里给我的小狗以及它的“兄弟”们喂牛奶,它们的胃口可真大呀,牛奶不一会就被喝完了!第三天,我给我的小狗带了几只鸡翅,好玩的事情发生了:它不再理会它的“兄弟”们,只见它叼起鸡翅,自己跑到一边独吞了。

  怕遭到爸爸妈妈反对,我对认养小狗这件事一直保密。可是第四天我出远门了,妈妈打电话告诉我:她早晨起床的时候,隐隐约约听见楼道里有小狗的叫声, 当她打开家门上班时,发现门口儿的门垫上卧着一只很小的小狗。小狗的毛色是棕、白相间,非常可爱,她还给小狗找了点儿吃的呢!我恍然大悟:原来是我认养的' 小狗寻着我的气味找到了我五楼的家!于是,我忍不住把事情的始末原原本本地告诉了妈妈。

  妈妈听了我的诉说,也动了恻隐之心,她说:“如果明天小狗还能找上家门,咱们就养它!”我听了高兴极了!放下电话,我在心底默默祈祷:小狗!小狗!你明天一定要来啊!

  第二天,妈妈在电话里告诉我:小狗没来;第三天、第四天……小狗没了踪影,也许它是嗅着我的气味儿寻到我的家门口,在门外等了一夜;也许它等不到我失望的离开了;也许……

  不知道我的小狗现在在哪里,我很想念它!

难忘的的一件事作文 篇2

  “今天我和大家正式认识,所以我给大家带了一点见面礼!”张老师郑重而又热情的说。

  接着张老师鬼鬼祟祟的走到讲桌的袋子旁边,然后从袋子里面拿出了两个金银花饮料瓶。瓶里装有两种不同的液体,一瓶像鸡蛋里的蛋黄一样,金灿灿的,一瓶像是白开水一样是透明的。有人说就是金银花饮料和白开水;也有人说是银花饮料和自来水;还有人说是冰糖雪梨和自来水。同学们议论纷纷,回答五花八门。

  张老师又让每个小组派出一名代表,上去闻一下是什么味道,我们组派出的是尤馨怡。尤馨怡靠近金黄的那一瓶,闻了一下,一下子捂住鼻子,像是闻到了厕所的臭味似的。

  然后,张老师让两位同学用嘴巴尝一尝两瓶液体是什么味,猜拳赢了的人优先选择喝哪一瓶。尤馨怡赢了,她选择透了明的'那瓶。经过上一瓶的“洗礼”,她还没喝呢,就流露出了一脸难堪的表情,但是他还是鼓起勇气喝了下去。而且他在喝之前还做了一个古代女子优雅的喝茶的动作,引得大家哈哈大笑。喝完以后她说了一句出乎意料的话:“好好喝呀!”“还想喝吗?”老师挑逗她说。她兴奋地回答到:“嗯,还想喝!”

  经过这次体验,我觉得尤馨怡很有勇气,我对她刮目相看,十分佩服,我应该好好向他学习。

难忘的的一件事作文 篇3

  三年级,我踢过一场足球比赛,至今难以忘怀!

  那次我去练球,训练完成后,教练看到时间还很充裕,就让我们分成两队踢一场比赛。

  分好队之后,我们就开始比赛了。我们队开场不错,不到十分钟就进了一球。可是,好景不长,三分钟后,对方也进了一球,扳平比分。这时,我们又得到了一个任意球机会,队友将球传给我,我抬起右脚用力一踢,又为我队赢得了一分!比分领先,并且保持到了中场休息。我心里那叫一个高兴,差点没大声喊出声来!

  下半场,我们以必胜的心情再次打进一球,将比分扩大为三比一。也许是我们太骄傲了,也许是对方队长说了些什么,变换了战术,对方竟然在十五分钟内打进了两球,并在比赛结束前的第十分钟,将比分改写为四比三。这时,我们全队都像没了希望一样,说什么“不可能赢了”“这场比赛必输”之类的丧气话。此时,我终于深深地感受了乐极生悲的意思。然而,就在这时,我们的机会来了!对方禁区内犯规了,我们得到了一个点球机会。这个点球,队友们让我来发。我立刻感到好像有千斤重担压在我的身上。我用尽全力将球踢出,“砰”的一声,球进了!我瞬间满血复活了一样蹦了起来,大喊一声:“球进了!”为这个进球欢呼雀跃!

  最终,我们在加时赛中以“金球”获胜了!我第一次感受到“绝杀”!

  这件事虽然已经过去了两年,但那次胜利的.喜悦一直在我的心里萦绕!

难忘的的一件事作文 篇4

  今天发生了一件令我难忘又伤心的事,给我的心灵蒙上了一层阴影,至今挥之不去。

  今天下午上作文课,我特别伤心,因为我的`钢笔丢了。当时我很伤心也很生气,开始四处找我的钢笔。

  可我找了很多地方都没有找到,老师和同学们都安慰我,但是这些都不管用,我还是在找我的钢笔。我心想“妈妈又该吵我喽!”

  最后,老师和我讲了很多道理,哄得我心服口服的,我不再找我的钢笔了,开始安心上课,我借了同学的钢笔用了一个晚上。

  回到家里,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们并没有吵我,只是和我讲:以后再丢了钢笔,用自己的零花钱买,并赶紧拿出一支钢笔让我第二天上课用。我同意了,也有点奇怪:今天怎么不吵我了?

  这件事令我难忘,让我知道了要爱惜东西,同时也让我感受到了爸妈和老师、同学对我的关爱。

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