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记叙文的作文

时间:2024-11-24 19:16:23 记叙文 我要投稿

[热门]记叙文的作文7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的记叙文的作文7篇,希望能够帮助到大家。

[热门]记叙文的作文7篇

记叙文的作文 篇1

  偶然间,发现门前的石缝里的小草又长出一片新叶,原来它也想报答春光的抚爱。偶然间,听到正在咿呀学语的孩子叫出的第一声“妈妈”,原来那就是世上最美的声音¨¨¨偶然间,发现爱原来无处不在!

  湿湿的肩膀

  “妈,我在这儿!”我站在学校门口的屋檐下,焦急的眼神终于放出了光芒,我不顾冰冷的雨点,向妈妈的那把“温暖”的伞跑去。“又忘带伞了吧?”耳边又响起那带有责备但又充满爱怜的话语。我笑嘻嘻的“嗯”了一声,钻进妈妈的大伞下。雨中,一对母女的背影渐渐远去。

  我喜欢下雨,更喜欢和妈妈在同一把伞下,感觉好温暖。雨仿佛洗涤了一切,妈妈仿佛温暖了一切。一把伞,让我和妈妈紧挨着,有种重温儿时躺在母亲怀里的感觉。但就在那一刻,我却意外地发现妈妈左边的肩膀竟然湿湿地,突然间,心中涌起了一股酸酸的感觉。想想以前,其实每次下雨接我回家,她的一边的肩膀总是湿的,只是,我没注意过,即使注意了,也没去多想。而今天,看到熟悉得不能再熟悉的场景,心里却再也不能平静,可能因为我长大了吧。妈妈为我撑起了一片蓝天,为我遮蔽风雨,而自己的肩膀却任雨点打着,妈妈啊,那把伞在我眼里已不仅是温暖,是希望,还充盈着满满的爱。

  又是一个雨天,我要求我拿伞,你同意了,但你的手还是不由自主地放了上去,握住了我的手。到家后,我看见,你的肩膀---还是湿的'¨¨¨

  坐不满的沙发

  家里有一个沙发,可以说是我们家的“宝座”,因为它地理位置最好,看电视不远不近,正好又在餐桌的中间,小时候,经常和爸爸挤在那个沙发上,沙发不大,我和爸爸勉强挤上去。坐上去就没了活动的空间,但我还是喜欢坐在那里,特别是喜欢和爸爸一起挤着,爸爸在右,我在左。

  岁月流逝,我的个子一年比一年高,眼看就快要跟上爸爸了,那个“宝座”,我已不再沾边,也坐不下了,这个座位开始专属于爸爸了。但那天,我偶然发现,爸爸的左边总是空着一些,他每次坐上去也总是习惯性地向右边挪一挪。眼前仿佛又出现了儿时的那一幕,多么想再去填补那一份空间啊。可现在的我,已不能。因为我知道,这里已经填满了爱的空气,永远,永远¨¨¨

  偶然的发现,发现了妈妈湿湿的肩膀,发现爸爸坐不满的沙发,发现了围绕在我身旁的爱。偶然,让我发现爱的永恒。真是“众里寻爱千百度,蓦然回首,爱,就在每个细节处!”

记叙文的作文 篇2

  爱是无形的,但却有着伟大的力量。在我的脑海里,有一件事令我至今难忘。

  那是一个晴朗的`周末,我和朋友们正在开心地玩耍。玩得正起劲时,奶奶叫我回家,说:“等下会下雨,先回去,等雨停了再出来玩。”我抬头望天空,天空还是一如既往晴朗,我心想:天气这么好,怎么可能会下雨呢?在外面晒晒太阳也好啊。奶奶见我还在玩,就先回家了。

  没过多久,晴朗的天下起了小雨,一个朋友说:“下雨了!”我说:“没事,只是小雨而已,等下跑回去就是了。”

  接着,晴朗的天变成了灰蒙蒙的,下起了大雨,朋友们都回去了,我却还想在外面玩。看着雨越来越大,我有点儿着急了,便带着帽子,向楼梯口冲去。到楼梯口时,我发现自己只是衣袖和裤腿湿了,就若无其事都回家了。

  晚上,我发高烧了,妈妈守在我身边,给我打了针,就去煮面给我吃。看着妈妈这样忙活,我心里涌起一股暖流。

  第二天,我好多了,不像昨天那样了,但妈妈还是在为我忙活。我真想去帮妈妈一把让她休息,我替她做一些家务活。但妈妈却说:“你生病了,妈妈为你做这些是应该的,你现在只负责把自己的病养好就行了。”

  上午,我就在家里享受了一番。下午,妈妈便陪我去锻炼,又是跑步,又是玩吊杆的,妈妈虽然很累,但是她很开心。

  几天后,我感觉自己完全好了,也不怎么咳嗽了,头也不晕了,我想我可以出去玩了。但妈妈不许,说:“病还没有完全好,等病完全好了再出去玩吧。”我只好听从妈妈的话,等病完全好了再出去玩。

  相比其他爱,母爱是伟大、无私的。有些人说自己没有母爱,但其实我觉得母爱无处不在,只要你留心去发现,就会发现母爱就在身边。

记叙文的作文 篇3

  在生活中会有很多声音,比如:铃声、雨声、风声等等……只要你留意去听,一定会听得见。

  我最熟悉的声音是老师严肃的教诲声。那一次,我上课说话,老师让我下课找他谈话,我真的很不想期盼下课铃声的到来,时间过得真快,下课铃响了,同学们都兴高采烈地出去活动,我不得不去老师那里接受批评,到了老师的跟前,老师严厉地质问我:“你上课在跟谁说话?讲给我听听。”在这时我一声不吭,老师看到我满脸羞愧的样子,决定原谅我一次,我知道老师这是为我好。

  下午放学回家,妈妈亲切地问我:“孩子,今天在学校表现好不好?”这时我声泪俱下地说:“在学校因上课说话被老师批评了。”妈妈突然变了脸色对我批评道:“上课怎么能说话呢?你影响了别人也同时耽误了自己的学习,以后一定要改正!”这句话让我感觉到了温暖,我下定决心,斩钉截铁地保证:“好!我一定改正。”

  老师和妈妈的教诲不是对我们的唠叨,而是对我们满满的`爱。爱的力量是无穷的,它可以让我感受到无微不至的关怀。教诲的声音给予了我成长的力量。

记叙文的作文 篇4

  圣诞节前几天,天气越来越冷。天空总是阴沉沉的,还不时飘着小雨。走在上学的路上,我发现路边的小树好像也没了精神,树上的小鸟也不知道哪里去了!后天就是圣诞节了,我照例背着书包,早早地来到了学校。雨依然下个不停,我的心也阴沉沉的,心情十分不好。最近我的作业总是有错误,我怎么注意也没效果。妈妈总是批评我。

  哎,即使天气再不好,心情再糟糕,大队长的工作还是不能有半点偷懒的。我迈着无精打采的步子走进了大队部。

  我很快干完了工作回到教室。这时上课铃响了,我快速坐下来,准备拿出课本。忽然,我的视线落在了课桌的角落上,一个透明的.小袋子引起了我的注意。我轻轻将它地拿了起来,打开透明的小袋子,里面是一张卡片。卡片是长方形的,贺卡上有一只小熊用它那水汪汪的大眼睛笑咪咪地看着我。小熊坐在小木椅上,旁边有一棵圣诞树,树上挂满了大大小小各种各样的礼物。下面写着六个鲜艳的大字:“高歌收艾迪雅”我急忙打开贺卡,上面有四行整整齐齐的话:“高歌,你是我最最好的朋友,在圣诞来临之际,我祝你圣诞快乐,别忘了向你爸妈要礼物哦!你永远永远的好朋友艾迪雅“看完了贺卡,我心里顿时暖暖的,心情一下就好了起来。我的思绪也飞向了远方……

  记得我四年级竞选大队长的时候,我一直担心自己声音小会影响竞选成绩。于是,我和最好的朋友艾迪雅说了我的烦恼。艾迪雅亲切地笑了笑,说:“没事,只要相信自己,就一定能克服一切困难,我相信你!”从那以后,我去每一个班演讲,艾迪雅都陪着我。遇到我紧张的时候,艾迪雅就鼓励我,让我重新鼓起勇气。每走过一个班,艾迪雅都帮我发宣传单,为我加油。我们的友谊布满了学校的每一个角落,填满了我们在一起的每一分每一秒。

  正式竞选的那天早晨,我踏着铃声来到教室,发现桌子上有一张小纸条。我打开纸条,上面写着简简单单的一行大字:“不用紧张,不用担心,你是最棒的,我永远支持你,为你加油!你的支持者艾迪雅”读着纸条上这鼓励的话,我的眼睛湿润了,泪水在眼眶里打转。我被我和艾迪雅之间纯真的友谊深深地感动了。在艾迪雅的鼓励下,我终于赢得了竞选,当上了大队长。

  友谊是什么?友谊是温暖,友谊是力量,友谊是信心。艾迪雅,让我们手拉手,用我们的友谊作帆,向着我们心中的目标前进吧!

记叙文的作文 篇5

  幼时突变

  十四年前的一个初夏的清晨我来到了这个美丽的世界;

  这个平凡又长得黑黢黢的小女孩,上帝将要赋予她怎样的命运呢?

  本该和别人一样平平淡淡的走完这一生,但从一岁起我的人生道路就注定不会平坦!

  那是哪一天?病魔降临到我的身上;站立的腿变得越来越无力,挺拔的身体也变得越来越软。妈妈惶恐的带我去看病,可是从街边诊所到首都医院给予的答复都是(重症肌无力)无法医治……从此我的命运发生了转变,不再拥有普通人的生活!

  课堂离我远去

  八岁,到了该上学的年纪,妈妈推我去附近的一所小学打听我能不能上学;去的路上我想:看电视上,有不少残疾人都能上学,我为什么不能?妈妈去打听的结果一定是我可以去。我就这样高兴的想着,甚至想到了到学校后该怎么与同学相处。但妈妈好像很忧虑,路上一句话都没说。

  到了,这就是妈妈说的那所学校。妈妈跟我说到里面找人问问,叫我在这等会。妈妈进去了,我就在学校大门的外面看着;学校好大呀!教学楼有三层、操场上还有篮球框,真想进到里面上学!每天听着老师在课堂上讲课、同学们在操场嬉戏,多么快乐呀!看着看着,我仿佛已经进入到里面,开始了我的校园生活,看呐,老师正在给我颁发奖状呢……

  妈妈出来了,后面跟着一位阿姨(是这所学校的负责人),妈妈向她介绍了我的情况,她要看看我到底是什么样子,所以出来。那位阿姨出来时挺慈眉善目的,可是为什么一看到我眉头一下就皱起来了呢?我产生了不祥的预感。“唉了一声”她转身要回去,妈妈跟了过去。虽说离得足有四、五米远,还是小声说,但我还是能听到她们的说话声:“能不能上学呀?”“你看她连坐都坐不稳当,别的小朋友随便一推不就倒了,真要是出点啥事我们学校可负不起。”“那要不我天天来陪着她,看着点呢?”“那不得影响别人上学呀。”“你看有没有什么办法,我们孩子确实想上学”“主要你这情况太,实在不行你找校长去,咳!找校长也那么回事儿,哎呀,那你去别的学校看看吧啊。”大门一关,她回去了。

  这番话是什么意思,我不能上学了,是吗?想到刚刚那些“美好的校园生活”通通破灭,眼泪霎时在我的眼眶里打转。妈妈凝望了学校几秒后转过身,苦笑着,看到妈妈也在难过的脸,眼泪终于止不住的滚落两滴,在眼泪滚落的那一刻我低下头,我不愿让妈妈看到我哭丧的脸。妈妈以为我不知道她们的谈话,又向我重复了几句,重复到一半的时候,我问,真的上不了了吗?“铭铭,妈真的没办法了,你看别人有的坐还能坐住,可别人要是一碰你你就倒了…”“妈妈你不用说了”!我昂起头,脸上的泪水已干,对妈妈说:妈妈你不用伤心,没关系,不上学我可以在家自学,学校有什么好,我还嫌吵呢!妈妈呆呆的看着我,嘴角一笑,“那你有把握自己在家也能学好吗?”“有”“铭铭真懂事,好,那妈跟你一起学,教你啊。”“嗯。”

  妈妈微笑着将我的轮椅掉了个个,向家推去。将要回家的时候我偷偷的望了一眼学校,虽然心中还满载着不舍,但人家不要就是不要,学会忘记它吧!就像刚才对妈妈说的那样,自己在家学习也是一样,我一定取得好成绩,自己为自己颁发“奖状”。

  成长中感到的“迷茫”

  光阴荏苒,转眼五年过去,我已经13岁了,但随着一天天长大,我的心思越来越重,想法也开始增多。可能是因为没有机会上学、没有机会多与外界接触,所以天天在家想着自己的“无望”的未来,一想起来就像是进入了一个怪圈,有着层层叠叠的拦网,怎样走都走不出去!有时真不知道怎会不自觉的想出那么多与现在无关的问题,真有些庸人自扰。就算自己都埋怨自己,可还是这样想着想着,无法抗拒!

  一个下雨的清晨,爸爸告诉我再过俩月我就14岁了,还跟我商量怎么庆祝我的14岁生日。商量完,爸爸走后,我的微微喜悦中却掺杂着许多对未来的迷茫;是嘛?我马上就14岁了吗?时间过得可真快呀!在我的印象里我还是那个嗷嗷待哺的婴儿啊。或许是我太不愿意长大了,我多想永远做那个小小的宝宝呀!那样爸爸妈妈不会变老,我也不会变沉,他们也不会像现在抱我那么费力。妈妈和我说,她像我这个年纪时,最希望的事情就是赶快长大,因为长大了就不用再受父母的管制和欺压,可以自由的去追求自己想要的。可我却并不这样想,我喜欢和爸爸妈妈在一起,他们可以给我足够的安全感,在他们羽翼的保护下我不会有任何的风吹雨打,我不想独自到外面的世界去闯,因为我还没准备好去应对那些可怕的烦恼呢!呵呵,是不是很懦弱?我非常讨厌这样的自己,可不幸的是这就是我心中最深处的声音。别的少年,一眼望去未来是否都充满阳光呢?我的未来一眼望去却为何是一片虚无?也许是我以前想的太少,或是不愿去想,所以现在这些问题的突如其来才让我一时承受不了。其实小时候也曾对未来画下宏伟蓝图,可长大了才发现这些理想和愿望全都华而不实!长大了,自然要对自己的未来有一个脚踏实地的规划,但对于我来说好像什么样的规划都有些梦幻,到底怎样才算是脚踏实地呢?就这样,每天都会被这种重复的问题困扰着、迷惑着,我的生活一天天慢慢的变成灰色。直到那一天,我的生活彻底陷入绝望、置之死地…

  记得小时候对我的生命威胁最大的便是流感,因为有炎症,痰液堵在呼吸道里咳不出来,医生说呼吸受阻会导致死亡。还好这么多年都挺过来了,可如今病魔又一次降临到我的身上!咽喉肿痛、浑身乏力,我拼命的咳嗽,盼望能把痰咳出来,但是可恶的痰液就好像生了千百只有粘性的爪,死死地粘着呼吸道不愿出来。好难受呀!或许是咳嗽的太多,心后方的筋脉承受不住这么大的压力,每咳嗽一次都会抻一下,好像快要断裂了。现在我已经不敢呼吸,害怕只要大呼一口气心脏就会停止跳动。这次比以往任何一次流感都要严重,此时我感觉自己就快要不在这个人世间了!我吃力的睁开眼,想再看看这个世界,望着刚刚搬来不久,那么漂亮的新家,心想,真可惜,我还没住够呢,难道就要走了吗?老姨碰巧这几天来我家串门,爸爸妈妈老姨小弟弟都在这,他们是我最亲近、最喜欢的四个人,我还想和爸爸放风筝、吃妈妈做的菜、听老姨与妈妈聊天、跟小弟弟一起玩儿呀!如果我要走了,我还有话要对他们说呢,我甚至想到了我对他们的遗言:

  爸爸,如果我走了,你不要总惹妈妈生气,妻子有时就像是小宝贝一样需要丈夫的疼爱呀!

  妈妈,如果我走了,你也要看到爸爸的优点,原谅爸爸的.缺点。毕竟再没有谁可以像爸爸一样容忍你没日没夜的吵骂声了。

  老姨,如果我走了,请你不要对小弟弟的期许太高、施加的压力太大,会把孩子压垮的。请让他自由的成长,也许效果会比现在更好。毕竟童年的快乐才是最重要的!

  小弟弟,如果我走了,你一定要听老姨的话,老姨虽然打你骂你,但也都是为你好呀!她打你之后,比你还要痛苦千万倍呢。

  就是这些,不过当时我已睁不开眼,没有力气再说话,唯一能够表达的便只是那不断流淌出的泪水了。后来爸爸妈妈见我病的太重,把我送进了医院。在医院里,是妈妈的那句话感动了我,支撑我度过了这次磨难。每天晚上,妈妈都会陪着我,给我敲打后背,即使困得眼睛都难睁开,只要我有事,就总是会面带笑容的给予我帮助。第三天,爸爸说晚上要替妈妈陪护,可妈妈说:不行,我不放心,“在铭铭危急的时候我一定要陪在她身边!”

  是啊!每一次我生病妈妈都会一如既往的陪伴在我身边。妈妈那么累、那么辛苦,都从来没有放弃过,可我却常常被满脑子无关紧要的事情所困扰,打击到失去信心!不需要再去想那些了,最要紧的是赶快把病治好,我一定要像妈妈那样坚强,把这一关闯过去,有一个那么好的妈妈,我的生活不也是很美好的吗?要活下去,还有很多事等着我去做呢!

  也许是妈妈和我的努力感动了上天,病魔并没有夺去我的生命,我的身体完全康复了。终于回到家里顿时觉得是那么的难得、那么温馨,我太爱这个家了!以前的那些迷茫、困惑通通不见了,只剩下幸福与甜蜜。日子还是像从前一样平淡,但不同的是我比以前更加珍惜这样平淡的日子,有些东西是当要失去时才知它的珍贵,才知道自己对它是那么的留恋。其实没有任何人告诉过我前途是好是坏,一切只是我在瞎想,只要把每一天的生活过好,我相信我的未来也一样是充满阳光的!现在我不再把时间浪费在胡思乱想上,而是把我想去做的事情抓紧时间把它做好,因为我知道我的时间很宝贵!我喜欢此时的自己。

  14岁的生日

  这次得病整整折腾了将近一个月的时间,现在是六月,马上就会迎来我14岁的生日!很幸运,我可以用健康的身体来迎接。

  今天早上我只想时间过得快点、再快点,现在是早上七点,再过10个小时爸爸妈妈就会下班归来给我过生日。想起这一个月以来发生的事情,真是觉得此刻的快乐、兴奋都是如此的难能可贵!

  今天的天气非常多变,好似我14年的旅程;清晨,本该冉冉升起的如火球般的太阳,却被那大团大团的乌云遮住了光芒,定格在那遥远的天边。上午,坚强勇敢的太阳没有惧怕那乌云,冲破重重阻碍,从黑色乌云的夹缝中我看到了那依旧可爱灿烂的笑脸。中午,烈日当空,经历过挫折的太阳,光芒没有衰减,反而更加充满力量!下午至晚上,阳光褪去,但温暖依然留在我的心上。这一天多变的天气给我了人生的启示,我要做那太阳,不惧黑暗、不怕艰难,不管未来如何我都会勇往直前,决不退缩!

  今晚的气温很好,空气中还留有阳光的热度,耳边吹来和煦的风;这风吹着我的头发、吹着我的脸颊、吹起我心中开往14岁的小船,那船上载着对过去的记忆、对未来的期待、对青春的无畏,开往14岁……

记叙文的作文 篇6

  写好记叙文,抓住线索是关键。线索是贯穿全文、将材料串连起来的一条主线,是贯穿在整篇文章中的情节脉洛,以及作者表现在文章中的思想感情的起伏变化。它的作用就像链条一样,串联起文章中的全部人、事、景、物,它把文章的各个部分联结成一个统一、和谐的有机体,即一线串珠法。

  选取记叙文线索的方法常见的有以下几种:

  一是以实物为线索。有些文章往往是以一个具体的`实物贯穿全文,将各种人或事都集中到它的周围,以此来展开故事情节。

  二是以人物为线索。有的记叙文,按人物动作行为的变化、思想性格的发展、人生历程的见闻来组织材料,把人物作为文章的线索。 三是以事件为线索。情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分,有些文章事件本身便是线索。

  四是以作者的思想感情为线索。有一些散文没有中心事件和具体的故事情节,这一类文章就以作者的思想感情为记叙的线索。

  有些文章的线索不止一条,往往有几条线索同时起着作用(即明、暗线),我们在选择线索时要根据文章的材料而定。

记叙文的作文 篇7

  “叮铃铃……”随着上课的铃声,语文老师王老师满面春风地走进了教师。

  王老师说:“今天,这节课我们来玩一个游戏,好不好?”同学们齐声回答:“好。”顿时,教室里像炸开了锅。

  王老师分别找了三位画技好的同学画三位女生,她们分别是:我、张一诺和姜佳美,王老师只让我们给这三位女生画头、眼睛和嘴巴,不让我们画鼻子。我“丈二的和尚摸不着头脑”地自言自语到:“王老师这玩的是哪出戏呀?”我们三位面面相觑。这时王老师微笑着说道:“同学们,请认真观察这三幅画,看看她们缺少了什么?”“不就是没鼻子吗?”眼尖的张逸凡答到。“那么,哪几位同学愿意上来帮她们贴上鼻子呢?”同学们争着上台。

  王老师补充到:“上来的学生要用红领巾蒙住眼睛不许偷看,用橡皮泥当鼻子贴在没有画鼻子的部位。”

  王老师先找了三位同学贴鼻子,第一位是管郡、第二位是姜佳美、第三位是吴思远。只见她们三个拿着橡皮泥,小心翼翼地贴着……她们有的把鼻子贴在了眼上、有的'把鼻子贴到嘴巴下面、还有的把鼻子贴到了嘴巴上,惹得同学们哈哈大笑。

  王老师说:“我们再找一组同学来贴,行吗?”同学们争先恐后地举起了手。结果还是一样:他们有的把鼻子贴到了离小女孩十万八千里的地方、有的把鼻子贴到了其他地方、还有位调皮鬼居然贴了四个鼻子也没有贴对地方,班里顿时哄堂大笑,好多同学都快笑出了眼泪。

  王老师笑着说:“今天这节课有意思吗?”同学们说:“太有意思了。”“同学们请拿出你手中宝贵的笔,把这节课记录下来。”只听学习班长刘雨欣若有所思地说:“谢谢您王老师,您不仅让我们玩了游戏还有了写作文的素材。王老师您真是用心良苦啊!”

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