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记叙文的作文

时间：2025-01-15 06:45:46 记叙文我要投稿

[经典]记叙文的作文

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的记叙文的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[经典]记叙文的作文

记叙文的作文篇1

　　家乡是一个平凡的小村子，没有什么能让我觉得特别奇特的东西，不过，家乡过春节时候的那些事仍能给我些不一样的回忆。

　　家乡总是很重视过春节，所以每次过年以前很长一段时间，老人们就开始准备食材，成年人领着孩子回家，一是看望老人，二是帮老人准备过年。小孩子知道自己在这里没什么用武之地，就三三两两的聚在一起练习毛笔字，希望能帮大人们写两个福字。总之，过年的时候，家里没有一个人闲着，都有自己的事情在忙。

　　到了过年的时候，白天家里人要忙着贴门联和窗花，还要在自家的'地上、墙上、树上贴上红纸让它们也沾上喜气。奶奶还会用砖头垒一个小台子，台子里头装些黄纸烧的灰，说是供奉老天爷，让老天爷保佑家里一年里风调雨顺、平平安安。

　　晚上，全家人一起吃年夜饭。要先吃一筷子甜食，再吃一口猪肉，意思是在今后的一年里，能够甜甜蜜蜜，衣食无忧。之后，大家才随意吃饭，还不时干上一杯，小孩子有时也想喝酒，可是大人总是不让，所以，我们就趁大人不注意，溜到厨房里偷着喝一两口。酒是不能喝多了的，因为如果让大人们发现，是要挨骂的。

　　过完年的第二天，才是孩子们最喜欢的时候。孩子跟着大人到处拜年，不时的从这家抓把糖，那家拿只水果，这对孩子来说，可是极大的福利呀。不过，这些福利，那一个也不如发压岁钱更让孩子们兴奋。

　　压岁钱，有的是家长给的，而大部分是别人给的，别人给的压岁钱虽多，却不能落到自己手中。那兴奋个什么劲啊？不急，虽然别人的要到父母手中，可是家长给的，就要落到自己的手里了。我还算那种比较节省的人，所以每次发的压岁钱几乎都存起来，小时候再多了，就少花一点。现在知道了高科技，再多了，就把手机、随身听买回来。

　　过完年后，大部分事情都照旧，只是孩子又大了一岁，所以比原来更“成熟”一点，当然，在大人眼里，他们仍是幼稚的孩子。

记叙文的作文篇2

　　残疾人是断翼的天使，他们有的失去了双眼，难以看见世间的缤纷美好；有的失去了双脚，难以在世间踏出他们的足迹；有的失去了双手，难以触摸世间的温暖与多姿……但，却有这么一群残疾人，他们因为对艺术的共同追求，因为同样坚强的意志和信念，组成了北京“心灵之声”残疾人艺术表演团。今天，他们用他们的意志为我们乐从小学的同学们带来了史上最励志的演出。

　　给我留下最深刻印象的便是第一个出场的一位约莫三十来岁的男人。他戴着黑黑的墨镜，不是因为耍酷，而是因为他双目失明。他给我们带来了一首歌，虽然我没记住这首歌的歌名，但他雄浑的音色感染了整个现场，听着他的歌，我在想，看不见歌谱、歌词的.他比平常人学会一首歌要多付出多少辛苦，要靠多少顽强的意志支撑啊。同学们似乎也和我一样，发自内心的掌声如潮水般响起。随后，他又继续为我们表演，这次的表演让我们大跌眼镜，双目失明的他竟先后用了笛子等好几种乐器分别演奏了几首我们喜闻乐见的歌曲，有婉转优美的《菊花台》，也有狂野热情的《西班牙斗牛曲》，同学们都被乐曲声给感染了，随着音乐的节拍自发鼓起掌来。

　　感受着全场的热潮，我心中也腾涌万分：一位双目失明的残疾人，尚且能够这样热爱生活，凭借自己坚强的意志，在艺术上不断追求，给我们带来这么励声的演出，我们有什么理由不去拼搏努力呢？

记叙文的作文篇3

　　冬，银装素裹地来了，家乡特有的美景淋漓尽致。松树上，蓬蓬松松的雪像小松鼠的大尾巴，又像盛开的雪莲，雪花，想柳絮一样，飘飘悠悠洒落下来，举目远眺，朦胧却不苍茫，万物都用乳白的线条勾勒出来。可20xx年冬天那场大雪……（让我们回到20xx冬天）

　　下雪了！纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞，不一会儿，整个学校变成了银色的世界，地面成了雪毯，房上铺满了棉絮，那桐枝上开满了“梨花”，柏树上，竹枝上挂满了“雪珠”和“银条”，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗意。

　　学住了，太阳出来了。阳光照在雪地上，映出一道道七彩的光。而树上挂满了冰的“银条儿”，这就是树挂，那奇丽的形状令人赞叹，银条和学球儿就哗哗的落下来了。雪球摔碎了，玉宵似的雪沫儿随风飘散，美不胜收。

　　第二天，风刮得很紧，雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞，没有目的地四处飘落，左右两边墙角各有一条白色的路，好像给中间满是水泥的石板路镶了两道宽边。

　　这场雪一连下了好几天了，还没有停。我们小区几乎每天都要停电12小时，更别说湖南那边了，昨晚我还在电视上看到了一名消防员英勇现身。

　　当我们走出了家门，雪都达到了我的膝盖，学校不得不早早的放假。回到家里在电视上又看到南方多个地区遭受五十年来罕见的自然灾害。

　　冰雪严寒的南方，依然有大批抗击风雪的人们。为了让灾区早日通上电，为了让被冰雪封闭的道路早日畅通，为了让受阻滞留的旅客早日返乡，为了让救灾物资早日发送到灾民手中，从党和国家XX，到相关行业的员工，每个伸出援助之手的民众，都在尽心尽力，万众一心，承受考验。

　　这场抗击暴风雪的战斗中，活跃着许许多多的青年。天寒地冻中，铲雪除冰，站在广场上，维护治安，危难之时，紧急救援。他们徒步深雪之中，运送抗灾物资，攀爬电杆之上，检修线路，奔走冰雪路段，疏散交通，尽己所能，为抗灾义演，募捐，一支支突击队，一群群志愿者，一个个紧张工作的身影，一张张劳累疲倦的笑脸。罗海文、罗长明、周景华，还有其他知名和不知名的`年轻人，用自己的恪尽职守，无私奉献，驱赶着严冬的冰雪、灾难的阴影，让节日充满温情与感动，让雪灾中的中国祥和温暖。

　　虽然这场无情的大雪带给我们终生难忘的灾情，但国家XX带给我们无限的温暖！

记叙文的作文篇4

　　在梦里，春天踮着脚尖轻轻地来了，宛如一缕柔云飘然而至，又似兰花草草默默地把它的芳香拂到我们的身边，沁人心脾！

　　春夏秋冬这四季只有春天最美。满山的杜鹃花开了，红艳艳的，一大片，一大片，真美！早晨的阳光从那高高的山顶滤下来，散落在我们的脸上、身上，绿幽幽、红丝丝的，多迷人！“杜鹃”——我觉得这花的名字有点古怪，怎么和我们杜老师的名字一样？三年级的时候，我就听六年级的同学说我们的杜老师，“人像山上的杜鹃花，声音像山上的杜鹃鸟”。我想肯定是花儿和鸟儿都喜欢杜老师，它们才取这样的名字吧！

　　“春天在哪里？春天在哪里？春天在那小朋友的'眼睛里……”这首歌是杜老师在春天里教我们唱的，我永远都忘不了哪天的欢乐。真好听！我越唱越起劲，唱着唱着，小树的叶儿绿了，草儿青了，花儿红了，小溪活了，小鱼跳了，青蛙笑了……像画家画的一幅春天的水彩画。

　　“哦！下雨了，我的衣服湿了，裤子也湿了……”

　　梦到春天，我笑了；春天有梦，我笑得更欢。我时刻都在想念春天，我多希望我们的生活也能四季如春啊！

记叙文的作文篇5

　　一年有一年的过去了我真怀念王老师这一件事犹如天上的北斗七星永记在我心中。

　　光阴似箭，日月如梭，一晃就到了六年级。细细回想，最令我难忘的老师，还属四年级时才来教我们的数学老师——梁老师。

　　那是四年级开学的第一天，教室里突然走进了一个陌生的老师，她40来岁，中等的个头，戴一副红色的眼镜，额头上布满了丝丝细纹。她自我介绍说：“我姓梁，你们可以叫我梁老师，从今以后我就是你们的班主任。”随后梁老师让我们读《小学生日常行为守则》，这个在学校里是没有读过的，当时大家心里想着这会是个什么样的老师呢?我的心中也是一惊，出现了各种严肃“孔夫子”的面孔，课后有人还给梁老师起了个外号“梁老”。然而，“梁老”教我们的时间长了，“梁老”的好和风细雨般滋润着我们，让人一生难忘。

　　记得有一次，一位作业做的不理想的同学被“梁老”请到了办公室，平时嚣张的他显得忐忑不安，低着头，步履沉重。不曾想回来后，他似乎轻松了许多。大家奇怪，同学说“梁老”并没有批评他，只是提醒提醒他，并且把管理路队的重任交给了他。那位同学十分内疚，不久学习态度端正了，学习成绩有大幅提高。梁老师的“梁老”形象慢慢在我们心中消失了，但是“梁老”这个外号我们一直保留着。

　　梁老”好似一个“两面派”，幽默时能逗的全班捧腹大笑，严肃时能让全班静的连扔根针都能听见!一次上课，讲到有些人做作业不仔细时，她说：“我上一届的学生很粗心，有道题20乘70，他算成了200，我问他你怎么算的哦，他说我把70看成10了!后来他在作业本上说我要改正缺点，不再祖心了，我开始不理解这句话的意思，后面明白了原来是粗心的把粗字写成了祖字!”“梁老”话未说完，全班哈哈大笑。她又说：“我这一届的学生也很粗心，把16写成了10，结果自己害了自己，你们说可笑么?”这回，教室静的可怕。

　　相信许多老师都以严肃闻名天下，古语云：严师出高徒嘛!可终究没有梁老师这种幽默的严肃那么一针见血，直痛人心吧!

　　最令我难忘的还属梁老师的“大道理”。上课时，梁老师常说一些意味深长的话语：人要有良知;数学是一门很有规律的学科……听起来是不是很烦?我原来也是这么认为的。有一次我做奥数，这道题目可真难呀，我都想了30分钟了，还是没有办法。反正这个题目一定不会考的，我在心里自我安慰着，我决定放弃。突然梁老师的“大道理”在我耳朵边响了起来：数学是一门很有规律的学科……，我急躁的心平静了下来。按梁老师的“大道理”，经过不断的`尝试，我终于找到了规律，很顺利的解决这道奥数题。而以后的一次考试中，出现了同这道奥数相似的附加题，这对我来说是soeasy，我不费力的就解答了，并得到了高分。谁说数学不是一门很有规律的学科呢?

　　如果说老师是园丁，我们是花朵，那梁老师就是最辛勤的那一位园丁。可是一次优秀教师评选，校广播里却没有念梁老师的名字，全班同学都很不理解，大家交头接耳议论纷纷。后来我们听其他老师说是梁老师主动放弃了评选的机会，她要把“优秀教师”的称号留个年轻的老师。

　　这就是我们的梁老师，一个有耐心，有幽默感，还会讲“大道理”的“梁老”，我希望长大后能她一样，做一盏明灯，领着懵懂中追求知识的人，步入美好而又憧憬的未来。

记叙文的作文篇6

　　今天中午，妈妈带着小莹莹上我家吃饭。

　　小莹莹是我表妹，才一岁半，刚刚咿呀学语，可她呀，已懂得“尊老爱幼”了。

　　只见她一进门，便夺下了奶奶手中的拐杖，交给我，向墙角方向指了指，示意我放在那里，然后，牵着我的手，甜甜地叫了一声：“姐——”，我高兴地答应着，来到堂屋里，她又拍了拍椅子，拉着奶奶的衣角，要奶奶坐下，嘴里还：“啊——呀——”地说着我们听不懂的.“外国语”。

　　“开饭了！”厨房传来妈妈的声音。这时，小莹莹可成了“大忙人”。她嘴里不停地说着：“吃``````”还拉着奶奶向桌旁走去。奶奶故意说：“我不吃，你去吃吧！”小莹莹一下子不高兴了，焦急地望着奶奶，好象在等着奶奶回心转意。奶奶见她这副模样，笑了：“我吃！我去吃，走！”小莹莹这才“由阴转晴”，欣喜地跑到桌边，在她的特定座位——小板凳上坐下，等着别人去喂她。我们一看，全都哈哈大笑起来。你看那小莹莹，她坐板凳，看也不看，就一屁股坐在上面。结果呢，把方向给搞错了：她屁股对着桌，脸朝外，这叫人怎么喂呀！

　　小莹莹看看我们都盯着她笑，不知发生什么，也傻乎乎地跟着笑起来，我们就笑得更欢了``````可笑着笑着，她不笑了。因为她见我们都盯着她，觉得不好意思了，一头扎进了奶奶怀里，不露面了。可两只小眼睛却还从缝隙了偷看我们，噢，小莹莹真可爱！

记叙文的作文篇7

　　金子，在我们的世界中，可所谓是价值连城。

　　但是，还有一种金子，它要比这种金子更值钱，更可贵。只不过它是以另一种方式来表现出来的罢了。这种金子就是”诚信“啊!

　　如果一个人，他所拥有的只是金钱，但是他的周围没有一个人是信任他的，那么他有再多的钱也是无效，因为他活着和死了差不多。

　　如果一个国家的总统没有诚信，那么他的国家可能会随时面临灭亡。

　　如果整个世界都没有了诚信的话，那么世界末日就已经来到了我们的身旁。

　　我们的每一个承诺中，都有着我们诚信的分数。每当你做不到一个承诺时，你诚信的分数也就会减少一分。同时也减少了一颗你永远一买不到的金子。

　　我们做的每一件事中，我们所说的每一句话中，诚信的金子都藏在其中。每做到一件答应别人的事，我们诚信的金子就会再加一颗。

　　有一次，我偷偷的在家里打游戏，作业也没有写完。一会，妈妈回来了。妈妈问我：”在家里干什么呢，小虎?“我搪塞了，说：”在写作业呢!“妈妈似乎听出了我声音的颤抖，说：”真的么?“”额嗯。“我答应的十分不干脆。妈妈看见了我身后的电脑，一个箭步冲了上去，一摸，连主机的温度也是热的`。妈妈生气的说：”你明明打了，为什么要骗人?“一瞬间我的脸重的抬不起来。本来在过年的自行车也没有了。

　　还有一次，我又是玩了电脑，不过这次我没有骗人，对妈妈说：”我确实打了电脑。“可妈妈不但没有批评我，还高兴地说：”我的好小虎又回来了。

　　可以买到的金子是钱。

　　买不到的金子是诚信。

记叙文的作文篇8

　　有人说，礼让是一种谦让的美德;有人说，礼让会使每个人活在幸福中;有人说，礼让会让黑白的世界变得绚丽。

　　礼让经常是发生在不经意的小事上，礼让看起来轻易，做起来难。那次的礼让使我记忆忧新。

　　那是一个炎热夏日的正午，太阳火辣辣地烤着大地，知了烦躁地在树上喧叫着。我和妈妈排队等着坐公交车。

　　看，车来了，于是在车站等了许久的人们便蜂拥而上，去争抢座位。这时，一位白发苍苍、眼角布满了皱纹的老者迈着蹒跚的步伐登上了公交车，可是他的出现并没有引起太多的关注。

　　他被不断摇摆的人群挤到了车厢的最里面，因为公交车的剧烈晃动而险些摔倒。这时，一双坚固有力的手扶住了他，他转头一看，是一位年轻力壮的小伙子。只见他长着一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副深蓝色的粗框眼镜，颇有些书生文采。

　　“大爷，你当心些，别摔着了!”小伙子微笑着说道。“谢谢你!”老者布满感激地说道。“没关系，大爷你坐我这儿吧，我马上就下车了。”说着，他微微起身，伸手扶住那位老者，并慢慢地把那位老者扶到座位上去，还细心地扶他坐好。老者坐定后，他淡淡地笑了，老者回应了他一个苍老而深切的微笑。就这一老一少之间的相视一笑深深地触动了我的心。车到站了，那位小伙子下了车。望着远去的背影，

　　我更深地明白了何为礼让。

　　在公交车上，有无数的年轻人，但是为什么就只有那位小伙子愿意给那位老者让座呢?!这不仅仅是一个偶然的问题，这也是一种社会现象。

　　在我们现在的文明社会里，礼让是一种必不可少的高尚品质。何为礼让?礼为礼仪、让为谦让，礼让为一种谦让的礼仪。

　　礼仪会使一个粗俗不堪的'人，变成一个文质彬彬的人。礼仪无处不在，它和你是如影随形，它可以看出一个人高尚的品质，亦可以看出一个人高尚的素质。

　　礼让是我们不可遗弃的朋友，假如没有礼让，社会将会是怎样的?这实在令人无法想象。

　　从这个不足挂齿的小事上便可以看出，礼让的行为会使人们肃然起敬，礼让会在你需要它的时候时刻为你服务，也会在你不需要它时让你暴露出你的缺点。

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