(经典)我的一件事作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的我的一件事作文3篇，希望能够帮助到大家。
我的一件事作文 篇1
“零零零……”上课了，老师刚进来，就把手举起来。问：“大家看，我手上面有什么？”同学们马上举起了手。有的说：“手上有手指甲。”有的说：“手上有指纹……”老师却笑而不答。等同学们都说完了，老师说：“手上呀！有‘眼睛’！”同学们听了，一个个瞪着大大的眼睛，班里顿时炸开了锅。我也觉得很奇怪：手上哪有眼睛呢！……老师接着说：“我手上的“眼睛”呀是指触觉。”“噢！”这时，我想：我们的“眼睛”是否能摸出物品的.大小？“下面让我们来做一个小实验吧！谁愿意上来？”同学们纷纷举起了手。老师随便点了一位同学，那个同学上了讲台。老师给了他一只铅笔，他不一会儿就摸出了那是铅笔。我有点半信半疑了。我的手上到底有没有“眼睛”呢？“自己也来做做吧！”
实验开始了，我的同桌给我一直钢笔。我把手背住，眼睛合上了，他把钢笔放在我的手里。我摸了摸，很光滑，沿着笔杆往上摸，摸到了一个可以夹书的夹子，用手轻轻一推，我还发现一个可以弄出来的像笔帽的东西，于是我就大胆猜是钢笔。“哈哈，哈哈，我猜对了，是钢笔。”“大家做好了！你们从这个游戏发现了什么？” 大家异口同声得说：“我们发现手上有眼睛！”
今天，我真高兴！
我的一件事作文 篇2
虽然这件事发生在去年暑假，但我还是不会忘记，我每想起这件事，心里都会酸酸的。
那是一个风和日丽的上午，爸爸把我送到老家，我一下车，就像一只小猴子，蹦蹦跳跳的，过了一会儿，我想起了捉蝌蚪，我就叫上我的好朋友一起去捉蝌蚪了。
刚开始，我和我的好朋友轮流着捉，他先挽起裤腿，再在水里挖一个坑，只见他慢慢地挪动脚步，走到坑里，在上面跺了几下脚，俯下身子，用手在水里晃了几下，水逐渐变浑了，“嗖”的'一声，他倒在水中，可是出来的时候，他手里捧着三只蝌蚪，我见了大吃一惊，就这样返复了好几次。他一下子躺在地上，说：“太累了。”我说：“不行。”于是，我就想了一个法子，顺着水挖了一个坑，就一直把蝌蚪往里面赶，赶完了之后，就用最快的时间把口子缝住，就再找个瓶子，把蝌蚪一只一只往里装完了，它们在里面游来游去，好像在说：“这里太闷。”我急忙跑到庄稼地里，把它们放在那里。我说：‘’你们快长，长大了为庄稼捉害虫。‘'
我的一件事作文 篇3
时间流逝得飞快，有许多事情已渐渐淡忘。可是这件十分难忘的事我现在仍然记忆犹新。那就是我第一次参加二胡比赛的事情。
那一年我八岁，二胡郭老师推荐我参加徐州市少儿民乐大赛，刚接到这个消息时，我非常兴奋，在家里苦苦地练习三年多，终于有机会能登上舞台展示一下自己了，我憧憬着这一时刻快点到来，不过随着比赛的临近，我也开始紧张起来，如果比赛时我拉错怎么办？如果音没拉准怎么办？如果我忘记谱子怎么办？我越想越担心，几乎不能集中精力进行赛前训练，幸亏郭老师及时发现了我的不安，调整了我的情绪。
令我兴奋又紧张的比赛终于到了，一大早我带着装备早早地来到了比赛现场，这种庞大的整容我真是第一次见到，二胡、古筝、竹笛、琵琶。各种各样的民族乐器，这可真是个民乐展示的大舞台，各类选手都已进入紧张的备战状态，经过了一段时间忐忑不安地等待，终于轮到我上台了，我学着前面几位哥哥姐姐们一样，介绍了一下自己和参赛曲目，此时，我感觉脸上热热的，心里像揣了只小兔子，几乎不敢抬眼看台下的观众，手指都紧张得僵硬了，这时，郭老师走到了台下，微笑着用她那惯有的'鼓励的眼神看着我，并顶了顶大拇指。我开心地笑了，紧张的感觉减轻了不少，音乐响起，我张开双臂，放松手腕，抬手，微笑，手指熟练地在琴弦上上下滑动，欢快的乐曲声此起彼伏，引来了一阵阵掌声，这时我感到信心十足，勇气倍加，后面的曲子也都很顺利的完成了，比赛结束了，评委对我的演出给出了满意的评价，我拿到了银奖，并得到了我第一次二胡比赛的荣誉证书。
到今天我已经参加了很多次的比赛和演出，但是这第一次的登台比赛是让我终身难忘的，经过这次比赛，让我变得勇敢了许多，胆大了许多，并使我终身受益，我永远也不会忘记这次比赛。
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