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记叙文作文

时间:2024-10-25 04:40:10 记叙文 我要投稿

记叙文作文4篇[精华]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的记叙文作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记叙文作文4篇[精华]

记叙文作文 篇1

  1、自然式结尾。

  这样的结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,这就是自然式结尾。如:《游笔架山》的结尾:

  太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途……

  2、总结式结尾

  事情记叙完了,总结一下收获,常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。比如:《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾:

  这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了动手的能力,而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理,收获太大了!所以我喜欢这样的实验!

  3、启发式结尾(也称“明理式”)

  这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来,起到点明中心的作用。比如:《一件小事》的结尾:

  这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是:人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的。

  4、疑问式结尾(也称“反问式”)

  事情结束了,作者为了强调自己明白的道理或启示,故意用问句或反问句收尾,既表白了自己的意愿,又激发读者的思考,起到强化中心的作用。比如:《真正的友谊》的'结尾:

  我们终于和好了,而且通过这件事,更让我们明白了以诚相待,宽容谅解才是友谊的基础。朋友,您说是不是这样啊?

  尾句也可以这样说:“朋友,难道您不这样认为吗?”

  5、梦幻式结尾

  这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果,而这个结果有可能不是一种情况,就用“做梦”的方式,来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思,引人暇想。比如:《找妈妈》一文的结尾:

  这天晚上,男孩做了一个甜美的梦,梦见小女孩找到了妈妈,正依偎在妈妈的怀里撒娇呢!小鸟呀,也飞回自己的小巢,正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢!

  6、引歌引言式结尾

  有“引歌引言式”开头,也有“引歌引言式”结尾。根据事情的内容与中心,选择恰当的名言古语或一两句歌词,做为文章的结尾,富有鞭策、指引、激励的作用。如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾:

  这就是我的老师,一个无私奉献的人。难道她没有亲人儿女吗?难道她就不知道辛苦劳累吗?难道她就不需要享受点安逸生活吗?不,她都懂,都知道,然而,她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命,把无私奉献当做最大的快乐。这样的老师,我们怎能不热爱、不敬佩呢?

  7、篇末扣题式结尾

  这类结尾同总结式结尾一样,是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是所题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。比如:《值得我学习的人》一文的结尾:

  这就是王小刚,一个值得我学习的人。他的谦虚、他的诚实、他的热情待人,都为我树立了前进的榜样,让我佩服不已。

记叙文作文 篇2

  窗外,细雨绵绵,带来无限惆怅,我在屋内品着茶的沁香,雨打在窗沿上发出淅淅沥沥的声响。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”此时,此雨,此茶。

  我的姨婆婆于去年冬天在车祸中丧生,我望着窗外,忆起她的音容笑貌。

  她在我小学时暂居南京,照顾我的表妹。记得那是一个闷热的夏日,我从校园里走出,在日光的曝晒下等着父母来接,在期盼中我早已汗如雨下。忽然,一声吴侬软语传来“吴—呀—桌—”我循声望去,在人群中一眼寻到姨婆婆矮小的身影。我连忙奔去,叫一声“婆婆好!”就与她一起走回家了。我对她说“婆婆,有没有点心啊?”她说:“我这就去炸糖糕给你吃。”不一会儿,她端着一大盘甜糕给我,微笑着说“饿了吧,快吃”。我至今还记得那个好味道。

  我抬头看看窗外,雨依旧下着,我品了一口茶,又忆起一件往事。

  一个寒冬腊月的春节,我们一家团坐在餐桌边望着丰盛的晚餐,欣赏着我们的杰作。这次我们每人都大显身手,老爸烤了一块匹萨,外公端出了酒糟肉,我也炖了锅罗宋汤。而姨婆却只炒了几盘散着清香的.素菜——毫不显眼却不可或缺。婆婆平日的言行,不引人注目,不夸夸其谈,却默默地做着一件件看似微不足道的小事。她不就是我们生活中的“素菜”吗?

  想到这儿,我又望向窗外,雨愈下愈大,心绪也拉近了。

  十二月,呼呼地寒风吹得经幡乱舞,大人们如同失去控制般哭天喊地,我也披麻戴孝,捧一柱香,为婆婆送行……不知从哪里想来,“有多少诚实的眼泪,数数吧,那是人生价值珍珠。”

  此时,此雨,此茶。我望向窗外,流下泪来……

记叙文作文 篇3

  我的一家有三口人,爸爸眉毛浓浓的,长着灵敏的'鼻子,嘴巴大大的。妈妈浓眉大眼,十分美丽温柔,我也是浓眉大眼,跟爸爸没两样。

  爸爸喜欢机器,我看,他是迷上了。有事实为证,那一年,大雨下的很大,机器被淋坏了,爸爸得知消息,立即拿上工具,不顾大雨多么凶猛去修机器。

  妈妈喜欢我们学习。有一次,我看见妈妈多么辛苦啊,我想帮妈妈,可妈妈说:“你们小孩的任务是学习,你快去学习去。”我听了,只好去学习。

  我喜欢看书,说到看书,差点把我眼睛看成近视。那是一夜我在被窝里看书,结果被妈妈发现了,说:“不要这样看书,会吧眼睛看近视的。”我只好改了夜里看书的习惯。

  这就是我们的一家人,我们生活的很快乐,我爱我的家!

记叙文作文 篇4

  我爱如水中仙子一般的荷花,我爱婀娜多姿的菊花,我爱傲霜开放不怕寒冷的梅花,但我更爱白如雪、粉如霞的桃花。

  阳春三月,正是桃花盛开的季节。我与父亲母亲一起 ,去垦利西宋桃花园赏桃花。一进桃园,就闻到一阵清香,我赶紧闭上眼睛,深深地吸了口气,啊,好香!而呈现在我眼前的简直就是一个花的世界。只见朵朵桃花在春风中跳舞,仿佛在向我们招手:“欢迎,欢迎!”

  我们在桃花的世界里畅游,所有桃树上盛开的桃花都很美,粉红的、深红的,千姿百态。我高兴地跑来跑去,一会儿看这棵,一会儿看那棵。好不容易挑选了一棵我认为是最美的,便仔细观赏起来。桃花有的才展开一两片花瓣,有的花瓣儿 全展开了,有的还是花骨朵儿,看起来橡一颗颗粉红色的.珍珠;有的单独挂在枝头,有的却三三两两地挤在一起。桃花共有五片梅花形的花瓣,颜色多是粉红和深红色的 ,中间伸出一丝丝花蕊,是鹅黄色的。桃树枝上已经稀疏地长出来一些嫩绿的又尖又细的叶子,像一叶叶小舟,在花的“海洋”里游荡。一阵微风吹过,朵朵桃花就象一只只美丽的花蝴蝶,在风中翩翩起舞,美极了!展现在我眼前的这副美景就像一幅画,这副画也许只有大自然这位了不起的“画家”才能画出来吧?!

  看着眼前的桃园,欣赏着美丽的桃花,我想起了古代诗人的“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”我爱桃花!我爱生机勃勃的春天!但我更爱神奇的大自然!

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